【必備】未來想象作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的未來想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

未來想象作文 篇1

哇噻！這樣學習不就簡單多了嗎？我敢擔保，再也不會有學生厭學了！“總編，我的新課本製作計劃制訂好了，請您過目，如果您沒有什麼意見，我馬上佈置實施！”“太好了！快拿來我看看！”一上班，作爲新世紀教材責任編輯的甘祥，便把他的計劃書遞給了我這個教材總編輯。我迫不及待地打開計劃書，仔仔細細地審閱着。很快，我就被甘祥的計劃吸引了，禁不住拍手叫好。

“未來還需要課本嗎？不，未來的學生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門爲學生設計的學習材料，這裏麪包含着人類幾千年來積累下來的豐富的科研成果和優秀的傳統文化，分門別類地進行編排，供同學們選擇學習。學生利用功能強大的搜索工具，強力搜索自己要研究的課題的資料、成果，快捷地接受前人的經驗。

“活動程序就是在線學習，這是未來學習的主要組成部分。學生可以提出問題，通過互聯網向專家學者請教，可以與相隔幾千裏遠的“同學”或“學哥”、“學姐”們商討探究。可以提出問題供別人研究，也可以向外界發佈自己的研究成果……閒暇之時還可以通過互聯網與網友做遊戲、下棋、聊天，進行各種娛樂活動。“當然，這種電腦是頂尖的高科技產品，絕對的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意願”進行調整，即便是一天二十四小時使用電腦，也不會對眼睛造成任何微弱的傷害。學生可以盡情地學習、研究問題，絲毫不會感到疲勞……“這種電腦課本的另一個優點是攜帶方便，它可以進行多層摺疊，最後折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時只要將它從口袋裏掏出來，層層打開，便會出現17英寸的.大顯示屏。它沒有鍵盤和鼠標，完全根據人的口令操作，使用起來非常方便……”

簡直是太神奇了！可是這種電腦能生產出來嗎？我不太相信地看着甘祥。這時，甘祥露出得意的笑容，對我說道：“總編同志，這種課本電腦已經由教材科技硬件組發明成功，正準備大批量投入生產，到時只要把我們開發研究的學習程序安裝在電腦上就可以了。預計下學期全國的國小生全部能用上這種課本。”

“太好了！”我興奮地連連誇獎甘祥。他這種設計真是不錯！以後我們全國的國小生就不用揹着沉重的書包來上學了，只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學習電腦”，就可以完成全部的學業，這是多麼幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學習快樂！

未來想象作文 篇2

好累啊!終於寫完了令人叫苦不迭的作業,我就像疲倦到極點的狼一樣“撲到牀上”,很快就進入了夢鄉……

“叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲把我叫了起，這時我發現我已經長大了。我剛剛吃完早飯，媽媽就催着我說：“快去上班，別遲到啦！”“上班？到哪上班？”“誒呀，這孩子，是不是還沒醒呀？當然是去東方航空公司呀！”東方航空？這不是中國大名鼎鼎的航空公司嗎？

剛一出別墅，就有一個一身正裝的陌生人站在豪華加長轎車前向我點頭哈腰，說：“李老闆，請上車。”哇！這竟然是我的車！我竟然當上了老闆！我坐在車上的座位上，突然發現了一張紙條，上面寫着“這是司機小王”幾個字樣。我隨口喊了聲小王，那個人果然回覆道：“什麼事？”“沒事，好好開車吧。”

到了公司以後，一個人來到我身邊。我看了一眼他的牌子，他是我的祕書。這時祕書開口說話了：“老闆，您來的可真是時候，我們的波音777號剛剛改造成功，它現在具備隱形、超音速，微型核導彈，海陸空等功能，再也不怕什麼恐怖襲擊了。走我帶您去您的私人機場看看！”我們機場跑道上，飛行員小江正要試飛，見到我來了，他連忙關閉引擎，問我要不要和他一起試飛。我同意了，便和祕書走進頭等艙。哇！小江的技術可真不是吹的，許多動作有些職業飛行員想都不敢想的，他竟然連續做了好幾次，在飛機上，我問祕書：“現在我們公司一共有多少架飛機和飛行員？”他翻了翻文件夾，說：一共有499萬架，500萬名飛行員。”“太好了！我們再花一筆巨大的`財產，打造世界上獨一無二的黃金版概念型飛機，必須具備超音速並且是純金屬打造。機票起步價爲1000元，日後1000元1000元地漲，直到漲到15萬爲止。打造出後，再把我的私人機場改造爲民用機場，向全世界開放！”“好的。”

