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我最欣賞的人作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我最欣賞的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最欣賞的人作文

我最欣賞的人作文1

有些人,在平凡中表現出不平凡。——題記

這一天,驕陽似火,太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個人,知了在樹上“知了-知了-”地叫着,街邊的空調外機“呼呼”地響着。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環衛工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭着檫汗的毛巾,後背的工作服已經溼透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順着他黝黑的面頰流下來。

只見他一手拿着掃把,一手提着畚箕,正沿着人行道清掃着垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來,一邊清掃着,一邊環顧着四周,深怕漏了些什麼。忽然,他快步走到一個塑料瓶前停下來,慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來,塞進車籃裏,一切都是那麼嫺熟。這時,我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那麼小的一片樹葉,總沒必要管它吧?可環衛工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來,丟進了垃圾車裏。然後,他心滿意足地繼續向前清掃。

這麼熱的天,環衛工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴寒的三九天,都堅守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個瓶子,都不放過。這種盡責的精神是多麼值得我們敬重啊!如果沒有了環衛工人,那麼街道上將會垃圾漫天,臭氣熏天,都沒人願意出門了。

環衛工人,你們付出的汗水換來的是城市的`乾淨。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會失去光彩。你們在平凡的崗位上幹着不平凡的事,你們是我最欣賞的人!

我最欣賞的人作文2

仍記得故鄉背後的那片竹林。

最初栽這片竹林的人,他並不像山一樣高大,帶着用絨線織成的帽,嘴角叼着一個老式的煙管,時不時吐出菸圈來,他就是我的阿祖。

聽奶奶講,先前,故鄉的四合院後面是一片荒漠。怎麼看都不順眼,就像是頭上禿了一塊,白花花的雞蛋中滾出來一塊乾巴土豆。阿祖便帶着朋友,拿着磚頭,提着竹子上去,用磚頭把一節節竹子打進土裏。大家都說他白忙活一場,他只是笑笑,什麼也沒說。結果那竹子居然活了過來。

阿祖喜歡竹,基本上每隔一週就要去竹林裏晃晃。我小時候,他帶我去竹林避暑,拍着一棵竹子說:“你看,這棵竹子,它衝破了堅硬的岩石,把根紮在這岩石裏,看它多麼挺拔。人也應該如此啊。”我很吃驚,阿祖沒有讀過書,竟然能說出這樣的話,實在讓人佩服。

阿祖生活的.年代是國家困難時期,他原來是商人,跑過很多地方。走一方,他的扁擔就走一方,每一筐都很沉。賣得好,就飽一頓;不好呢,就飢一頓,每天都很累。有時,他會走到竹林裏去,竹子很高,阿祖顯得很低矮,那些苦日子。他曾想過去死,但他不忍心,他一個人走了,孩子怎麼辦,這個家怎麼辦。

阿祖沒有跌入深淵,咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了,後來做了手術,好了一點。但再也不像原來那麼結實了,走路需要有人扶,健忘,口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。

每年我都要扶着阿祖去竹林裏。這時,阿祖總會伸出他那像樹皮一樣的手,嘴裏支支吾吾,說些什麼。

直到兩年前,在一個晚上,阿祖在睡夢中去了另一個世界,那一年,阿祖96歲。

又到清明時,我走進記憶裏的那片竹林,阿祖的背影會浮現在我的眼前。阿祖這一生,活得挺像竹子的,我很欣賞他……

我最欣賞的人作文3

每一個人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創作者;有的人欣賞詩,但兩者之間欣賞詩,還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂家,但另外去欣賞創始者,還比不上欣賞自身,由於自身給了她們的欣賞。

可是我最欣賞伯樂,一個懂得識駿馬的伯樂。

或許會有些人問:到底是誰伯樂?可是我的迴應是:伯樂是所有的人。

由於每一個人都瞭解欣賞,僅僅沒去用心的欣賞,或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當主廚時沒有成就,但他的歌卻風靡一時;或許郭焱在長相上並不是傾城傾國,但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂不經常出現。僅有真實的伯樂,纔可以挑出來好馬。

