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真了不起作文(精華15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的真了不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真了不起作文(精華15篇)

真了不起作文1

今年春節,我們全家到新加坡過年。因爲弟弟是第一次離開阿姨跟我們出去玩,所以一直粘着媽媽,她也一直陪着他。她那幾天睡覺睡不香,飯也吃不好,只想把弟弟哄好。所以,她非常累。

在最後一天的中午,我們到酒店樓下吃飯,一條長龍似的'小吃攤在我面前出現。我們找一個空位坐下,媽媽就急急忙忙地買了一份叉燒飯餵給弟弟吃,然後又給了我一些錢並對我說:“你現在是哥哥了,要學會照顧自己。媽媽給你這些錢,你自己去找自己喜歡吃的吧!”我只好懷着忐忑不安的心情去找吃的了。

因爲我既怕自己不會買,又怕自己選不到好吃的,所以我特別忐忑。看着這麼多好吃的,真是眼花繚亂,這些選擇有海南雞飯、印度咖喱、日式板面、中式水餃、泰式烤魚、馬來沙嗲……應有盡有。於是我圍着檔口走了一圈,突然,我發現了媽媽最愛的“肉骨茶”。因爲媽媽經常在家裏說要喝“肉骨茶”,說這肉骨味道香濃可口,好喝極了。所以媽媽愛喝,我就買一碗給媽媽喝。我用8元新幣買好後,就馬上端給媽媽喝。她邊喝,邊誇獎我道:“你現在不僅會照顧自己,還會照顧媽媽了。你真棒!”

我現在已經能照顧媽媽了,我真了不起。

真了不起作文2

上週二放假,我和媽媽約好一起用超輕粘土做“洛迪公主”。可那天早上外公突然生病了,媽媽就不能陪我了,我就只好自己做了。

我拿出說明書、粘土、服飾和塑料泡沫,再翻開說明書,開始做頭部。我取了一部分肉色粘土,把它搓成小球,再用力把它壓扁,然後再用一根空心小棒子把它搓得又大又薄,最後,我拿出了一個圓圓的球形泡沫,用那片薄薄的肉色粘土包住了它,再剪掉多餘的粘土,頭部就做好啦!

做完頭部後,我又做頭髮。我取出了一包棕色粘土,把它搓成薄片,用它包住半個“小球”,剪掉多餘的部分,再用剪下的粘土做成兩個水滴狀的薄片,然後把它們都擰成螺絲狀,粘在“洛迪公主”的頭上,作爲“她”的麻花辮。最後,我把一個綠色的蝴蝶結粘在“洛迪公主”的頭髮上,頭髮也做好啦!做完頭和頭髮後,我又做了上衣、裙子、臉蛋……

終於,一個漂亮的'“洛迪公主”出現啦!媽媽看見後直誇我了不起,我心裏可有成就感啦!要知道,我可是低着頭,做了2、3個小時才做完的呢!我的脖子和手都很酸,但是我中途一直都沒有放棄,每一步都做得很仔細,雖然臉部有一些粗糙,不過其他地方做得都還不錯呢!

同學們,我是不是很了不起啊?

真了不起作文3

去年暑假裏,奶奶讓我學習下餃子。下餃子的學問可大了,不可以粗心大意,否則,餃子就會出現各種“毛病”。

開始,爺爺把我帶進了廚房,讓我看他怎麼下。爺爺首先接了半鍋涼水,放在火爐上燒。燒到鍋裏的水沸騰時,把餃子放進去,用分湯勺在鍋裏攪一攪,不讓餃子粘鍋上。一兩分鐘攪一次,五次左右,餃子就可以盛出來了。

吃完第一鍋餃子,爺爺讓我自己下餃子。我拿着鍋接了水,放在火上燒。水沸騰時,我將餃子放了進去,看着生面餃子靜靜地躺在鍋底,心想,真急人,不如做點別的'事再回來,便去書房看書了。這一看不打緊,竟然忘了攪拌的事了。我手忙腳亂地拿開鍋蓋一看,結果,雖然餃子熟了,但是這些餃子粘鍋上了,弄下來,餡漏了一鍋。

