回憶的作文【精選】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的回憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶的作文1

我沿着熟悉的小路往下。

入眼一片破敗，黯然……

加快腳步，地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發多起來，有時竟無處落腳，我躲開。

面前是一個籃球場，上面佈滿了泥沙。籃球場旁的磚臺，厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色，幾塊零散的磚頭滾落下來，安靜地躺在那幾乎無人問津的土地上。磚臺石縫下雜草叢生，有的已長到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺的邊緣，微微用力，便跨了上去。

這曾經是我們玩耍嬉戲的地方。小時候，我和他經常費力爬上高高的磚臺，再輕盈地往下跳，瞬間回到了起點。接着又向磚臺努力攀登，看似繁瑣的過程，在當時卻給我們帶來無限快樂。費勁力氣地向上爬，只爲享受那凌空飛翔的一瞬，和玩耍間你追我趕的快樂。

籃球場左右都曾有一棵大樹，枝繁葉茂，四季常青。但如今卻只剩下兩個可怖的大土坑，如同失去眼睛的`巨人那深深凹陷的眼窩。回憶裏，兒時的樂趣之一便是爬樹。他是男孩子，膽大、敏捷，撐、蹬、抓、翻，猴似的就掛在了高高的枝上。我一個人在下面，着急、擔心又羨慕。喊他下來，他不聽，求他帶我上去，他假裝看風景。好不容易將這尊大佛請下來，卻又對我愛理不理。我生氣了，打算跑回家。還是這招有用，他開始教我爬樹，在我沒力氣時撐撐我的腿，扳扳我的手，還時不時指導我的動作。終於，在他的幫助下，我成功爬上了第一個樹杈。我倆都氣喘不已，平復了會兒心情，我坐在樹枝上，興奮地東張西望。原來童年的快樂竟這般簡單！

最右邊，是一棟居民樓的殘骸，他曾經也住在裏面。昔日老舊得發黃的建築，隨着機器的轟鳴聲成爲一片廢墟。我急切地想踩着因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達那裏，卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請勿靠近”字樣的紙擋回，我不知所措地發呆。

前年他搬離這裏，我在鄉下不能給他道別。他的新家離這兒很遠，又因學校不同而鮮少再見面。我越想越難過，低着頭，慢慢往回走。

走到坡上，突然發覺頭頂有聲響。擡眼望去，原來是一片泛黃的樹葉，正飄飄悠悠地從樹上掉下，幾經周折，終於落到地上。

回憶的作文2

最令我回憶的那段日子，應該就是無憂無慮的童年了吧！

談到了童年，那麼我便不多說了。我想每個與我同齡的人的童年應該都是快樂的，畢竟我小時候，那已經是一個可以自力更生的時代了。即使不幸，那也比小阿廖沙幸運不少。

其實每個人最想回憶到的也是自己的童年吧。因爲那時的自己纔是最天真最純潔的時候，所以那段日子裏所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個錯事多端到不可原諒的自己，我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達着回憶和懷念的思想感情，我想我可以將我的三分之一的感情傾注於我的童年。

從我出生以來就一直在這個城市之中，並不像那些被長輩帶到田間的孩子，心裏一直很羨慕他們。但很快我斷了這個念頭，因爲我那時已經快要讀書了。我認識現代事物比較早，所以接受教育也很早，早早的就在學堂裏唸書了。我的快樂的童年亦是很短，但這可不代表着我的童年就此結束。我那快樂的童年纔是我最思戀的吧！

我記得我那是特愛童話故事，我那是真的.認爲這是存在的美好，世界就應該這樣。這時間彷彿真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨眼巨人、以及被設下詛咒的法杖和豎琴。”不過那只是童年的癡想罷了，只是他們依舊是令我回憶的事物，他們只存在於我的妄想之中。