不過多久，黃金版概念型飛機就研發出來了，試飛十分成功。在空中進入超音速模式時，就像有流星飛過似的。

突然，一陣輕微的搖晃，把我和黃金版概念型飛機都搖沒了，我生氣地睜開眼睛，原來是媽媽在催我起牀。哦，原來是場夢呀，不過這要是真的該有多好啊！

未來想象作文 篇3

時空機帶我來到了下一個世界，那裏的名字叫做——太陽能。

一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那裏，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的.表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。

我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎麼不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋裏，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我說。

“同學們爲什麼要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其餘的全部在地下，他們進去之後用的東西都不一樣，例如有的房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間裏有一臺鐘錶，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我說。

來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。

我喜歡這所太陽能學校，因爲在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用爲心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用爲難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。

這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。

未來想象作文 篇4

咦！這哪兒啊，我咋在辦公桌上呢？一看日曆，今天是20xx年11月14日。啊！不是吧，我竟然穿越到了未來，這也太無語啦吧。人家大明星楊冪穿越到康熙，我卻穿越到了未來，極度鬱悶！！

這一天，我都在鬱悶中度過。下班之後，回到家，一照鏡子，飄逸的長髮，1。75的身高，簡直出乎我的意料。

吃飯時，一拿筷子，猛然記起，之前我還在想我把一個玻璃瓶放進國小的花圃中。這一想法，就給了我當頭一棒。我看了看手錶，今天週五，明天週六休息！明天去我的國小探個究竟，就這麼定啦！

第二天清晨，我穿着一身天藍色的運動服，聽着那時自己最愛聽的歌《稻香》，一路小跑到了公車站，滿懷期待的坐上了28路公交車。哈哈，不一會兒，和平村到了。

當時的心情，既緊張又高興，心撲通撲通的再跳，手心都出汗了。幾年不來，變化大得不得了，路沒坑了，垃圾沒了，人們富裕了，進村到現在，都沒看到一個村民隨地丟垃圾，隨地吐痰，還有人主動撿起地上的垃圾，去幫助行動不方便的人，一切是多麼的美好，和小時候嚮往的一樣。

不一會兒，學校就到了，好懷念童年的純真和快樂了。我看着門開着，就直接進去了。當踏進學校大門的第一步，從前的門衛伯伯，現在的門衛爺爺，走了過來和我說；“呵呵！小姑娘，幾十年過去了，就長那麼大了，時間過得真快啊！”我面帶微笑的說；“的確是啊！您也老了不少啊，真的是歲月如梭呀！”

一走到操場，就想起了和同學們一起度過的美好時光；一走上升旗臺，就想起了自己第一次在升旗儀式上主持、指揮；一走進以前的教室，坐在以前的位置，一切還是那麼的美好，猶記的以前老師認真爲我們講課的畫面，心如同被刀割一樣；最後，來到了隊部室，在那裏我想起了很多很多……眼淚，情不自禁地掉了下來，童年的情景，兒時的回憶，一個接着一個浮現在我的腦海中，跟放電影似的。這時，我立刻跑下樓，來到那個記憶中藏着我的童年友誼的花圃，含着淚水把玻璃瓶找了出來，從外面

看，長出了顆小芽芽，一打開，讓我震驚的一幕出現在了我的眼前。

06（2）班的大部分同學，一齊推着一個生日蛋糕向我走來，上面點着25根蠟燭。這時，我纔想起今天是11月15日，是我的生日。大家一起對我說：“祝你生日快樂！Happy birthday！”於是，我拿着裝滿友誼的'瓶子跑了過去，大家緊緊擁抱在一起，留下了感動的淚水，約定我們大家友誼永遠堅定！在歡樂的生日歌聲中，我許下了我的願望“願我們永遠是朋友，永遠不分離！”

“叮、叮、叮……”鬧鈴響了，我睜開眼睛，往窗外望去，原來這只是一場夢。不過希望夢境裏發生的，在未來是真的。“謝謝你，時光老人在夢境中，帶我來到了我的25歲！”我要對朋友們說：“朋友們，我永遠愛你們。願我們以後還是朋友。我會永遠記得我們曾經一起叛逆過的美好時光，我會永遠記得的！”

