難忘的同學作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的難忘的同學作文，歡迎大家分享。

難忘的同學作文1

說起我最難忘的同學，那隻然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖。看上去應該很強壯，可其實一點兒力氣都沒有，名副其實的虛胖。唉！真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經常問別人：“我帥嗎？”我在心裏答：“衰！確實很衰！”

論品行，他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人。他在家是一副老實巴交的樣子，在學校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮後果，還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關。

說起暴漫，他是一個已經超神的暴漫迷，據小道消息透露：已經到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來，喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子，誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。

小昊還是一個十足的開心果，我們經常會被他給逗笑，他還經常抽搐。那樣子很是詭異。

一天，在給小昊改古詩詞的練習，我發現了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時，他又露出他的陰險狡詐的一面了，他說：“反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦！”我乃正人君子是也，怎麼會秉公徇私呢？我大公無私地否定了他的哀求。並讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯別字。他終於忍受不住了，他啓用了他的.天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑，還開始搖來搖去，最後趴在桌子上一動不動，如果他嘴裏再吐出一點白泡沫的話，那可真是一隻離開了水的小魚兒。他已經崩潰了，我是個吃軟不吃硬的人，就讓他草草過關了。唉！誰叫我心太軟了。正當我放過他時，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法！

這就是我的同桌，一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應該是我命中的剋星吧！

難忘的同學作文2

從小到大， 在我身邊發生過許多的有趣事，大多都被時間抹去了，但是唯有一件使我久久不能忘懷。

去年的六月六日，是我朋友張一鳴的生日。早晨剛一起來“鈴、鈴、鈴”的電話鈴聲就響個不停，我急忙來到客廳，拿起聽筒問：“誰呀？”“我是張一鳴呀！今天是我的生日，我想請你參加我的生日派對。”電話那邊傳過來張一鳴的聲音。“好的'，我這就去，你等等。”說完。我就趕緊穿上衣服。

媽媽見我神情不定的樣子，疑惑地問：“誰給你打電話呀？”我說：“是張一鳴，她要讓我去參加她的生日派對，你讓我去嗎？”媽媽說：“好吧！我給你100元，你去給你同學買一件禮物去。我拿着錢，一蹦一跳的下了樓。

一路上，我嘴裏哼着歌曲，路過禮物店，我想：張一鳴，不是喜歡小寵物嗎？我就給她買一隻小寵物吧！想到這，我直奔寵物店，挑了一隻可愛的小貓。剛付過賬，我的手機就響了。一定是張一鳴等急了，我邊走邊接電話，張一鳴說：“人都到齊了，就差你了，快點來吧！”掛了電話，我急忙向她家跑去。到了門口，我按了一下門鈴。“吱扭”一聲，門開了，開門的正是張一鳴，她說：“快進來吧！就差你了。”

一進門，田成成就說：“哎呀！黃令儀，你怎麼那麼晚呀！我們都吃過飯了。”我十分驚訝地說：“天吶！我怎麼會來那麼晚……”同學們看到我上當了，都哈哈大笑起來，而我卻十分疑惑：他們在笑什麼呀？

過了一會兒，我們就去了“肥羊自助火鍋館”。張一鳴喝了兩碗之後說：“我吃不了啦。”我說：“你不是告訴我，今天必須得吃三大碗，要不然就虧了。”“誰說的，我沒說。”張一鳴一臉茫然的說道。

吃過飯，我們又進了另一個房間，房間裏又是漢堡、又是署條，我們吃得不亦樂乎。50分鐘後，我們又去張一鳴家。玩了一會兒，媽媽來接我了，我只好戀戀不捨地回了家。

今天過得真開心啊！

難忘的同學作文3

啊，不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“譁——”就從身邊流過了。六年裏，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑......所以，畢業分手的時候，最不捨得的還是我的同學。

要說最難忘的同學，其實有很多。

柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎麼說她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認，她其實是個心思很細膩的`女生，她懂得怎麼去照顧你、安慰你，這就是

最大的優點咯，與她在一起，其實你會感到輕鬆、自然與快樂吧。還記得，有一次游泳的後，我們在更衣室裏聊天，沒理她說話，於是她就火山爆發了。我們叫她也是冷言冷語的對待我們，唉...(這就是固執啊，特固執誒...)很鬱悶，一起回家的時候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個隊又要去七一店，可是她還是繼續往前走，我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終於停下來了，等薇回來，我們一起等車，再上車。車上，我試着安慰她，給她手機玩，然後她的情緒就慢慢恢復了，自己覺得很欣慰，終於可以安慰她了......