實際上人不僅是伯樂,另外也是駿馬。或許你語文課不太好,但有機化學十分非常好,或許沒被別人欣賞過,但他人曾因爲你的欣賞而造就了工作。

因此,我欣賞伯樂,欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

是伯樂的存有,促使普普通通的`人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內疚的人再次仰頭。

伯樂是傑出的,懂得欣賞的人也是傑出的,由於她們的存有,使這世界越來越絢麗多彩。

我最欣賞的人作文4

每個人都有自己欣賞的人,而我最欣賞的是她。

我與她相識在去年的9月份,至今已有一年多的時間了,當時大家都很期待今年的班主任,會是誰呢?

我們班有點“特殊”,從一年級至五年級,年年都換班主任,家長們心裏萬分焦急,而我們卻一點兒也不擔心,紛紛想象着今年的班主任會是溫柔體貼的,幽默風趣的,還是看起來兇兇的'?

終於,我們盼星星盼月亮地把我們的班主任盼來了,她有着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的秀髮,鼻樑上還戴着一副圓形的金框眼鏡。新來班主任姓呂,她做起事來雷厲風行,毫不猶豫。

我們與她相處了一段時間,覺得她既和藹可親,又很正言厲色。自從她接手我們班,大家都如同打了雞血似的。以前在集體活動中,從未贏過的我們,竟在呂老師接手後的同一學期的兩次集體活動中連連取得了第一名的好成績。每一次勝利的果實都離不開她——呂老師。運動會時,她要求我們着裝統一,在開幕式上與衆不同。同學們在比賽時,她像朋友一樣與我們一起加油,我們跑到哪,她就跟到哪,還會給比賽的同學一些好的建議。勝利時,她一點都不像一個班主任,在教室裏與同學們一起歡呼,開心得像個孩子。廣播體操比賽時,她耐心指導我們排練節目,平常訓練也都參與到我們當中來,這都是爲了我們班好,爲了我們每一位同學好。

在學習生活中,老師,您對我們嚴格要求,用心地對待每一位同學,像對待自己的孩子一樣,讓我們充分吮吸愛的養分。

都說,老師像園丁,辛勤地呵護我們這些幼苗茁壯成長;老師像蠟燭,燃燒着自己,照亮着別人;老師像母親,給予我們無私的愛。但我認爲,這些比喻都還無法用來形容我最欣賞的人——我們最敬愛的呂老師。

我最欣賞的人作文5

生命的長河慢慢地流着,偶爾不免狂風大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷着,眼尖的人會看見一些閃閃發光的東西。

撥開模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的'人。

驕陽似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下,準備征服這座大山。“不行了!不行了!”我邁着沉重步伐,走到小亭子裏休息。時過正午,太陽越來越毒辣,怎麼辦?我還沒有登上山頂,還沒享受眺望遠方的感覺呢。

“一二,一二……”突然耳後傳來一陣吆喝,原來是個挑山工!挑着重重的物品,一搖一晃走上來。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。

我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子裏的東西:“哇!這麼重。”

“還好吧!”

“你每天都挑着這麼重的東西上山,下山?”

“對呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

“先不跟你說了,我要趕路了。”說着便挑起他那沉重的物品,一步一步邁着沉穩的步伐漸行漸遠。望着他的背影,我不禁感慨萬千,他每天背這麼重的東西上下山,依然笑容盪漾,邁着沉穩的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。

哦!你便是我最欣賞的人。

看着挑山工漸行漸遠,我也打起精神,一鼓作氣,邁着沉穩的步伐一步一步向上爬。

“啊!終於到了!”我來到了山頂,眺望遠方,心曠神怡。

因爲你,我不再爲只有風的陪伴而惴惴不安。看晚雁姍姍來遲,充實那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱着千頃雪;看三峯搖瘦了草原,享受雲端的恣意;看黃河之水天上來,奔流到海不復返。

