讚揚的力量作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的讚揚的力量作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讚揚的力量作文1

我是一個並不聰明的人，記得我上國中的時候，剛學物理覺得特別的難，可以說“不入壟”。後來我問李老師（我們學校現在的教導主任）一道電流表讀數的題，他講的很仔細，我聽得也很認真，講完李老師讓我連做了幾道這樣的題，我都做對了，李老師說：“你這不是很聰明嗎？加油，你一定會把物理學得很好。”當時我興奮不已，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。從那以後我對物理更有興趣了，學起來也輕鬆了很多。後來大學上的物理系，現在也是一名物理老師。可想而之，當時老師的那句表揚對我來說有多麼重要的意義。它讓我充滿了自信，伴我走向成功的人生。後來我才懂得不是聰明的孩子被讚揚，而是讚揚能使孩子聰明。

現在，我把我的表揚毫不吝嗇的給了我的學生。在一次放學的路上，小東的母親看到我，連忙迎上來，滿臉笑容地對我說：“老師，我家小東進步這麼大多虧你呀。”我被她說得有點臉紅。他的媽媽接着說：“那天我見到他時，遠遠地他就大聲對我說：‘媽，老師今天表揚我了！’從那以後，他好像變了一個人，每天一回到家就開始寫作業，而且做得又認真又仔細……這次期會考試纔會取得全班第三的好成績呀。”我感慨：從成績平平到全班第三，不就是老師那短短的一句表揚嗎？是的，每一個學生都非常渴望老師的表揚，你表揚他了，他心裏高興，隨之而來的`還想得到你的表揚。自然，他會想方設法讓你發現他的進步，成績也會越來越優秀。

表揚是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發育成長，一次鼓勵和讚揚，勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的讚揚，所以只要發現孩子的優點就馬上讚揚！我們只是多費一下口舌而已，卻肯定了孩子的價值！各位老師，無論事大事小，多讚揚讚揚你的學生吧，你會發現他們會做得更好！

請相信：讚揚的力量是無窮的。

讚揚的力量作文2

風，呼呼地吹着，讓心情有些沉重的我異常寒冷。

我邁着無奈的腳步走進家中，手裏握着剛剛接到的，明天作文比賽的通知書。其實，我根本不想參加什麼作文比賽，那天，我只是不經意看到了這個報名表，因爲一時的高興才報了名，可比賽時間到了，我就開始有些慌了。況且，參加比賽的大部分是六年級的大哥大姐姐，想到這裏，我不禁深深的嘆了一口氣。

到了家，我低下頭，不好意思的對媽媽說：“媽媽，那個……明天的比賽我不想參加了，去了也拿不到名次，還不如…..，”媽媽聽後，放下手中的活兒，面帶微笑卻很認真地對我說：“寶兒，你去吧，這是個鍛鍊的好機會，一切重在參與嗎，任何的比賽都不能是爲了拿名次纔去參加的，參與和鍛鍊能讓你的成長有非凡的意義。再說了，你的水平也相當棒的，你平時的積累，給你的寫作也起到很大的作用，媽媽相信你，你不是隨便就放棄的孩子，媽媽很看好你的喲。”媽媽的話如溫暖的春風，輕輕撫摸着我失去自信的心。我堅定的點了點頭，打消了放棄的念頭。

現場作文比賽開始了，我利用我平時的積累和對生活的體會，感受着文字的'魅力。沒有顧慮，沒有緊張，帶着信心、帶着媽媽的讚揚。一會兒的功夫，我就完成了我的作品。

比賽結束了，所有的同學都來到操場上等待結果。媽媽也來到了我的身邊，經過兩個小時的苦苦等待，在頒發優秀獎的時候，聽到了我的名字，我高興得嘴都合不攏了，媽媽也在臺下給我鼓掌。這意外的收穫太讓我興奮了。

讚揚如燈火、如陽光、如甘泉，給予了我莫大的力量。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一個會心的微笑，都讓我充滿了信心。媽媽，謝謝您，你讓我收穫了快樂和經驗，你讓我的人生有了新的探索，你那溫暖的讚揚，讓我永遠努力着，奮鬥着！！！