再還有麥子，雖然我們在一起的時間不長，但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎麼說呢，應該說她很開朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績有很好誒，真是讓我有夠鬱悶的。麥子很喜歡爲我打抱不平，尤其是有些人(額，這裏就不提出來咯)，而且很瞭解我。還記得她跟我說以後互相不要再見到(意思就是絕交咯)時，真的是夠傷感的，超想就這麼暴走，但是我覺得，這也是我有錯在先.....後來沒多久，我們也就複合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。

馬箐月，其實也很算我的姐妹啦，其實她就是我姐咯。小時候就是好姐妹，從小玩到大的。其實我一直沒發現，在身邊默默支持我的其實就有她一個，我卻一直忽略了她。六年來，她也沒少關心過我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時候，她站在了麥那邊，我知道她其實是想幫助我，改正我這個缺點。

還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂的日子總是難忘的。

天下沒有不散的宴席，再怎麼不捨，終究還是會分手離開的。再見了，彼此要記住每一個感動的瞬間，我相信，彼此的友誼，會地久天長!

難忘的同學作文4

六年級作文：難忘的同學

時光飛逝，日月如梭，六年的國小生涯即將結束。在這六年中，我結識了敬愛的老師們、美麗的校園和許許多多的同學夥伴們。然而與我相處時間最長，關係最密切也莫過於同學們了，他們一張張活潑可愛的臉像是用刀深深地刻在我的腦海裏，揮之不去。

他有着方方的臉形，烏黑髮亮的頭髮一直在他的頭上立正着，看上去精神極了。要說富，他不算很富；要說帥，他長得也一般，可要說起高，那就無人能比了，他176釐米的身高在班級裏一直穩居“珠穆朗瑪峯”的地位，人人見我都說我高，但他還比我高出一截呢！誰能想到他是國小六年級的學生？他就是我的`好朋友——潘子豪。

潘子豪和我做過許多次同桌，所以我也對他略有了解：他最大的愛好就是看書。他看的書大多數是關於科普類知識，我想他可能認爲那些書可以給他普及更多課外知識，增長他的見識吧。

潘子豪的書可沒白看，在幾次科學課上，他能認出很多我們聽也沒聽過的動物或植物的名稱，經常得到老師和同學們的稱讚。記得上學期的一節科學課，劉老師在爲我們講關於昆蟲的知識，她侃侃而談，我們也聽得津津有味。突然，劉老師問我們蜘蛛是什麼動物，有的同學說蜘蛛是昆蟲，可他們錯了。結果班級裏安靜下來，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆蟲是什麼呢？就在這時，潘子豪大聲說到：“蜘蛛是一種節肢動物。”安靜的教室立刻炸開了鍋，同學們笑得前仰後翻：“什麼？截肢了的動物，太可笑了……”劉老師意識我們安靜下來，並帶有一絲神祕繼續問潘子豪：“你確定？”潘子豪回答說：“我確定！”這聲音中帶着堅定和自信，“恭喜你，回答正確！”起先是由劉老師帶頭鼓掌，接着班級裏響起雷鳴般的掌聲，潘子豪也不禁露出了笑容。

