一種懷念作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一種懷念作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一種懷念作文1

風在吹，雨在下。

兩個人十指相扣，在雨中慢慢地走。這是小時候的我們。“明天不要忘記出來玩！”我對她說。“一定會的。”“那我們拉鉤，拉鉤上吊一百年不許變，好了！”我們各自把衣服蓋在頭上，臉上帶着微笑，往家的方向跑。好像一件衣服蓋在頭上，就能阻擋一切風雨，永遠保護着下面的笑容。回到家，媽媽早已在門口等待，用毛巾把我頭上，臉上，身上被雨水沾溼的地方都擦乾，抱怨道：“傻孩子，外面在下雨還這麼晚回來，萬一感冒了怎麼辦，生病了怎麼辦？知道媽媽有多擔心嗎？”明知道這樣的話說了幾十遍也不會有作用，但還是反覆地嘮叨，反覆地用毛巾擦着沒有乾的頭髮。我只是笑着，感到很幸福。

第二天一早，陽光中帶着綠草的芳香，我早早的.起了牀。準備赴約。那是一片廣闊的草地，他早已在這裏等我。我們一起坐在綠草地上，享受着春日的陽光；我們一起奔跑，感受迎面吹來的風；我們拿着畫筆，繪着每一朵綻放的花，每一隻飛過的鳥兒，勾勒着就算畫家也無法描繪的彩畫，聆聽那水在流動的聲音。我們把一顆小小的蒲公英在這裏種下，承載着我們的理想，希望在來年，這裏全部長滿蒲公英。你說“這個蒲公英會不會生根發芽，然後這一片變成蒲公英的海洋？”我說“一定會的！”“那好，十年以後我們再來這裏，怎麼樣？”“好的，拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許變！哈哈哈……”

座位前，座位後。

教室外冰冷的空氣，陰霾的天使我窒息。天空下着雨，這是現在的我們，一連串的考試是我們喘不過氣來。教室裏十分安靜，不過我的一句話打破了這片沉靜——“等這周的考試結束出來玩吧！放鬆一下吧！”“好啊，一定會出來玩的。”我又問道“你確定出來？不許反悔哦！”“確定一定以及肯定會出來，放心！”

到了考試結束的那個週末，我早早地起了牀，整了整衣服就出發了。我走到一個叉路口，在那裏等。時不時看一下手機，怕他們找不到自己；又時不時伸出頭，在叉路口左顧右盼，想着怎麼還不來。突然我的手機響了，我激動地拿起來接：“喂？你們在哪裏？我就在這叉路口，快過來吧！”電話那頭傳來：“對不起啊，我今天有點事情就不來了，也不差我一個，你們玩得開心！”還沒等我再說一句話就已經掛了。這時天空中又開始飄起雨滴，打在我的頭上，臉上，身上。回到家，溼透了的全身，沒有人再替我擦乾，只是桌上放着一張紙片“媽媽有事出去了，你回來後抓緊時間，多看一些書，快要考試了。”頓時淚水充滿了眼眶，不知道該怎麼辦，想要哭，卻怎麼也也哭不出聲音來。

有一些東西終將逝去，比如，我們的青春。現在我們之間的一個承諾變得一文不值，而曾經的那句“拉鉤，拉鉤上吊一百年不許變！”卻永遠不會變。

一種懷念作文2

日子像念珠一樣，一天天滑過，串成周串成月。眨眼間，三年已如流沙般從指縫間溜走，往日的歡聲笑語仍清清楚楚地迴盪在耳邊，抹不去的是懷念。

懷念曾經不知抱怨了多少次的學校，懷念曾經辛苦陪伴我們的老師，懷念曾經毫無拘束的同學……懷念國中一切的一切……

回想曾經的我們，喜歡在桌子上刻下青春的誓言，喜歡把黑板上的會考倒計時改了又改，喜歡對朋友發泄滿腹的牢騷，喜歡把書本堆得高高的，喜歡早晨踩點到校，喜歡趁老師並不在就偷偷和同桌聊會兒天。這一切的喜歡只因爲，我，九年級了。

