一束鮮花作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一束鮮花作文，希望對大家有所幫助。

一束鮮花作文1

我開車去給母親送花，上了高速公路，很快到了母親家。我拿着鮮花鎖了車。輕輕推開門，看見母親正坐在牀邊，我喊了聲：“媽，我回來了。”母親緩緩擡起來頭。看見了我，手裏還拿着鮮花驚奇地說：“你不是去度假嗎？怎麼又回來了。”我有些虛僞地說：“我想起來，今天是你的生日。”母親問：“你怎麼想起來的？”我說：“我還沒上高速公路之前，我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親，母親問：“是小男孩讓你改變了注意？”我說：“是的。”“他的媽媽去世了？”“是的。”然後我把鮮花送給了母親說了一些祝福她的話。“好兒子。”然後我跟朋友說：“你先去吧。我過幾天再去，然後就關上手機。我和母親說說話，一天就過去了。雖然，我沒能和朋友一起度假，但是我一點不感到遺憾。因爲我依偎在母親身旁的人，是最感到幸福的。

鮮花和老樹枝

鮮花望着那粗壯的老樹枝，笑着說：“您不就是我的爸爸嗎？”“什麼？我只是一棵老樹枝不是你爸爸。”老樹枝說。“您用您的手臂託着我，給我大量的養料，還給我遮風擋雨，不是我的好爸爸嗎？”鮮花說。老樹枝笑了點了點頭。它已經非常老了。老到可以一撥就斷。他知道沒有了他就沒有了鮮花，所以他不能丟下鮮花，而倒下。幾個月過去了，老樹枝顯得更加衰老，弱不禁風。

鮮花在枝頭也似乎變得非常衰老。這天夜裏，老樹枝在鮮花睡着的時候，對樹下一枝年輕力壯的樹枝說：“小弟，幫幫忙，把我身上的這朵鮮花移到你的身上去，我不行了。沒有能力再去撫養它了。幫個忙！”“好的，我同意。”年輕力壯的樹枝說。說着它伸出雙手準備來抱鮮花。老樹枝含着淚把熟睡的鮮花抱起撫摸撫摸了它的`額頭，把它交給了年輕力壯的樹枝的手裏，並叮囑年輕力壯的樹枝好好待它。年輕力壯的樹枝點了點頭。突然，一陣疾風吹過，老樹枝搖晃了幾下，鮮花也被吹醒了。它看到自己換了個新地方。擡頭看到上面已快死掉了的老樹枝，流了淚，說：“爸爸，爸爸……“又一陣風吹過。只聽見“啪”的一聲，老樹枝從樹上掉了下來，它最後說了一聲：“我的孩子你要……保重……啊……”風裏只能聽鮮花的哭泣聲。

一束鮮花作文2

人生彷彿是四季的輪迴，生命狀態便是這四季的寫照。人生總是那樣，千變萬化着。有些人的人生總是那樣快樂，有些人的人生總是跌蕩起伏。人生總會有許多磨難和坎坷，但是就像《桃花心木》中說的一樣，只有經得起生活中的考驗和磨難，這這才能成爲有作爲的'人。

《一束鮮花改變人生》就講述了一名男子遭遇到人生的挫折後所做的事情。這則故事是這樣的：喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員，爲女友買花是認識了一位花店老闆——本。但也只是認識，他只在花店買過兩次花。後來他因爲客戶理賠一筆保險費，莫名其妙的投入監獄，他要做20年的牢。聞此消息，女友離他而去，他十分悲憤，後來因本的鼓勵，使他有勇氣面對現實。最後他提前獲釋了，爲了報答本，他還捐款成立了“華盛頓——本陌生人愛心基金會”。