這就是潘子豪，一個身高和豐富的課外知識還有更多方面都令我難忘的一個人。

難忘的同學作文5

童年，如一片片落在地上的樹葉。它那茂盛的時光正是我們國小茂盛的時光。最後，它完美的翻了個身，落到了地上，我們的國小時光也有了一個唯美結局。

那棵樹是我們的班級，樹幹是老師，樹葉是學生。在這些即將飄落的.樹葉中，令我最難忘的一個人——李文睿。

李文睿不算太高，中等個頭，有點胖，有一頭茂密的，黑黑的頭髮，小小的眼睛，笑起來都看不到了，很聰明，成績很好。那雙眼睛絲毫沒有流露出他的聰明和睿智。

他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調皮。

有很多的題，我們認爲很難，可他卻覺得是小KS，很快就能夠做出來。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長的時間也沒有做出，讓我很是着急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說了兩個字。

“簡單！”說着就拿筆做了起來。

一會兒他就做出來了，我可是思索了很長的時間，急得我弄斷了三根筆，現在他這麼快做了出來，讓我對調皮惹事的他有了另一個看法，下面我給大家將另一個故事。

放學時，當我看到黑板上寫的作業有一個錯字。

“王麗樺，你把那個字改過來，不知道誰寫錯了！”此時，我正在座位上收拾書包。

“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認真的改起了錯字。

“咣噹！”

“啊——”

我擡頭一看，汗那——！李文睿像一隻猛虎一樣，一下子從門口衝了進來，一把將小王同學推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上，李文睿把樂於助人的小王同學推到了，還理直氣壯的說，王麗樺在黑板上亂畫，後來在我的“批評教育下”，李文睿客客氣氣的給小王同學道了個歉。

這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事蹟，我可是終身難忘！

難忘的同學作文6

她，只是我人生中擦肩而過的一個過客，但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學——崔夏冰。

她，長着又大又亮的眼睛，一雙小嘴笑的很歡快，一條馬尾辮顯得她充滿活力，她長得很漂亮，但是可能是新來的學生，一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的'大眼睛，顯得很靦腆。

一下課，很多女生都圍過去，我也不例外，但我卻一時感到不自在，就沒有再去湊熱鬧，想直徑走回我的座位，我剛想轉身回座位時，她看見了我想要閃人的時候，卻投給了我一個微笑，我很吃驚，但是爲了人情，還是不自在地笑了一個，趕緊閃人，逃之夭夭。

那天放學，我走到板報前看看板報，而崔夏冰也走過來看。看了一會兒，她主動向我說：“你叫什麼名字？”我又開始不自在，又一想我的名字不好記還不好說，直接把校卡遞給她，“文瓔祺？”她說。我點了點頭。我說：“你叫崔夏冰吧？”她莞爾一笑，說：“是呀。”就這樣，我們便結識了。

過了幾天，班上大掃除，我和崔夏冰都是擦玻璃的，我們就聊起來了。我先說：“以後，我們就叫你崔呆好了。”她一臉茫然：“呃……爲什麼？”我解釋說：“你不知道，我們班叫人，通常都叫“呆”，這是我們班的一大發明咧！”她又笑了笑，說：“崔呆？呵呵，那你就叫文呆咯？”“聰明！”我大叫，“以後，我們就這樣叫你啦！”打掃完後，我們在教室裏玩耍、嬉戲，毫無剛結識沒幾天的感覺。

之後，我和她的關係就更好了：下課時我們形影不離地嬉戲，做完課間操後，我們都是勾肩搭背地、說說笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅，我也會常常去請教她，她都會耐心的跟我講解。她也經常謙虛的來問我一些語文的題目，我也是很樂意地跟她講。

雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經在我的腦海中烙上了印，我永遠都不會忘記她。

難忘的同學作文7

有一個同學，他記憶力超羣，嘴皮子很快，就連口齒伶俐的張亦晴也鬥不過他；有一個同學，他在體育方面的優秀無人能比；有一個同學，他性情變化莫測----愛捉弄人。他就是令我最難忘的同學—馮一川。

