關於暑假的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

放暑假的這幾星期來，我都覺得沒什麼事可做。畢業了，沒作業，父母佈置的也不多，每天除了家還是家。好不容易上了幾天國中學前班，可無聊的生活又開始了。

最近幾天媽又找了事給我做，一大早起來就到花園裏跑步，回來還練習唱歌、朗誦。可是這些事也是一下就做完了，到了下午真是煩，外面太陽大不想出去，在家裏時間又難熬，媽媽還不讓我和外界‘接觸’，不許我打電話要別人來玩，只允許我一個人，。哎，這樣的生活真是難熬呀。

現在只能在網上發泄發泄羅。

暑假原本應該多采多姿的，可是......

爸爸、媽媽都要上班，只有我一個人在家。

今天，媽媽給我佈置了一篇作文，我真的'不知從何說起，哎，母命難爲呀。

馬上要上中學了，我真不知該怎樣面對新的生活。我在猜測，到了中學裏會不會很慘呢，會不會我的學習很差呢。平時在家我只要提到這個老媽就會翻臉，真是悲哉悲哉呀。

每天在家因爲整個人都受到了限制，所以現在自己在想什麼連自己也不知道，每天都要聽從媽媽的安排，只要不聽那就別想有好日子過了。

哎，暑假的生活何時纔能有聲有色呀，那可愛又可恨的媽媽何時才能結束這魔鬼般的訓練呀。

暑假的作文 篇2

暑假裏，媽媽帶我和我舅媽一家自駕游去上海動物園。

“我要看大老虎！”弟弟指手畫腳地說。“我要看大象！”妹妹說。“好好好，一個個看！”媽媽慢條斯理地說。我們一個個走過去，先看到了蛇，分毒蛇和無毒蛇類，除了弟弟，我和妹妹都很害怕蛇。“哈哈，你們是膽小鬼！”弟弟嘲諷我們。可誰讓我們害怕呢？所以我們只能裝作沒聽見。接着，我們去參觀了其它的兩棲動物。“我要看大老虎！”弟弟拉着舅媽的裙角焦急萬分的說。“馬上就到了！”舅媽手足無措的說。於是我們加快步伐，穿過鳥林，越過小橋，終於讓弟弟見到了真正的老虎，他以前只在電視上看到的東西，現在就在他眼前，他別提有多高興了！“哇！是大老虎！嗷嗚！大老虎來嘍！”弟弟裝着大老虎興高采烈地說。“它可真懶，還在睡覺哩！”我指着正在午睡的白老虎。“是呀，它是一個大懶蟲！”妹妹插着腰說，“我們可以看大象了吧？”有了妹妹的催促，緊接着我們就來看大象，不過看完大象我們就逛完整個動物園了。“我好餓！”妹妹剛看到大象的長鼻子就喊道。“那好吧”媽媽無奈地說。然後我們吃完飯，就到了猩猩館，我看到一隻大猩猩想出來，可是出不來，回到一隻猩猩旁邊，興許是它的`媽媽吧，那隻猩猩湊到它的耳邊，彷彿在說：“孩子啊，別掙扎了，你出不去的！”之後，參觀完猩猩，我們就走了，我們十分疲倦，真希望來一張牀使我們入眠。

終於，我們“熬”到了停車場，上了車就昏昏欲睡。雖然很累，但這一天真的很美好，我會永遠記住這個快樂的時光！

暑假的作文 篇3

這是我第一次來到這裏，一切都是那麼陌生。我十分緊張，心想：“我怎麼對老師說話？是說‘沈老師好”嗎？可是她還不認識我……”

走進教室，我終於看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人，臉上卻還有着幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有着如啤酒瓶蓋似的鏡片，她的眼鏡卻是時戴時不戴的，讓人懷疑老師眼睛是好端端的。

沈老師慈祥地笑着各我：“同學，你叫什麼名字？”

“老師，我叫何文瑤。”我回答。

“何文瑤。”老師在名單上找，“哦，你是時代國小的，對不對？”沈老師的聲音十分動聽。

我點點頭。

“坐到座位上後看看黑板，按要求做，然後讀新發的書。”沈老師說着遞給我一本《新語文天地》。

我選了一箇中間排的位置坐下，從書包裏拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上，在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字，便開始津津有味地讀起裏面的.文章來。

同學們陸陸續續都到了，今天的課也拉開了帷幕。

沈老師問：“同學們，你們知道我們國家有幾個姓氏嗎？”

大家紛紛猜測，有的說有幾十個，有的說有幾百個。

沈老師搖搖頭，笑着說：“何止幾十幾百，呵呵，有幾千個呢！這些姓分爲單姓和複姓，複姓如歐陽、申屠等，還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦！”說罷，把一張百家姓貼在了黑板上。

沈老師部：“如果你們學校來了兩位新老師，一個姓‘區’一個姓‘樸’，你怎麼向他們問好？”

我們回答：“‘qu’老師……”，“哈哈，如果你們這樣叫，老師早跑走了，這兩個姓啊，一個讀‘ou’與’歐‘同音，一個讀‘piao’與‘瓢’同音。”

我們哈哈大笑……

就在歡笑中，我度過了難忘的一天。