那永遠邁着穩健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文6

班長正巡視着,他想用銳利的目光發現這靜謐的教室裏是否有不和諧的雜音。他走出前門,那動作是極輕的,回頭看看靠前門的同學:還好,沒人醒來。

這天,正是寒風凜凜,冬風裹挾着雪花,吹着響亮的口哨,顯示出它無比的威嚴。教室裏的暖氣片散發出熱騰騰的氣,溫暖了整個教室,同學們正閉着雙眼,在溫暖中酣睡着。沒人想驚擾這得來不易的.安靜午休,包括班長。他就算是反覆來回視察,鞋底也不會和地面奏出一點點輕微的“打擊樂”。

確認教室裏沒有人再搗亂了,班長走到前門邊上,用兩根手指輕輕捻開門鎖,再用手抓住門把,緩緩拉開了前門,準備向水房的方向走去。寒風透過門縫刺在“掌門人”的臉上,他會不會醒來,只能看班長的下一個動作了。班長好像忽然記起了什麼,他轉過身,帶上了門,隔過窗子一看:“掌門人”換了個姿勢,但他沒有睜眼。班長的面部表情立即放鬆了下來。

當班長再次出現在前門口時,他並沒有敲門,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前門,想去給他開門。當我即將觸碰到門鎖之際,他用表情和脣語告訴我:“別開門!”看着他決絕的表情,再看看他單薄的上衣,我猶豫了一秒,想想他剛纔的所爲,我不想讓他細心呵護的安靜付諸於門外寒風的呼嘯。

還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……

“叮鈴鈴……”,在響亮的鈴聲下,班長走進了教室,他面色平淡,若無其事的走回座位,穿上外衣,好像這一切都是他所應盡之責。

同學們正伸着懶腰,回味着剛纔的美夢。教室外的冷風依然吹着哨,沒人知道,這午休的靜謐是班長用那件薄毛衣維持的。

我最欣賞的人作文7

我來到這個世界上已經12年多了,認識很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個問題可使我左右爲難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?

思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高,有1米72釐米。他長着一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家裏,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當然的老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助,家庭關係非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的.學習,每天放學回家都督促我認真完成家庭作業,還要幫我仔細檢查,遇到不懂的或者是難題,他會耐心地跟我講解,有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外,爸爸還非常關心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們經常一起做遊戲、玩耍、運動等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。

啊!我真幸運,我有一個幸福的家庭,更爲幸運的是我有一個好爸爸,我爲他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。

我最欣賞的人作文8

對手,怎麼能欣賞,他給我帶來困難,帶來失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰百勝,只要懂得欣賞對手,你才能真正的戰勝他。

在國小最後一次考試中我要戰勝我的班長——小鄧,說起他來,自我認識他,他就一直佔領班級的.第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達到,可這六年我無法超越他,他的身影像夢魘一般纏繞着我,無法掙脫。

我心裏暗下決心,這一次是最後一次能戰勝他的機會,一定要把握住。要記好每一個單詞,背好每一首古詩,可不能把時間浪費在其他事情上。可老師卻讓我們進行小組一對一學習,而我遇到的是一個“大難題”,去幫他?那算了,浪費時間,我幾句話就把他給打發了,就一直複習自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音:“別擔心,我幫你。”只見他認真的看完題,開始耐心的講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會爲止,同學們都被“學霸”與“學渣”的一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺要被燙熟了,感覺身邊又無數人指責我,看不起我,而我無心複習了。

幾天後,小升中結束了,我最終還是沒有戰勝他,因爲那次以後,我都擔心別人怎麼看我,而無心複習,草草了事。而他——小鄧,教學相長也。這樣讓他學習得更快,複習得更快,還有一些新的感悟和領會。嗯,我看到了他的無私,我的小氣,或許這就是我戰勝不了他的原因吧,我因該去學習他人的長處,從自身找缺點,從而改正,獲得進步。

