關於煩惱的事作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的煩惱的事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煩惱的事作文 篇1

和母親比，孩子的煩惱簡直可以算是雞毛蒜皮點大小 ，完全不是一個“級別”。我們煩惱的，頂多也就是作文怎麼寫、閱讀怎麼做的。媽媽擔心的、煩惱的'，可就多了。

成績，一直以來打擊着所有家庭的大問題。成績不好？抱歉，請你吃棍子燒肉吧。這是我們這些同學害怕，家長煩惱的最大根源。所以，媽媽在應對策略上是一套一套的。其一、提早法：我上一年級時學二年級的東東；二年級學三年級的。反正一個字：累！其二、瞭解法：我現在六年級，學業雖說不重，但並無脫身之地。她讓我看一下那什麼物理、化學、歷史、地理…… ……還是一個字：煩！

但是，媽媽最近又爲我的學習煩心了。

學習應該沒問題了呀？我反到納悶了。只見媽媽又裝作“沉思者”的樣子——手握成拳頭，支在額頭，伏在桌子上思考着。“嗯…… ……是先把閱讀搞起來了再去培奧數，還是先繼續學她的素描呢？或者兩項一起學？”媽媽拿出一份清單，看着上面的勾勾圈圈，“還有碗沒洗，衣服沒折，網店沒看，晚飯也沒吃，唉！沒時間啊…… ……”媽媽站起來，滿臉都是煩惱和疲倦。“汀汀，媽媽先睡一會兒呀，乖乖寫作業去吧。”我趕緊隨便說了句“哦。”“呼，幸好沒被發現！啊，讓我看看，洗碗、折衣服，嘿，這兩個可以。然後，寫上…… ……培優選奧數和素描，閱讀在家寫，好！”

我匆匆忙忙洗好碗，摺好衣服，坐在那兒邊喝可樂邊看電視，旁邊是摺好的“衣山”，水池裏除了發了點洪水，其它都還好。

媽媽醒了，看我已經睡了，準備去幹家務，卻發現都做完了，桌上，放着一張紙條：

“笨蛋媽媽，以後有事說出來！說出來就不會煩惱了，晚安！”

我在門縫裏看見，媽媽笑了，笑得那麼開心。“謝謝。”

煩惱的事作文 篇2

今天又到了週六，和往常一樣我要跟老爸去爺爺家。

汽車一進小區大門，我就看見了爺爺住的五號樓，等車拐到樓前，我已經看見了站在陽臺上一個勁兒地向外眺望的爺爺了。每逢週六爺爺總是守侯在那裏，已成了習慣。車還沒停穩，我就迫不及待地衝了出去。此時，爺爺早就把一層的大門打開了。進了屋，桌上早已擺滿了各種零食，什麼“樂事薯片”“喜之郎果凍”“九制話梅”以及各色糖果。說實話，一半我是衝着爺爺來的，一半我是衝着這些零食來的。

“叮叮噹噹”一陣忙活，一頓豐盛的家宴已經擺滿了餐桌。爸爸拿出上好的白酒和爺爺對飲起來。酒一下肚，爺爺的`話全來了：“嗨，你說現在吧，不愁吃不愁喝，這樓房也住上了，也沒有過去那麼多操心事兒，但是心裏呀總覺得空蕩蕩的。”爸爸笑着說：“我看呀，您是想不了福。”爺爺又說：“你說過去吧，這人一下了班，就到對門的小酒鋪要個涼菜，喝個二兩白酒，天南海北的侃上一通兒，求個樂子。現在呢，全改成酒吧了，裏面全是洋文洋酒，大門衝咱敞着，咱都不敢進呀。”我連忙說：“爺爺趕明兒我帶您進去瞧瞧。”“您在家喝不是更自在嗎？想喝多少就喝多少。”爸爸又把爺爺的酒杯斟滿。爺爺輕輕地搖了搖頭，說：“你說過去吧，累了一天，下了班上清華池泡個澡，悶上一壺茉莉香片，在迷瞪一覺，感覺這身上一個月都輕輕鬆鬆的。現在呢， 在家雖說能天天洗澡，但就是不解乏。 再說這浴池吧，現在都改成金池、銀池了，這還讓人怎麼進呀！”爸爸只是嘿嘿地一笑。爺爺深喝了一口，接着說：“你說過去咱們住大雜院的時候，吃完晚飯，泡上茶街坊四鄰聚到院子裏，老少爺們靠在躺椅上說說家長裏短，聊聊廣播裏的新聞，擡擡槓，再哼上兩段京劇，時間一晃就過去了。現在整天關在樓裏悶死人了。”說完爺爺轉過頭來看着我，不大的眼睛裏泛着亮亮的光，慢慢地說：“宇凡，你可趕上好時候了，有遊戲機玩，又有汽車坐，還能搗鼓電腦，想玩什麼就能玩什麼。爺爺啊，現在只有看你玩兒的份了。你有時間可一定想着來看看爺爺，這就是我最大的樂兒了。”