第二次,我將鍋灌滿水放在火上燒,等沸騰了我又把餃子放了進去。這次我是寸步不離,一會攪拌一下。所以,餃子完好無損地出鍋了。

我端着我的成果跑到奶奶面前,奶奶高興地說:“你真棒!”聽了這句話,我心裏美滋滋的。

我感覺,我真了不起,學會下餃子了。我想:我以後一定會做很多很多的菜。

真了不起作文4

我有一個愛幫助人的好姐姐,她是我的好榜樣。

有一次,有一個低年級的小弟弟的腿扭傷了。碰巧被姐姐看見了,她一個箭步衝了上去,把小弟弟背到了背上。姐姐的身子本來就瘦小,再加上那個小弟弟還挺胖,姐姐沒走幾步就摔倒了。可是,她還是一瘸一拐地把小弟弟背到了醫務室。醫生問姐姐:“他是你的親弟弟嗎?”“不是的,我不認識他,只不過在路上看到了他而已。”姐姐一邊擦汗一邊回答。“你可真是一個好學生啊!”醫生笑着說。

出了醫務室,姐姐要背小弟弟回教室,可是小弟弟不肯:“大姐姐,我還是自己回教室吧……”

“不行,你還沒有好呢!”姐姐不由分說,打斷了小弟弟的話,背起小弟弟就走。

到了小弟弟的`教室,姐姐的身上已經是大汗淋漓了。小弟弟激動地說:“謝謝你,大姐姐。”“不用謝。”說完就走了。

姐姐還幫助過好多人,我下次再講給你們聽吧!

我爲有一個這樣的姐姐而感到驕傲!

真了不起作文5

在一節自然課上,老師要我們回去每人做一個紙橋,下節課來比試一下,看誰的紙橋承重能力強。我一回到家就試驗起各種形狀的紙橋。最後,我發現“W”形的'紙橋承重能力最強。於是就用這種形狀做了一個紙橋。

班級裏的紙橋大賽開始了。老師按學號逐個比賽。當我參加比賽的時候,同學們都圍上來看我放硬幣。我一下子就放了46個硬幣,獲得了第二名。老師派我和獲得第一名的同學代表班級去參加年級裏的決賽。

回到家,我想到了一個好主意,就是把紙橋的頂端用力捲起,再小心翼翼地塗上薄薄的一層白色的膠水。等白色的膠水完全乾了,這個紙橋就會更堅固。

緊張而又激烈的決賽終於開始了。我們在實驗室比賽,每個班級選出2名選手參加比賽。老師按照班級順序來參加。比賽輪到我們班了,我一鼓作氣放了37個鉤碼,取得了非常優異的成績。最終,我取得了年級組第一名的好成績,爲班級爭得了榮譽。後來我又代表年級上學校閉路電視表演紙橋承重。

在表演時我簡直不敢相信,竟然刷新了自己的記錄,放了40個法碼,獲得了好評。

通過這件事我不但開動腦筋,學到了知識,而且我覺得我真了不起。

真了不起作文6

我有一位漂亮的媽媽,她長得挺高,有1.6米多。

我的媽媽不僅長得漂亮,而且還很聰明。有一次,我在做老師佈置的'一道數學題,遇到了一道很難的題目,我不會做,急得團團轉。我突然想到了媽媽,我衝出房間,告訴媽媽我有一道題不會做。媽媽聽了,進入我的房間,很有耐心地教會我怎樣算這道題,最後告訴了我答案。媽媽,你真了不起。

我的媽媽還很會做吃的,有一次,媽媽爲我和爸爸做蛋糕,味道可好了。只見媽媽拿出6個雞蛋,敲碎,然後分別把蛋黃和蛋白分開放在了兩個盤子裏。接着,開始攪蛋黃了。家裏沒有攪拌機,於是媽媽拿起飯勺攪了起來,攪啊攪,攪完了蛋黃,媽媽又去攪蛋白,直到全部攪拌完。接着媽媽把蛋黃和蛋白倒進電飯煲,按下蛋糕按扭,電飯煲開始工作了。過了一會兒,蛋糕好了,媽媽把蛋糕拿出來,我們拿起一把刀,把蛋糕切開,我吃了一塊,啊,真好吃。媽媽,你真了不起。

我的媽媽還很會打羽毛球,以前我們晚上每天都到三樓平臺打羽毛球。因爲我學過打羽毛球,所以我很厲害,不一會兒,就把媽媽打得措手不及。但是媽媽還是堅持耐心地陪我打。媽媽,你真了不起。

這就是我的媽媽,你真了不起!