從那時起,小鄧成爲了我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文9

說到欣賞的人,第一個讓我想到的就是——我的外婆。我的外婆是一個勤儉惜福,慈祥又有智慧的長輩,從年輕到老,守在這個家,顧着大大小小,從來不喊苦,伶俐的雙手靈巧的心,總有許多讓人料想不到的驚喜。

奶奶的伶俐是人人誇讚的!比如說:透過奶奶的巧思,靈巧的將舊衫褲變作一塊塊美麗的碎花桌布、桌巾、布背仔,你說這是不是化腐朽爲神奇的妙點子!既環保,又省錢的好方法呢?還有一項我最佩服的,就是─裁縫。外婆裁縫的手藝實在是好到沒話說,像我的裙子破了個大洞,不知道要怎麼補,外婆就是有辦法補到天衣無縫,感覺就像新的一樣。而外婆不只是會補衣服而已,還會做衣褲;外婆做的衣服不論長衫短褲,車工總是特別細膩,耐穿又好看。因爲是純手工製作,外面沒得買,所以,我總是加倍珍惜這難得的“寶貝”。我也希望我能學會裁縫,以後像外婆一樣靈巧受歡迎!

外婆一輩子勤儉持家,是個勤儉惜福的人,總是那樣知足快樂的面對人生。她常常說:“不求金玉重重貴,但願兒孫個個賢”,“萬事不由人計較,一生都是命安排。”短短兩句話,充滿着智慧,也一直深深刻印在我的.內心深處。我不得不佩服外婆的智慧,我想,我這輩子都會記得外婆的好。

這就是我最欣賞的人——我的外婆。

我最欣賞的人作文10

作爲一個國中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的“欣賞”。

我是一個男生,自以“過客”居於教室,可我卻對你欣賞,不爲其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什麼大不了的,我就隨手在上面寫了一句“風景過客,命相隔”。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什麼,你爲什麼生氣?我見你的反應,也是一怔,而後失笑。

我也沒先到,那一句話,會讓你有如此反應,其實,我只是隨意提筆,也沒有什麼其他的意思。但是,我不得不說:你是一個聰慧的女子,聰慧的國中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

當天下午,同桌拿了你的`筆,

你不生氣,爲了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個女生。他回頭看你,卻見你在笑,然後苦笑,“這怎麼會過呢?”我愕然,對你的評價再度擡高。

有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風,女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉,我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我幫他對你,卻把一件小小的事,弄成勾心鬥角,我們對視,而後一笑。這時,對你的欣賞,已到頂峯。

我欣賞你,你是唯一一個然我欣賞的人,到目前爲止。即便,老師,混混,都沒有。

我雖是一個國中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個。

那一個,就是你。

我最欣賞的人作文11

每個人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時去欣賞創造者,還不如欣賞自己,因爲自己給了他們的欣賞。

而我最欣賞伯樂,一個懂得識千里馬的伯樂。

也許會有人問:“誰是伯樂?”而我的回答是:“伯樂是所有的人。”

因爲每個人都明白欣賞,只是不去認真的欣賞,也許諾貝爾在文學上沒有成就,但他在物理學上確實先驅者;也許林依輪在當廚師時沒有建樹,但他的歌卻風靡一時;也許郭焱在相貌上不是傾城傾國,但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂不常有。只有真正的伯樂,才能挑出好馬。

其實人不光是伯樂,同時也是千里馬。也許你語文不好,但化學十分不錯,也許沒被人欣賞過,但別人曾因你的欣賞而成就了事業。

因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。

是伯樂的.存在,使得平凡之人成就事業,是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新擡頭。

伯樂是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因爲他們的存在,使這個世界變得多姿多彩。

我最欣賞的人作文12

“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來,全班同學“喔”地一聲,然後自顧自玩自己的,唯有一個同學與衆不同,她坐在位置上,手拿着書,貪婪地讀着,生怕錯過一點時間,她看的是那樣入神,我怕打擾她便退了幾步。

