朋友的作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

有一種感情，純純的，小小的，卻能讓你感受到天使般的溫暖。那，就是友情。有一個人，不必與你同生死共患難，卻能在你最無助的時候給予你天使般的關懷。那，就是朋友。

前幾天，我的腳扭了，雖然可以走路但卻不能蹦蹦跳跳。大課間的時候，同學們都站好隊準備出去做操，我向老師請假後，自己獨自坐在教室裏寫題。外面陽光燦爛，我可以清晰地聽見廣播的聲音。我也想出去和陽光零距離接觸，但是卻不能。一點小小的失落涌上心頭。

一會兒，同學們都來了，一個同學看見我在悶頭奮戰，大聲嚷嚷起來：“馮依蕊，你竟敢不去做操，在教室寫作業，還班長呢！”一句話讓我愣了半天，我連忙解釋道：“我的腳扭了，沒辦法做操，不寫作業能幹什麼呢？”“腳扭了？”不知是誰尖聲叫道，“誰信呀？”許多同學都向我圍來，拍着桌子，一副憤憤不平的樣子，我好像犯了什麼不可饒恕的滔天大罪似的。“我說的是真的。”我委屈的連連解釋，聲音都顫抖了。可是，有什麼用呢？同學們還在議論着我。直到陳老師一聲急救令，讓我得到了安寧。本以爲這件事就可以到此了結，沒想到，“卑鄙”“無恥”這些完完全全的貶義詞都被硬扣在了我的頭上。爲什麼這樣不公平？難道腳扭了有錯嗎？難道我要忍着痛苦去做操嗎？同學們爲什麼這樣？怒火在我的心頭燃燒。我好委屈，幾乎想要哭出來了。我多想再者個時候能從天而降一位天使，治好我的腳，讓同學們不要再說我了

“你沒事吧？”一個熟悉而親切的聲音向我飄來，天使真的降臨了嗎？我紅着眼睛緩緩擡起了頭。是劉雨竹！我的好朋友！她那張黝黑而可愛的臉上洋溢着笑容，嘴角向上翹的老高，兩個小酒窩調皮地閃呀閃。“你的腳扭了？”她輕輕的問我。我微微點點頭，眼皮失落的擡了起來。“可是有些人卻不信任你，說你是爲了寫作業？”她又說。我使勁瘋狂的點着頭。我看見，她的眼中流露出一種安慰和理解。“好了啦，不要難過，開心一點嘛！”她像個很小的孩子一樣，好像在向我撒嬌似的。我笑了，放下心中的大石頭，笑了。我感到體內有一涓潺潺的流水，那麼暖，那麼柔。我微笑着望着她，我似乎看見了她正被一種光芒所圍繞，那麼神聖，那麼美麗，她彷彿長出了一雙潔白的翅膀，輕輕圍住了我，保護着我。我在這個天使朋友的身上，找到了快樂與安慰。

劉雨竹，你知道嗎？你當時的幾句話，雖然很微薄，卻搬走了我心中的大石頭。也許，這件事，你早就忘了。但我卻會永遠把它刻在我的心中。永遠記得，在我最無助的時候，有個天使朋友安慰了我受傷的心靈。

指導老師：陳瑞紅

朋友的作文2

人生在世，多麼美麗的青春年華都會像流水一樣隨着光陰的流逝而一去不復返。唯有友誼不會枯萎，可以天長地久。彼此珍惜珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去珍惜友誼。人生中不能沒有友誼，沒有了友誼就象魚兒沒有了水；花兒沒有了陽光；小草沒有了土壤。人也將會孤獨地死去。友誼如一盞明燈，黑暗中照亮前行的道路；友誼如一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友誼如橋樑，架起通向理解、信任的彼岸；友誼如夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。有友誼的日子，是我們人生中最爲光彩的歲月。生活中什麼都可以缺少，唯獨不能缺少友誼。有了友誼，就有了一雙同行的腳步。所以我要說：“朋友，珍惜友誼吧！”

俗話說的好：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友真的很重要，當你感到痛苦時，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會減掉一半；當你感到快樂時，把快樂的事分享給你的朋友，快樂就會加倍。友誼就是這麼神奇偉大，它讓我們的心有感激，永懷一顆熱忱之心。

真正的友誼是不摻雜任何東西的，它也是沒有價錢可講的。需要朋友的時候，朋友的心會溫暖我心，遇到困難的時候朋友爲你奮不顧身。

只要我們共同懷着真誠之心，將心比心，你會得到真摯友情的回報。將真摯的心贈與朋友，就會多一份心的牽掛，多一份心的關懷，贏得前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真僞的一種標準；更是說明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因爲它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。

“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們纔會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因爲真正的友情是“無所求”，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