夢寐的田間我也去過一兩次，同樣是在童年。因爲那田間很早就被那些現代住房給霸佔了。我還記得，那兒的小昆蟲早早的就甦醒了，那時還是初春的時候。例如像蜜蜂，它們是被花兒吸引了過來，我最喜歡的應該是觀察蜜蜂採蜜了吧；也許是在油菜花地裏追蝴蝶；也許是將稻草披在身上吸引鳥兒過來：也許是在桃樹下玩盪鞦韆吧！但總之的一切，這都屬於哪個屬於過去的童年。只是他們的價值卻是貴重無比，我好想回憶起這一切美好的過去。

其實過去的大多是那些沒有價值的，但那過去的童年千萬不要忘記，因爲那段日子纔是最有價值的過去，最讓人回憶的日子。

回憶的作文3

聽着可米小子的“青春紀念冊”，互相交換着同學錄，寫着留言，互相擁抱、告別，把一簇簇花放到老師辦公室門前……這是國小畢業時的情景，時隔一年，卻依然那麼清晰。

漸漸地他走近了——我的“哥們兒”，在班裏我的朋友不少，他是關係最“鐵”的一個，國小六年，我們一直是同班，一直是朋友。記憶中有過爭執，甚至大打出手，但第二天又和好如初，六年的時間裏，彼此互相瞭解着，同舟共濟、患難與共。

他比我胖一點，個子比我高，總愛穿一件藍色的T恤，留一個平頭，眯着一雙小眼睛，操着一口家鄉話。他很幽默，但性格有些急躁。他總愛騎着自行車上學，每當放學後，我們總是天南海北地聊，談志向，論社會，海闊天空。他的腦子裏總有些新奇的'想法，知識面也很廣，令我受益匪淺。他的英語沒有那麼出色，但數學成績在班中一直名列前茅。

他很講義氣，記得有一年夏天，粗心的我把一塊貴重的手錶遺忘在桌子上，結果被人拿走了。我碰到他時，他正準備回家，聽了這件事後，他拉起我便飛奔向教室，我從未見過他跑的這樣快。教室內有幾位值日生，通過他們，我們瞭解到：有一隊三年級的學生來我們教室參觀過——此時正值放學高峯期，如果小偷“畏罪潛逃”，離開學校，那無疑是“放虎歸山”了——夕陽爲學校披上了硃紅色的披肩，蟬聒噪的叫聲令我心煩意亂。他已經大汗淋漓，喘着粗氣，但還是拽着我奔向三年級教學樓……

功夫不負有心人，在最後緊要關頭，我們終於在小偷走出校門前攔住了他……真是有驚無險。此時，校園裏的學生所剩無幾，空曠的校園迴盪着優美的蟬鳴。

望着他遠去的背影，我百感交集。

如今，我外出求學，他在家鄉一所不錯的中學讀書。我們已很少見面，但他的音容笑貌時常浮現在我的眼前。我不能爲他做些什麼，只能默默祈禱，明天是個豔陽天……

回憶的作文4

時間，如潺潺的流水，轉眼間，我也長大了不少。我思考着今天老師給我們留的作文，偶一擡頭，看見書桌的一角上擺着一張照片，一個可愛的小人兒，那就是我，這勾起了我無限的美好的回憶，故事就這樣開始了。

洗澡記：黃昏的時候，我看見奶奶在洗衣服，放了好多洗衣粉。就想給狗狗洗個澡，我把它抱到浴缸裏.我想:反正晚上要洗澡，不如現在和狗狗一起洗，媽媽一定會誇我的，因爲我不僅給狗狗洗了澡，還給自己洗了澡。我照着奶奶的樣給自己和狗狗抹着好多的.沐浴露，幾乎就是一整瓶，那還是媽媽昨天剛買的呢！不一會兒，浴室裏就有好多泡泡飛起來，都飛到外面去了，奶奶卻說我把於是搞得烏煙瘴氣的，嘿嘿!