說起馮一川，他令我最難忘的不是他嘴皮子快，也不是因爲他體育方面的優秀，最主要的原因還是因爲他愛捉弄人。

一天間操回來，我正在往前走，突然感覺到有人捶了一下我的後背。我往後一看，只見馮一川的手還沒有完全收回，臉上露出詭計得逞的高興，但隨即就如四川變臉演員一樣，表情變得十分痛苦地站在我身後，雙眉微微緊鎖，屈膝一步一步向前移動，嘴裏吐出一句話：“哎呦，你打我！”聲音十分悽慘，令我丈二和尚 —— 摸不着頭腦，只好苦笑了一下，轉過身繼續往前走。我剛踏上一階樓梯時，又有人拍了一下我的後背我肯定這次一定是他乾的！於是我轉頭，剛想說：“你別再打擾我了。”可是又見他一副可憐相：臉上的肌肉抽動着，好像受了什麼致命一擊似的，那表情就像一個被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈，這下子，旁邊的同學見了他這副模樣都笑得前仰後合，還有人說：“我不行了，馮一川的樣子簡直是太可笑了！”我很生氣，本來是他打我，現在叫他這麼一弄，變成我打他了，這世道怎麼連受害人也待轉換的嗎？我不理他了，接着往上走，但是他又捅了我一下，我實在忍無可忍了，轉過頭生氣地對他說：“你能不能別再打打擾我了。”可是，這次他臉上的.表情到更令我吃驚了：他臉上的五官都快黏在一起了，眼睛裏閃閃發光（就算這是淚光吧），讓人哭笑不得，不知所措，到底是該批評他還是該放他一馬呢？我真的無語了……

這就是我們班的馮一川，一個愛捉弄人的男孩，雖然即將分別，但他總是能仍人難以忘懷，他令我很難忘，或許幾十年後也不會忘記，因爲我們之間的友誼很深很深……

難忘的同學作文8

“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節是故事會，可老師卻沒有給我們發下故事會的材料。我正在疑惑，只見楊老師已經站在了講臺前，說道：“同學們，在上午會課之前，我先給大家講個故事。”同學們都聚精會神地聽着，“20xx年的9月一個可愛的小女孩來到了501班……”

聽着楊老師深情的講述，我的思緒一下子飄到了一個星期天的下午。那天，我和阿姨一起去東門逛街，我們走進了一個類似於西華宮的廣場。

走着走着，一個熟悉的書包映入眼簾。紫色的底色襯托着一個可愛的米妮，給我一種似曾相識的感覺，可一時又說不出在哪裏見過。這時，兩個紫色的沙包在我跟前晃動，“曾紫薇!”我想起來了。可一看，扔沙包的並不是曾紫薇。我的眼睛在店裏掃描着，一個角落的一把小板凳上，坐着一個身形矮小的女生，從外形看極像曾紫薇。於是，我跑過去拍拍她的肩膀，說：“嗨，想什麼這麼入迷呢?”

她似乎嚇了一跳，說：“還不是作文和計算機小報唄!”她長長嘆了一口氣。“我也沒有做完，還不是回去才做，晚上再趕也不遲啊。”

她好像沒有聽到似的，繼續靜思着。

這時，我深深地被她那股認真勁兒深深地感動了，竟然在如此吵鬧的地方也可以認真地學習，太讓人佩服了。

過了一會兒，我們又經過了曾紫薇那兒。可是，卻看不見她的身影了，某某媽說：“紫薇已經回家做小報去了。”

聽到這話，我不覺臉紅了，紫薇回去做小報了而我還在這裏閒逛呢!我立刻對我阿姨說：“阿姨，我們回家吧，我還有作業沒有寫完呢!”

阿姨點了點頭……

“這就是我給大家講的`故事，相信大家一定知道她是誰了。”楊老師的故事講完了，我這纔回過神來跟着同學們拍起手來。

這就是我的同學——曾紫薇，她簡陋的學習環境使我難忘，她刻苦學習的精神更使我難忘。

難忘的同學作文9

風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的國小生涯中，我有着揮之不去的美好記憶。遇到過那麼多的人，遇到過那麼多的事，其中我的同學們也令我印象深刻，而我們班的班長卻讓我最爲難忘。裴明昊——身爲班長。不是很帥氣，但身上總有着陣陣淡淡的清香，因爲學習優異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優雅不俗的氣質。一張惹人喜愛的臉常常帶着微笑的，顯得那樣的活潑開朗。