真了不起作文7

我崇拜過很多人,覺得他們都很了不起。但從五年級起,我就崇拜起我的班主任楊老師,你可真了不起啊!

五年級,我們班換了一個男老師,那就是你。我們都很喜歡你,愛和你一起玩。你上課也很有趣,氣氛很活躍,我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的.我們,因爲有了你,我們都喜歡上了語文課。特別是我們的作文,提高得非常快,我們也都喜歡上了作文。這都是因爲你,楊老師。

第一次寫完作文後,你叫我們發電子郵件給你。我一回家就打了,打到了一半就不耐煩了,心想:真煩!寫一遍還要打一遍,真是麻煩,是誰想出來的呀!真煩!可煩是煩,終究要打上去,發給你。於是我不耐煩地打着,嘴翹得老高。打完後發給了你,我鬆了一口氣。結果那天,我做作業做到很晚,心裏很不開心。第二天,你把我們的作文複印好發下來,幫助我們學習。你每一篇作文都點評,點評到我的作文時,我心裏很激動,沒想到你表揚了我,也幫助我指出了不足,相信我一定會改正的。

楊老師,你真了不起啊!我真的很崇拜你,希望你一直能成爲我們的班主任!

真了不起作文8

你若問我有崇拜的人嗎?有,當然有。那是誰呢?是我的班主任——李老師。

她戴着一副白色的眼鏡,令人覺得她學富五車,她還有一頭烏黑的頭髮,顯得她還是那樣的年輕,她還有一雙雪亮的眼睛,用於上課時觀察同學們有沒有開小差,做小動作和像蚊子一樣在那裏嗡嗡地講話。

教師是一種令人仰慕的職業,專門培育祖國的花朵。

李老師經常晚睡早起,晝夜不分。晚上,在那裏備課,批改着我們的作業以及試卷。白天呢,李老師拿着昨晚的備課本來上課。可是李老師的這種生活我們愣是沒有一個人發覺李老師的辛苦。其實我覺得李老師非常喜歡我們,想我們成爲國家的棟樑之才。

李老師十分關心我們。有一次,我生病了。我記得那是一個寒風呼嘯的冬夜,我感冒了。我跟阿姨說了這件事。阿姨立刻拉着我去醫務室,阿姨叫醫生給我打吊針。寒風擊打着窗戶,我昏昏欲睡過去。在我睡過去。在我睡時,我迷迷糊糊地聽見李老師的自責:“都是我不好,沒有照顧好他。”打完吊針,李老師目送我去寢室,李老師站在寒風中,目送着我走進寢室。

李老師謝謝您的`關心!您是一個盡職盡責的老師!在我們的心中您是了不起的!

真了不起作文9

在美妙的音樂聲中一位女孩子,把她精心排練兩

個月的舞蹈在學校舞臺上盡情發揮,她就是我。

那天,是一年一度的兒童節。才上二年級的我與

劉悅等人一起走上舞臺,面對臺下兩千多雙眼睛,腦子裏一片空白。我緊張極了,忘了舞蹈的動作。突然間我想起這兩個月,我與夥伴一起排練,一起學習。要是因爲我的緊張而使整個舞蹈白費功夫,就算別人不指責我,我自己也會多麼自責和內疚。想到這裏,我重新將信心拾起來,全身心地投入到舞蹈當中來。悠揚的樂曲伴隨着我們婀娜的舞姿,舞臺上我們如同天鵝般翩翩起舞,一個個是那樣的專注、那樣的自信。我們成功的跳完舞蹈後,場上響起了雷鳴般的掌聲。

開始發獎了,我們排着整齊的隊伍,聽有沒有屬

於自己的名字。“趙東籬”這響亮的.聲音從話筒裏傳出來,我都不相信自己的耳朵,直到班裏都叫我的名字,我纔回過神來,三步並作兩步走上領獎臺,領取了屬於我的那張獎狀。我捧着獎狀,欣喜的看着它,它在閃着光。我不由得在心底暗暗對自己說:“你真了不起,太有舞蹈天賦了,以後還要繼續加油!”