總而言之，我們不僅要培養右情。因爲我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛僞，反對背叛。

朋友的作文3

我又在不經意間想起你來了。不知道在天堂的你這些天過得還好嗎?沒有我你還習慣嗎?習慣難過的時候，有我來安慰;開心的時候，有我與你分享;抱怨的時候，有我來傾聽。

朋友，我想你了。你會不會像我一樣，也在想我呢?想起我們曾一同玩耍的那片空地;想起我們曾一同去的遊樂園;想起我們曾一同走過的街頭巷尾?那時的我們，無憂無慮;那時的我們，放肆的玩耍;那時的我們，在空地上放聲高歌。

可就是我，沒能及時叫人來救你，才讓你從此離開了我，離開了我們一起成長的地方。

那年是冬天，寒風刺骨。“接球。”我將小皮球拋入空中，像你投來。可是，你知道嗎，當你接球的那一刻，已經來到了死神身邊。你在準備接球的時候，不小心失足了，“咚”的一聲，掉進了旁邊那個2米多深的冰涼的河水裏。你我都不會游泳。看你在水中掙扎的樣子，我的眼淚已佔據整個眼眶，淚不停的流。我當時傻了眼，不知所措。跑回院子裏大聲喊着“救命，救命，有人落水了。”院子裏的大人們都急急忙忙的出來了。有的直奔水裏;有的迅速撥打120;有的幫着聯繫你的父母。

看着你被送上急救車，我的心都懸在了嗓子眼兒，恨不得也坐在車裏，跟你一起去一眼。晚上，跟隨爸媽的帶領，我來到了你的病房。一進門，一股刺鼻的消毒水的味道。醫生說你還處於低燒中，但任屬於昏迷狀態。

第二天，當我再次隨媽媽來看你的時候，你已經走了。醫生說你一直沒有退燒，晚上你發高燒了，可是搶救無效。看着叔叔阿姨痛哭的樣子，看着媽媽去安慰他們的時候，我的眼眶也不禁紅了，腦袋一片空白。你怎麼說走就走啊，我們不是說好一起念國中;一起念高中;一起上同一所大學。甚至我們還說好以後一起工作的。“求求你快起來好嗎?我知道你只是睡着了。”我嗚咽這，捧着你的小手，大聲在你耳邊呼喊，你還是無動於衷。

夜深了。嘴裏感覺到了鹹鹹的味道。原來，我又爲這事落淚了。明明已經不再想起，可是偏偏又在我們的合照中，把這記憶拾回。

朋友，我想你了。你知道嗎?我想你的時候，就會折星星。每折一顆，就代表我又想你了。你知道嗎?今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看櫃子裏擺放的瓶子，它們都大小不一，各式各樣，裏面全是五顏六色的星星。你雖然看不見，但是我知道，你能感受到，你能感受到我對你的思念。

朋友，我想你了。思念如細沙般貫穿整個靈魂。以往那些美好的光景都一一浮現與眼前。你可愛的臉蛋，你甜美的聲音，你的一切的一切，都是那麼美好。

淚，止不住的流。心，止不住的痛。

我只想告訴你：“朋友，我想你了。”

朋友的作文4

蕭瑟的秋風冷酷無情地舉起了利劍，砍削着大樹枝頭那殘存的星星點點的綠意。一陣旋風過後，孤零零的站在枝頭的你，終於被颳了下來。你悄悄地、靜靜的告別了相依相伴的樹枝。如蝴蝶般飛旋、舞蹈、直至飄落。雖然有一些無奈和不捨，但是，你還是堅決地選擇了飄落——因爲作爲一片葉子的你，懂得自己的責任：爲了大樹明年的蒼翠和茁壯，你必須放手離開。

裸露的枝頭只好留着痛苦的淚水苦苦地訴說：“葉子，你怎麼能夠自己飄落而扔下了我？你怎麼能夠放棄高高在上的地位而甘於落在我的腳下？我們有着相同的血脈和理想，你怎麼能夠留下我而獨自去享受大地的慰藉？你是否還記得，我們同在春風裏立下的誓言？你是否還記得，我們在陽光下那親密的嬉戲？”

樹下葉子無語。

裸露的枝頭再一次流淚：“葉子，你還記得四月的那場暴雨嗎？爲了我柔弱的身體，你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏，毅然爲我遮風擋雨。閃電被你的情義而感動，雨滴因你的勇敢發出了讚歎。想到這些，我的內心就洋溢着難言的溫暖，但是，你爲什麼還要選擇離開呢？”

樹下的葉子依舊無語，但有淚水流出。

裸露的枝頭急切地搖動着身軀，似乎要挽起地上的葉子，她哭着說：“葉子，你還記得六月的大旱嗎？我們的鄰居——玫瑰早得花容失色，我們的鄰居——丁香早得萎靡不振。唯有我們，團結一致，安全地度過了那場罕見的乾旱。是相連的心和牽連的手，給予了我們面對困難無盡的力量和勇氣。

清晨，是你用身體盛着點點露珠送給乾渴的我；烈日下，你沒有選擇逃避，而是與我一同承擔炎熱，是你用濃密的陰涼保護着我腳下的根系。今天，你有爲什麼選擇離開呢？”

