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(必備)中國的傳統文化作文7篇

作文1.47W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的中國的傳統文化作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)中國的傳統文化作文7篇

中國的傳統文化作文 篇1

我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,唐詩、宋詞、文房四寶、瓷器,還有很多像春節、端午、中秋等具有中國特色的傳統節日,這些都是中國文化的向徵和代表。書法是也是我國的傳統文化之一,我身邊有很多同學和好朋友都在學習書法,看着他們一個個字寫都得很漂亮,心裏非常羨慕,也暗下決心要練得一手好字。

暑假媽媽給我報了個書法班,走進教室,牆上到處掛滿了一幅幅書法,有的字蒼勁有力,有的字行雲流水,有的字端莊秀麗,滿屋子的墨香,彷彿置身於一個書法的世界。歐陽老師是我的書法老師,開始上課了,歐陽老師找來了毛筆和宣紙,讓我在紙上畫圈圈,我很好奇,畫圈和書法有什麼關係呢?一個上午過去了,我一個字也沒學會,這就是我的第一堂書法課。第二天,歐陽老師開始讓我畫豎線和橫線,半個小時過去了,我實在憋不住了,對歐陽老師說:“老師,我是來學書法的,爲什麼一直讓我畫這些呢?”歐陽老師微笑着說:“你之前沒有接觸過書法,讓你畫圈,畫直線,是讓你學會運筆,把毛筆控制好。”哦,原來是這樣,我明白了。

第三天,歐陽老師終於開始教我學寫字了,第一個字是寫漢字“一”,剛開始寫的時候我非常緊張,手還不停得抖,我深深的吸了一口氣,按照老師教我的`要領,落筆時稍重再寫橫最後收筆,“一”字就出來,可仔細一看怎麼寫得不直呢,像一條毛毛蟲,老師說:“沒關係,慢慢練習”,於是我就繼續練,一張紙、兩張紙、三張紙……,直到第五張紙,我終於把“一”字練好了,真是“世上無難事,只怕有心人”!雖然書法很難寫,可只要你專心、刻苦,就沒有練不好的。經過一個暑假的學習,我的書法大有進步,字比以前好看多了。

“一手好字,受益一生”,學習書法既是弘揚我們的傳統文化,也可以把字練好,還可以修身養性,陶冶情操。最重要的是,我覺得它可以磨練人的意志,通過學習書法,我懂得了做任何事情都要堅持,要有恆心、有毅力,學習書法雖然很苦但也樂趣無窮啊!

中國的傳統文化作文 篇2

中國是一個古老的國家,傳統文化源遠流長,豐富多彩,有民間工藝品陶瓷,民族藝術戲曲,國畫,端午賽龍船,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的瑰寶,是藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已、嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃厚的氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”字。

瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一隻穿綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴,他的眼睛圓溜溜地搜索着四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和它作對似的,葫蘆裏的燈油全流到了地上,小老鼠以最快的速度從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那尖尖的舌頭貪婪的舔着燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜歡!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的`剪紙文化。

剪紙體現出民間藝人的心靈手巧,也是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓剪紙成爲中外文化交流的橋樑。

中國的傳統文化作文 篇3

小朋友們,你們知道糖畫嗎?

我瞭解到糖畫在中國歷史非常悠久,相傳最早起源於明代,這項甜蜜的技藝已經傳承了五百年。

糖一般用紅、白糖加少許飴糖放在爐子上用溫火熬製,熬到可以牽絲時即可用來作畫。

我請糖畫藝人畫了兩種動物。一是鳳凰,鳳凰是最難畫的,而他所用的工具僅僅是一勺、一鏟,他用小圓勺舀起銅鍋中的`糖稀,以手腕的力量帶動勺子,隨意揮灑在光潔的平臺上,速度飛快,隨着糖液縷縷灑下,還不到一分鐘的時間,一個栩栩如生的鳳凰便呈現在我的面前。

我又請這位民間藝人爲我畫了一隻猴子,因爲我非常喜歡猴子。糖畫還喚起了媽媽的回憶。媽媽說:“我像你這麼大的時候,經常會看到這種糖,現在難得看到,真的很懷念童年時的美好。”

中國的傳統文化作文 篇4

文化是一種社會現象,是人們長期創造形成的產物。同時又是一種歷史現象,是社會歷史的積澱物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行爲規範、思維方式、價值觀念等。

中國傳統文化燦若星空,有無窮的底蘊。她源遠流長,即從中國產生人類起就有了中國歷史,也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。在中國文化的形成期,春秋時代,出現了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀,形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分,諸子主要爲儒、墨、道、法、農、雜、縱橫、名家等,成爲中國傳統文化思想理論的奠基石,深遠地影響着後來中國文化的發展。