那天,我笑了,是自豪的笑。

真了不起作文10

平常的一天又開始了,但今天發生的事,讓我不相信這是真的。

今天,我們班主任站在講臺旁說:“今天,我們要選小隊長,但是我們要選七個小隊長,因爲我們有了愛講廢話的第七組。當然我們第七組的小隊長是票數最高的,所以這個小隊長得管理第七組。”

開始選小隊長了,老師又說:“要選小隊長的`同學請起立。”於是,我的身體便不受控制地站起來。剛站起來,我便看到數不清的同學站起來,我想:這麼多同學,我應該不會選上吧。然後,老師把選票的紙頭髮給我們,讓我們從起立的小朋友中選七個當小隊長。

選完票,兩個同學拿起票紙開始唱票,老師在黑板上記錄。唱完票,我看到我的票數是最多的,我便覺得自己很了不起。

每當我想起這件事,我就會在心裏默默地給自己豎大拇指。

真了不起作文11

暖暖的燈光,甜甜的空氣,木質的畫板,零散的鉛筆,精巧的筆筒,灰色的牆壁,懸掛着的藝術品。一進畫室,撲面而來的是濃郁的文藝氣息。

她,面若中秋之月,色如春曉之地,兩彎柳葉眉,一雙丹鳳眼,古色佳人。

她,坐到桌旁。拿起畫筆,與紋路光滑的素描紙接觸,她的嘴角微微向上一揚。“唰…唰”兩下,底稿的輔助線顯現出來,前後層次,高低明顯,折轉點給人以暈眩,似站在高山上望那川流不息。她的手玉轉流連,尖如山峯,柔如綢緞,文如波浪,穿插如溪流,繁多、高低如山巒。旁觀者的我們,毛孔張大,嘴巴不由得張開了,眉毛從微彎變半圍眼眶,眼睛瞪大如風鈴。

“老師畫得太好了吧!”

“是啊!是啊!”

“楚老師簡直是把那個場景用黑白灰這三種顏色複印了下來,這,也太像了!”

……

一陣竊竊私語……

她的'目光灑在畫上,就像給畫抹上了一層亮白劑,給畫添上了一個完美的句號。

她,白皙的臉上露出了笑容,臉上似開滿了一叢叢散發清香的茉莉花。

一片永久的沉默,稍後,響起了熱烈、持久的掌聲……

畫室裏洋溢着藝術的氣息,那是甜甜的味道……

她,回眸一笑,萬般風情繞眉梢……

真了不起作文12

寒假裏,我和爸爸媽媽到城隍廟去遊玩,一家小樂器店裏的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像營業員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調,於是纏着父母給我買了一支陶笛。

回到家,我就迫不及待地拆開包裝盒,拿出陶笛。只見它的形狀像一條漂亮的熱帶魚,魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的。肚子上共有五個孔,一側的大孔是發音孔,它一旦被堵住,即使吹得再賣力,也發不了聲。另一側的四個孔是用手指來控制音調的。

我仔細地閱讀了一下說明書,認真地研究它的指法,並且選了一首最簡單的曲子練習。剛開始,由於指法不熟練,氣憋不住,吹出的'曲子常常跑調,而且斷斷續續的,非常難聽。但我不灰心,慢慢地,我領悟了換氣的技巧,經過幾十次的反覆練習,我總算能把這首簡單的曲子完整地演奏下來。我興奮極了,信心倍增,繼續練了起來……

元宵節的晚上,當我用陶笛演奏完《小星星》時,媽媽又驚又喜。雖然那天晚上沒有小星星,但我演奏的《小星星》似乎讓天空煥發出了奇光異彩。

嘿,我真了不起,我居然也能自學成“才”!