照片記：今天，爸爸買了新相機，說要給我們拍幾張照，我當然是那個最不亦樂乎的了。我拍的最多了。媽媽對我說她等一下洗完衣服要去把照片洗出來，讓我不要亂跑。接着，她就走了。我心想：家裏水不是多的是嗎？門前還有條小溪呢！幹嗎要拿出去洗呀！對了，我幫媽媽洗吧！說幹就幹，我把相機“偷”了出來，興沖沖的跑到溪邊，開始沖洗照片，過了一會兒，照片還沒出來，我想：媽媽說是沖洗，怪不得我沒洗出來。於是我又把相機拿到水流急緩的地方，開始沖洗，這是時，找不到相機的媽媽看到我手裏拿着相機，連忙跑過來，可是已經遲了，相片沒衝出來，爸爸新買的相機可泡湯了，當然，我想要的照片也泡湯嘍！

生活是美好的，回憶過去的美好生活就更是甜美有趣的。

生活就像一顆酸酸的梅；像一塊甜甜的方糖；像一杯澀澀的咖啡；像一串紅紅的辣椒；想一片鹹鹹的魚乾。生活中的酸甜苦辣鹹，都值得我們去低迴品味。之前的生活是美好的，而今的生活是充實的，將來的生活必定是甜美。書桌上的小人兒，爲我的文章畫下了圓滿的句號。

回憶的作文5

小時侯，總是盼望着自己快快長大，總覺得長大了可以做任何事。可是真的長大了，才明白那只是一個很幼稚的夢。夢終究還是夢，醒後依然要面對殘酷的現實。

記憶中童年是人生中最快樂的，最美好的階段。那是漫漫人生路的開端也是最平淡安穩的一段。不必去闖蕩繁雜的社會，不必去做一些自己不想做卻又不得不做的事，也不必考慮複雜的人生問題。那時只知道吃，喝，玩，睡。在我的意願得不到滿足時，晶瑩的珍珠會順着臉頰滾落下來，滿足後便會露出甜甜的笑容。沒有太多的表情，哭和笑佔據了整張臉。但是足夠了，因爲那時心中沒有煩惱和憂愁，像極了不食人間煙火的神仙。

記憶中的童年彷彿是與憂愁絲毫無關，那時的任務便是玩，不哭不鬧亦是完成任務了。剛學會走路，便邁着顫顫巍巍的步子跑去玩，彷彿不知道累。待到步子踏實了，便到處去串門，然後帶着小夥伴們到我家陽臺上玩。那時陽臺上沒有鮮豔的.花朵，只有爺爺喜愛的仙人掌，還有從屋旁的梧桐樹伸展過來的樹枝，樹枝上有那一大片一大片的葉子和帶有特殊味道的花朵。

在冬天來臨時，雪花漫天飛舞，給大地披上了銀裝。那時每天早上起來都欣喜的不言而喻。那可不願待在暖和的屋中。便跑到院子裏踏在雪上感受那自然的快意，走路時還聽到咯吱咯吱的聲音，走過以後便可以在雪白的大地上看到一排排七扭八扭的小腳印。待到上學以後，便在每天路過的大坑裏滑冰，厚厚的，不會擔心掉下去。即使摔倒了也不感覺疼，只是感到一陣快感和舒暢。

慢慢的，我長大了，彷彿已經完成了兒時的願望，但我卻希望它永遠也沒有實現，永遠生活在童年。不必去面對殘酷的現實，不必去承擔太多的壓力，不必感到煩惱，可以無憂無慮地生活。

雖然我已經無法回到童年，但我永遠也扶不掉童年那美好的記憶。

回憶的作文6

歲月匆匆，時間一眨眼就過去了，讓我們回憶過去，那一片美好的淨土，使人心曠神怡。

嘀嗒嘀嗒，雨水過後便是晴天。午後的陽光穿過玻璃窗照在桌前的人兒，棕黃色的長髮在陽光下閃閃發亮，青澀的面孔上也和大多數人一樣帶上了紅色的小青春痘，緊抿着嘴脣，眼睛目視着手尖上的文字，不斷的劃過，白晢的手指頭不斷地點擊之頁面。心裏不停·地念叨着：作文作文你在哪？快快現身！最後是找到了，但結果卻是不合適，只能自己咬筆想了唄！煩躁的心隨着時間一點一點的過去，慢慢的`消散開了。筆尖上的文字慢慢展開，皺起的眉頭也隨着被撫平了下去。