回家的路上，我坐在車裏，腦子全都是爺爺酒桌上的話，我這才意識到，在爺爺的心裏我是那麼重要，爺爺晚年生活需要我這個“調味劑”，我要給爺爺找些樂：每天跟爺爺說說身邊的趣事，週末陪爺爺到處轉轉，沒事再跟爺爺殺上幾盤象棋……我默默爲爺爺計劃着今後的生活，可是眼前總閃現出爺爺那略帶懷舊和無可奈何的神情。

爺爺和我們一樣嚮往着方便快捷的現代化生活，但也忘不了逝去的美好歲月，忘不了喧鬧的大雜院、溫情的老街坊、閒淡的老酒館、熙攘的老浴池……我想這就是爺爺最大的煩惱吧。

煩惱的事作文 篇3

緊張的複習就要迎來期末考試了，我也開始煩惱了，很想和我的朋友們交流交流。

最近兩週的每個星期六和星期天想玩都沒有時間玩，不是學校作業一大堆就是特長作業一大堆，每次都要十點半才睡覺，大家肯定會說：“星期六和星期天一共兩天時間，四十八小時呢，不會還不夠吧？”可不知怎麼回事，我似乎做的總是那麼慢，時間總是不夠，如果大家不信的話就接着往下讀吧！

上個週末，當我睡得正香的時候卻被媽媽雷擊似地聲音給叫醒了：一天之計在於晨，快起牀了，趕緊吃了早飯寫作業，作業寫一點兒了沒？嗯？快起牀了！！！我連忙起了牀，我可不想再次遭受“襲擊”。當我坐在寫字檯前時我的煩惱來了，語文卷子兩張、數學卷子一張、英語卷子三張，我要寫到什麼時候呀？我的老天爺？學校的作業做完，天那，還有一大堆特長作業，剛把特長作業做完，天那，還要寫媽媽佈置的家庭作業、還要彈古箏！我的天……我的作業……但是想想爲了取得好成績付出一點玩的.時間也是值得的呀！

聽了我的敘述，大家是不是覺得和我有同樣的煩惱呢？讓我們一起加油吧！

煩惱的事作文 篇4

在21世紀，人們的生活水平都提高了，希望培養孩子藝術天分的家長越來越多了。在假期裏，家長們常常會給孩子們報許多興趣班，讓孩子們考級，認爲級數越高、證書越多，才能出人頭地，但孩子們快樂嗎?藝術，只有熱衷於它的人才能得到它。

就拿我來說好了，我倒也有挺多證書的，什麼鋼琴5級，書法4級，小提琴4級，電子琴3級……我都有，但是我卻一點都不開心，因爲這麼多裏面，我只喜歡鋼琴和小提琴，其他的都是被逼的，尤其是書法。

記得，當時，爲了讓父母給我報鋼琴，天天在那裏哭，最終，父母才無奈報了鋼琴的。三年級時，我們漸漸接觸鋼筆，我第一次寫的.鋼筆字，老師便覺得我很有潛力，讓我父母考慮學書法，將來必成大器。我父母聽了，自然很開心地在暑假報了培訓班。我一點都不喜歡書法，因爲不喜歡，所以經常挑剔學書法的麻煩。什麼需要站着腿痠，墨水一不小心就會弄上衣服等等，我全用過，可父母依舊那句話——有修養的女孩子的標準就是：琴棋書畫樣精通。因此，父母連乒乓都不讓我練了，說什麼女孩子打乒乓，傳出去別人會笑話，而且也沒出息。最終，我答應他們練好書法，他們這才同意繼續練乒乓的。熬呀熬，終於熬到了個3級，眼看就要4級了，父母更是每天逼着我練習，其它都不準接觸。唉，苦惱啊!

不僅僅我，我身邊的很多好友也是如此，例如卓一佳。

她也是如此，目前鋼琴4級，但她卻一直不喜歡彈鋼琴。卓一佳最喜歡的項目是拉丁舞。但是自從她的另一個好朋友蔡靜琪決定學鋼琴時，她父母決定讓她學鋼琴，說再不學，就什麼都不會了。卓一佳還想頂嘴說還會拉丁舞時，她母親便跟她說，就會個拉丁舞有什麼用，要多才多藝!被逼無奈，她學了鋼琴。又是一個可憐的孩子啊!

證書能代表什麼，這些證書埋葬了多少孩子們的快樂童年。執迷不悟的家長，卻從不管孩子們的心情。“證書”和“藝術”，到底哪個最重要?

其實，我們不是不喜歡藝術，而是想學自己喜歡的藝術，希望父母們能給我們選擇的自由。