【熱門】四年級學生作文300字彙編5篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級學生作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文300字 篇1
鄉村,是我們童年的回憶,是最讓我感到親切的地方。
走進村口,最先撲入眼簾的是那一排排的草垛子。你別看它又髒又潮的。它可是鄉村孩子的遊樂場呢!中午,幾個孩子聚在一起,在草垛子裏玩躲貓貓,做房間,睡覺。垛子中總會傳來歡樂的笑聲。
走進村裏,多到數不清的,大小不一的房子成羣結隊的擠在一起。雖說是擠在一起,但他們還是隔着一條小河的。小河的河水發出叮咚叮咚的音樂,再加上小雞們找到食物發出的歡快的唧唧聲。合成了一首美妙絕倫,悅耳動聽的'樂曲。
鄉下人家,吃的,喝的全是靠自己辛勤勞動獲得的。田野,鄉下可少不了它,一排排鬆軟的土地上,養育着一個個生命。不時有一個個農民來鬆土,澆水,施肥。還有一些人,拿着鋤頭,帶着梨,想開闢新的田野,種出更多的糧食,爲村裏人造福。
鄉下人家最獨特的,就是他們的熱情了,只要有人來他家做客,不論是誰,家家都會燒火做飯款待他們。要是客人在那裏過夜的話,鄉下人家就會先前幫你準備好牀鋪,因爲鄉下人家很貧窮,睡的牀鋪都是木板做的,硬邦邦的。鄉下人家回怕你不舒服,便會給你先前鋪好柔軟的墊子,再讓你安心睡覺。
四年級學生作文300字 篇2
秋天的果園
金秋時節,果園裏碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
走進果園,你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果,宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這麼大,紅裏透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉裏;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐後地搶着展示自己;有的蘋果一動不動,似乎已經進入了甜美的夢鄉。一陣風吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個個綠色的涼棚。瑪瑙似的葡萄在陽光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。
橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮豔,酸甜可口,含有大量的`維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。
又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。
秋天美,秋天的果園更美!
四年級學生作文300字 篇3
每年的春節,親戚們都會給我很多壓歲錢,那時候我還小所以所有的壓歲錢都是由母親保管的,今年我又得到了不少的壓歲錢,可這次要告訴母親我要自己學會利用這些錢。
可是,這麼多的壓歲錢該怎麼用呢,我犯愁了。小夥伴告訴我,有個姓李的'孩子,他現在準備讀國小,可是他家裏非常窮,連買書包文具的錢都沒有。我聽了以後決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的壓歲錢怎麼辦呢?我想起自己下學期要繼續參加幾個興趣班要花好多錢,於是就把手裏的壓歲錢交給老爸母親,要他們兩個去幫我交學費。老爸母親知道後,一起誇獎我,說我是一個好學懂事的好孩子。
那幾天過年,我真是非常非常地開心!我領悟到:金錢不是最重要的,人與人之間的情誼纔是最重要的。人有很多錢不一定幸福,要把錢花在正確的地方,幫助了有需要的人,纔會感到真正的幸福和滿足!
四年級學生作文300字 篇4
在炎熱的夏天,我見到很多小朋友因爲覺得青蛙很好玩,就把它們抓去,最後青蛙就被玩死了,然後那些小朋友掃興地走開了。我感覺青蛙很可憐,而那些小朋友的家長難道就沒有告訴他們,“萬物都是有生命的,都是有爸爸、媽媽的嗎?”
青蛙可是“除害專家”呢,它們以昆蟲爲食,如:蒼蠅、蚊子、蝗蟲以及地裏的害蟲,所以它也是農民們的“好幫手”。它全身是綠色的,但也有花色的,而花色的一般有毒。身長12釐米至18釐米,最獨特的是它的舌頭,上面分遍着非常多的吸盤,
一但有害蟲從身邊經過,它就可以在0.01秒的時間伸出舌頭,精準的'粘住蟲子,讓蟲子沒有逃跑的機會,然後快速收回舌頭。別看它的個頭小,本領可大着呢!它一天能吃1500只害蟲。 讓我們保護我們的“好幫手”,讓我們保護我們的“害蟲專家”吧!
四年級學生作文300字 篇5
每個學習階段都有不同的相應課程,每門課程都會給我們相關的知識和技能。
語文、數學、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的知識。
音樂、體育、美術,這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展,成爲一個有素養的.好學生。
在這其中,比較有趣的還是美術課。因爲美術老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學們喜歡。
記得之前,每次上美術課,同學們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因爲老師嚴格,而是我們很期待。
美術老師的課從來不會死板嚴格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發生的有趣的事情,絲毫不用擔心這樣會耽誤學習,反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。
美術老師私下也會跟我們關係很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。
我們都很喜歡美術老師,也更喜歡他的美術課。
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