童年，那是一段令人感到歡樂與真誠的時光點。蔥綠色的小樹林，鳥兒在它們的枝上築起了窩，每天清晨，都會有一羣小人兒結隊地揹着小書包穿過小林子，在小道上哼起了好聽的兒歌，有時嬉笑打鬧着去上學，純真的笑臉彷彿是天地間最爲潔白的顏色，讓看到的人們不禁感到心情舒暢，煩躁的心隨着小人兒們越跑越遠逐漸消散。是啊！我們也曾這樣唱着歌，不斷的玩鬧着，在田間翻滾着，在灌木叢中玩着躲貓貓的遊戲。時間的流逝快到我們一點也沒有察覺，讓人不禁害怕起來，但我們擁有着與其他生物不同的功能，那就是回憶。

回憶着過去，自己彷彿又在田間奔跑着。回憶着過去，自己彷彿又看到了田間一坨又一坨的牛糞。我記得，我時常在田間上的一片草地上摔倒，有一回，小小的我牽着姑姑的手來到田間找小表弟，那時自己看到了大家都在開心的玩鬧着，不禁也想參與進去，甩開姑姑的手，邁開短短的小腿向前奔去，卻在半道上摔了，腳下剛好就是一堆黑漆漆的牛糞，那時姑姑一邊扶起我一邊不斷地說着家鄉話：”摔大！摔大！無事，多摔摔就長一智了！“我那小臉羞得就像煮熟的雞蛋一樣，想哭卻不好意思哭，只想找個地縫把自己給塞進去。童年，那真是一片讓人緬懷又純淨的樂土。

在我們成長的路途上，童真已經深深地埋藏在我們心底的最深處，在我們閒適的時間裏，我們就不斷的想着、回憶着。

回憶的作文7

不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初爲何要那樣，可能這就是我們經常所說的：人總會長大吧

回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什麼“意思”，只不過是白紙一張，只是用於鼓勵我自己，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可爲什麼還要去繼續爭取呢？我不知道……

再想想自己那虛度光陰，碌碌無爲的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因爲那早已成爲過去，就好比歷史。重要的是現在的時間不能去浪費，若我一直停留在歷史之中，那麼我便不會再有任何活着的意義。

有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會“以史爲鑑”的人。我沒有回答，因爲我知道：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法接受，爲何還有去回憶，與其放着，倒不如忘記它（可能都是這麼想的吧）。

我不會去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去接受，甚至不相信那是我自己，可是當我自己真正有勇氣去面對時，我才發覺：自己當初的所作所爲有那時的道理，自己現在有新的思想，這便可以得出一個結論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過於魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再討厭回憶過去

但回憶也並非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之後，一定要放的`下，因爲新的一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成爲成功的基石。

回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因爲，（你、我、所有人）已經明白了：只有在過去中找到成功的經驗並放開過去才能得到真正的生命意義，那樣的意義纔是生活的真諦！

回憶的作文8

在我記憶的銀河裏有數顆恆星在閃爍着耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄着我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之後，老師領着我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態非常好，老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了纔會這樣讓我哭笑不得。在同學的幫助下，我終於走到了教室。

患難見真情,同學們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就揹我下樓，陪我一起去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站着，我的'心裏很開心，因爲我有一羣這麼好的朋友，有這麼多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。

在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心裏感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心裏又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。

這顆閃亮的星已經裝在了我的心裏，在那裏我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

回憶的作文9

或許，當匆匆歲月從指間流逝，當快樂與幸福都會隨着跨年的鐘聲的一起飄散，當點滴的感動都會縈繞在心間。纔會有種莫名的衝動，似壓抑的心靈在這一瞬間釋放。20xx，有太多的痛楚與歡笑；有太多的不捨與留戀，就讓這一份百味的經歷停在20xx的最後一天。帶走的，只有那一份沉甸甸的回憶。