她是我們班的一個女生,她沒有優秀的成績,沒有出衆的`外表,但她卻努力着,像黑夜中的螢火蟲,發出微弱的光茫。上課時,她認真的做筆記,一點也不馬虎,她警戒自己,若自己不比別人多付出100%的汗水,那麼,想超過別人,簡直是天方夜譚!她知道,只有自己不斷努力,不斷提高,纔會有大的收穫,所以,無論在什麼時候,她總是嚴厲的要求自己!

她不僅學習刻苦而且是個愛護校園衛生的環保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來,在走廊上,有許多的垃圾,許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣,她見了,毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起,過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事,繼續把垃圾撿完。

她就是這樣的一個人,自己總是默默的努力着,生怕讓時間流逝,她的這種精神讓我欣賞。

我最欣賞的人作文13

外面的狂風呼嘯的吹着,樹葉被大風一片一片捲走;大雨傾盆瓢潑。我心裏想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

我迅速起身走到門前,右手向上擡扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身着藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提着一個紙袋子全身都是溼的,制服只有少數地方沒有染成深藍色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。

他個子很高;眉清目秀戴着一副眼鏡,一些整整齊齊的.胡茬子在他的嘴上和下巴上。

他喘着氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說着他把紙袋遞給了我,我心裏充滿了感激、愧疚,接過紙袋的手還在顫抖。“謝……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步並作兩步地跑到衛生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭髮擦乾;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看着窗外的樓底狂風還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……

他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業精神令我欣賞、難忘。

我最欣賞的人作文14

一、二年級時,我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認真,被老師批評;常常作業做的一塌糊塗,被老師罰。

有一次,老師在投入地上課,同學也認真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做着小動作。可葉志成實在是太忙了,連老師停下來一直盯着他也不知道,自經地做着自己的小動作。老師大發雷庭,立刻晴轉了多雲,在再轉到陰。把葉志成拉到了後面,用手指着葉志成,用河東獅吼般的聲音大吼:“再做小動作滾出去!”老師走回了講臺,繼續投入地講課。同學們更認真了,因爲怕自己的下場跟葉志成一樣。

可三、四年級時,葉志成不停地衝刺,成爲了班裏的尖子生。上課時積極發言,得到了老師的'讚賞;考試成績優異,贏得了老師的表揚。

有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,着道題是:爲做倀。我們問葉志成:“葉志成爲作倀啊?”葉志成脫口而出:“爲虎作倀。”同學們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋裏了,難怪怎麼難的題目他也做得出。唉,葉志成這麼愛看書,。

可我呢?做好了作業也不知道看書,只知道玩,我以後一定要勤看書,讓自己走進知識的海洋。

我最欣賞的人作文15

每個人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時去欣賞創造者,還不如欣賞自己,因爲自己給了他們的欣賞。

而我最欣賞伯樂,一個懂得識千里馬的伯樂。

也許會有人問:“誰是伯樂?”而我的回答是:“伯樂是所有的人。”

因爲每個人都知道欣賞,只是不去認真的欣賞,也許諾貝爾在文學上沒有成就,但他在物理學上確實先驅者;也許林依輪在當廚師時沒有建樹,但他的歌卻風靡一時;也許郭焱在相貌上不是傾城傾國,但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道,千里馬常有,而伯樂不常有。只有真正的.伯樂,才能挑出好馬。

其實人不光是伯樂,同時也是千里馬。也許你語文不好,但化學非常不錯,也許沒被人欣賞過,但別人曾因你的欣賞而成就了事業。

因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。

是伯樂的存在,使得平凡之人成就事業,是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新擡頭。

伯樂是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因爲他們的存在,使這個世界變得多姿多彩。

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