坐在高一的教室裏，窗外時常飄來桂花的縷縷幽香，沁人心脾，便不由自主地懷念起國中的桂花樹。那時候，每次我們大汗淋漓地上完體育課，總是循着桂花的香味進入教室，疲勞也隨之一掃而光。看着每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，汗水不時從額頭上滴落下來，嘴角卻揚起了高高的弧度，心裏有了一個答案，這纔是九年級。

九月的金秋，我們九年級了。漸漸地，我們習慣了早早地起牀，懶懶得刷牙，悶悶地吃早飯，慢慢地踱向學校，邊走還邊埋怨學校爲什麼要求我們那麼早來上學，爲什麼有這麼可惡的教育制度……

那時，下課鈴彷彿成了催眠曲，有些同學一聽到它便準備進入甜甜的夢鄉，無奈老師還要拖會兒課，終於，一節漫長的課在此起彼伏的抱怨聲中結束了。可是，下課鈴對於另一些同學卻毫無意義，即使是下課他們也仍在奮筆疾書，似乎有永遠也做不完的作業。彼時的我們，總是無聊地在課程表前徘徊個無數次，盼望能從上面找到一些自己喜歡的課，可事實卻總不盡人意，眼睛裏除了“語”“數”“英”還是“語”“數”“英”，但我們仍固執地站在課程表前不肯離去。這就是九年級。

那時，似乎有重重無形的'壓力，壓得我們喘不過氣來，稍有不慎成績就會下滑，所以老師的辦公室裏總是有學生在挨批。九年級每次考試，成績都會排名。學生應該都是這樣的吧，在考卷發下來的前一刻在心裏幻想自己考得有多麼多麼的好，可是當真正發下來了，又是一陣陣的嘆息，不斷地懊悔這道題怎麼錯了，那道題怎麼也錯了，這些題目我都會做。於是，我們都產生了對成績的敬畏心理，害怕成績的宣佈，同時又期盼成績的宣佈，總是趁老師不在的時候偷偷去翻試卷，然後默默地走開……心想下次我一定能考好。

那時，我們正值喜歡挑戰刺激的年齡，喜歡把一疊疊的試卷帶回去，然後對他人許諾說，我今天一定要把它做完。於是，挑燈夜戰成了我的家常便飯，可是總排除不了瞌睡蟲的干擾，在桌子上沉沉睡去，半夜裏醒來猛驚試卷還沒做完，又晃晃悠悠地擡起頭來做作業，最終卻趴在了牀上，開始了又一段夢之旅……

那時的我們有着太多太多的歡樂，每次回想起來，總是有種想流淚的衝動。勸君惜取少年時，逝去的九年級時光，是我們青春最美好的回憶。

一種懷念作文3

生命如同一江東逝的春水，當夕陽灑下最後一抹斜映暉，當微風收起她最後一波漣漪，當秋風的蕭瑟，冬日的枯榮劃過心中的乾涸，驀然回首，我們是否記得在那複製般的每一天的生活中，找到只屬於自己的那一種天籟呢；是否記得在這蹉跎歲月的奔波中，放慢腳步，稍適休憩，放鬆心情，然後，用熱情的態度，從多個角度，來重新審視這種只屬於自己的天籟呢？

“咔……咔……”聽得出，這麼老練而滲着隱忍性格的開門聲，一定又是你。而正是因爲這樣，我並沒有過於注意，卻只是在繼續吃我的陽光早餐。

我早已料到，你開門後的第一句話一定是：“快出來，看我給你買什麼好吃的了……!”不過並不出我的所料。因爲我這實在太過於瞭解這中生活了，但卻還不至於厭倦，所以我仍舊不願破壞這原本美好的氛圍。我時刻按捺並提醒着自己，絕不要做一個殘忍的“殺手”，於是我故作很驚喜的`樣子，像兒時一樣飛奔出去，呆看着那堆吃的，故作“垂涎”狀，並陶醉在那漫天的芳香中。