記得從20xx年第一天的跨年，晚上守着演唱會聽過十二點的鐘聲，唱着“歌舞青春，拒絕長大的我們”，想着新一年的青春夢想，放飛新一年的希望。多麼希望時間停留在那一刻活出真我的感覺，可惜畢竟我們還是要在學習中成長與歷練，壓抑着情感，何嘗不是一種感悟與解脫。一種苦的回憶，或許是讓我們更加笑着走過未來。

當我們的希望經歷過無數次的磨練，無數次的競爭後，似乎已經變得暗淡無光，但我們依舊很淡然，很歡欣，因爲即使夢想的.前方迷霧重重，我們依舊可以在幸福中成長，因爲我們有愛包圍，有父母的呵護，朋友的傾訴，或許還會有眼淚……可我們依舊很堅定的往前走去，承載着我們的夢想自由飛翔。

釋懷了苦與甜的回憶，我們的夢想在激情與刺激中飛揚，每一次比賽，每一次出遊，每一次心情的釋放，都能讓想象中的自我回歸現實。用尖叫和吶喊碰撞出的火花，總是那麼的美，那麼令人心碎。我不想用語言去描繪這種無與倫比的美麗，因爲，每一個瞬間總是屬於每一個人，那憧憬中的快樂，快樂中的回憶，難以言表。

新年的鐘聲又再次敲響，當電視上回放着每年的經典與歌聲，我笑了，笑自己看不起的夢想，已經衝向遠方；笑自己曾經要放棄的夢想，已不再孤獨悲傷。回憶着20xx年逝去的歲月，想着每一次在追逐的道路上跌倒，似乎都是一種快樂，留在這裏的已經不是我們曾經的鄙視和譴責，無論它帶給我們是歡笑是淚水，都是我們回憶中的一幕劇情，無論看的時候多麼衝動，當劇情落幕，就不要在有任何的愛恨情仇，唯一珍惜的，就是我們不在會擁有的那一份沉甸甸的回憶。

回憶的作文10

前些天在辦公室看到了一把尺子，一下子讓我聯想到了國小時候的光景。

我的國小，我的童年絕對的說是開心和快樂的，除此之外就是老師的尺子，數學老師的尺子對我留下了非常深刻的影響。因爲我的數學從來沒有及格過，所以數學這門功課自然就很差了，再所以捱打基本上是家常便飯了。那時候老師的尺子都是兩用的，既可以在黑板上畫東西又可以來整治向我一樣學習差的孩子。那時候的60分真就是我們的命根，可經常和這點命根差的老遠。有一次自己的數學考了37分，硬是被數學老師用尺子在手掌上從37打到了60。現在想想國小時候的我真實笨的一塌糊塗，有的時候自己都覺得甚是可笑。

小時候的我非常的貪玩，做作業基本上是抄襲，常常因爲算術題不會做把母親氣的直哭。所以也常常在我們家出現母子同哭的現象，我被母親打的.哭，母親被我氣得哭。或許是電視劇看多了，我們經常比武招親，那時候並不知道比武招親是什麼意思，反正成天拿着棍棍棒棒在打來打去，今天我是武松明天又變白眉大俠了，而且經常換角色。偷摘水果是常有的事，有一次我徹底讓父親和母親丟了回人，就是和夥伴們偷這挖別人家地裏的土豆烤着吃被村裏的嬸嬸告給了村委會，這倒好，母親正在洗衣服，我在院子玩耍，村喇叭裏突然喊出了父親和我的名字，內容也就是誰誰家的孩子誰誰誰偷燒別人家的土豆吃，以後要嚴加管教之類的。這一播，父親母親出名了我也就跟着遭殃了，爲此母親還狠狠的打了我一頓。

那時候母親打我也是經常的事，家裏經常更換掃把，因爲掃把是母親教訓我和姐姐的直接性武器。其實讓我給我的童年生活做個定義的話，我想那就是玩、捱打，再玩再捱打，照樣是那麼的開心，就這樣循環着我的國小就畢業了。