聽着枝頭的訴說，葉子依舊流淚無語。

葉子想了想，緩緩地答道：“大樹，我心裏的苦楚你不會知道，你是我們家族的希望，我的成長是爲了你的強壯。人生這條河聚散難測，有聚則必有散。但無論聚散，都是爲了我們更好的明天。友誼是刻在腦海的印憶，它不會隨時間流逝被沖淡、被鏤空，只會像流過的日子越積越多，參雜着思念，慢慢融進這一生。”

裸露的枝頭終於停止哭泣，陷入了深深的思考——

人生來本是孤獨，有太多東西要自己承擔，自己闖蕩。友誼像是一件不離不棄的外衣，給我們溫暖與信心，如今這既是放下，也是拾起。我相信來年，我們友誼仍在。

朋友的作文5

小時候手牽手說着悄悄話的是朋友，國中時代手挽手談心的是朋友，青春時代手拉手暢想未來的是朋友。其實，朋友的性質沒有變，只是隨着年齡的增長，我對朋友的內涵有了更深的認識。

朋友的故事值得回憶。朋友的故事值得留戀，值得珍藏。

高中，我走進了重點班，讓我與許多夢想擦肩而過，同時又讓我與更多的夢想邂逅，相逢就是緣，翾就是我的一個緣。那天下午，前三節課，天氣晴朗，我們都在嬉戲中度過。第四節課，突然颳起了沙塵暴，我們被迫回到教室。

不一會，某同學申請恍惚的問我藉手機，我就隨手給了她。因爲看她好象有點急事，就沒有多問。可是沒有想到的是手機裏的卡被弄丟了。我的心理突然跳得好快，我感覺好失落，一下子不知所措了……

平時悅耳的放學鈴聲，今天聽起來卻如此煩躁。平時收拾書包最快的我，現在卻對着地面發呆。翾走來，似乎不知道什麼卻又高興的說：“今天有新雜誌到，你不一起走嗎？”我沒有回答什麼，然後我們彼此保持了沉默。

可在我需要她的時候，翾卻一聲不響地走了。一種孤獨感油然而生。我的心情墜入了谷底。回家的路上，我找了許多的藉口來安慰自己。我走的很慢很慢，因爲我在等翾的出現。天很快就黑了，可我最終還是沒有等來她。孤獨的內心讓我產生了交朋友不慎的念頭。

也許，君子之交，不必要求交融。讓水就是水，乳就是乳，才能彼此得到尊重。躺瑞不安本分的水硬生生地要把乳澄清爲水，而不甘寂寞的乳又硬生生地要把水溶化爲乳，結果呢，兩敗具傷，水不是水，乳亦不會是乳。

也許真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離纔會有尊重，有尊重朋友誼纔會天長地久。

好幾天，我一個人早早的回家了。平時短短的路，此時卻格外的長。沒有了瘋狂的嬉笑，沒有了浪漫的話語，只有那星星淚花伴着車來車往。難道朋友情不會永恆嗎？如此脆弱嗎？還是我想的太多，嫉妒得太多？朋朋友，我沒有——沒朋友。

丁零零……“喂！夢嗎？我是翾！這幾天你跑那裏去了，放學也不等我，太不夠意思了。嗨，明天有新的雜誌到，你陪我去吧……”

之後，我笑了，笑我的多慮，笑我的強求，笑朋友還需要我。再後來，我學會了容納，容納朋友，容納朋友的追求。第二天，陽光下，有倆人同行……

朋友，我有，我真的有朋友。

朋友的作文6

錢漪珂長得不是特別漂亮，但她的臉很有特色，讓人過目不忘。她的嘴脣薄薄的，經常緊緊地抿着。她的鼻樑高挺着，這顯得她的鼻子似乎略大於常人。眼睛雖然小小的，但是眼神裏卻散發着犀利而炯炯有神的光，十分神氣。

儘管她的面貌非常精神，甚至還有些嚴肅，她還是更愛幽默待人待事。記得有一次我考砸了，心裏十分難過、生氣，她陪我去散步，那時的天剛剛暗下來，我憤怒地向她傾訴各種傷心的事，她都默默地聽着，不說一句話，一路上只是不斷地點着頭。我的情緒越來越接近崩潰，漸漸開始抽噎，她小聲地安慰我，停了下來，長長地嘆了口氣。

她拍拍我的脊背：“你也別太難過了，天上的星星真亮啊，月亮也很朦朧。你看，月亮和星星在的天空比其他的天空亮很多，你一定要向星星的方向前進，溫柔的月光會照耀着你的。”

“我怎麼可能到天上去啊。”我看看夜空，眨了眨眼睛。“哦，還是你懂，有一天，你一定也會像星星一樣閃亮的。”錢漪珂看了看天空，也笑了起來。

其實，像星星一樣閃亮的人，不僅是我，還有她。

有一次，錢漪珂打着把淺藍色的傘，獨自一人站在寒冷的操場上看雨，我不明白她爲什麼這樣做。

她只是癡癡地站在冰冷的雨裏，看着遠方，那裏只有一顆孤零零地搖動的枯樹，她就是不願回頭，更不願去看一眼那些高得嚇人的鋼筋水泥房，在她的眼中，遠方不僅有樹，還有某種她理想中的東西。彷彿天地間真的只剩下她獨自一人，自己只能靜靜地看着，看着這雨裏的一切。

