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好書伴我成長作文通用15篇

作文1.56W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

好書伴我成長作文通用15篇

好書伴我成長作文1

書是人類進步的階梯——高爾基。

書能給我們帶來知識,能愉悅我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。

我曾經看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書後,我總是在快放棄的時候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級裏毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當上了班級領唱。想到這時,我總會在心裏問自己,江荷通過努力,收穫了成功的果實,我爲怎麼不可以呢?就這樣,這本書它使我進步了,使我成功了,使我有了今天的成績。

我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發現一隻蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看着,有人拿着手機查是什麼昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一隻鍬形蟲”,大家一聽,都問我什麼是鍬形蟲,於是我滔滔不絕地說了起來。看着大家佩服的看着我,我心裏十分自豪,這都是《昆蟲記》給我帶來知識啊!

曹文軒是我喜歡的作家。他的`《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那羣年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我帶來了各種各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋裏。

書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現在起養成閱讀的好習慣。

好書伴我成長作文2

"多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚,讓你比別人站得更高;多讀一本好書,好比在自家的牆壁上多開一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多讀一本好書,好比又多了一位老師和朋友,讓你能學到更多的知識。"這句話出自少年文藝的主編沈飈之口。

就像沈飈說的一樣,好書是人們必不可少的東西。我們缺了書,就像鳥兒失去了森林,魚兒失去了大海,劉備離不開諸葛亮一樣。回想我的成長過程,都是書的影子。

小時候,看着童話書,心裏總是想進到童話裏去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔,想去百畝森林裏和維尼玩,想看看灰姑娘的禮服,想潛到海里看小美人魚化作的泡沫。在人生的第一個小階段,我看到了色彩斑斕的童話。

漸漸的,我長大了,我越發想閱讀那書的海洋了!於是,我開始大量的閱讀文字書。我當時很迷一套科技書叫:《上學就看》。裏面講了很多當時我很想知道的.科技知識。書,讓我瞭解到了宇宙星空的祕密,讓我瞭解了地球的外面,讓我又一次愛上了書。

現在,小說成了我的最愛。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏,去鍛鍊自己的膽量,也去鍛鍊自己的思維。與陽光姐姐一同開心的大笑,和湯米跨越想象的極限。回到三國時代,看三國之爭,分久必合,合久必分。

"書籍是人類進步的階梯。"讓我們朝着階梯的頂層,進發!

好書伴我成長作文3

我從小就喜歡聽大人講故事,因爲覺得故事內容很有趣,而且我認爲讀書是每個人在人生中必經的一條路。書可以讓我瞭解這個世界,讓我的生活變得豐富多彩。

三歲時,媽媽就開始教我背兒歌,還一個字一個字地教我認,慢慢就認的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實,不撒謊;《醜小鴨》讓我明白了人無論在什麼情況下都不能氣餒,是金子總會發光。隨着時間的`推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當有了一本新書時,我就會抱着新書,愛不釋手,然後看得廢寢忘食,吃飯時,媽媽喊上七八遍我還捨不得放下那心愛的書。

因爲我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書櫃裏整整齊齊排列了各種各樣的書。有 《十萬個爲什麼》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認識了勇敢的綠林好漢,博覽羣書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發明家愛迪生……

書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那裏我如飢似渴地吮吸着知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋。”我要永遠和書做好朋友,讓好書永遠伴我成長!

好書伴我成長作文4

小鳥喜歡天空,因爲在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因爲在寬廣的大海中能找到屬於它們的家;而我喜歡好書,因爲在好書能尋求我的快樂。

對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣,去愛護你的這本好書;對於一本好書,我們要嚐嚐好書中給我們的味道;對於一本好書,我是這樣愛護它的。7歲時,我買了一本《神話故事》的書裏面的.內容精彩,其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什麼事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多,一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,裏面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

以好書爲伴,以好書爲友是我的榮幸!我喜歡好書!

好書伴我成長作文5

本好書能啓迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好夥伴。

一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經常拿着它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的'樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個爲什麼》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還誇我懂事了呢!

一個個文字、一篇篇課文,把我帶進了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞彙,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋裏的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。

在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文6

小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們瞭解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啓蒙老師指引着我們前進的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書爲我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進! 白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和醜!

頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助! 估計中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的.大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷纔有緯編三絕的故事,中國纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續,而不段延伸。是媽媽我養成了閱讀的習慣,從而讓我走進了這知識的海洋!書的殿堂!