不過值得慶幸的是我成功了，因爲你至少笑了，雖然那時這種表現在我只是一種極爲簡約的敷衍的手段，可我的心也逐漸有了些許滿足感。

於是，第二天，你那蒼老的身軀便又在小吃店穿梭，雖然你行動不便，但爲了我，你卻沒有任何怨言，反而感到比我都滿足。就這樣，不知是這兩天，還有明天和後天，甚至更多天；不只是這兩個月，還有三、四、五……甚至更多個月；不只是這兩個季節，還有春夏秋冬，甚至更多次時間的輪迴……

直到有一天，我才真正的意識到————我如果想聽到你開門的聲音，就要等很長時間，因爲你不是機器人，你也會生病的。可我到昨天才知道，就在昨天才有人告訴我：這種病真的很難恢復，而你今年卻都已經76歲高齡了，我……

我真的不忍心再說下去了，我怕我會把自己譴責的遍體鱗傷。

我後悔，爲什麼當初沒有用心去聆聽、去領悟這開門聲；我後悔，爲什麼到現在才明白你的心意；我後悔，爲什麼以前沒多抽時間陪陪你；我後悔……

冬去春來，四季飛快輪迴。現在我們兩個人換過來了：每次放學回家，總是聽到你用不清楚的語言，一個字一個字地說：“——孫——女——回——來——了——，——快……快——去——開——門——!”我心中不禁一酸。

在一次幫爺爺收拾屋子時，由於灰大，我不得不閉上眼睛擺放東西(因爲這些東西我已經好熟悉了)，不經意摸到了爺爺的那把早已被歲月封存了的鑰匙，那時的我終於抑制不住自己的淚水，可我不敢哭出聲，不過還好我的眼睛是緊閉的，眼淚不至於流出來。我真的懷念那種聲音，那久別的聲音。我有多想再聽一次爺爺的開門聲啊……

生活如酒，或芳香，或馥郁，或濃烈，或清淡，因爲天籟，他變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲慼，或歡快，因爲天籟，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，或濃豔，因爲天籟，它才變得美麗。

天籟離不開生活，也離不開欣賞，更離不開品味……

一種懷念作文4

逝去的，將會成爲最親切的懷念。

——題記

一陣秋雨送走了一個燥熱的夏，我燥熱的心總算靜默了下來，臨窗獨坐，突然有種強烈的回顧慾望。翻着厚厚一疊日記，恍惚之間，高中生活的枝枝蔓蔓在眼前不斷閃過，依舊鮮嫩碧綠，如不曾被洗涮一般，想起幾個月以前的日子，與以前是多麼不一樣，那時的樹木是另一種模樣，我們的歡笑是另一種滋味，太陽和天空也不同於今天，就連空氣也是另一種味道。因爲那時送來的是芬芳，是希望，而今天只是滿心的期待，期待那即將登場的大學生活。

我的高中生活是在五中度過的，雖然與夢想中的生活相差甚遠，卻也讓人難以忘懷，好生思念。想高一，晃悠着搖過了不識愁滋味的懵懂；高二則是顛顛的行着，收穫着，歡笑着；我原本以爲我的高三也會按我的想法，無畏的吹起號角，笑看六月風雲。

然而，我的高三如同一場戰鬥，慘烈而且孤單。

一切彷彿命中註定，不可逆轉，我未能讓大家如願：一年的苦心孤詣換來的只是一次補習的機會，儘管已經傷痕累累，但我只能順其自然。陽光尚要穿越時空界限才能普照大地，種了更要吸收日月精華才能破土而出。而我錯過的太多，需要彌補、積累，才能獲得重生。

理所當然地我上了高四。在這曾經的校園，我努力找回自己。以後的`日子疲憊而充實，最重要的是擁有一顆平常心，帶着這顆平常心去完成我未完的使命，面對一張張陌生的面孔，我亦然。