她招呼我過來，我不想去，我不明白這雨裏有什麼好看的，我眼裏只有漫天的冷風冷雨，除了這些什麼也沒有。

她還是站在那，小聲地感嘆着遠處的鳥叫聲似有似無，樹的沙沙聲好聽極了，一切簡直和交響樂一樣。

“回來吧。”我招呼她回來，但她根本沒聽見，還是站在那兒，靜靜地看着一切。這樣地癡迷，似乎除了心中充滿浪漫，也沒有其它原因了。

她不喜歡掩飾自己，只是活在真實之中，想要實實在在地生活。我也爲此感嘆過她的實在，但她只是輕笑，對我說了一句話：“時光匆匆，我有那麼多想做的事情都還沒有做，幹嘛要費那麼大功夫去掩藏自己的真實想法，還不如想笑就笑，想哭就哭。”

她還告訴過我，如果朋友必須要分離，她會爲朋友留下了沒有遺憾的時光與經歷，這樣朋友的心裏自然會記住他，會記住她們之間一點一滴的快樂，即使天各一方，彼此也不會忘記。

幽默，浪漫又豁達，這就是我可愛的朋友錢漪珂。

朋友的作文7

經常想念一個人，帶着遺憾和惆悵。

我不知道她是不是和我一樣，在夜深人靜的時候靜靜的抱着微風，會不會千絲萬縷的想我；我不知道她是不是和我一樣。看了東西，想了人，久久不能平靜，反而把所有的思緒都化作了一聲長長的嘆息；不知道她是不是和我一樣，面無表情的經過後臉上滿是苦澀的笑容；我想知道她是否.和我一樣想念她。

她總是溫柔而深情。不僅僅是因爲她與生俱來的溫柔，更是因爲她對自己一舉一動的包容。正因爲如此，我纔敢肆無忌憚地揮霍她的友誼。

我總是說她似乎從來不生氣，她只是微笑，不說話。直到現在我才意識到我沒有脾氣。我只是把失望藏在心底。

她經常興沖沖的和我分享她喜歡的東西，我卻不感興趣，有時候還會諷刺的說話。就像我生日的最後幾天，她忙得幾乎沒時間陪我。我不在乎自己是不是忘了生日，感覺有點失落。在生日那天，許多人會送上祝福和禮物。她遲到了，只發了一張圖片！我看了看琳琅滿目的禮物，然後看了看畫。嘴角撇了撇，心裏不滿意。再加上這幾天的委屈，我氣憤地說：“你還不如不給呢！”她聽着，撅着嘴，低頭不語。我看不到她眼中的失望，也不知道她爲這幅畫付出了多少心血。

而最後一次，最後一件讓她失望的事情眼神越來越濃，直到變成絕望。

她在momo裏也很無情。經歷了這麼多，她開始慢慢疏遠我。她不再聽我的心，不再關心我的身體，不再被別人看重，造成了我心理上的巨大落差。再加上她和別人的關係越來越密切，我心裏很不爽。直到有一天，我準備在操場上問她這件事，她和她的“好朋友”在一起的時候，我苦笑：“你怎麼看？要不要分手？”我希望她會想那樣，匆匆安慰我，不是我想的那樣。但她沒有，她的臉還是一樣，氣質還是一樣的溫柔，只是嘴巴不再柔軟。她說：“你不知道我在想什麼？”就像是被冷水淋了一下，從心裏涼到外面。

是的，我知道。我怎麼會不知道呢？於是那天晚上，我給她發了一條信息，說“一個不一樣，一個都開心。”難得的文藝時間過後，她沒有回覆。

後來她轉學去了別的地方，帶着我的想法。

我也想過給她發一些我目前情況的資料，但是想了想，覺得有點浪漫。我剪了剪了，只留下一句“我很想你”。但我沒有發出去，只是把它放在稿箱裏，用這些年來深深的感受和思念，深深的埋在心裏。

朋友的作文8

過幾天便是清明節了，一個朋友回家過節了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個朋友便在其中。

什麼時候認識他併成爲朋友的，是在國小六年級和國中階段，那時侯不至於稱兄道弟。後來怎麼讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒什麼隔膜，這是成爲兄弟的其中一個原因。他沒讀完九年級就輟學去打工了，理由很簡單：不喜歡讀書，而且家裏並不富裕。他是家裏的長子，不讀書，自然而然擔當起養家的重擔，但他沒有任何怨言。

到現在他外出打工已經快兩年了吧，換了一份工作，並不是工作辛苦，只是太清閒而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由於工作的乏味，每次他回家都會很高興，都會來找我，而我卻由於學習的關係沒能在他回家這有限的時間多陪他。在家鄉他只有我一個要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年纔回來。大家聚在一起的時間少了，能回來一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時候我會一個晚上不學習陪他去吃些小吃，談談心，但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。這時我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因爲我過的也一樣的乏味啊。他沒有什麼愛好可以消遣時間，日子便更難熬了。我會拿書本上的道理和自己的經驗來教他安排時間，他卻不怎麼理會，畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什麼樂處。回家的期待，便成了離去的無奈。