這個學期，我們可能永遠分開。雖然很捨不得，但也不得不分開。我會永遠記得你們；我會永遠記得自己曾經有一些那麼愛我和我那麼愛的朋友。我們後會有期！

未來想象作文 篇5

5000年前

眼前，是一望無垠的土地，到處鳥語花香，花草樹木在柔和的風中翩翩起舞，一派生機勃勃的景象……

這天，遠方來了一羣人，他們自稱是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了，爲首的叫做黃帝的人動情地說：“我們要征服這土地，建立自己的家園。”

於是，龍的傳人們幹開了，一幢幢建築如雨後春筍般冒出大地，一個個魚塘閃爍着陽光的燦爛，一條條四通八達的.大路成了神州大地的脈絡……

現在

一座座廢棄停產的工廠如城市的一個個疤痕；馬路上高分貝的汽車喇叭聲使居民們苦不堪言；一到下班時，整座城市如一罐沙丁魚一般，人流在緩慢的挪動着，北京的長安街就像一根獨木橋……

如今，科技在飛速發展，知識在不斷更新，城鎮卻愈發擁擠……

水土流失，沙塵暴，水資源匱乏等問題接踵而來……

土地資源如今已顯得十分寶貴，價格越來越上漲，現在全世界可以免費使用的只有空氣了。

龍的傳人們，是你們，使這本來美麗的神州大地變成了這般模樣。

5000年後

在太陽系的第三條軌道上，一顆毫無生機，黑色的星球在緩慢地轉動着，越來越慢，越來越慢…

整個星球已毫無一人；

地面上都是幾十米厚的黃沙；

最後一滴水已在兩千年前就已消失。

那些龍的傳人們呢？他們早已從歷史的舞臺中退去了。這本是藍色，足以讓銀河系爲之驕傲的地球，經過他們的手已成爲一個發出惡臭，黑乎乎的死星，即將結束它46億年的短暫生命。

未來想象作文 篇6

24世紀，人們發明了一種高科技住宅。它到底是什麼樣的呢?彆着急，跟我一塊去看看吧!一走近住宅，漂亮的大門立即打開了。

很奇怪吧?原來，住宅的大門安裝有智能識別系統。它不僅能識別主人的外貌和聲音，還會根據情況啓動保護裝置。如果"不速之客"想破門而入，那麼大門便會毫不猶豫地放出高壓電將入侵者擊倒，並迅速連通報警系統，將他繩之以法。來到寬敞明亮的客廳，您也許覺得少了點什麼。

彆着急，這裏安裝的是"快速轉變傢俱"。這種傢俱會在你享受完它優質的"服務"後自動消失。客廳的天花板上安裝有"四季變化燈"。這種燈可以隨着季節的變化自動調節室內溫度，並改造自己的色彩，爲主人營造舒適的家居環境。

萬物復甦的春天，"四季變化燈"會發出鮮嫩的綠色，讓人足不出戶就能感受到春天的欣欣向榮;驕陽似火的夏天，"四季變化燈"發出誘人的橙黃，空氣中還散發着各種水果的.香甜;白雪皚皚的冬天，"四季變化燈"又發出溫暖的橘紅，讓人感覺暖意融融......客廳的右側是臥室，那柔軟舒適的大牀便是一個大型心裏感應器。你想看電視，對面的牆壁上會立刻出現投影;你想聽音樂，美妙悅耳的樂曲會立即想起;你想睡覺，大牀會自動開啓按摩功能，讓你甜蜜地進入夢鄉......

廚房、餐廳都在客廳的左側，那裏有一位無所不能的機器人，只要你吩咐一聲，它會迅速滿足你的一切要求，各種小吃應有盡有。怎麼樣，你喜歡這種高科技住宅嗎?

未來想象作文 篇7

學習目標：

1.知識與技能目標

引導學生如何想象（想象要有獨創性，要新奇而有趣。），並把想象的內容具體、清楚的表達出來，培養思維與表達的能力。

2.過程與方法目標

通過創設情境、口語交際、小組合作、教師範例的方法，激發說的願望，寫的興趣，明確要求以及寫作思路。

3.情感態度與價值觀

1、鼓勵學生大膽地想象，培養學生的想象力和創造力，激發作文的興趣。

2、針對現實問題展開創造性想象，用想象來解決現實問題。喚起學生對未來的憧憬和嚮往，激發學生探索與創新的精神。

教學重、難點：

1、能針對現實問題，激發想象慾望，用想象來解決現實問題。

2、引導學生展開豐富的想象並具體清楚地表達出來。

教學準備：多媒體課件、地球儀。

教學過程：

課前談話:

