經歷的作文400字3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經歷的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經歷的作文400字 篇1

我的讀書故事暑假時，媽媽帶我去書店去買書，在那裏看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動物探密》，回家後我便在沙發上津津有味地看了起來，不一會我就被這本書的奇妙給吸引了，看得連吃飯都忘記了。

故事中有很多種動物，像海豚—海洋精靈、海鷗—海洋守護者、考拉—睡美人、松鼠—松樹精靈等等，這些動物中，我覺得最可愛的是松鼠因爲它像精靈一樣，自由自在的生活着，可是它爲什麼非要見到人類就要躲起來？這使我很疑惑，我真想見它一面。

晴朗的夏夜，松鼠喜歡在樹上跳來跳去，互相追逐嬉戲，白天常常躲在窩裏歇息，只有在樹枝被風颳得來回晃動的時候纔出來看看。

松鼠是非常勤勞的動物，總是收集很多植物當食物，以備不時之需，但是它們的記憶卻不太好，有時就忘記把樹種埋在哪兒了，第二年春天就會長出樹苗來，看，它們還是種樹能手呢！所以人們都說它們是自然界的環保專家。

讀完這本書，我發現，原來不僅只有玩耍纔會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣更大，體會更多生活中體會不到的.東西，收穫更多的知識。

經歷的作文400字 篇2

肖楚女說過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪啊？

父母，朋友，老師，生活，難道這都不用感恩嗎？花兒會感謝一滴水；烏鴉會反哺父母親；在濱州，有一個90後少年背起癱瘓的母親上大學不忘感恩；還有一位老人他把自己親手做的鞋墊，千里迢迢去醫院交給一個曾經悉心照顧他的護士，事情都過了二年多了！老人還記得！老人當時說“我也沒啥好東西，就會做這個，表達一下我的心意。”有一個貧困的少年，他家連一隻蠟燭都買不起。有一天晩上，他一個人在家，屋裏黑漆漆的什麼也看不見，鄰居的小女孩就從家裏挖了一些蠟油，在那蠟油裏遪了一小根蕊做成了一個小蠟燭迭給了躲在一角的小少年，少年接過蠟燭還在抖着說“謝謝”。這些故事，讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了，在90後少年的心裏，在老人用雙手做出來的鞋墊裏，在貧困孩子的“謝謝”裏！

我真的.希望讓全世界的人們得兩種病，一種是給於，一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。

經歷的作文400字 篇3

其實，每個人都有自己的閱讀經歷，只不過每個閱讀的書不同，很多的人都會問你：“你的閱讀經歷是怎麼樣的呢？”

記得那時上三年級，姑姑就讓我陪她去買書，然後，姑姑說：“你去選幾本書，拿回去看。”我當時非常開心，我選了兩本《成語接龍》。回到家以後，我馬上打開那本《成語接龍》，可是當我看到《指鹿爲馬》故事的時候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因爲那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬，但是沒有人敢說那是一頭鹿，都說是一匹馬，所以後人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。

後來，隨着年齡的增大，讀的書也越來越深奧了，我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長的經歷，這也是一本自傳體小說，寫的'是作者自己。這本書真的值得一看，因爲這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

我的讀書觀點是，什麼書都要看，但也要理解一些深奧的問題，這纔是讀得有用。

評：線索清楚介紹了自己的閱讀經歷，有概括介紹，又有典型舉例，點面結合。如果再聯繫一下實際，寫這些閱讀對你的影響，更好。