當然了，寫這些我沒有一點記恨母親和老師的意思，相反我很感謝她們。如今母親已經是45歲了，父親也是年過半百，突然間發現他們老了，可還是爲做兒女們不停的操勞。我的國小老師們也老了，可是她們還是在自己的崗位上默默無聞的奉獻着，唯一變了的就是尺子的功能，它就是尺子。

回憶的作文11

不是因爲寂寞纔想你，只是因爲想你才寂寞。

——題記

國小時，我最愛跳筋了。每次三五成羣的時候，我便是她們中的高手，所以許多人都想與我一起跳。我感覺十分幸福！

一次跳筋，我與夥伴們一起玩耍，因爲是下課，所以有許多人瘋趕打鬧，有時甚至影響我們玩遊戲。在氣喘吁吁的時刻，好不容易過了一道難關，別人就過來搗亂——瘋趕打鬧惹的事，這把我弄得哭笑不得。還記得那時的同學都那樣天真，在她想投機取巧的時候，便對你說：“你錢掉下了！”分散你的注意力，她趁此時少跳一個步驟，這一關就輕而易舉地度過了。等你想說幾句時，她會一直說：“我沒有！我沒有！”這樣下去，會使你氣急如焚。

回憶關於跳筋之事，只在寂寞孤單的.時候，只有這樣，才能感到身邊有夥伴。

在國小考試的時候，內心充滿自信。試卷寫完後，我便翻來覆去地檢查，卻一個錯誤也發現不了，等到交卷時，突然發覺一題有誤，但那時又沒有辦法改正，弄得我不知所措。

看看往事，回憶往事，我卻記憶猶新。我在學校猶如一隻小兔子，蹦蹦跳跳，喜氣洋洋；我在家中好像一顆璀璨明珠，亮晶晶的閃閃發光；我在路上猶如一個小大人，有時買菜，有時逛街，有時揹着書包與夥伴聊天。

寂寞時的回憶，在不同的地方就有不同的感受。倘若漫步在海邊，看一望無際，伴着海風，回憶過去。一件件往事如同一隻只小船，漂浮於水面，依山伴水，漂向我心中的天涯海角。倘若在樹林叢中，看樹葉搖頭晃腦，蝴蝶翩翩起舞，聽鳥兒放聲歌唱，聞花草芳香，感自然懷抱，享春風滋味。一件件往事猶如一片片樹葉漫天飛舞，展現眼前，場景還原，再現畫面。倘若走在路邊，看人來人往，車水馬龍。一件件往事猶如一輛輛車劃過身邊，瞬間消逝，轉瞬即逝，一去不復返。

寂寞時的回憶，耐人尋味，留連忘返。

回憶的作文12

這是，你與我的回憶，你我之間最遺憾的回憶……

我們第一次相遇是在幼園兒開學前。我還清楚地記得，你穿着一件花裙子，左手上拿着一串葡萄，站在滑滑梯上，一邊笑一邊看着我。

你看到我走近，便從滑梯上滑下來，一下子撲過來抱住了我，用頭在我肩上蹭着，還不住的叫着我的名字：“一一!一一!”我不知道你是如何認識我的，我只是記得，你當時笑意溢滿了雙眼。

在那之後的幼兒園分班和國小分班，我們都被分在了一個班裏，每天一起上學，一起放學，雖然天天待在一起，我們之間的話卻還是怎麼說也說不完。

每年，你總是會想出一個鬼點子給我過生日。當然，國小畢業的那一年也不例外。因爲我的生日在九月份，所以我要再過生日時，就要到七年級了，更別說，我要去烏市上中學了。

“阿零啊，這次你恐怕給我過不了生日了。”我小心翼翼地說。

“啊!爲什麼?”你聽到這話，彷彿一隻受驚的.貓。

“哦，我要去——”我剛要開口，卻被你打斷了。

“我知道你要去烏魯木齊上學，但你的生日剛好在週末，你回來，不，我過去再給你過一個生日嘛!”