好書伴我成長作文7

書,是人類進步的階梯,從幼年起書便走進了我的生活。

那時我上幼兒園,家裏的書架不知從何時起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書櫃前,想看看有什麼書,不看不知道,一看嚇一跳,書櫃裏有許多好看的書,如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍兔》連環畫,於是我便拿了一本《格林童話》。因爲那時我才上幼兒園,書中的字我大部分不認識。於是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業時那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級時就能通順的讀完《格林童話》這本書。

隨着我的年齡的長大,家裏的書便不再使我感興趣了。於是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會買幾套大餐回來吃,每當大餐買回來時,我便興奮不已。首先,我去把手洗的乾乾淨淨,然後再打開套餐。開始,我是狼吞虎嚥地吃。後來,我便細細的品嚐,使我獲得了很多好處。

在我上了三、四年級時,我便開始讀一些中外名著,而我們的學校也有二十分鐘的.在校讀書時間,使我高興的不得了。到了四年級何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩。是書,讓我獲得了更多的知識,好書伴我快樂成長。

好書伴我成長作文8

在我小的時候,最喜歡聽故事,每天晚上睡覺前都要聽上一個故事。有時候媽媽忙,不給我讀,我就纏着她大哭大鬧,媽媽沒辦法只好給我讀,就這樣,愛書的種子便在我心中悄悄發芽。

慢慢地,我上幼兒園了,開始學會自己看圖理解故事了,我十分高興,每天都抱着本《格林童話》看了一遍又一遍,漸漸地,我的思維越來越活躍了,終於,從同齡中脫穎而出。

又過了幾年,我上學了,終於能看文字書了,雖然書中的漢字有許多我不認識的,但這絲毫沒能阻擋我對書的渴望,我藉助字典一點一滴地看了起來,自己看書的感覺真好!

正因這樣每天大量的閱讀圖書,爲我三年級的寫作打下了良好的基礎。使我寫了一手好作文,現在《格林童話》早已滿足不了我了,我開始愛上了名著。還記得我看的第一本名著是《西遊記》,我曾經恨過豬八戒,恨它好吃懶惰,沉迷於女色,我也曾經喜歡過孫悟空,喜歡它機智聰明的`頭腦,和它七十二變的超強本領,我夢想着有一天,自己也能像它一樣有着七十二變的本領,爲老百姓降妖除魔,書讓我愛憎分明。

莎士比亞曾經說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。”我愛書,愛書的精彩內容,愛書教給我們的道理,好書伴我成長。

好書伴我成長作文9

這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經常等親人離開了之後,就逐漸調皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。

就在一個豔陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變爲一個僅有大拇指大的小人,之後,尼爾斯被一隻家裏養的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一羣大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一隻大雁們用車輪戰戰略擊敗了鐵石心腸的小狐狸,他協助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以後。

他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的.看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的人生道路要持續的探險並不斷磨鍊着自身,持續發掘出哪個確實自身。那樣纔算是一個真實的美好人生!

這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

好書伴我成長作文10

我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的`《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。

前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們人類以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作爲雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時,表現的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。

通過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒,我不再想着去捉它,我爲它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看着小區的小河裏的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸着懶腰,這何嘗不是一種享受呢?

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,我以後會更加奮發向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。

好書伴我成長作文11

一次無意中,我發現了一本書,我凝視着它,不知不覺間,我想到了,那本我小時候的那本書。

小時候,我們國小生幾乎都有一本《查理九世》,要是誰有一本大家沒有看過的,他們一定會來借,圖書館若是有幾本新書,他們一定會去借,若借不到,他們只好離開。

一次,我去圖書館看書,並約了幾個同學,我最早來,看沒有人,就先去看看書,我無意間看到了一本書,我驚喜地看着那本書,竟是一本我沒有看過的'《查理九世》,我馬上翻開書,津津有味地看了起來,半個小時過去了,同學們來了,我還沒有發現,他們叫了我幾聲,我卻仍沒有發現,直他們碰我,我才如夢初醒。

我直到五年級,還在看《查理九世》放學時,我邊走邊看,卻不知前面已是欄杆,結果可想而知,摔了一個狗啃泥,我被同學笑話......