讚揚的力量作文3

那是我在六年級的第一次作文課，老師正在念同學們的作文。我緊緊握着拳頭，頭低到了胸口；全身緊繃繃的，還在努力剋制住顫抖；臉紅得像個大番茄，眼淚都快要出來了 ——我可沒有受什麼委屈，而是太激動了！太激動了？爲什麼？因爲老師在念我的作文！只有寫得好的，纔可以被念出來！老師唸完了，還總結出一句：“她的作文很有靈性。”天啊！這是我這幾年來聽到的，最美好的天籟之音！這時，我的腦子裏都是老師的那句話，背上好像長了一對翅膀，它帶着我飛啊，飛啊……像做夢一樣，讓人美得無法呼吸。從此，寫作成了我無法割捨的愛好，老師的讚賞成了我奮鬥的目標。

一直以來，許多老師喜歡用“打擊教育法”，認爲對付像我這種成天鬧哄哄的學生，用“打擊教育法”是最好不過的了。可是，殊不知，像我這種吃軟不吃硬的傢伙，若是來硬的，那我就是硬碰硬，哪怕是鬥不過人家，我也要試一試。我不服氣啊——憑什麼她們能控制我？我憑什麼必須聽她們的？而聶老師，卻用最真誠的讚美，溫暖着我的心，驅趕着我向前。而我呢，渾然不知，還像得到了糖果的小孩子，樂得合不上嘴，爲了得到更多的糖果而努力。

光是有表揚，那可不行，還得多看課外書。那得像我！嘿嘿，我就是個很好的例子。我看着課外書就像看着含金量很高的'金子，看見書店就像看見金庫，像老鷹抓兔子一樣撲進去。無論是什麼書我都看，常常是看起書來就忘了時間了。看到好的詞語、句子、作文，我還會把它記下來，有時還會默默地念上兩遍。下次看到這種題材的作文，我就不用擔心啦！憑着記憶，再加上一點點自己的修飾……一篇作文就這麼完工啦！

其實，像我這樣吃軟不吃硬的學生有很多，老師只要對他們多一點點的關注，多一點點的表揚，我想，他們也會像我一樣，爲了老師的表揚，奮鬥！奮鬥！畢竟，誰不喜歡人家誇他呢？而看書嘛……呵呵，這就需要培養興趣啦！儘量看你喜歡的書吧！

讚揚的力量作文4

讚揚就像一把金光閃閃的鑰匙，能開啓充滿力量和勇氣的大門。讚揚對於我來說，有那麼一段令人難以忘懷的回憶。

暑假的一天，小區信息欄張貼了一張通告，說是要舉行消夏晚會，並說不論男女老少都可以參加。看了通告，我立刻約上了幾個小夥伴，興致勃勃地報了名。之後，我在網上找到了一個優美的舞蹈視頻，我和小夥伴利用晚上時間一起刻苦排練，經過幾個星期的努力，我們的舞蹈終於可以登臺演出了。

我們盼望的比賽到來了，大家興奮地在後臺準備，說說笑笑，可我看着前面的一個節目比一個節目表演得好，我的心突然變得緊張起來，就像揣了一隻小兔子一樣，怦怦地跳個不停，夥伴們們看到我的表情，紛紛問我：“你怎麼緊張成這個樣子？”我說：“我怕咱們表演得比別人差。”她們聽了，立刻安慰並鼓勵我說：“咱們只要盡的努力就行了，重在參與嘛。”我說：“萬一在表演中忘記動作怎麼辦？”她們又勸我：“不會的，平常咱們在排練的時候，你都是跳得的，就當這是一次排練吧！我們都相信你！”聽了夥伴們的話，我心裏覺得不那麼緊張了，只是高興地等待着表演的開始。

表演開始了，我們面帶微笑，信心十足地跳了起來，我們很快融入了優美充滿動感的音樂中，只聽到臺下傳來熱烈的掌聲，那是觀衆對我們的'稱讚和鼓勵，是我們的辛苦換來的收穫。在這次表演中，我們取得了很好的成績，主持人還爲我們頒發了獎品，我們幾個開心地擁抱在一起。

有時候，幾句微不足道的讚揚別人的話語，會使人敞開心扉，重新獲得信心和勇氣去面對現實，無論結果怎樣，失敗與成功，讚揚的力量都是無窮的，就像表演前夥伴說那些話和觀衆的掌聲……