我常認爲自己要學習而沒空去陪他，我會一學習爲由。而我是有用心在學習嗎?其實沒有，好象學習是用來敷衍生活的。我敢輟學去打工麼?父母不允許，我又憑什麼本領養活自己呢?我除了學習還能幹些什麼呢，但學習也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。

我聽說文化差距回拉長朋友間的距離，我確是感覺到一些了。我不希望那樣卻無可奈何，只能一個勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺長大之後，許多朋友間的距離都拉長了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時候親密無間的夥伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠去了……

長大了，世界也就沒有小時侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現在過得怎樣呢，什麼時候能在相聚在一起，親密無間的談天呢?

你們永遠在我心裏，但願你們也沒有晚了我!

朋友的作文9

我坐在電視機前，目睹着鐘錶的指針緩緩挪動。現在是2:41，我和朋友們約好3:00在公園門口集合，我必須騎自行車。公園離我家至少有4公里，即使路上遇不上紅燈、即使路上不會堵車，現在出家門，也不一定能及時趕到了。而我依然穩穩當當地坐在沙發上，默唸着：一分鐘，最後一分鐘！

可是，一個又一個一分鐘走過了，時鐘顯示着：2:46。我一驚，急急忙忙地爬起來，在屋子裏竄來竄去，收拾東西，卻依然時不時地盯着屏幕。

2:48！

我“啪”地關掉了電視，胡亂整理了一下衣冠，拎着袋子奔出了家門。當我急急忙忙地跑到樓下時，發現沒有帶相機！我趕緊一個箭步竄上了樓，翻出了鑰匙，打開了家門，可是，相機居然在這個時候跟我玩起了捉迷藏！

在幾個屋子裏來回穿梭，我終於看到相機默默無聞的身影。瘋狂地將它抓起來，塞進包裏，“飛”下樓梯——2:51。

瘋狂蹬車。周圍的人都莫名其妙地看着我——汽車衝我使勁鳴笛，人們不解地躲着我，還有幾個老奶奶，她們叫喚起來：“哎呦呦，慢點，別撞着別人嘍！”我顧不上和他們計較，不停地向前。2:59。

我僅僅走了路程的一半，但時間已經無情地走過了。3:00，我緊張地在路上狂奔着。這個時候，多麼後悔在家時的悠閒，如果早一點出發，何至於如此慌張？

3：15，當我趕到公園時，所有的人都到齊了，他們埋怨着我：“雅玄啊，怎麼纔到呀？”我抱歉地苦笑。胖球球瞪着眼，盯着我，批評一通。我心裏懊悔極了，哎，這會給朋友們留下什麼印象？我多麼想做一個一諾千金的人啊！

整個遊玩過程，胖球球對我都是愛理不理的，這讓我很受打擊。可憐地望着他，渴望他的原諒，可他卻故意把目光躲閃開了。傷心，悔過，反省，立志——守時！

後來，胖球球對我漸漸好起來了，我跟他拉鉤：一定做個守信的人。他莞爾一笑，很迷人。

這讓我想起，一些對我並非真心實意、只是想從我身上獲取某種利益的朋友，如果在他們的約定中，我遲到，他們絲毫不會表現在臉上，只是在心裏將我唾棄一番，但是，對我還是很客氣的。這讓我絲毫沒有感受，遲到也沒有什麼大不了的，繼而，依然失信。

好朋友啊，不就是在錯誤面前的一盞明燈嗎？如果他不但不提醒你，反而烘托你的缺點，豈不是令人厭惡？

朋友的作文10

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事，瞭解世界大千萬物……自從和書交了朋友，我感到無窮的樂趣。

記得有一次，我由於一件小事而被媽媽誤會，我萬分委屈。回到房間我止住淚水，努力使自己靜下心來，找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初，我的心情並沒有什麼變化，可後來，在故事搞笑情節的帶動下，我便開心起來，開始糟糕的心情拋到了九霄雲外。

自從這件事後，我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候，我便會翻開書，從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之，我也從中摸出了一些好的讀書方法。

我認爲讀書時應先看書的`目錄或編者說明，大體瞭解書的內容。在讀書時，應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書，就要認真地把它讀完，半途而廢的情況很少。其中我認爲好的地方，就把它摘錄在筆記本上，有時也會塗畫在書上或做些記號。我覺得，讀書應該把隨時的感想記在書上，讀完一本或一篇，也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書後，以後好作參考。一年下來，就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課，老師要求寫一篇遊記，我便翻開心愛的摘錄本，找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處，它像一把金鑰匙，打開了我的寫作之門。我徜徉其中，其樂無窮。結果，老師在課上朗讀了我的文章，大家都誇我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”，我美滋滋地想。翻開我的書，密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列着，同學又驚訝又佩服，我自豪極了。