1、師生認識。（5分鐘左右）

2、喚醒思維。（5分鐘左右）

師：（講臺上放一個地球儀）同學們，看這是什麼？誰能快速地在上面找到中國和美國？同學們看，中國在地球的這一側，美國在地球的另一側，我們要想從中國到美國，同學們有哪些辦法

生：可以坐飛機去。可以乘輪船去。

生：可以坐汽車去。

師：可是中國與美國之間隔着這麼大個太平洋，怎樣坐汽車呢

（若學生回答不出，引導：充分發揮你的想象力，你們想怎麼去就怎麼去！看誰想出的辦法最有創造性，最新奇最有趣！）

生：（撓撓首）可以在太平洋上建一座很長的橋樑。

師：嗯，是個辦法，還有其他辦法嗎

生：可以在海底建造一座海底隧道，我們可以坐地鐵去

生：美國在地球的另一側，可以穿過地球打一條隧道，這樣近多了。

師：同學們的想象力真是太豐富了。（翹大拇指！）科學家就是象你們這樣，憑藉這種豐富的想象力發明創造了很多東西，使我們的科學突飛猛進，給我們帶來了現代化的幸福生活。正如：車而尼雪夫斯基所說：“美好的幻想，可以創造未來，創造世界”。（板書：想象）同學們有這麼豐富的想象力，相信你們一定可以創造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。（欣賞未來事物的圖片）

一、導入。(3分鐘)

1、展望未來。

（欣賞未來事物的圖片）看了這些圖片，誰來談談感受？

2、立足現實，發現不足。

過渡：是呀，同學們，未來是多麼美好神奇呀。隨着科技的發展，人們的生 活水平是越來越高，因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面，很多事物 還不能滿足人們的要求。如：現在的好多食物都存在着不利於健康的隱患，汽車 尾氣污染嚴重.....你們在平時還發現了哪些問題? （學生髮言）如果學生答不出師接着說人們冬天得穿冬裝，夏季得穿夏裝， 髒了得用水洗，水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端，這些問題怎樣解決才能 更有利於社會的發展呢？你們是21世紀的主人，美好的未來由你們主宰，將來 人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，看的電視將是什麼樣子的？你們 想過嗎？

今天就給大家一個想象、展示的機會。好，那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進未來，設計未來的衣食住行吧！大屏幕打出半命題題目《未來的??》

二、奇思妙想(7分鐘)

1、設計室

請注意，我們都是未來的發明家、設計師，這是現在的`衣服，請大膽想象， 未來的衣服是怎麼樣的？比一比誰的想象最豐富，誰的表達更生動。(提升概括 可以從樣式、材料、功能的角度進行想象。) 剛纔各位發明家設計師共同設計了未來的衣服，這未來的衣服充滿了想象充 滿了神奇。可是老師知道，大家的愛好是各不相同的，想設計發明的東西也是不 一樣的。

所以，大家可以大家根據自己的喜歡，對未來的事物進行想象，請看大屏 幕，(出示提示)這是一些基本的提示，大家可以選擇其他的，因爲想象無限。大 家首先獨立想象2分鐘，可以邊想邊畫，也可以寫上要點，然後小組之間互相交 流。比一比誰的想象最豐富，誰的表達更生動。

2、小組交流。

請同學們把你想象到的講給同桌聽。小組同學在以下幾個方面 展開討論：要解決這個問題，想象出來的辦法好不好？好在哪裏？還有什麼問題， 你認爲該怎樣改進？同學們要帶着以上問題去聽，發表意見，幫助每一個同學將 內容說具體。學生邊交流邊指導如何說具體:先總說後分說,先概述再舉例,把簡 單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數字代替籠統介紹。

三、暢所欲言(10分鐘)

各位發明家、設計師、科學家，我們現在進入“暢所欲言”環節，哪位閃亮登場。

你們對xx發明的什麼有更好的補充嗎？

我對你的xx特別感興趣，能具體說說嗎？

好東西，我首先定購一個。

這句話可以怎麼說？

想象還不夠豐富；（可多寫幾個方面）

內容不具體。

師：如此巧妙的設計，只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻誇張等修辭方法，一定會使文章錦上添花。幫助修改。你們設計的未來應該力求完美，應該用具體生動的語言描述。

