鉛筆和橡皮的爭吵作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的鉛筆和橡皮的爭吵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆和橡皮的爭吵作文1

一天，鉛筆正在寫字，橡皮在一邊坐着。鉛筆說：“橡皮，你在這裏看什麼呢？”橡皮說：“我在看你寫沒寫錯字。”鉛筆不高興地說：“我不用你幫忙。”橡皮說：“那好啊！你不需要我的幫助，那我們就比賽，看誰先寫完一張紙，一個錯字也沒有。”鉛筆說：“好。”

第二天早上，鉛筆請來書當裁判。書說：“行，我同意。”它們一人拿了一張紙，書說：“預備！開始。”鉛筆一下子寫了半行字，而橡皮一個字也沒寫，紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了，突然，鉛筆寫錯了一個字，它描了好幾遍，越描越髒。書說：“時間到了，考試結束！”書先看看鉛筆寫的字，沒有完成，鉛筆輸了；又看看橡皮寫的字，橡皮一個字都沒寫也輸了。

比賽結束了，鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說：“這回你們知道錯吧！”鉛筆和橡皮說：“不知道。”書說：“讓我來告訴你們吧！不管做什麼事都要團結，齊心協力，這才能把事做好，就像你們一樣，剛纔的'比賽也是一樣的。”這回鉛筆和橡皮才知道了錯誤。

聽了這個故事以後，人們創造了新的鉛筆，這個鉛筆是和橡皮在一起的。其實這個鉛筆到底長得什麼樣呢？我來告訴你們吧！鉛筆上面是橡皮，橡皮就像鉛筆的帽子。

這個故事告訴我們，要齊心協力、團結，這才能做成事。

鉛筆和橡皮的爭吵作文2

鉛筆和橡皮是一對非常要好的朋友，它們配合默契，總能很快地幫助小朋友完成各種作業。

可是最近這對好朋友好像出了些狀況：它們總是爭吵，鉛筆責怪橡皮總是擦掉它寫下來的字；橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯別字，讓它整天忙碌。兩個人吵個不停，都覺得這一切都是對方的過錯！

一天鉛筆生氣地說：“橡皮，你不要老是擦掉我寫的字，你看我的'個子已經比以前矮了太多了！”橡皮也很生氣，大聲地說：“你自己總寫那麼多錯別字，反而怪我！再說了，你自己總是調皮地從桌子上跳到地上去，每次都摔斷筆芯，這才讓你很快地變短的！”鉛筆更生氣了，大聲嚷道：“我讓你擦掉錯別字，爲什麼你時常把我寫的正確的字也一起擦了呢，害得我總是要重新寫！而且你自己不也是經常到處亂滾，讓別人找不着嗎？”它們兩個人就這麼吵着，最後誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短，橡皮也在快速地變小。

又一天夜裏，鉛筆和橡皮又吵了起來，它們誰也不讓誰，就一起去找鉛筆盒大哥評理。鉛筆盒大哥說：“你們都很重要，小朋友的學習少了你們誰都不行！鉛筆啊，你以後寫字的時候要認真一點，不要總是從桌上摔下去，這樣你就不會這麼快地變短了。橡皮呢，你以後也仔細點擦錯別字，注意別把正確的字也擦掉了。還有，你也不能老是調皮地東躲西藏。”鉛筆和橡皮聽了鉛筆盒的話，都覺得很有道理，心裏都暗自決定以後一定認真仔細、不再調皮。

從此以後，鉛筆和橡皮不再爭吵，他們成了非常要好的朋友，總是配合默契地幫助小朋友完成作業。

鉛筆和橡皮的爭吵作文3

“叮咚，叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點的鐘聲，這時候窗外靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽見。可是在這寂靜的夜裏，小明的文具盒裏發生了爭吵。

橡皮說：“鉛筆兄弟，你看你，瘦不拉嘰的，一看就知道是營養不良。”鉛筆聽後冷笑道：“你這胖子，你看看你，肚子圓滾滾的，一看就知道是營養過剩，你再說我每天主人都用我寫作業，記筆記，用我寫出來的字很漂亮，主人因此常受到老師的.表揚，可你能嗎？”我呸！橡皮憤怒了“要是沒我幫主人把錯別字擦掉，讓你填上正確的答案，主人還會受到老師的表揚嗎？”雙方吵得不可開交。

