燭的瞬間作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的燭的瞬間作文,希望能夠幫助到大家。
燭的瞬間作文1
這件事讓我們全部同學激動----住野外。搭好了帳篷,我們都興奮地睡不着覺,在帳篷裏講笑話、玩手電筒,帳篷外,是一個閃着光的世界,充滿笑語的世界。
教練們把我們安排地像小貓一樣,不能說話,但仍能聽見細碎的講話聲,教練們把這個帳篷處理好了,又處理那個。夜,深了,天,黑了。那燃燒着的蠟燭,是不是該休息一會呢?
已是十點多了,帳篷外仍閃動着教練們的身影,他那頭上的燈,不知疲倦地亮着,用那光芒照着一個又一個的帳篷。
到了十一點拉,教練們還在忙碌着,帳篷外結了一層露水,教練們蓋上了外帳,拉上了拉鍊,補上了蚊帳上的洞,在蚊帳上塗了一層風油精。在外面,不停地閃動着那忙碌的身影,尋找那一個個不足的地方……
不知是幾點,我們都睡了,教練們又拉好那沒關的蚊帳,那燃燒的燭,你累了嗎?外面還有你忙碌的身影了嗎?我們不知道,做着一個個甜蜜的夢……
人們把老師比作春蠶,比作蠟燭,的確,他們付出的`還不夠多嗎?好像又聽見帳篷外教練們說話的聲音,聲音已不再那麼洪亮,而替代的是沙啞,我們看到教練的口中,含着那喉片,燭呀!你的光暗了嗎?你累了嗎?你休息了嗎?
燭的瞬間作文2
這件事讓我們全部同學激動--住野外。搭好了帳篷,我們都興奮地睡不着覺,在帳篷裏講笑話、玩手電筒,帳篷外,是一個閃着光的世界,充滿笑語的世界。
教練們把我們安排地像小貓一樣,不能說話,但仍能聽見細碎的講話聲,教練們把這個帳篷處理好了,又處理那個。夜,深了,天黑了。那燃燒着的蠟燭,是不是該休息一會了?
已是十點多了,帳篷外仍閃動着教練們的身影,那頭上的燈,不知疲倦地亮着,用那光芒照着一個又一個的帳篷。
十一點,到了,教練們還在忙碌着,帳篷外結了一層露水,教練們蓋上了外帳,拉上了拉鍊,補上了蚊帳上的洞,在蚊帳上塗了一層風油精。在外面,不停地閃動着那忙碌的身影,尋找那一個個不足的地方……
不知是幾點,我們都睡了,教練們又拉好那沒關的蚊帳,那燃燒的燭,你累了嗎?外面還有你忙碌的身影了嗎?我們不知道,做着一個個甜蜜的`夢……
人們把老師比作春蠶,比作蠟燭,的確,他們付出的還不夠多嗎?好像又聽見帳篷外教練們說話的聲音,聲音已不再那麼洪亮,而替代的是沙啞,我們看到教練的口中,含着那喉片,燭呀!你的光暗了嗎?你累了嗎?你休息了嗎?
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