看完這個故事，我深刻的體會到了人生的意義。這個故事中，有許多情節令我難忘，也使我瞭解到了許多道理。但我讀到這一句時“在會見室，他不由得怔住了，原來是花店的老闆，他給喬治帶來了一束鮮花”。雖然花店的老闆只給喬治送來了一束鮮花，但是這卻讓喬治從中感受到了人間的溫暖，希望之火也在他的心頭重新燃燒。這一束鮮花給了喬治戰勝困難的勇氣和麪對現實的信心。這就是一份濃濃的愛，在這種時刻，花店老闆居然不嫌棄喬治，而卻帶着溫暖去看望他，這是十分令人敬佩的。也許就是因爲這樣，纔會使喬治擺脫了困難努力安下心來，在監獄裏大量讀書，鑽研電子科學。

正是因爲喬治這種改過自心的舉動，才使他提前獲釋了。後來成爲富豪的他得知本一家人破產，一家人貧困潦倒，回到了鄉下。當聽到這樣的消息，富有人情味的喬治不顧一切，想去幫助本一家人。他認爲無論自己做什麼，都不能回報本當年對他的幫助。所以喬治就創立了“華盛頓——本陌生人愛心基金會”。這就是喬治對本的報答，這也是人間的溫暖。

“喝水不忘挖井人”喬治在監獄時是本給了他信心，讓他有勇氣面對現實，所以後來他成爲了一個有作爲的人，當本遇到困難時，喬治又幫助了本。這個世界的許多悲劇都源自於對愛的絕望，愛和溫情是醫治墮落的靈丹妙藥。

一束鮮花作文3

我和小剛同座位已經一年多了，我倆之間戰爭不斷，聽說明天他就要轉到另一所國小讀書了，不知道爲什麼，我怎麼也高興不起來。分別的時刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動，兩雙小手緊緊地握在一起。

友誼，生命中的一束鮮花

夕陽正以沉重的腳步演繹着惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那裏，淚水將眼眶潤溼，爲我們的分離，爲我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。每當這一幕映入我的眼簾，我就會想起小剛：朋友，祝你在新環境裏快樂!

小剛是我五年級以來的同桌，爲人調皮，活潑好動。這與我愛靜的性格(我其實也很好動的，呵呵)有着天壤之別。於是，我們之間戰火不斷，硝煙不停，常以爲一點雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周圍同學不得安寧。

那天下午，我忽然聽到一個消息：小剛明天要轉學了!我的心裏涌過喜悅的狂潮，卻頓時落了下來，心中蕩起一股莫名的憂傷。此時，我才發現我和小剛相處的細節如美酒，散發着清香;如清泉，流淌着愉悅。我想起五年級下學期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫務室;我生病了，病好後是他第一個迎上來熱情地爲我講題、補功課。至於借文具之類的小事，更是數不勝數!原來我們硝煙瀰漫的外表下，深厚的友誼已經奠定，現在在我眼裏，他的淘氣、他的.惡作劇、他的玩笑在我眼中已經截然不同，可是，我已追悔莫及，來不及珍惜。

轉眼，最後一節課的下課鈴響了起來。路隊解散，我上去追問：“小剛，你是要轉學了嗎?”我寧願相信那只是傳言。

“恩。”簡單的一個字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內心深處，友誼早已根深蒂固，你走之後不要忘記我。努力學習，考一樣的國中。”“我會永遠記得你，記得我們的友誼，會把它珍藏。我要走了，我們最後握一下手。”他伸出右手，激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉眼，我們的臉上又綻放出了陽光，因爲，我們要用笑容，用最美麗的快樂銘刻彼此。

夕陽正以沉重的腳步演繹着惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那裏，淚水將眼眶潤溼，爲我們的分離，爲我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。

這時，友誼的鮮花，正在生命中散發着清爽的芳香。

一束鮮花作文4

我家的茶几上，擺放着一束鮮花，嬌豔極了！花朵的顏色，有的黃賽金，有的粉似霞，有的白如雪，清水滴滴，格外水靈。濃郁的花香芬芳撲鼻，真令人陶醉。

十一月的中旬，北風呼嘯，寒風刺骨，但我的心裏感覺很溫暖，因爲正是我媽媽的生日到來，所以我起得特別早。吃過早飯，我苦思冥想：媽媽爲我，爲這個家操勞，一年忙到頭。她省吃儉用，爲了我的`學習，還不辭跋涉之苦地送我到各個興趣班學習。有一次，我在鄰居家玩，忘記了回家，媽媽就着急地到處找我，直把我找到爲止，沒一聲怨言，只是教育我說：“下次玩可千萬別忘了回家，讓人着急。”我聽了媽媽的話慚愧地點了點頭。今天我拿什麼東西送給媽媽，祝福她生日快樂，讓她開心呢？我左思右想，忽然眼前一亮，一個金點子閃了出來，對，就送一束鮮花吧！