讚揚的力量作文5

在長期的學習中，我們經常會因爲某個人一句發自內心的讚揚，使我們增添了勇氣，使我們獲得了自信，使我們做得比以前更出色，甚至最終嚐到了成功的喜悅，這些事猶如天上的星星，數不勝數。

還記得我上國小時，我接觸過許多老師，然而上三年級的那位班主任卻讓我終生難忘。記得那一天，戴老師選了幾位同學說是要我們每天帶同學們領讀，那時候，我可能是這幾位同學中最膽小的了，我便對她說：“老師，我能不能不幹呀？”她微笑地對我說：“你要對自己有信心，我知道你有這個能力，才選你的呀！”聽了老師的話後，我便沒再推託了，我想試一試，看看自己能否勝任。第一次，我上講臺領讀時起先很緊張，全身都在冒冷汗，一不小心就念錯了幾個字，我以爲全班的同學都在笑話我，原本把書遮住臉龐，這會兒偷偷把書移一下，看見全班的同學沒笑話我，而是認真聽，我一愣，竟忘記往下讀了，這時，坐在前排的同學咄咄怪事我接下去讀，我纔回過神來。但接下來，我心裏沒緊張了，輕鬆了一點。

到了第二次，我沒像第一次那麼緊張了，我該怎麼讀就怎麼讀，反正同學們也不會笑話我，這時，我沒看見班主任已經站在門口了，同學們停了下來，我纔看見。她走進教室，說：“不是很好嗎？只要你相信自己，對自己有信心，你就一定能成功的，老師相信你，同學們，你們說是不是呢？”全班同學聽後，都鼓起掌來，我的臉一下子就紅了起來，我在心裏暗暗想：我一定不辜負老師和同學們的'期望，我一定要相信自己，對自己說：“我能行！”

這件事，雖然已經過去很久了，但我一直沒忘記老師說過的話，從那以後，我便一直努力，也收穫了一個又一個成功，老師的這幾句話讓我充滿了信心，我相信我以後一定會更好好努力，絕不辜負老師對我的教導。

同學們，聽了我的故事後，你是否也會相信只要我們對別人多一點讚揚，就會改變他人的一生呢？我相信讚揚的力量是偉大的！讓我們從現在起多對身邊的親人、朋友多一點讚揚，多一點鼓勵吧！

讚揚的力量作文6

我一直都十分膽小，每次聽大人們講關於鬼神的事情，都會害怕得縮進被窩裏，把眼睛蓋得嚴嚴實實，生怕看見什麼可怕的東西。

一天晚上，媽媽有事出門了。只剩下爸爸和我留在家裏。可爸爸一向非常懶惰，通常都會使喚我。他看見垃圾桶裏的垃圾滿了，便扯着嗓子叫道：“乖女兒啊！去把垃圾丟了！”說完，便躺在沙發上悠閒地看起了電視。

雖說我心裏可是一萬個不願意，可看了一眼懶鬼爸爸，我還是氣呼呼地“妥協了”。

我提起垃圾，顫抖地推開門，黑乎乎的走道似乎有着魔鬼在裏頭，變得好可怕！我一小步一小步地挪動着，一陣涼風吹着我的後腦勺，時不時傳來烏鴉的叫聲，感應燈的電路應該是壞了，發出“滋滋”的電流聲，而且一陣亮，一陣暗。“不會是有鬼吧！”我自言自語道。窗外的樹伸出光禿禿的枝子，猶如魔鬼的'爪牙一般試探着我。

我越聽越恐怖，越想越害怕。你聽，好像還有“嗚嗚”的聲音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊！不會是鬼吧！我全身亂抖着，尖叫了一聲：“啊——”這時，爸爸打開門，對我說：“別叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你會不怕的！”然後便一把關上了門。

我努力平靜着自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我發現有窸窸窣窣的聲音，又害怕起來，便加快了腳步。可我跑得越快，那個人就跟得越緊。我的心裏敲着緊鑼密鼓，害怕得幾乎不能呼吸了……我鼓起勇氣，嚥了口唾沫，猛地轉身一看——哎呀，不就是一隻小貓咪嗎？一摸口袋，啊？一包小魚乾？哦！這隻貓一定是惦記着小魚乾吧！噓，別告訴爸爸，否則又要被嘲笑一頓了。一隻小貓咪就嚇成了這副模樣，真是的……

不過，回去的路上，默唸着爸爸的話，就不怕了。這估計就是讚美的力量吧！