相比之下，那紮根於心壤的高四的日日夜夜更讓我懷念，都說補習生涯難耐，但其間的酸甜苦辣，恐怕只有親身體會方纔懂得品味：有哭，也有笑；有孤寂，也有激情；有憂慮，也不乏鬥志……人生百味，盡括其中，有時甚至想，沒有如此深刻的體會，是否還有那成功的無盡喜悅呢？

大學聯考如期而至，結果有些出乎意料，卻讓人倍感歡欣，我如願被錄取。也就是從那一刻起，我重新睡得安穩無比。心輕了，被子也暖和起來，夢也陽光了起來。

我必須承認上天是眷顧我的，它最終給了我回報，可我同時也承認我自己，雖談不上功成名就，亦無所憾。

其實我也想放棄，但我不能。我夢想傳說中的象牙塔，書香流淌過樹梢叮咚作響；單車飛起的歲月一路揚花……坐在地獄裏，我眼巴巴地仰望着天空。在成績不見起色時對自己說堅持；在夜夜輾轉反側中對自己說再堅持一下。天天堅持着，最後笑臉如花。

可是，在這漫漫求索路中，如果沒有老師、家人和朋友的陪伴與堅持，我也不能一直走到大學聯考的那天。他們給了我太多的幫助，道不盡的恩，謝不盡的情。

時間在無聲無息中消逝，不知是快是慢，但我相信“守得雲開見月明”。只是，不要讓自己揹負太多的痛楚，把心放寬，輕裝上陣，不管我們處境如何，不管是高一、高二、高三，抑或是高四，日子切切的行着，好壞由天去，我們能把握的只有自己，大學聯考不過是一道坎，跨過了便如同生命中任何一段落一樣。相信自己，蛻掉迷惘，大聲告訴自己：堅持。那麼不久以後，你也可以回過頭來，如我一樣難捨地訴說過去，收穫滿滿的希望。

一種懷念作文5

我想抓住流年，好好地說一聲，再見。

——題記

初夏六月，看似是一個陽光正好的時節。四處充滿着柔和的陽光，將整個城市改造成暖色調。可當我走進教學樓的時候，再也沒聽到以往那般嘈雜聲，站在教室後門口，向教室裏一眼望去，桌椅擺放得整整齊齊，沒有像以前一樣四處散落着。黑板上也沒有再出現白色的粉末，老師寫粉筆的唰唰聲也淡然離去。在這個六月，我們終將離去。

“這個呢，這個呢……”戴着啤酒蓋那般厚眼鏡的數學老師開始授課，他慣用的口頭禪就是“這個呢”。“上課不到十分鐘，老孫已經說了五十個‘這個呢’了。嗯，不錯，一節課有破二百的希望。”同桌擡起手腕看了看錶悠閒地說。前桌參與進了同桌這個無聊的遊戲。“五十八，五十九……”數着數着還大笑一兩聲。數學老師轉過身在黑板上寫數學公式。偌大的教室裏，除了粉筆與黑板的摩擦聲，就剩下某兩個二貨的笑聲了。雖說孫老師視力不好，但他的聽力卻是很好的。孫老師轉過身，手隨意一揮，兩個白色固體從老師的指尖滑出，穩準狠地砸在了同桌和前桌的額頭上。他倆不禁吃痛地叫出了聲。瞬時間，同學們鬨堂大笑。孫老師氣的漲紅了臉，脖子上的青筋暴起，嚴厲地說：“全班都有！操場五圈。”這是孫老師的慣用手法。教室裏頓時鴉雀無聲。同學們你看看我我看看你，最後將目光匯聚到窗外。頂上那一輪驕陽啊！孫老師一臉得瑟地揮手離去，只剩下同學們在教室裏唉聲嘆氣。老師的命令一向是聖旨。大家都只好灰溜溜地出去跑步。如果你是以上帝的角度俯瞰我們的學校，那麼你一定會看到一個豔陽天，一排排整齊的隊伍在操場上奔跑着。操場上空迴盪着整齊的腳踏步聲。同學們也都會抱怨，但那一聲聲的抱怨卻像是一些歡快的音符，爲我們增添快樂。有些用同學嘴上雖堅持着說什麼不管我的事，憑什麼我要一起受罰之類的話，卻還是安分地跟着整個隊伍跑完了全程。

