和平的作文(集錦15篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的和平的作文，希望對大家有所幫助。

和平的作文1

在我很小的時候就開始關注戰爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是塗鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰爭在我的印象裏便成了殘暴的象徵，而和平就成了我心中的嚮往。

看看現在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的動亂。

我曾在電腦上搜索過關於西藏X的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷裏抱着一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂着，鮮血從她的頭部流下，已經浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨着那位母親，折磨着許多被戰爭奪取親人生命的人，折磨着每一個熱愛和平的人。只要戰爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的`生命，還會讓更多和我們同齡的夥伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界裏情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室裏上課；是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福；是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

我要向全世界疾呼：遠離戰爭，熱愛和平！

和平的作文2

戰爭世界短暫和平。戰爭利:科技發展過量人口爲開闊領土爲世界而奮鬥戰爭弊:科技發展到飽和狀態就開始大規模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰爭沒性戰爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰爭，人類滅亡。

戰爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，後代的利益着想你就怨恨戰爭。說不要戰爭，迎合反戰情緒。的世界有規律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。 的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰爭。的也就不了，還生活在原始部落時代......

那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持 稍微和平的，在的戰爭會爆發，說人類永遠戰爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的'海。呢？ 世界上 “人”，有無數個，種族。

的多元化讓能夠 比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿着歷史規律嗎？就象古代的人剛剛後的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發展着，那裏“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草，更別說宇宙是接近無限的空間，也 生命的概率也會，宇宙用遠規律——在競爭中成長，成長後戰爭。

和平的作文3

古往今來，這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個統治者？經過了多少次的戰爭？可是，誰是真正的受害者呢？

戰爭，不僅僅意味着一場輸贏的比賽，還有着淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰死沙場的烈士們流出來的；痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰爭，可自我卻引發戰爭，爲何呢？是爲了自我版圖能夠擴大嗎？是爲了人民的幸福嗎？不，不是。是爲了他們的'私慾，是爲了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。

第二次世界大戰，不錯，是很激烈。可是，請你想一想，這場激烈戰爭，的結果又是什麼呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨着時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰爭，哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？

人們真誠的發自內心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化爲歡樂，和平能夠將滿天硝煙變爲晴空萬里。

我們熱愛和平，我們需要和平。

和平的作文4

說起和平，這是世界上所有生物的共同夢想，都希望是充滿愛心、和平、友好、平等的。誰有不想生活在戰爭苦難的時代，但是任然有很多國家飄着戰爭的硝煙。給我們帶來了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得在沒上國中的時候，是在六年級老師放映了一些戰爭殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見一個人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現在還有戰爭的話，那還有多少無辜的人在這可怕的戰爭中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難到他們就沒有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會有何感想?這發生的一切事，都是戰爭造成的。戰爭，真是可怕！

戰爭吞噬我們的`幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界裏沒有人回去踐踏；樹木不再會被人砍伐，小溪也永遠是那麼的清澈見底；魚兒可以在水裏盡情的遊玩；鳥兒可以在藍天白雲間自由飛翔。它無時無刻不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平。”

和平的作文5

“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人爲了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個完美的願望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？

1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，佔領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上並放火燃燒。他們殺人的.手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死屍，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨着侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

戰爭殘害的不僅僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。然後熊熊的戰火焚燒着大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟着，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮着原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。

戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，此刻的聯合國不就是爲了和平才辦的嗎？

戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什麼時候才能從我們這個世上消失呢？爲了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

和平的作文6

戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。

這天，我們就看了一個關於戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。

這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看着，看着，我彷彿看到了戰士家人哭涕的樣貌；看着，看着，我彷彿聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看着，看着，我彷彿聽到了孩子們心中的`呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：爲什麼世界上要有戰爭？爲什麼？這到底是爲什麼？是爲了一片土地？還是爲了得到高科技產品？但是這至於要那麼多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那麼多的人嗎？我躺在牀上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。

但是，我明白，看這部電影的目的，爲的不是激起我們對日本人的憎恨，爲的是告訴我們戰爭的惡果是多麼的可怕。戰火中的孩子是多麼可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰爭吧！