總之，良好的習慣，需要從點滴做起，更需要持之以恆地堅持，它將使你受益終生。

“讀書是人們開拓視野，增長知識，啓迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的了，但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚，撲進去其樂無窮。我愛讀書，除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我，我都能繪聲繪色地講出來，他們都聽得格外認真；地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識，利用這些我常幫鄰居小妹補課；故事書使我感到神祕；遊記能補充我生活的色彩；詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景緻。除此之外，讀書也有利於寫作，能激發人的想象，啓發人的思路。

總之，書帶給我們的東西多着呢！我只想說，我和書本結下了不解不緣，它成爲我的朋友，將伴隨着我一天一天地走向明天，走向未來！

朋友的作文11

在數字王國裏，數字1到9正在做找朋友的遊戲，規則是要說一個成語，裏面有自己還有朋友。數字1迫不及待地說：“一蛇兩頭。”說罷，緊緊擁抱着數字2。數字2連忙奔向數字3，摟着數字3的腰，笑嘻嘻地說：“二帝三王。”緊接着數字們爭先恐後地報出了成語：“三頭六臂、五湖四海、六街三市、七上八下、八難三災、九五之尊。”唯獨數字0哭泣着：“我怎麼找不到朋友？我也是一位數呀！”它暗暗下定決心要找到自己的朋友，體現出自己的價值。

它找到數字9家，“親愛的9，你能跟我做朋友嗎？”數字9撇了一眼0，不屑一顧地說：“你長得跟鴨蛋一樣醜，誰願意跟你做朋友。”0傷心地低下了頭，“滾”出了9的家。

它找到數字7家，數字7特別“同情”0，假惺惺地說：“我跟8是形影不離的好朋友，有一個成語是七零八落。”聽到這兒，0高興極了，連連點頭：“對！對！對！”“但是，你不是排頭，你只是附屬品。”0聽了心裏更加難過了，它依依不捨地離開了7的家。

它找到數字3家，數字3家坐滿了數字，好不熱鬧。0諾諾地問道：“親愛的3，你的朋友這麼多，就差我了，咱們可以做朋友嗎？數字們大笑起來，數字3一手摟着5，一手搭在數字4的肩上，趾高氣昂地走到0面前：“我的朋友這麼多，就你？你配做我的朋友嗎？”說完，數字們不禁鬨堂大笑起來，0羞愧無比地離開了3的家。

0獨自走在大街上，北風呼呼地颳着，想着9、7、3的話心裏真不是滋味，0不知道去哪裏。忽然，它似乎看見了幾個0在房間裏跳動着。“它們在幹什麼呢？這麼高興？”0心裏就像是在黑暗裏發現了一束陽光，好奇地走了過去，趴在窗戶上，原來是1帶着三個0在玩老鷹捉小雞的遊戲。這些0真幸福，我要加入那該多好啊！可我，代表什麼也沒有，沒人願意跟我在一起，我還是走吧。正當0轉身走時，突然數字1說話了：“有事嗎？0。”0便把事情一五一十地告訴了1。1聽罷，大笑起來，說道：“每一個數字都有自己的價值，你看，如果沒有屋裏的三個0，我只是個數字1。如果有了這三個0，我可是一千啊！差距就是這麼大。怎麼樣？有沒有興趣加入我們？團結就是力量。變成數字王國裏最大的數字10000。”0欣喜若狂地答應了，

從此，0加入了1000的家族。

朋友的作文12

她有一張白皙的小臉，下巴尖尖，一雙黑亮的眼睛，半寸長的睫毛和數不清的眼皮。她的鼻樑高挺，小嘴紅潤。一頭烏黑的直髮，正好可以披在肩頭，束攏起的小辮子不長不短，時而晃動着。用“嫺靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”來形容她完全不爲過。不過她與林妹妹的性情完全不同，她可是個樂觀活潑的女生。她是誰呢？她就是我的好朋友陳怡君。

記得剛開學時我與怡君還不算熟識，當時她不怎麼愛說話，我還覺得她挺沉默的。但等我真正認識怡君以後，發現她真是一個可愛的女孩子啊。

有一天午睡的時候，寢室裏只有我和怡君。我在上鋪輾轉反側，無法入眠，卻聽到下方傳來一陣輕輕的說話聲，既像對別人說話，又像自言自語。我有點納悶，怡君會說夢話嗎？想了想，還是不打擾她好。過了一陣子，鈴聲響了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寢室。在去教室的路上，我忍不住問了她：“怡君，你午睡時有說夢話嗎？”她一臉驚愕：“啊？有嗎？我中午都沒睡着。”但她想了想，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩說話呢。”“佩佩？佩佩是誰呀？”她揚了揚嘴角，從口袋裏掏出一隻橡膠小豬：“這是我的寵物，小豬佩佩，它已經三歲了。”“難道它已經跟了你三年了嗎？”我震驚地盯着那隻小豬，但怡君搖了搖頭：“不，是三豬歲，它每過三個月長一歲。”“這隻豬好有福氣啊。”我不禁讚歎道，於是在說笑聲中，我與怡君一起走進了教室。