正午，高闊的.天空，強烈的陽光照的我們睜不開眼睛。同學們躺在學校那片綠茵草地上。陽光透過樹葉縫隙灑下細碎的斑斕，洋洋灑灑地落在我們的臉上。我向吉他社借來了一把吉他。大家都盼着腿坐下。我的手輕撫上那一根根琴絃，彈出了一首大家都會唱的曲子。“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因爲也許就再也見不到你。”一首《再見》說出了我們的心聲。大家都沉浸在歌聲中，歌聲沒停。可慢慢地，我的眼模糊起來，在這悲傷的曲調中，我們彼此都哭了，伴隨着淡淡的吉他聲。

我無比懷念那樣的聲音，一種屬於我們班集體唯一的聲音。我們哭過，鬧過，吵過，但最終也笑過，擁抱過。最後，我們離去。我只想銘記這瞬間，我們走過的光年。

一種懷念作文6

近了，又近了。我努力想抓住那一種聲音，那種似柔和春風撫摸臉龐，吹散心中陰霾的聲音。我不斷地向前奔跑，找尋着。但每當我快要抓住它時，它卻從我手縫中溜走，漸漸地遠離，直至消失不見。我已不止一次做這樣的夢了。即使夢醒了，夢中的聲音卻依然縈繞在我的耳邊。我閉上眼，憑藉着模糊的印象努力回憶，留給我的卻依然只有漸行漸遠的朦朧。

窗外下雨了，我輕輕推開窗。微涼的雨絲輕飄到我臉上，我輕吸一口氣，清涼的感覺立刻充滿胸腔。雨聲清清的，一曲幽雅的古典奏樂輕輕在耳邊迴旋。我忽然愣住了，是它嗎？親愛的，我終於找到你了嗎？

近了近了，這次，我終於抓住你了。原來是你啊，久違的雨聲。我躺在搖晃的躺椅上，微笑着與你重逢了。雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。雨花盛開在鉦亮的青瓦上，花開的聲音，清脆美好。偶爾有幾朵開在爲採光而設的玻璃瓦上，也許是因爲盛開在更晶瑩的地方，花開得更加熱烈，就像鋼琴的高音階。雨珠們是第一次來人間吧，看它們，一個個爭着要到地上玩。走廊的屋檐掛上了晶瑩明亮的珠簾，珠子們一下了地就斷了線，玉珠亂跳的聲音是一首歡迎曲。雨水彙集着，奔向地底的陰槽，就像千軍萬馬奔赴戰場，雄偉悲壯。

雨落在因孩子們的'嬉戲而被踏得發白的閣樓地板上，沉穩有力。還有院子裏的那一缸雨荷，古樸的大缸奏出了木魚特有的韻味，而滿缸的荷葉則如軍前戰鼓齊鳴，最爲振人心絃，似乎自己也化身成神武的將軍了。

真的是你嗎？不，似乎好象少了點什麼。是了，少了我們的笑聲。雨天一直是我和小夥伴們最喜歡的日子。我們赤着腳，撐着傘，手拉手在雨中歡笑。用力踩在水坑裏，任憑濺起的水花溼了一身，反而更加歡樂。白白胖胖的腳丫，愜意地享受雨水從指縫流過的感覺，輕微的觸感讓我們忍不住癢癢，咯咯地笑起來。那笑聲是雨天裏最動聽的聲音。

如今，沒有了青瓦，沒有了屋檐，沒有了雨荷，更沒有了笑聲。不，你不是它，不是我魂牽夢縈的聲音，至少你不完全是。音調沒變，可是韻味已經不在。雨滴聲聲，彷彿蒼白的催眠曲，催人入眠。