和平的作文7

在1937年的8月28日，一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因爲日本軍來侵略了，他們要趕快逃離上海，當人們排隊時，小男孩在裏面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報，讓人們精神錯亂，一羣人都只顧着逃命，一個炸彈落了下來，落到了小男孩這裏，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站臺上，就在他們快要到的時候，一個可怕的導彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因爲小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時，小男孩的媽媽摔倒了，正當小男孩的媽媽去找小男孩時，列車來了，小男孩的`媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那裏嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的不成樣，鐵橋一節一節的斷了，站臺還是完好無損的，空氣中瀰漫着硝煙，站臺裏的人沒有一個人去救小男孩，因爲所有人都在看列車，因爲他們知道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊着，就在這時，一位記者救下了這個小男孩，把小男孩帶回了家。

這個故事告訴我們：我們要制止戰爭！讓世界充滿和平！

和平的作文8

《夜鶯的歌聲》寫了一個孩子爲了保衛祖國，模仿夜鶯的歌聲爲游擊隊送情報。

是這樣的，戰爭剛剛結束，鬼子就進了村子。鬼子們聽見了動聽的夜鶯的歌聲，他們發現有個孩子在河邊削東西。然後問他蘇蒙塔斯村去的路。小男孩十分巧妙的和鬼子周旋，還用語言和動作迷惑敵人，把他們帶進游擊隊的伏擊圈，用夜鶯的.歌聲送情報，最終打敗了敵人。

我覺得小夜鶯既勇敢又機智還有着一顆愛國之心，因爲小夜鶯如果不勇敢就沒辦法和敵人面對面周旋，他的機智體現在小夜鶯能用動作語言來迷惑敵人，使敵人相信他。如果不是這顆愛國之心讓他堅持，他也無法做到。這顆愛國之心更加突出了小夜鶯的勇敢和機智。

近幾年戰爭的連連不斷，在戰火中的人就沒有想到自己的家人和別人的家庭嗎？母親不斷失去兒子，妻子不斷失去丈夫，孩子不斷失去父親，爲了人人有愛，人人有溫暖的家，我們要行動起來，保衛和平，趕走戰爭，使世界變成充滿陽光、愛和鮮花的人類家園。這個夢想還得靠祖國媽媽的子子孫孫來完成，行動起來吧！和戰爭永遠相抗，不依不饒。爲戰爭敲響喪鐘，迎接新的21世紀。

和平的作文9

一個風和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面。“嗚——”火車到站了，大家排着隊有序不亂地上車。

“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機發射的炸彈打破了這美麗的藍圖，火車站頓時哭聲四起，軌道被炸燬了，周圍的建築物也被炸燬了。到處是倒下的建築，到處都是人們悲痛的哭聲！一個母親忍着痛，把正在大哭的兒子抱着送進了一個不會被彈片擊中的地方，並囑咐他不要亂動，才跑遠去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。

就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的.廢墟，炸彈炸燬的不僅是建築、生命，更是一個個家庭的毀滅！也許，這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓，這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰爭將會是人們談之色變的詞語。

日本侵略者的軍隊走了，可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的倖存者是那個小男孩。他確定侵略者走後，發瘋般地挖呀挖，終於找到了他的爸爸媽媽的屍體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了屍體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。

和平是每一個國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。

和平的作文10

這是原本是個祥和平靜的世界，天兒是那麼藍，地兒是那麼闊，鳥兒鳴聲歡唱，樹兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！

可是，一種名叫戰爭的的東西降臨了！

戰爭是什麼？

是人類隨着高科技的發展，原始的慾望逐步加強，直到佔據整個心靈，互相廝殺。

一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機向着藍天殺來，

原本歡鳴的鳥兒不見了，原本簌簌作響的樹木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。

隨着一顆顆導彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。

城市中昔日的繁華不復存在，美麗的藍天已被染成了灰色，再來看看飽受戰爭摧殘的`人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無神不復往日的璀璨。

後來，飛機走了，國土失了，人們不在了......