在學校裏待的時間一長，我發現怡君不僅可愛，而且對許多事物都有好奇心。一個課間，我到走廊上透透氣，看見怡君也在。她正面對着走廊邊上的花盆出神。我湊上去，問道：“怡君，你在幹什麼？”回答道：“這株小草好奇怪呀，上面還有豆莢。”聽她這麼一說，我纔看向花盆。在那麼多五顏六色的花的圍繞下，我好容易找到那株草，它還沒我拳頭大呢。“要不我們帶進教室研究一下吧。”怡君伸出手，用兩個指頭輕輕地捏下一顆豆莢，放在掌心，走進教室。我也隨她走進教室。只見她抽出一張面巾紙放在桌面上，將那顆小小的豆莢輕輕地放在紙巾上面，然後拿出一把直尺她說這是刀，小心翼翼的從斜面切了下去。豆莢被切開，裏面擠出了兩三粒小小的豆子，青綠青綠的。“好像豌豆啊。”我不由自主地說。“可我覺得不是吧。”怡君撅起嘴，然後上課鈴響了。一直到第2天，她又提起這件事：“我昨天問我奶奶了，她說那種豆子好像是某種胡豆。”“噢。”我一邊說，一邊在心裏讚歎怡君刨根問底的精神。

怡君正如她自傳中所說的“終日開心、品德高尚”。她是我自國中以來交到的最好的朋友。

朋友的作文13

“林，我們一起玩吧。”這是我最親密的朋友——朱煥奇常說的一句話。我們總是一起玩耍，一起回家，好得形影不離。

朱煥奇長得並不高，有點兒胖，嘴巴大大的，卻顯得很可愛，而且他總有幾根頭髮翹在額頭之上，有長有短，指向天空，彷彿有天天向上之意，這就使他的形象變得更加可愛。

朱煥奇是一個非常活潑的人，他總會做一些幽默的舉動，把我逗得合不攏嘴。

他和我在一起時，經常想把我給逗笑，比如拍一下我的肩膀，說道：“林——”我一聽，感到奇怪，就會問：“什麼事呀？”這時候，他便會笑一笑，做思想者狀，說：“沒——什麼事。”我聽見他說的話，再加上那幽默的動作，馬上就被他給逗樂了。而且，在我傷心的時候，他還會用自己這個“看家本領”來讓我心情愉快，把一切煩惱和不開心都拋到九霄雲外。記得有一次，我考試考砸了，成績破天荒得差，竟然只有七十多分！我看到這成績，當場就哭了，雖然沒有哭得很大聲，但還是被朱煥奇發現了。我傷心至極，心想：怎麼會這樣呢？我都檢查過好幾次了，怎麼還會考不好呢？完蛋了！回家一定會被媽媽罵的。哎。此時是課間，他馬上跑過來，看見我試卷上一個又一個鮮豔的紅叉叉，便安慰我：“哎呀，這有什麼關係的哦？頂多就是回去被批評罷了。考不好也是正常的嘛。再說，你的成績平時也蠻好的，考差一次——沒事。”可我仍然流着淚，手不停地擦着溼潤的臉，心情沒有好轉——我還是擔心着回家會被媽媽罵。朱煥奇似乎突然想到了什麼，他說：“林。”我一聽，馬上明白他是想逗我笑，但是我沒有應他，我流着眼淚，看試卷，又看看他。哪知朱煥奇一計不成，又生一計，他擺出一副正經的樣子，說：“不樂者，小朱（豬）也。”然後指了指自己。我知道他這話同時還說我不笑就是小豬，就不禁被他這句話逗得“呵呵”笑，眼淚馬上不流了。他乘勝追機，用手把劉海往上一掀，然後又用酷酷的眼神看着我，彷彿在說：“瞧我，多帥啊！”又讓我發笑了。朱煥奇見我不那麼傷心了，高興地說：“林，出去玩一下吧。”說完，拉了拉我的衣袖。我想想：罷了罷了，下次努力吧。便把眼淚擦擦乾，說：“好吧。那玩‘你吃我吃’。”“沒問題！”他毫不猶豫地答道。

朱煥奇總是這麼幽默，總有辦法把人逗樂，堪稱“幽默大王”啊！

朱煥奇給我帶來了無盡的快樂，不愧是我最親密的朋友啊！我們這親密無間的關係一定會一直保持下去，永不磨滅。

朋友的作文14

有些東西，只有失去了，才知道珍惜，合久必分，終有一天，你也會失去你珍貴的東西。

雖然是中午，但天卻黑乎乎的，似乎要下雨了，樹葉在風中盡情搖擺，我再一次來到朋友家裏。他並沒有像往常一樣微笑着迎接我而是用一種悲傷的眼神望着我。

“怎麼了？”我問他。

他說他要搬家了。頓時，我的心裏涌出一種說不出的悲傷。

以後，只能用電話聯繫了。”他說着，淚水奪眶而出。我的內心有一種莫名的傷感，說：“那就讓我們珍惜這最後的時光吧。”

