【必備】敘事的作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的敘事的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

一天，媽媽叫我幫她洗紅薯。在洗紅薯時，我發現部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕，疤痕裏的泥土怎麼也洗不掉。我心裏想：這紅薯上面爲什麼有這麼多疤痕呢？是小蟲子咬的？還是“與生俱來”的？還是另有原因？這一個個問號縈繞在我的腦際。

今年，在媽媽栽培紅薯時，我就注意觀察。媽媽剪藤插苗，給紅薯鋤草、施肥，直到秋天收穫。我都沒有發現什麼特別之處，問題仍未解決。

直到有一天，我知道了蚯蚓有嘴巴，而且吃土壤中的腐植質爲生時，我才聯想到：紅薯上的.疤痕會不會是蚯蚓的“傑作”呢？

爲了驗證我的想法，我做了一個實驗。我找來兩個木盒子，分別放入潮溼的沙子，然後將幾個沒有疤痕的紅薯埋一進兩個木盒子裏，最後在一個木盒裏放入幾條蚯蚓，另一個木盒裏不放蚯蚓。

兩星期過後，當我再挖出兩個木盒子裏的紅薯時，意外地發現放蚯蚓的木盒裏的紅薯上出現了幾條疤痕，而沒放蚯蚓的木盒裏的紅薯上卻沒有出現疤痕。沒想到，紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的。問題解決了，從而更證實了素有“翻土小行家”稱號的蚯蚓，不是浪得虛名的。

蚯蚓的身子那麼柔弱，怎麼能把紅薯弄出疤痕來呢？如果是它飢餓時“啃”成的，那麼它有牙齒嗎？我將進一步探究其中的奧妙。

敘事的作文300字 篇2

粉嫩粉嫩的荷花開了，一年一度的端午節又到了。今天，我們一家三口特別高興，因爲這一天有很多的活動等着我們去參加。

聽說端午節小孩佩戴香包，有辟邪驅瘟之意，所以第一站我們去參加了智慧中心的“包香包”活動。我和爸爸拿起材料、選好位置，看着說明書，就熱火朝天地幹了起來，開始我覺得這是一個很簡單的活兒，沒想到它對立體視覺、色彩搭配、大小比例等……都有着很高的要求。在繞線的時候我和爸爸合作的不夠默契，結果又重新綁一遍才做得更好。有了上一次的'經驗，我們又做了一個香包而且做得比較完整。這個作品得到了現場工作人員的肯定，他們還送給了我一條具有中國傳統特色的五彩手鍊。我開心極了

因爲端午節有吃糉子的習俗，所以第二站我們來到了“糉子小工坊”，爸爸媽媽手把手教我怎樣包好糉子，怎樣用繩子把糉子捆住。我自己做了一個蜜棗餡兒的糉子，爸爸做了一個肉餡的，媽媽做了一個梅乾菜餡的，我們一家三口吃着自己包好的糉子開心極了！

第三站我們又來到了電影院，看了一場《摔跤吧！爸爸！》我爲影片中的主人公吉塔、巴比塔，那種頑強的精神點贊，我要向她們學習！

這真是一個過得非常充實而又難忘的端午節啊！

敘事的作文300字 篇3

我學打羽毛球不僅是因爲鍛鍊身體，還是爲了減肥，我有點胖。

打羽毛球是跟奶奶在我家樓下操場上學的。奶奶告訴我：打羽毛球首先要學會握拍，球拍不要抓得太緊。抓得太緊不自由，不要抓得太鬆會掉。發球要穩定，看到球打歪了，就應該跑過去接，接球要看準再打。

我聽了奶奶的講解，就開始練了起來。奶奶發球我接球。剛開始的時候，我墊球總是墊不好，有時我墊早了，有時墊晚了，有時球正打在我臉上，於是我灰心了。奶奶看見我這樣子，心裏很着急。就手把手地教我動作，邊教邊講一些“扣球”的主要技巧。奶奶告訴我不僅要了解技巧，更重要要熱愛這項體育運動。我聽了用力地點點頭。沒過多長時間，我學會了扣球。奶奶又接着和我對打，在打的過程中，奶奶又教我如何快速觀察對方墊球所在的.位置，然後再接球。這樣經過多次練習，我已經熟練地會打球了。有時在家裏打的時候，奶奶還會連續“輸”呢！

通過學習打羽毛球，我知道了學會一門技術不容易，要動手、動腦，還要用心思考裏面的訣竅，這樣才能學好自己的本領。

敘事的作文300字 篇4

“雨鑫，書桌上怎麼這麼亂？還不快去收拾？快點寫作業啊……”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。“好，好，我馬上就去。”我整理好書桌上的東西，拿出作業本，開始寫作業。

“瞧！什麼寫字姿勢，眼珠都快掉到桌子上了，跟你說過多少遍了，總是不記得，等眼睛瞎掉了你後悔都來不及。”嚇得我趕快把頭擡高。唉！爲了我寫作業時不走神，媽媽有時乾脆盯着我寫作業，作完作業還要給她檢查，要是哪道題錯了，她又要嘮叨個沒完沒了。

我去上學，媽媽也要追在後面喊：“書本都帶齊了沒有？”“上課要專心聽講，積極發言！”……直到我的身影消失才肯罷休。

媽媽不但學習時對我嘮叨，吃飯時更嘮叨。“雨鑫，不能挑食，葷蔬都要吃！”“來，吃點紅蘿蔔，紅蘿蔔含有豐富的維生素，吃了對眼睛好。”媽媽一邊說，一邊在我的碗裏堆起了一座小山。我只好硬着頭皮把碗裏的菜吃得乾乾淨淨，媽媽的`臉上這才露出滿意的笑容。

媽媽每天對我嘮嘮叨叨，其實我知道這都是對我的愛。

唉，嘮叨的愛！