說幹就幹，我從最心愛的儲蓄罐裏取出了節蓄很久很久的三十七元錢（因爲我媽媽今年三十七歲），三步並兩步地來到花店。一進鮮花店，哇！這裏真是花的世界，花的海洋，花架上擺得是花，花瓶裏插得也是花，五顏六色的花使我眼花繚亂，美麗極了。濃郁的花香迷漫着花店。賣花的阿姨一看到我就熱情地招呼：“小朋友，你想買花嗎？買什麼花？送給誰？”她一連串的問。我眉開眼笑地回答：“阿姨，今天是我媽媽的生日，請你幫我選一束鮮花好嗎？”阿姨爽快地答應道：“行！”她一邊選花，一邊說：“潔白的百合花象徵着純潔，粉色的康乃馨表達你對媽媽的愛，火紅火紅的玫瑰代表你的熱情，再配上紫薇的鬱金香和星星點點的滿天星，那就更漂亮啦！”阿姨選好花，再插上“祝媽媽快樂”的牌子。就這樣，一束美不勝收的鮮花在我眼前展現了。我接過鮮花對阿姨說了聲謝謝，付了錢，拿起鮮花就興沖沖地離開了花店。

一路上我捧着鮮花，回到了家。媽媽在洗衣服，望着她的背影，我思緒萬千，往常的事又在我眼前重現了。我跑過去抱住媽媽的身子說：“媽媽今天是你的生日，我把這束鮮花送給您，祝您生日快樂。”媽媽轉過身來，笑眯眯地接過花，熱淚盈眶地說：“好孩子，謝謝你。”我望着媽媽慈祥的笑容說：“媽媽，您好真好，您的愛比海深，比山高，你是世界上最偉大的媽媽！”

一束鮮花作文5

清晨的天空和白雲總是搭配得那麼協調，太陽也好象一個熱氣球，徐徐上升，普照着整個大地。

小麗打早就起來了，她穿着一身粉紅色的連衣裙，戴着鮮豔的紅領巾，扎着一頭烏黑油亮的辮子。小麗突然想起今天是教師節。便馬上跑上後山去，摘下了一束美麗有鮮豔的野菊話。她想：“老師一定會喜歡的。”於是邁着輕盈的腳步來到了張老師的辦公桌。桌上有一本寫得密密麻麻的備課本，備課本上有一副眼鏡，旁邊有一瓶墨水，還有一個筆筒，筆筒上有一支被磨得發亮的鋼筆，上前方還有一個地球儀。小麗想：張老師昨天又熬夜備課了。看着看着，小麗的'腦海中浮現了一件件往事：在一次測驗中，小麗沒有考好，張老師對她說：“不要泄氣，以後好好考。”雖然只是簡單的幾句話，但是足以讓小麗心中熱乎乎的，放學了，下了大雨，風呼嘯着，似乎要把一切淹沒，小麗沒有帶傘，同學們都陸陸續續地走了，小麗十分着急。正在這時候，張老師來了，她說：“你家遠，我家近，這傘讓你用吧！”接着便消失在風雨中。其實張老師的家要更加地遠。雨水早已浸溼了小麗的臉龐，小麗的心裏更加地感謝張老師了......