我們去了各種商場，像往常一樣玩得不亦樂乎。時間過得很快，馬上就傍晚了，他用一種捨不得的語氣對我說：“我應該回去了。”我點點頭，說“希望這不是我們最後一次見面，我再陪你一會，等到你出發。”他沒有回答，而是轉過身去。

他默默的離開了，用一種抽泣的聲音對我說：“去村口等我，我馬上過去。”

我懷着一種不安的心情，緩緩的像村口走去，以前總是覺得，這個距離是多麼遙遠，現在，卻感覺只有一步之遙，我細細的回想着過去的日子，現在才知道，那是多麼的快樂，多麼的幸福。

他拿着千斤重的行李向我走來，我悲傷的說:再見了。”他說：我不會忘記你的。”一道閃電劃破天空，我和他的目光對視着，緊接着，一聲驚雷響徹雲霄，天開始下雨，彷彿就是不讓我們待太久，雨水打在他身上，發出了耀眼的光芒，我急忙打開雨傘，和他一起，在雨傘的保護下，我看着他的眼睛，想永遠留住這一幕，我說：“還能再見面嗎。”他說：“能，一定能。”天空劃過一道霹靂，帶來了刺眼的光芒。他的家人已經來了，對他說：“走吧，軒，該出發了。”

我站在原地，看着他。只見他的媽媽給他遞上一把雨傘，然後走上汽車，漸漸遠去。

他要去的地方，是我的心裏。

他走了，他的背影是多麼美麗，在雨中散發出淺淺的光。

雨還在下，眼淚模糊了我的眼睛，他從車上探出頭來，對我說：“還會再見的。”說完，他上了車，車飛快的往前開，濺起一片水花。

他走了，我呆呆望着遠處，彷彿看到了他走出他家門口的那一瞬間。在陽光的照耀下，他的身上顯出火的斑斕，在大風的吹拂下，衣服在風中飄揚，像英雄豪傑站着山崖上。

再見了，朋友。天空又劃過一道霹靂。

他沒有回來過，但是，我總能依稀地看見他在微風中的輕輕微笑。剩下的， 只有那充滿不捨與悲傷眼淚。

朋友的作文15

感覺今天有很多要記錄的，但是又不知道要從哪裏記錄起，就覺得自己對自己高中那一個很要好的異性朋友比較難遇，好似越來越強烈了，就自己很多生活法都會跟他說，之前的話就會覺得，其實記錄下來就好了，沒有必要讓他知道，但此刻也想要讓他知道，讓他去了解一下我究竟是一個怎樣的人，就開始也向他敞開心扉了吧，當然自己在這樣的生活中發生了什麼事情，自己也是很難得說像他，那樣子不斷的跟自己分享，那一些日常，就像自己今天吃的什麼，然後和誰在一起吃的，又和那個人發生了怎樣的趣事，自己有怎樣的感想，自己是一些反倒還沒有做得到，但是自己就像自己此刻的這一些話，自己會去跟他說，而且會想要跟他剖析一下。

就像自己此刻在的這一些心情，想要跟他說自己今天晚上本來是和妹妹說好自己要把那一本書看完的，但是自己後來因爲要和他聊天，一夜沒有看，一頁也沒有看這些，自己都是挺想要讓他知道的，自己的心情，可是自己做一些事情，這一些小細節的話，之前都是不會去跟他講的，之前從來就覺得沒有必要去跟他講，雖然說他也有給自己分享這些小細節，可是對於我來說，我也會覺得自己感覺去跟他分享，自己就記錄下來，不要再去浪費時間和他聊天了，可能也是因爲大學聯考在一起，這些急切的想要去找一個人去宣泄一下自己吧，可能就是自己也想要和一個人聊天，來分享一下自己的在 學習上的注重力，可以分散一下自己的焦慮感，可能也就是這樣子吧，所以自己纔會讓他去了解自己的生活，讓他去了解一下我究竟是怎麼看待生活的一個人，以及我究竟是一個怎樣的人。

但是自己又會跟他分析感情上的事情，而且此刻對待我們兩個人的感情也就沒有那麼的極端了，這些的話可能就會覺得不想要和他談及我們兩個人的感情就想要讓我們兩個人的感情這樣不知不覺誰也不清晰沒有裏頭的發展下去此刻的話會去分析一下我們兩個人的關係爲什麼會走到此刻這樣子沒有特殊的感情方向去發展自己也有跟他說是因爲有一個轉折點，然後我們兩個人都刻意保持距離了，我們兩個人都在彼此面前矜持了，雖然說他的確有讓自己覺得被疼愛吧，而且他要是真的適合自己的對象的話，那他此刻的這一種種表現都是挺讓人滿足的，但是此刻他不是我的對象，可是自己也不想要他成爲我的對象，可能就像朋友說的那樣子吧，他挺適合做朋友的，但是不適合作爲對象。