讓“綠色”滿園作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讓“綠色”滿園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓“綠色”滿園作文1
“春天來了,萬物復甦,遠遠地就看到排排垂柳,條條柳絲剛剛返青,綠影婆娑,在微風吹拂下像一層紗籠罩在柳樹後面的梅花,美極了!小溪“叮叮咚咚 ”地唱着歌,幾條小魚在歡快的“游泳”呢!”聽媽媽說到這兒,我不禁問道:“媽媽,我們現在的生活環境也是如此嗎?”“那你可不能問我,得你自己發現,自己去探索,自己去體會!”對呀!不知道應該自己去探索,不能問!我心裏默默認同了媽媽的說法。該怎麼樣去探索呢?——可以自己去調查並實踐。
第一天早晨,我背好“萬能”工具包,整裝待發。“叮咚”鐘聲報時了——現在7:00了。我今天探索的內容是後門的小河。
我來到後門,發現水上漂浮着許多一塊一塊綠色“怪東東”。是社麼呢?帶回去問問媽媽。我拿着瓶子弄了一小點裝在裏面,帶回了家。經過問媽媽,我明白了:這是一種名叫水草的植物,它生活在水裏,是各種魚類都愛吃的食物之一。由於,人們大量在這兒釣魚,捕魚,讓魚兒無法生存在這條小河裏。這條小河裏的水草便有機可乘了,便開始快速地霸佔整條小河。解決的辦法只有一個——買很多很多的小魚放到小河裏吃水草。
第二天,我帶着“私房錢”,騎着自行車往魚市趕,買各種各樣的小魚苗去嘍!我到了魚市,打開小包發現又多了50元。裏面夾着一張紙說道:
明真,我們知道你愛大自然,愛小動物。想去保護大自然,愛護環境所以,我們決定助你一臂之力。永遠支持你的愛你的爸爸媽媽。看到這兒我的眼眶一熱,馬上要哭出來了。可不能忘了我的任務——買魚苗呀!我隨意挑了一個攤位買了20多條小魚苗放進河裏。看見它們在小河裏快活地游來游去時,我心裏油然感到一絲絲滿足。
人們常掛在嘴邊說:“保護環境,人人有責。”可是,每年都有一棵又一棵的樹倒下,一條又一條的河水被污染……這就是人們所謂的“人人有責”嗎?來聽一聽我搜集到的一首小詩歌——《熱帶雨林——地球的'肺》。
人類最後一滴水,將是環境破壞後悔恨的淚。
保護環境,人人有責。
請放下斧頭,停止砍樹吧!
拿起鐵鏟開始種樹吧!
停止污染,開始清理小河吧!
讓我們用雙手,多種一棵一棵小樹苗;讓我們用平時買玩具的錢,買一條小魚苗放進小河裏;讓我們行動起來,保護自己的家園;讓地球上的樹更綠,天更藍,水更清;讓我們的家園開滿綠色的環保之花吧!
讓“綠色”滿園作文2
春天的腳步悄然臨近,枝頭的新芽在雨裏綻開。點點綠意爲還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日裏,第34個植樹節就這樣到來。
全球變暖,土地沙化,臭氧空洞……太多的環境問題困擾着我們,接受着地球帶給我們無聲的懲罰。大西北的荒涼,西南的大旱,讓我們看到了濫砍濫發後的滿目瘡痍。相比之下,生活在二中這樣充滿綠色的校園裏,我們是幸福的,打開窗戶是綠草如茵,漫步校園是樹木成羣。春日的.清晨是鳥鳴催你起牀,夏日的午後是爬山虎爲你遮蔭。遍佈校園的古樹名木不僅見證了二中的歷史,同時也是二中人環保意識的體現。每一屆的綠色行動實驗班的展示和選評,都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動。教室後面的壁櫃裏是廢舊回收的飲料瓶,講臺上是一盒盒收集的粉筆頭,草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細節都讓我們感動。感動於大家的低碳意識和環保之心。
誠然,我們能做的有很多,我們尚未做到的也還有很多。樹木不僅能夠涵養水源,淨化空氣,還能夠美化環境,放鬆心情。在植樹節到來的這個契機,無論是親手植下一棵樹苗,還是積極參加養綠護綠的活動,亦或是從現在起,不再破壞我們身邊的綠色景緻。
環保,只是一種習慣。
20xx的場景觸目驚心,它昭示的環境破壞的惡果爲我們敲響了環保的警鐘。保護環境刻不容緩。只要我們願意,願意去參與低碳的行動,願意去踐行低碳的生活,願意爲自己,也爲後人創造更好的生存條件。植樹節時種下一棵樹苗,讓綠色多一點。出行時選擇公共交通,讓碳排放少一點;在餐館裏放棄一次性餐具,讓白色污染少一點。在家中關閉不必要的用電器,讓用電量省一點。低碳應該成爲一個標杆,成爲我們理想生活的典範,當我們不再奢侈浪費,當我們真正做到保護學校的一草一木。即使每一個人的力量都是那麼綿薄,但彙集在一起就足以改變我們的生活。
植樹節的意義不僅僅在於呼籲人們植樹而已,它傳達的更多是一種態度和精神,對低碳環保的倡導,對每一個人內心責任感的呼喚。
從點滴做起,讓綠色滿園。
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