堅持的作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1

堅持，讓我遇到困難不輕易放棄；堅持，讓我堅定自己，朝着自己的目標努力；堅持，輔助我走向成功的道路。只要堅持，成長道路上的淚水都會變成收穫。

在20xx年春節到來之際，我們“李平少兒藝術團”經過四年的努力與堅持，終於在春節前夕，榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國青少年少兒藝術電視展演活動。

回想過去的四年裏，我們每天都重複練習着比賽的動作，參賽的技巧，每次汗水都浸溼了我們的衣服。有時候爲了練習一些高難度的動作和技巧，我們經常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習中，我最難克服的一個動作是前橋，我學這個動作的時候，教技巧的老師辛苦地幫助我練習，但是總達不到理想的效果。老師很着急，我自己也很着急。於是，每天回到家中，我都要在家裏一遍一遍地練習，哪怕汗水浸溼自己的衣服……最後在爸爸的幫助、自己的堅持努力下，我終於克服了這個難關。我們每一位學員都沒有放棄每一次的練習，繼續努力着，哪怕付出再多的淚水和汗水，我們也依然向我們的目標努力着、前進着。

我們的努力終於得到了回報，春節前夕我們得到了北京“和諧春晚”組委會的邀請。20xx年1月15日，我終身難忘的日子，我們終於要踏上夢想的旅程了。到北京演出那天，我們走進人民大會堂，在這座莊嚴宏偉的大會堂裏，我們和國家領導人合影，各級首長，給了我們很大的鼓勵和支持，還對我們給予了希望。我們參賽的節目是孔雀舞—《雲之南》，在人民大會堂的舞臺上，我們跳得可專心了，把平時紮實的基礎展示得淋漓盡致，當我們擺出“孔雀開屏”最後這個壓軸造型時，得到了觀衆們最熱烈的掌聲。比賽結束後，導演對我們的表演給予了最高的評價，他說：“你們來自個舊，祖國的名城，世界的錫都，你們是精英的演員。”他的這番話，雖然簡短，但是給了我們所付出的努力最好的評價。我們的《雲之南》，獲得了此次活動的`最高獎項“國星獎”，當我們聽到這個好消息的時候，大家都激動的跳起來，互相擁抱，流下了高興的淚水。

我們做到了最好，實現了願望，這份榮耀和我們的堅持、努力是分不開的。這段經歷，在我的成長日記中又添了一段美妙的旋律，不管是現在還是將來，每當我想起自己的這段人生歷練，我都不會因碌碌無爲而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨！

堅持的作文 篇2

耀眼的聚光燈、雷鳴的掌聲、跳躍的指尖……這一切的一切彷彿已彌於泡影，只在夢中美好的出現。

一年級到七年級，那是個對於那時的我而言無比煎熬的日子。每天兩小時，與眼前的黑色巨獸對坐在一起，它那黑白交叉的琴鍵彷彿是鐵齒銅牙，我生怕把手放上去就拿不出來了。而短短兩個小時內，我也是如坐鍼氈，時不時藉着喝水的名義出來看看鐘，倒計時着“度秒如年”的時光。神似我的眼神能悄悄撥動那複雜的齒輪。終於，八年級了，能有個理直氣壯的理由和那巨獸說再見了。

愚蠢！——這是我如今最想對自己大罵的話！

現在，我也快九年級了，它蹲坐在那外角落，任由灰塵覆蓋它深邃的.黑，任由塵粒污濁它明亮的白，任由我一年中對它的不管不顧。我竟毫不痛心。

幸好，這種麻木沒有持續太久。前幾周的音樂課讓我又開始接觸它了。

撫着琴鍵，括起—落下，指尖會不自覺地隨着音律去找尋下一塊琴鍵。在這巨大的音箱中，我聽見了一絲雜音，是指法不熟？是琴絃老舊？又或是鋼琴的啜泣？如果你在啜泣，那你又在啜泣什麼呢？你的悲涼還是我的悲涼？也許，這些都有吧。

曾幾何時，我會對琴背上擺滿了的獎盃不屑一顧；曾幾何時，我會對“堅持下去”痛恨不已。如今，我還會再去痛恨嗎？——會的！我會痛恨兩小時的短暫，我會痛恨針氈沒有變成磁鐵，我會痛恨曾那麼痛恨的自己！

人，是很奇怪的，第一天所追求、嚮往的東西也許在第二天就會躲避、厭惡。也許我以後又會恨現在的自己，也許我只是重燃起短暫的激情，也許……也許可能沒有這麼多也許！而我，無論如何也不會讓曾經懷有放棄的心重新出現。

靡不有初，鮮克有終。生命中的黑白絕韻將會被我緊擁，堅持着、堅持着——直至滄海桑田！

堅持的作文 篇3

學習一會兒不難，難的'是持之以恆，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，心繫學生，箇中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業，執着如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對得起學生，對得起家長，對得起國家。教師——這是我們的職業，我們一直在堅持，由於堅持，教育才更有魅力，國家才更有希望。

堅持的作文 篇4

堅持的美麗有多強大？我認爲它能夠徹底改變一個人。這是我從妹妹身上感受到的。

我的妹妹是一個國小五年級的學生，以前的她貪玩好耍，學習成績很一般。有時候考試80幾分，有時候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽老師說她作文扣了15分，因此語文成績全班倒數第一。回到家，她傷心極了，自責，無奈，還悄悄躲到屋裏痛哭。這是我第一次見她如此傷心。

經過深深的思考，妹妹決定，從練習寫作文開始，一定要把語文成績提高上去。她想起老師曾說過，想要寫好作文，就得多讀多寫。妹妹說做就做。第二天清晨，她就來到書店買了很多作文書及一些小說。

一回到家，她竄進書房打開書本開始讀起書來。她一讀就是半天，從此以後與遊戲、娛樂絕交了。我還以爲她是被那些無聊的故事吸引了，沒想到有一次她居然當做大家全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。

慢慢的，妹妹便開始模仿寫得好的作文，學作者的寫作手法，學作者的寫作順序，學作者用詞造句。她開始每天寫一篇作文或日記，寫好後主動拿給我和媽媽看。天天寫呀，練呀，幾個想起下來，她的寫作水平在一點一點地進步了。

一天中午，吃完飯後，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進屋，就看見妹妹在書桌前不停地寫，好像一停筆，就會忘了。我對妹妹說：“大家出去走走吧！”妹妹轉過頭來，看了我一眼，興奮地對我說：“姐姐，你來得正好，快幫我看看我的作文有進步沒有？”他好像完全沒聽到我剛纔說的話。我對她說：“你別寫了，大家出去走走吧！”妹妹說：“我還要寫作文，我一定要把作文寫好，我不能再把分丟在寫作文上了”。我說：“大家出去走走，你或許看到新事物對你的作文會有幫助。”妹妹聽了急忙把我拉着，穿好鞋就出門了。大家走在路上，妹妹看見了一朵盛開的.荷花，他衝上前去，仔細觀察了一下，激動地對我說：“姐姐，我知道我要寫什麼了，大家快回去吧，我要寫這朵花呢！”

俗話說得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下，他終於取得了好成績。第二學期，妹妹的作文讓老師和同學刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。從此以後，妹妹的語文成績提高上來了。

這就是堅持的美麗，我欣賞她，欣賞她的堅持與努力。