師小結：通過同學們的補充修改，我們感到文章不僅要有豐富的想象，還要有具體的描寫內容，只有這樣才能更好地表達真情實感。

四、妙筆生花

我相信還有更多的精彩沒有展示出來，別急，讓我們走進“妙筆生花”，各位偉大的發明家、設計師、科學家，要把自己的發明更好介紹給大家，讓大家接受它，喜歡他，愛上他。

學生習作

教師巡查：

尋找一個適合“插話點評”的例子：詞語，修辭，結構，表達。

尋找一個適合“師生共評”的例子：

五、火眼金睛(5分鐘)

有人這樣說，課堂上琅琅的書聲是最動聽的音樂，老師卻要說，課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律，因爲我手寫我心，你們的奇思妙想將與人分享，請各位發明家設計師停下手中的筆，我們請紙上做有記號的同學舉手。

有人告訴老師，傾聽首先是一種學習，傾聽中能發現別人的優點，就是一種水平，傾聽中能給別人提出意見，就是一種智慧，你們願意爭當會學習的、有水平的、智慧型的學生嗎？

1、插話點評

結構：總起分述的文章讀起來特別舒服。

一個好詞語體現了你平常很喜歡讀書。

這句話可以怎麼說？

能換一個其他的詞語嗎？

2.師生共評：（加分制）誰能大膽地發表自己的建議，只要你能找出別人的優點，你一樣可以加分，因爲這是你水平的象徵。

3.學生自評。

六、小結延伸

同學們，想象無限，精彩無限，發明無限，設計無限，楊老師一定相信，憑藉科技神奇的力量，不久的將來，我們精彩的夢想一定實現。課後，我們把所有習作收集成冊，名字就叫《未來的暢想》。

未來想象作文 篇8

IQ在提高，科技在發展，未來的中國人民，已經過着沒有煩惱的生活了。

20年後的人們，全都住着高高的科技樓房，漂漂亮亮。家裏看電視的時候，根本不用電視機，只要你說一聲“開”，電視就會在牆上顯示出來，然後說出你想看的電視臺的數字，電視就會自動轉到那個臺去，多方便啊！很適合老人家。現在人們變得有錢了，就開着什麼勞斯萊斯啊，蘭博基尼啊，寶馬啊等等名車，現在國家都已經在製造飛碟啦，相信又不久後，飛碟已經制造出來啦!以前，人們以前要個保姆需要花錢，現在呢？人們都用機器人做保姆啦，既環保，有省錢，機器人只需要你叫他幹什麼他就幹什麼，他能做出美味可口的飯菜，又能爲你做全部家務，根本不會叫累，以前的保姆，剛做幾下就說累了，只好xx，可眼前的機器人保姆，那是比以前的保姆出色100萬倍呢！！許多人民都爲這項服務而感到讚歎！還有傢俱也是全都煥然一新，比如電腦，以前需要網絡或要無限wf才能上網，現在，無論走到那裏，無論多麼偏僻的小巷，無論多麼渺無人煙的.森林，無論多麼.......告訴你，這些地方都能上網，就像全世界各地都佈滿蜘蛛網，有wf的存在，有網絡的存在，無論什麼時候都是！

沙發也是很好的，坐上去，沙發便會伸出兩隻小手，爲你服務，說你要什麼按摩，他就會爲你做這個按摩，尤其是那些上班回來的大人們，坐上這舒服的沙發，便會發出“啊”的一聲，可見多麼舒服啊！還有樓房，只要是自家買的或建的，如果你想搬家，房子就會伸出他那常常的小腿，說一聲你想搬到哪去，他就會走起來，你可能會想，要是走到馬路邊不就會賽車了嗎？呵呵，不用擔心，國家正是爲了這個問題再多建了些路專門是房子搬家的時候走的，另外房子不會停電，使你不用怕在黑夜的時候這充滿恐懼的停電時刻！

未來是多麼的好啊，只要我們認真學習，爲祖國奉獻，就能建造出這樣的生活!未來萬歲

未來想象作文 篇9

一轉眼就來到了20xx年，我的學校大變樣了。

我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪裏你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的，門就不會打開。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關資料就會出現在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。

操場的`設施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那裏，那裏就會出現一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現了。

食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什麼菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘乾衣服，可以自動調節溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。

這就是我們的學校。