小麗輕輕地把野話插上，重新邁來輕盈的步子，朝着教室走去。

清晨的天空和白雲總是搭配得那麼協調，太陽也好象一個熱氣球，徐徐上升，普照着整個大地。

小麗打早就起來了，她穿着一身粉紅色的連衣裙，戴着鮮豔的紅領巾，扎着一頭烏黑油亮的辮子。小麗突然想起今天是教師節。便馬上跑上後山去，摘下了一束美麗有鮮豔的野菊話。她想：“老師一定會喜歡的。”於是邁着輕盈的腳步來到了張老師的辦公桌。桌上有一本寫得密密麻麻的備課本，備課本上有一副眼鏡，旁邊有一瓶墨水，還有一個筆筒，筆筒上有一支被磨得發亮的鋼筆，上前方還有一個地球儀。小麗想：張老師昨天又熬夜備課了。看着看着，小麗的腦海中浮現了一件件往事：在一次測驗中，小麗沒有考好，張老師對她說：“不要泄氣，以後好好考。”雖然只是簡單的幾句話，但是足以讓小麗心中熱乎乎的，放學了，下了大雨，風呼嘯着，似乎要把一切淹沒，小麗沒有帶傘，同學們都陸陸續續地走了，小麗十分着急。正在這時候，張老師來了，她說：“你家遠，我家近，這傘讓你用吧！”接着便消失在風雨中。其實張老師的家要更加地遠。雨水早已浸溼了小麗的臉龐，小麗的心裏更加地感謝張老師了......

小麗輕輕地把野話插上，重新邁來輕盈的步子，朝着教室走去。

一束鮮花作文6

在我生命的暖色裏，有些鮮花是送給那個值得點讚的自己。

——題記

駐立山腳，仰望，眼前的山如頂天的巨人，如沉默的智者，如堅毅的勇士，而我註定爲征服而來。

蜿蜒曲折的石階小路黑褐泛青，吸附着軟絨的青苔，如一座斑駁的鐵索橋架起厚實的大地與渺茫的雲端。兩側樹木蔥蘢，肅穆莊嚴，佈滿皺裂的樹皮默默記錄着流逝的`歲月，蜈蚣、鼠婦不時出沒。梵音遠遠從山上飄來，縈繞耳畔。山間美如仙境，我渴望山頂，無暇顧及；林間佈滿誘惑，我直指遠方，信念堅定。

撥開繚繞的晨霧，衝破溫暖的光芒，登離狹窄的臺階，揮灑青春的汗水，體內源源的能量涌動，心中洪亮的聲音響起：“誰能凌絕頂，看取日升東！”我要將最美的日出定格腦海，我要用手包攬金色的光線，而現在，是奮鬥，是拼搏，是堅持！我心如箭，我身如風，攀登，在霧水與懸崖間展開。

半山腰，霧氣濃重，空氣稀薄，陽光瘦弱，蕨類昌盛。我的腳如同灌了鉛漸漸沉重，心口的呼吸也漸漸加快，背上似壓着五行山，筋骨痠痛，頭腦疲乏。眼前一切都像罩着一層晶瑩的玻璃，閃閃得讓人眩暈。鳥兒在枝頭休憩，婉轉清脆的歌聲如蜜餞在空中化開；廟宇隱約可見，清晰響亮的梵音洞開另一個神祕世界。我多麼想停歇，享受這悠閒，去聆聽山中的聲音，去觀察不知名的蕨類，去發現奇妙的生物，我多麼想停歇！然而，當我看到那東方的曙光，當我看到那燦爛的雲霞，當我重拾我的信念，我明白，一旦我停歇，我就可能錯過這次日出，就會背棄自己的誓言，就會成爲懦弱的自己。山頂，是我的嚮往！我咬着牙，勇往直前。

不知邁過多少臺階，不知流過多少汗水，不知喘過多少次氣，我來到山頂。熊熊燃燒的朝陽在雲間醞釀，由橙黃到赤橙，從赤橙到火紅，從火紅到暗紅，它一次次換裝，然後忽得衝出雲層，染遍大半江山，投下光芒萬丈，我在自然的偉力前震撼着，感動着。那跳躍的金線，交織出絢爛的花朵，一朵接着一朵，漸次綻放，佈滿整個天空。我好想送一束鮮花給自己，感謝自己心無旁騖、一往無前，纔沒有錯過山頂無限壯美的風光。

學會給自己送鮮花吧，鮮花的芬芳會將生命薰染得更加動人！