我卻清醒的記的，雨的語言，掉落大地，破碎成聲，彷彿淚水從蒼老的臉頰流過，譜出一曲蕭瑟的夜曲時間總是喜歡悄悄地走遠，讓人有太多的回憶無法重拾，有太多的遺憾無法彌補。

不經意間，日子一葉一葉從生命之樹飄落，停留在現實與夢幻的邊緣，給夏天最後一眼留念。

我不可能回到從前，不可能回到那些如音樂演奏會般的雨天了。那種聲音只能成爲我回憶裏的一首歌，旋律流暢優美，歌詞清新自然，永遠在我腦中縈繞，揮之不去。

我知道，在以後的日子裏，我將會永遠懷念那一種聲音。

一種懷念作文7

喜歡聽奶茶的歌，乾淨的聲音輕輕吟唱，演繹一個有一個的故事。聽她的歌的時候，我什麼也不做，只是聽只是想。記得有一回我腦海中出現了一個穿白色棉襯衣，藍色白褶裙的女孩。其時滿天都是梔子花瓣，飄落到女孩的藍色裙子上，女孩輕輕地笑着，眼閃爍着淚光。一切都好安靜，只有奶茶在唱：“後來我總算明白到如何去愛，可是你早已遠去消失在人海，後來終於在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不在”擡起頭，飛鳥輕快地從天空中掠過。我哭了很久，心中不可避免地惆悵充滿，卻迴盪着淡淡的甜蜜。

屋子外面的陽光正好，透過大大的窗子灑得到處都是。我坐在地上，清理東西，到處都灑落着書、紙片、封、畫、禮物，說實話，整理東西真是一件美好的事，用手輕輕拭去上面的灰塵，就像觸摸以前的心情，感受以前的激情。塵封的，是回憶，是已冷卻了的熱情，還有夢想。所以總會越理越亂的。

從凌亂的物品抽出一本相冊。打開一看，竟是些泛黃的照片。爸爸和媽媽的。瘦瘦的爸爸站在油菜花從中，傻傻地笑，風起了，油菜輕輕搖，爸爸的單衣在風中擺動。媽媽拿着鮮花在田埂上，兩個小辮，滿臉的青春爛漫，和手中的花一樣。用手摩挲這些照片，粗糙的相片，細緻地記下了那段業已發黃的歲月。這才意識到，爸爸媽媽也和我一樣年輕過，有過和我一樣的花樣年華，也曾經有滿心的抱負，還有陽光中的肥皂泡一樣易破碎的夢想；也曾經有過如火的青春熱情，如詩的浪漫情懷，卻都逝去了，被時間消磨被風雨摧殘，被如今的沉穩如今的.皺紋還有白髮取代。我在想爸爸媽媽看到這些相片是什麼樣的感受？是飽經滄桑終得安定後的嘆息？還是“無可奈何花落去，何曾相識燕歸來”的感傷呢？或者兩者都有吧？是怎樣的悲哀，又是怎樣的幸福！

媽媽房間裏有好多好多的衣服，布的棉的，淡色的，鮮豔的，純色的，雜色的，以前或現在的，什麼樣的都有，整整齊齊地躺在衣櫥裏，箱子裏。有時候就會想啊，若有一天把它們都搬出來，然後找個很大的草場，把它們都掛在竹竿上，在太陽底下，然後人在裏面穿行。我想該是一件輝煌熱鬧的事吧，再竹竿和竹竿間走過，兩面都是質感細膩的牆，就像走在歲月的通道里。而衣裳抖落的灰塵呢，就在黃色的太陽下飛舞着。我設想，一位年輕的女子走在這“陣子”裏頭，在裏面穿行，走上一圈，出來的時候就變成一個白髮蒼蒼的老太太，只是臉上帶着一抹笑，眼睛也會嚼着幾點淚花。