一次一的戰爭，一顆名爲和平的流星降臨了。

人們在歡笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍天更藍了，還有悠悠的白雲在閒逛，鳥兒也成羣結隊的回來了，人們恢復了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個有一個孩子出生了，他們是幸運的，因爲他們睡得很安詳。

有了戰爭纔會有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來呀！

和平的作文11

我喜歡藍色，它給我帶來了寧靜安詳的美感，給予了我純淨而善良的心靈，愛藍，愛和平。

波瀾壯闊的大海是蔚藍的，坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無比的。可是當巡戈的戰艦和水雷出現在這樣美好的環境中，原本蔚藍的大海將變成瀰漫着硝煙的戰場，飛翔在半空的那羣海鷗，也會爲這些不速之客，失去自己的家園。大海也就不會美麗迷人。

看見一隻小鳥飛上了天空，我注意到了今天的天空那麼藍，鳥兒和這藍天白雲融合在一起，是那樣和諧，那樣自然。可是當那導彈頻頻發射到了高空，當轟炸機飛行在空中時，以前蔚藍的'天空就變成了硝煙的世界，快活飛翔的鳥兒早已被轟炸機下得從空中摔了下去，太陽月亮和星星這原本吉祥的一家人，也嚇得不再出屋。沒有鳥兒，月亮太陽和星星的天空格外寂寞，惟有戰爭中的人們和導彈、轟炸機的折磨。天空也不會得以安寧。

現在，我們還生活在藍天白雲下，還擁有着蔚藍的大海，還過着幸福安寧的日子，可是，戰爭這個詞語隨時都可能降臨在你我的身邊，這可能是一場小小的戰爭，也可能是和抗日戰爭一樣大。我們只有去制止戰爭，維護和平，讓每個人爲和平而綻開笑臉！

和平的作文12

在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的.外婆。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。

外婆乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的外婆。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成爲和平之神的家吧！

和平的作文13

在1937年8月28日，上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

當時到底發生了什麼事情呢？原來，一個叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車從上海到洛陽去，在上車的途中，天空突然響起了飛機轟隆隆的聲音，地面上響起了幾聲警報，隨後，就看了三架敵機，乘客們都慌忙亂了手腳，像脫繮的馬兒一樣四散亂跑，日軍的飛機開始攻擊了，炮彈日日的響着，突然日本侵略者發射的一枚導彈朝他們飛來，只聽轟的一聲，小孩兒的父母給炸死了，而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣，在敵軍的轟炸過後， 上海火車南站一片狼藉，候車室被導彈給炸塌了，鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴嚴實實的，空中瀰漫着戰火的.硝煙，一隊救援隊出現了，他們是來解救被埋在廢墟下的倖存者的，正巧從這裏路過，聽到了這個孩子的哭聲，急忙把他救了出來，放到了路邊的鐵軌上，只這個小孩兒滿臉是血，坐在地上哭了起來，一邊哭還一邊喊着：“媽媽，媽媽。”救援隊以爲他是思念爸爸媽媽，於是就哄他不哭，但他依然在哭，根本停不下來，於是，救援隊就不管他了。隨後，記者來到了現場，拍攝下了這個倖存者和當時周圍的背景。並且呼籲全社會的人要維護和平，制止戰爭。

是啊，雖然我們不會再經歷戰爭，但不少地區還瀰漫着戰火的硝煙。所以我們一定要維護和平，制止戰爭。

和平的作文14

和，我們可以組成很多詞語，如：和氣生財，和衷共濟；和平，今天我們就來講一講“和”。

在遠古時代，往往是弱肉強食，強者才能生存，而弱者就會被消滅，世界處處充滿血腥，那些因弱小而被吃掉的，該是多麼痛苦，我們的祖先猿人也是一樣，爲了使種族延續，爲了是自己得以生存，就不惜使其他動物身首異處，骨肉分離，多麼殘忍阿，難道就不能和平解決吃的問題嗎？可以吃水果菜，不必於每次都吃肉啊！動物間應該和平相處。

在生意場上也是一樣，不能因收到假貨而大發雷廷，去找那些人算帳，你可能不知到，他也可能不知道，他也可能受了騙，你應該和平解決這件事，而不是魯莽行事，正所謂生意場上和氣生財，不是這個意思嗎？

而站在世界這個角度上，更需要和平，我們不需要生活在炮火之中，在武器中長大，在訓練下懂事，我們需要愛，需要一個和平的'世界，需要你的愛心，我的愛心，需要世界的愛心，更需要和平。

我獨自走在小路上，夕陽已經西下，傍晚即將來臨，明天的生活將是充滿和平的。我看見一隻蝴蝶破繭而出，因爲有了和平，生命才能綻放！

和平的作文15

在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸x聲。

姥姥乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸x炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的'一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成爲和平之神的家吧！