我思前想後，答應了你……

很快就到了我生日那天了，早上還晴空萬里，中午卻風雲驟變，一片片烏雲聚集在我頭頂的天空中。明明只是初秋，我卻感覺像11月的深秋一樣，分外蕭瑟。一股不祥的預感籠罩在我心頭。

我低頭看了看錶，已經兩點了，按預計時間，你應該在二十分鐘前就到了的，怎麼……我心頭不祥的預感更盛了，天空中的烏雲顏色也更加陰沉。

忽然，我的手機響了，鈴聲打破了沉寂。

“喂，我是——”我在接電話的一瞬間，愣住了。

我立刻趕往事故現場，你靜靜地躺在擔架上，旁邊擺着一本相冊。我走過去，用顫抖的雙手翻開相冊，一頁又一頁，照片中的我們從幼兒園到國小，最後一張，是我們在分別當天拍下的，相冊還有很多頁，可真的，只能到此爲止了嗎?

這一個生日，你還是沒給我過成啊!

淚水和着雨水撲打在相冊上，模糊了我的雙眼……

再見了，我的朋友，再見了，我遺憾的回憶。

回憶的作文13

秋天的黃昏，鳳凰展翅般的雲彩還託着那一輪即將落暮的殘陽。湛藍湛藍的天空浮動着大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的。微風徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹下，背靠樹幹，屈伸着腿，把書放在上面，時不時擡眸，看一眼那個穿着白色裙子，散落着頭髮，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢着的滿是微笑。突然有那麼一刻，我希望時間停住，地球不再轉動，留住這一刻的幸福。

那樣的夕陽，那樣的女孩，那樣的清脆優美的歌聲，甚至於空氣中散發的幸福的味道，無疑是一幅優美的畫，一道獨特的、閃着光的風景。

我曾無數次想，倘若我沒有遇見她，是否我的生活如同先前所規劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨而單調。直至那個傍晚，我看見獨自在歌唱的'她，是那般孤獨、淒涼。我一步一步向她走去，在離他不遠的大樹下坐下，望着她纖細瘦弱的背影，看着她臉上無處不在的憂傷，讓我有種想保護她的衝動。她似乎發現我了，回過頭來，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑着對她說：“別怕，我只是想做你的聽衆，你的歌聲很美。”她回予我一個甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。

後來，她曾告訴過我，她從小體弱多病，學校裏的同學都不願跟她來往，總是一個人形單影隻，她說：“我想嘗試一下擁有朋友的感覺，我想體會兩個人在一起進進出出時的那種和熙，我想感受當我被人欺負時，有人爲我挺身而出的那種溫暖。”我握住她的手，堅定的對她說：“從今天開始，我就是那個保護你的人。”於是，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無一人的草地上，她唱歌，我做他的聽衆；她吃藥時，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時，我們被嚇得一起所在被子裏，聽着彼此的呼吸聲，安然入睡有人說，友誼是一張課桌上的兩對明眸，是一把傘下的兩個身影，是一幅宏偉樂章的兩個音符，但在我看來，友誼是那個秋天，夕陽下的風景，一個女孩唱歌，另一個女孩在聆聽，那一道風景，是友誼的專屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！

回憶的作文14

人一生有很多的回憶，有一些很酸、很苦、很辣、很鹹，一應俱有。好像是一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿奇妙。回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻裏傻的事好似海里的小魚不可計數，但是有些事被我慢慢的淡忘了，可有些刻骨銘心的，怎麼也忘不掉的，怎麼也抹不掉的。

記得那時才上三年級的時候，那天正是我們那一組打掃教室。我還依稀的記得那天天空陰沉沉的，天空中烏雲密佈就快要下雨了。蟬不耐煩的在樹上知了知了的叫着，我無精打采的拿着掃帚亂掃了兩三下，便回到位置寫起了作業來。而其他的.同學爭先恐後的槍起掃帚來，邊搶還邊說我來掃這裏，我來掃那裏！我暗自嘀咕我纔不掃呢，真沒意思！