他最大的.優點就是管理班級的能力很強，而且還爲同學們着想。平時他和同學們不拘小節，但處理起班級的事情時，就盡職盡責，井井有條。

記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道：剛纔誰說話了，自己站起來，否則後果自負！這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說：我說了話有本事叫我出來呀！班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像發怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺着一副無所謂的樣子。於是班長走到他身邊，二話沒說，直接把他拎出門外，讓他在走廊裏站着了，對於這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學都被他的威嚴鎮住了，一節課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來後還以爲大家聽話了，連連誇讚。

他還樂於助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之後才願意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪裏算錯了，該怎麼算。

這樣的好班長，學習上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦幹，平時他樂於助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！

眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啓航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由繮，我相信他將來一定會成爲祖國出色的棟樑，一定會有所作爲！

難忘的同學作文10

愉快的六年國小生活的時光總是轉眼即逝的。剎那間，六年快樂的國小時光即將告別。迎接我們的即將是中學的大門。此時此刻，學校的一磚一瓦，一草一木，同學們的一顰一笑，一打一鬧，老師在課堂上的一言一行，都在我的眼簾前閃過。六年的國小生涯即將告別，最不捨難忘的，還是六年朝夕相處的`同班同學。

在我的同學中，最忘不了的就是小凌，小威還有小宇，他們都是我最要好的朋友。

首先讓我來介紹一下小凌吧。他其實就是一個“草包”，性情很活潑、很開朗。我說他是草包，是因爲他上課很會講多餘的話，就沒有一節課安安靜靜的過。下課的話，小凌一定是去逗女同學或去欺負一下女同學，還有就是回去拿別人的東西，當發生爭執時，就一直吵，或者他就東走走西走走，不過他也有很幽默的細胞，難怪他能常常引發小組四人時不時的發出笑聲。

然後再來介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了，他坐在我的後面，是個小男生。他常常有些害羞和靦腆，我們上的語文課都有幾分鐘的口語交際時間，可是一般輪到他，大家都不以爲然，因爲他講的很輕，過一會就沒了，所以大家都沒什麼興趣聽他講，但我和他的關係好得很呢。他無論有什麼東西，都可以借給我，他沒有的我可以借給他。我和他常常形影不離，而且我還把他的靦腆和害羞治好了，因爲我是個樂天派。

最後讓我來介紹一下小宇吧。他個子很矮，很喜歡玩電腦，星期一到星期日都會玩。就算週日也很少出家門去玩。唯獨在學校，因爲有時他會去打乒乓球，我也會和他玩玩，上面的兩個人都不會和我打乒乓球，只有他會和我打一下，他性格也好，心地很善良，別人在玩小狗，小狗汪汪叫了，他們還不停手，他便會叫那些人停手，還會說，你們別搞了，小狗也痛，他是很善良的。

六年的國小生活即將離我而去，我將會把同學們的名字全部都記在我的腦子裏，長大後用一輩子去回憶與同學們在一起的美好時光，這將是一件美好而又快樂的事情。

難忘的同學作文11

問同學情是什麼？爲什麼直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，風雨同舟，甘苦與共。

那是因爲，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。

時光匆匆，似乎就在白駒過隙，彈指一瞬之間，我們就從剛入校時那稚嫩天真的小不點兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了，我十分懷念在這兒的點點滴滴。

國小六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的`，有令人悲傷的，還有令人難忘的……

那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室裏改錯，突然遇到一道題，怎麼也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：“乾脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一隻腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完。”“學習是自己的事，沒完成就當‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀。”“來，我們一起試試，好嗎？”

他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了。”他擺擺手，說：“同學之間，說什麼謝不謝的。”

這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……

常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業的，都珍惜同學情吧！這是除愛情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

難忘的同學作文12

照片會因爲時間的流逝而泛黃，信件會因爲歲月的腳步而走失，只有珍藏於心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏於心的寶貴財富，我將攜着這份財富，走過漫漫人生路。