橡皮一氣之下跳下桌子，跑到一個陰暗的角落藏了起來，鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時候發現少了一塊橡皮，晚上寫作業時，小明不小心與錯了字，可是找不到橡皮，一個作業做下來，小明的作業本一塌糊塗。第二天小明也因爲這事被老師批評了。

鉛筆認識到了自已的錯誤，於是去找橡皮說聲對不起，他剛走了一點路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說對不起。橡皮不好意思地說：“不單你有錯，我也有錯。”他們兩個回到了文具盒裏幫助小明學習。小明有了他們齊心協力的幫助，受到老師表揚的次數越來越多，因爲他只要有了錯誤，就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。

鉛筆和橡皮的爭吵作文4

鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟，可不知爲什麼，它們兩個爭吵了起來。

一天，橡皮正呆在鉛筆盒裏休息，鉛筆則剛好被主人使用後放了回來。看到橡皮

在休息，鉛筆嚷開了：“橡皮，你好悠閒嘛。”橡皮伸了伸腿腳，繼續休息。看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來：“懶傢伙，你比不了我。只要有我的地方，都會留下我的腳印，我可以繪圖、畫畫、寫字，做記號……你呢？”橡皮一聽，可生氣了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你錯誤的腳印。你繪錯的圖，我可以幫你擦掉；你畫錯的畫，我可以幫你改正；你寫錯的字，我可以幫你糾正；你亂畫的痕跡，我可以幫你清除……我的功勞比你大，要說功勞，我排第一！”鉛筆說：“只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡，你就用不上。”橡皮說：“你一定會出錯的。”它們吵啊吵，爭論不停，弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧，大家都不理它們。後來，發展到每次見面就吵。

一天，它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去，就說：“尺子是個公證的人，你們找它評一評。”它們聽了，找到尺子。尺子說：“我們都是鉛筆盒裏的'一員，沒有誰大誰小，更沒有誰功勞大，我們都發揮着各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時也會留下錯誤，這就需要橡皮來擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆，也會失去自己的價值。你們相互依存，誰也離不開誰，誰都很重要……”聽了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，並相互道了謙，說好永遠做好朋友。

此後，鉛筆和橡皮形影不離，受到了大家的歡迎。

鉛筆和橡皮的爭吵作文5

夜深人靜，星星在天上眨着眼睛，一切都變得那麼安靜。可是，鉛筆盒裏卻傳來了奇怪的聲音。

原來是一支粉紅色的自動鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發生了摩擦。

“你別碰我，討厭的大個子。”鉛筆推了推橡皮，露出了不滿的神情。

“別這樣，”橡皮也推了推鉛筆說，“鉛筆盒裏就這麼一點地方，難免會碰到!”

“我真不明白，小主人爲什麼要把你放在鉛筆盒裏。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

“我幫助小主人擦掉錯別字，主人需要……”

還沒有等橡皮把話說完，鉛筆就傲慢地打斷了它，說：“你有什麼用?今天，小主人數學考了一百分，還不是全靠我?”

橡皮也不甘落後，很不服氣地跺着腳說：“誰說的?要不是我把你寫錯的字擦掉，小主人能考一百分嗎?”

鉛筆氣憤地說：“誰叫你擦的?多管閒事。你不擦，我照樣能改過來!”

橡皮氣得差點就暈了過去，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個沒人注意的小角落裏。

第二天，語文考試了。小主人焦急地找着自己的橡皮，可是怎麼都找不着。寫錯的`地方只好用鉛筆塗塗改改，考試卷被畫得一塌糊塗。老師狠狠地批評了小主人，小主人非常難過。

回到家，小主人拼命四處尋找他的橡皮，終於在一個角落裏找到了橡皮。小主人捧着橡皮又親又摸，然後把它輕輕地放到鉛筆盒裏說：“你再也別離開我了!”

鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說：“對不起，昨天我不應該說你。”

橡皮紅着臉說：“我也有錯，我不應該跟你鬥嘴，還離開大家躲起來。”

一旁的尺子說：“我們各有各的用處，應該團結起來，這樣才能幫助小主人，讓他取得更好的成績。”

橡皮和鉛筆聽了，連連點頭。從此，它們成了一對形影不離的好朋友了!