歲月讓我們改變，改變讓我們懷念。好朋友在同學錄上寫着：“逝去了，將成爲最親切的懷念。”懷念的，是已逝去的，是不想逝去的。歌裏的女孩兒，失去了愛的人，和他在一起的點滴變成了懷念；照片裏的爸媽，失去了青春的感動和激情，那些曾擁有的日子也變成了懷念；我呢，失去了那麼那麼多的時間，時間的內容也變成了我的懷念。

一種懷念作文8

友情如流星劃過夜空，一轉眼，不見了蹤跡，只留下了一道道殘痕，是那麼的耐人尋味。

她喜歡笑，笑得無拘無束，沒心沒肺。至今，我的腦海也只殘留了她的一抹微笑。

那時，我和她是同桌。我們一起遙望天空，暢談古今，一起發呆，一起談論一本書或一部電影。有一年夏天，天公不作美，下起了大雨，天好冷，我全身都溼透了，手很涼。上課時，她讓我把手伸進她的袖子裏取暖，我伸了進去，真的好暖和。我笑了，她也笑了。沒想到這一幕被老師逮了個正着，於是我被請去擦黑板，瞬間腳像灌了鉛一般，不肯移動分毫。後來的事，我已經不記得了，隱約記得是她拉着我的手上去，直到擦完，我的手仍是被她緊緊的攥着。頓時，某一種力量驅使着我掙脫了她的手。她頓時呆若木雞，我不知怎的居然白了她一眼，然後大步流星的回到座位上，只留下她一個人在原地發呆。

課下，她一如既往地等我一起回家，我背上書包，心中怒火中燒，哼，若不是你，我怎麼會被老師當衆責罵。我頭也不回地衝出教室，背後傳來她的一陣陣呼喚聲。

我這是怎麼了，竟然會做這種事，心裏懊悔不己，淚水奪眶而出。可是，我又能怎麼辦？跟她道歉？實在是抹不開面子。

於是接下來的幾天裏，我與她形同陌路，也許是她心灰意冷了，也或者是她恨我，不想再看到我了。終於，在去年冬天，她轉走了，望着那空蕩蕩的座位，我心裏有一種莫名奇妙的酸楚之感涌上心頭，她就這麼走了，這麼一聲不響的走了。只撇下我一個人。

月光無力的灑在窗前，顯得那麼冷清，她送我的菊花，不知怎的，竟也枯萎了。就像她一樣，頑強的生長，最後還是倔強的凋謝了。我心裏空落落的.，我怎麼就不能跟她道歉呢？我爲什麼要這麼做！只是爲了我那可憐的面子嗎？如果我當時向他道歉，是不是就不會這樣；如果我當是不那麼意氣用事……可惜，這個世界上，沒有那麼多如果。

漫步於操場上，那棵樹吸引了我：那天，天很熱，熱得很不要臉。當時，我才跑完操，已經上氣不接下氣了，她就像一場及時雨，爲我拿來了水和毛巾。仔細的將我頭上的汗珠擦去。然後她又調皮的說：“要不，我乾脆把水潑你身上得了。這樣多涼快。”說完，她便用手潑了我一身水。望着我這個“落湯雞”，她立刻笑得趴下了。豈有此理，竟敢笑我！“我饒不了你，站住。”我們在一起奔跑着。笑聲盪漾在整個操場。忽然，視線開始模糊，眼前只剩下光禿禿的一棵樹，於是我又踉踉蹌蹌地回了教室。

不知在國中時，還能否與她相見？相見後又會如何？忽然間很捨不得，因爲在那片天空下，有我與她共同飛過的痕跡，有她的笑，她的暖。淚水無情的流了下來。驀然回首，發現人生總是有太多太多的錯過。然而有時這一錯過，便成了永恆。我只剩下思念的權利了！

好懷念和她在一起的日子，因爲太美好，所以懷念！另外我也只能懷念了，不是麼？

花終究還是落了……不管你如何挽留！