這本書是一本富有想像力的書,書中有許多奇幻的故事卻並不誇張,具有科學性,所以在看書的同時,也可以學到很多知識;以及更多的奇妙事物和自然的奧祕。

當我再次想到這本書時,它早已變的模糊,我想:這本書結了我想象的空間,使我的大腦裏有許多知識,它給我的人生帶來了啓蒙。

好書伴我成長作文12

一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時,它總會默默給予你幫助。它能把你帶進美麗的童話世界,像個小精靈一樣幫你消除煩惱。

說到與書之間發生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學回家後就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關到房間裏看書。我看了看放在放在牀上的書本,把它們扔到一邊,然後坐在牀上生悶氣。

沒一會兒,就覺得無聊了。於是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,纔看了一會兒,就被吸引了。裏面一個個精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,彷彿走進了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經歷了一場前所未有的冒險。我才明白原來一本書中有着這麼多的知識,它教會我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯,一看竟入了迷。我從書中學到了許多課外知識,學到許多我不知道的`。於是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時辰!呀!都晚上六點多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因爲我迫不及待想回房間看書。

回到房間後,我又捧起書來看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間裏看了這麼久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終於明白爲什麼這麼多人愛看一本好書了。原來書對我們這麼有幫助,書就像我最好的老師,每當我有困難時,就會找它尋求幫助。

我應該好好感謝書,因爲它對我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠是我最好的老師。

好書伴我成長作文13

“書是人類進步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽,溫暖人心……真正的好書是百看不厭,令人久久回味的。

剛開始讀《狼圖騰》時,我覺得也沒什麼特別,誇張又不符合實際,跟奇書差遠了;再讀時,就覺得書中語言優美,狼是無比聰明的動物。而在我十二歲時,再讀《狼圖騰》時,又是一番新景象——。在 廣闊的草原上,一隻草原狼在奔馳,多麼壯美啊!我對書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多麼可恨的動物,像狼心狗肺,狼狽爲奸等等。可蒙古人卻不這麼認爲,他們認爲狼是天派下來 保護草原的`,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者纔可以生存,不被人欺負,不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計樣樣精通;狼們顧全大體,不會因爲自己而損失了整個狼羣;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團一結一心,不會放棄一隻受傷狼的生 命……

總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處,多讀書,纔會讓知識更廣。

好書伴我成長作文14

書,是一個指南針,引領我們走向正確的方向;書,是一把火炬照亮我們人生的道路;書,是一把鑰匙讓我們打開智慧的大門。

我和書發生興趣是在三年級的時候,那時候的我並不喜歡讀書,是從一件事開始讓我喜歡讀書的。一天,老師給我們來了一個閱讀檢測,當老師抽人答問題時,我的.心裏就像十五個吊桶打水七上八下。心裏想:"千萬別抽到我,千萬別抽到我。"可是所謂怕什麼就來什麼,老師偏偏第一個就抽到我,老師問我問題,我一個也答不上來,我被同學們嘲笑,我心裏很難受、很想哭,放學後我回到家望着那佈滿灰塵的書架,我不禁動手翻了翻,發現書原來麼的有趣並不是那麼的乏味。現在,無論我做什麼都離不開書。

後來隨着我的年齡成長,我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學》讓我瞭解了許多名人故事;讀了《十萬個爲什麼》讓我懂得了很多知識,解決了生活中許多疑問;讀《狼人夢》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!書,我要永遠陪着你。

好書伴我成長作文15

“書籍是人類進步的階梯。”

這正是高爾基先生說過的話,書,不讀就永遠不會進步。書,它就是我的朋友,夥伴。

一年級的時候,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴和熱沙風,迷失了方向。衆人遇險後,憑着三人的求生經驗和幾分幸運,終於找到了臨時避難所——山洞。好運連連的他們,接着又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使衆人信心倍增。於是,有了從河谷裏裝來的.滿滿一袋水之後,他們決定繼續上路。他們又遇到了一個石窟,於是又入住了進去。使用了“火犁取火”的方法,取得火種。之後,在綠洲中遇見沙漠戰士——圖阿雷格人。終於,回到了韓國。

五年級了,這本書依然放在書架上,我的作業寫完了,我也會時不時的把它和它最最好的朋友,書櫃暫時分離一下。我每次讀這本書時,我依然會對這本書充滿好奇,並讀的津津有味。書可以把你帶到一個奇妙的世界。

這就是我的成長夥伴,你的呢?

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