學習傳統文化可以培養文化氣質,開拓我們的人生境界,並能啓悟生命的智能,發揮理性的功能。我們學習唐詩宋詞,我們誦讀名家經典,最重要的是我們要領悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過於源自《周易》的一句話,"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"中華民族傳統文化的精神特質由此可見一斑。其大意是天體運行體現剛健精神,人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣,德行像大地一樣深厚,所以能滋長萬物,承載萬物,容受萬物。

在當今世界,無論是經濟發達的西方社會,還是正在崛起的中國,社會生活都面臨着過度物質化功利化的問題。作爲社會精神支柱的人生理想,價值觀發生了偏差。然而人作爲人的存在,還應是以智慧、德行和審美情趣爲表現形式的文化存在。從這個意義上看,以注重心性,長於倫理爲基礎特徵的中國傳統文化能爲現代人的迷失提供多方面的理性啓迪。

在對待思想文化上,中國傳統文化,是千方百計限制思想自由,搞一言堂。要求民衆的思想,與官方的思想,保持高度一致。否則,則視爲離經叛道。這使各種新思想新觀點難以發展。在社會矛盾的處理上,中國傳統文化崇高人治。以權力代替法律。司法不公的現象十分普遍。

在學習傳統文化的過程中我還深深的感受到忠孝禮儀這四個字的'重要性,最近北京電視臺的一檔節目吸引了我的眼球,叫做幸福秀,昨天播出的家庭故事叫家有四鳳。幾個兒女爲了爭奪老人的財產來到了這個節目,老人已經是中重度的老年癡呆。目光呆滯的老人看着幾個兒女在臺上脣槍舌劍,自己全然不知。在陌生人看來,老人是特別可憐的,可是老人的幾個兒女臉上冷漠的表情,真是讓人們寒心。難道現實的社會真的事利字當頭嗎?你有沒有想過你在和誰談利益,是你至親至愛的娘啊,你有沒有想過,你的娘是怎麼把你們四個人拉扯大的?孝順孝順,在孝順之前,是不是應該先做到順呢?

我聽過一句話,自古忠孝不能兩全,忠是捨棄小家顧大家的大無畏精神。這個固然重要,但是,世界一直像現在一樣和平,不用我們拋頭顱、灑熱血,我們就多關心關心我們的親人吧。

我們都知道,老人老了,是沒有多大的用處了。但是咱們不能把它們當做累贅,他們是我們的寶貝。最值得珍惜的寶貝。中國傳統文化50字

中國的傳統文化作文 篇5

我家掛着一個紅紅的中國結,下面吊着四個胖胖的大繡球,真可愛!微風吹來,大繡球像是在歡樂的跳舞呢!

你想知道中國結的來歷嗎?就讓我來告訴你吧!中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始於上古先民的結繩記事,東漢鄭玄在《周易注》中道:“結繩爲約,事大,大結其繩;事小,小結其繩。”它作爲一裝飾藝術始於唐宋時期。到了明清時期,人們開始給結命名,爲它賦予了豐富的內涵,如:如意結代表吉祥如意;雙魚結代表吉慶有餘,結藝在那時達到鼎盛。

我還知道中國結的特點呢!這個也來讓我來告訴你吧。“結”在中國象徵力量,和諧,充滿溫暖的.人際關係。給人一種親密,團圓,溫馨,美滿的感覺。

漫長的歷史使中國結積澱了中華民族特有的純粹的文化精髓,和豐富的文化底蘊,觸摸中國結可隱約的品到遠古的神祕和東方的靈氣,散發着傳統芳香的中國結藝也許是沉澱得太久,它古香古色,讓人不禁神往。

我一定要好好珍惜我的中國結。

中國的傳統文化作文 篇6

端午節到了,大家就去商店買糉子,買雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃糉子,一邊喝雄黃酒。說到糉子和雄黃酒,還有一個傳說呢!

傳說屈原,是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,合縱聯橫,富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽信讒言遷怒於屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復國興邦。當楚懷王找到屈原商議救國大計時,由於內奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的'地方,楚懷王不願被俘,準備自縊而亡。在這危急關頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的楚懷王爲報答屈原的救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民划着船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江裏,不讓魚蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節吃糉子、划龍舟紀念屈原。

以後,爲了紀念愛國詩人屈原,我國勞動人民在每年農曆的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗。端午節還被列了入世界非物質文化遺產名錄。

中國的傳統文化作文 篇7

我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術是我最感興趣的`傳統文化。

從書中瞭解到,中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以爲豪的文化瑰寶之一。書法大體可分爲:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

我從小就非常喜歡書法,也特別想學它,可由於那時年齡小,老師把我拒之門外了。現在上學了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心裏又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。

我剛練毛筆字的時候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經過一段時間的學習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學校展覽呢!我自豪極了。