組長見此情景，有些不高興了，便走過來敲了敲我的課桌說：程源同學，老師叫我們應該認真完成。可你倒好卻坐在這兒寫作業。我一聽，愛理不理的說：我就是不掃看你能把我怎麼着？他忍着氣說：你看，其他的同學。你好意思嗎？我被氣的一下子火冒三丈的說：要你多管閒事啊！你算什麼東西？而且作業也是老師佈置的任務。他氣沖沖的把我的筆、本子、書全部扔在地上，指着我說：你不服，你來打我啊！他拿了地上的掃帚，我也拿了一把，我們倆正準備開戰。可我從他身旁看到了他的媽媽，手裏拿着一把傘似乎是給他送傘來了。我馬上裝成掃地的，他用掃帚打在了我的手上，他打我時被他媽媽看見了，他媽媽一下子衝進教室生氣的對他說：你真是越來越不得了啊！別人又沒招惹你爲什麼要打別人呢？他媽媽根本就沒有給他解釋的機會，他媽媽還親自給我道歉。頓時，我的臉刷的一下就紅了，是慚愧的紅了，這時我心裏一陣陣火辣辣的，那滋味可真不好受啊。

第二天，我當着他的面對他說了對不起，他回答說：其實我沒有生你的氣，昨天是我不對，希望你能原諒我。我們倆又成爲一對好朋友。雖然這對記憶不算美好，可是它深深印在了我的腦海。

回憶的作文15

在我的書桌旁，放着一串看上去普普通通的、由鋼絲做成的九連環，每當看到它，我不禁回想起那催人淚下的一幕幕……

我靜靜地站在周遭一切都是白色的病房中。望着躺在病牀上的爺爺，我的內心滿是淒涼。三個月前，爺爺體檢時，被查出胃中有少量癌細胞。奶奶勸他去做手術，但爺爺卻不肯，他說沒什麼大礙，於是還像以往一樣幹活。直到有一天，爺爺忽然暈倒在工地上，爸爸媽媽聞訊趕來，把他老人家送進了醫院，一查才知道，癌細胞擴散了。

“啪噠——”我的思緒在樓外雨水的滴落聲中回到了醫院，周遭的一切，白牀單、白牆壁、白藥片、白窗簾，一切都顯得陌生而又殘酷。人類眼中純潔的白色，怎如此冰涼？

“噠、噠、噠、噠……”一位護士走過來，將病歷單遞到了我的手裏。幾個血紅的字眼使我的心如此冰冷：胃癌晚期。我頓時感覺我彷彿走過陰間邊界，整個人都沒有知覺。

“我的乖孫子……”不知什麼時候，爺爺醒來了。他吃力地從牀上爬起來，我連忙走過去，把他輕輕地扶起。“爺爺感到自己快不行了……”“爺爺求你幫個忙，行嗎……”爺爺虛弱地問道。我重重地點了點頭。

“我從小就喜歡中國古典遊戲，那，那是中國上千年來的精華。但，但是小，小時候沒有錢，只能自己做，但我瞭解你爸的性格。我死了，他肯定要把我所有的東西都葬下土。爺爺想讓你明白屬於我們中國的'千古智慧，爺爺把，把九連環給你，好嗎？”爺爺緩慢地把那烏黑髮亮的九連環遞給了我。“不要忘記我們是一箇中國人，你要學會它，使我們中國人揚眉吐氣。那是你爺爺畢生的願望……”爺爺終於地才閉上了眼睛。

“滴滴滴……”電腦上那曲折起伏的折線逐漸變成了直線。我的心一下子就被那條直線戳穿了。“爺爺！爺爺！……”我發了瘋似的大喊，我的整個世界一下子變成灰白的了。醫生和護士急忙趕到，嚴肅地交談起來……

“爺爺，你在天國還好嗎？”我望着那串珍貴的九連環，喃喃地說道。