真了不起作文13

雷鋒是我們的好榜樣!3月5日,我們就學習雷鋒叔叔,清理學校裏的小污點!

我們女生包乾二樓的女廁所。剛一進們,就看見牆面上塗塗畫畫的,很不雅觀。我們幾個女生二話沒說,立刻拿出自己帶來的工具開始了勞動。我先端起小盆子接了半盆水,然後往刷子上滴了一滴洗潔精,對準牆面上的污跡用力刷了起來。那污跡真頑固,我刷了好多下才淡了一點點。“看我的……”申博舉起一塊大海綿開始擦、擦、擦。我跟着她不停地用抹布抹掉滴下來的髒水……果然,污跡越來越淡,不一會兒就看不見了!

有了經驗,我們對每一塊污跡都採取了刷、擦、抹的行動,最難消滅的地方鋼絲球上陣……時間一分一秒地過去了,牆面上的污跡也被一塊塊地清除乾淨了。再看看我們:王思懿的.袖子都溼了,申博的額頭上都是汗水,我的衣服上到處都是白色的泡沫點點……大家雖然模樣很狼狽,但是換來了牆面的整潔,付出的努力都是值得的。

學雷鋒、清除校園小污點,我們真了不起!

真了不起作文14

有許多事情使自己自豪,有一件事尤其讓我想起就會感到心中充滿了自豪感,接下來,讓我來講講這件事吧!

記得那個星期是我們班當小當家,我的任務是和陳亦鑫一起主持星期四中午的“向日葵小廣播”。當天中午,我們去了二樓階梯教室,宋昕樂也來了,他是讀“禮儀小標兵”板(版)塊的。

階梯教室到了,我先坐在了一個座位上,看了一遍稿子,又輕聲地把稿子讀了一遍又一遍。突然,我發現一個字打印錯了,就向活動部的同學(他們本來就在階梯教室裏的)借了只筆,改了那個錯別字。這時,我發現我和陳亦鑫還沒有分配任務,於是我找到他,說:“按你一個我一個的`順序來讀,我先來吧?”他回答:“可以,開頭,結尾,我們一起讀,成語故事,你一小節我一小節吧,我先來。”就這樣,我又和陳亦鑫一起按照剛纔的分配又讀了幾遍。我看宋昕樂心不在焉的樣子,就督促他:“你不能這樣,否則會讀不好的!”他開始認真了,我又讀了幾遍,都感情很豐富。廣播開始了,我緊張的手心都出汗了,終於,廣播結束了。

這件事雖然只是件小事,但我卻覺得自己很了不起,因爲我挑戰了自己,並且獲得了成功!

真了不起作文15

一個月前,我參加了學校英語講故事表演。現在想起來,我真了不起。

初賽前的每一天,我都大聲地把要講的故事讀上四五遍。但我總覺得,像我這樣水平的同學,在班級裏、學校裏太多了,想在全校同學面前精彩亮相,可不那麼容易。

直到初賽那一天,老師給了我一個大拇指,並說我的表演是全班最精彩的,我這纔看到了希望,拾起了信心,準備“一戰到底”。

經過一次又一次的選拔,我終於脫穎而出,成了在全校同學面前進行決賽的一員。這,對我來說也是極大的挑戰。因爲,我很少走上舞臺,更少參加演出。

很快,演出的日子便來臨了,離上臺表演的時間也越來越近了。最後一分鐘的時候,我手心上的汗珠,都已經開始“翻江倒海”了。當我緩緩走上舞臺,站定後,我一張嘴,便進入了角色,投入地講起了故事。一句句臺詞在我口中脫口而出;豐富的表情在我臉上涌現,滾動;各種情境也通過我的'手腳,變成了栩栩如生的動作。講着講着,便到了對我來說難度最大的部分。我逐漸減慢速度,準確地發出了那幾個繞口的單詞。講完那一部分後,我終於長舒了一口氣,流利地完成了最後的部分。

隨着一陣陣掌聲在臺下響起,我笑了,在心裏爲自己豎起了大拇指。