當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裏的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的國小生生活也進入了倒計時。望着班裏黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海裏忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一鬨而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛纔分散的人羣一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待着嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以後小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以爲弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。

雖然這件事已經過去非常長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶着這份沉甸甸的.愛，度過這難忘的國小生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁溼潤了。

難忘的同學作文13

同學情是一份真摯的情，同學情是一份難忘的情，同學是無話不說的好姐妹，同學是情同手足的親弟兄。

“同學情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啓，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了大學校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

那時候，我們意氣風發、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學情意。

當闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信羣時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，彷彿昨日曆歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年裏，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收穫，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶；

在這30多年裏，我們走過了崢嶸歲月，經歷了豐富的.人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年裏，我們都有着獨特的風景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。

在每個不經意間坐看雲起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮鬥與奮鬥的努力。歲月也見證了我們的努力與成功，每個人都有着自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福！

難忘的同學作文14

光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間，我已經上五年級了，再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學們分開了，和同學們呆在一起的快樂時光，我永遠也忘不了。在五年來，使我感觸最深的是一個名叫某某某的同學，可能是我和他的名字比較像的原因，我們倆心有靈犀，一直是一對最佳拍檔。

有一次：因爲老師的調動，我的座位安排在她的前面，所以我別提多高興啦！那時，第一節可上課後，老師拿了一小摞稿紙，放到了講臺上，然後分別發下去，並起好了題目，讓我們在教室裏寫命題作文，頓時，教室裏鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了，同學們都在埋頭寫着，教室裏只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

當然，我也在寫。但是，一開始就覺得鋼筆不大對盡，可越用越不下水，最後乾脆用不了了，一點也不下水了，字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒，準備換一支鋼筆用，可這才發現我的鉛筆盒裏一支鋼筆也沒有啦，我又仔細想了想，好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多，所以拿出了一些，唉！我真是的早不拿晚不拿，偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛纔那樣從容不迫啦，現在的'我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某，我趕忙扭頭輕聲的對她說：你能借我一貫鋼筆嗎？我的鋼筆不下水了。他果斷的說：當然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎？說完就從鉛筆盒裏掏出一隻嶄新的鋼筆，塞到了我手裏，我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握着寫了。下課後我把鋼筆換給了某某某，並表示了感謝。

在這裏我祝願我和某某某能讓：友誼地久天長，長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光，這段十分珍貴的友誼，它也將永遠銘記在我的心中。

難忘的同學作文15

我的這位同學，身份很特殊，她是我的好同學，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學前班的時候我倆就是同學了，直到現在還是同學！你一定很想知道她是誰，你彆着急，我現在就告訴你，她就是朱夢凡，作文 難忘的同學。儘管她騙了我，我還是信任她；儘管她騙了我，我也不生氣；儘管她騙了我，我和她還是朋友！

記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無意中發現了這件事。第二天，也不知道她是怎麼了？一句話也不理我，也許是因爲她知道我發現了她的祕密吧！，可是我什麼也沒說啊？我一和她說話，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來。唉！沒辦法，我也只能裝作若無其事，滿不在乎的樣子。可是我心裏卻想：‘朱夢凡，不要生我氣啊！我沒把你的事說出去。你怎麼就生氣了呢？我們可是七年的朋友啊！’唉！不愧是七年的.朋友啊！朱夢凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因爲是七年的友誼挽回了我倆我們的友情啊！唉！我真的不知道，當時我爲什麼沒說出去，也許是因爲我倆是多年的朋友吧！直到現在，我也只能在朋友面前裝作無辜的啊！朱夢凡，如果你還但我是朋友的話就不要再瞞着我任何事了！不是因爲什麼，只是因爲你我她曾經在一起說過：有福同享有難同當，從自我們三個人之間沒有任何瞞言！你當時還說：“真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定！”這可是你說的，你難道忘記了嗎？我想你已經淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業了，我要謝謝你朱夢凡，你是我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定，國小六年級作文《作文 難忘的同學》。李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無價的，真誠是無價的，幸福是無價的！我也要告訴你們：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才能地久天長！