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國小什麼的河道作文600字

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導語:本文爲本站小編精心整理的關於河道的一些相關作文,歡迎閱讀.。

國小什麼的河道作文600字

國小什麼的河道作文600字

我家附近有一條小河,名叫新城河,這幾年,家鄉的變化非常大,但最大的變化,莫過於那條河了。

聽媽媽講,以前,那條河是無比渾濁的,附近的人們總愛隨意往河裏丟垃圾,河的兩岸雜草叢生。每到夏天,總是臭氣熏天,經過的人無一不掩住口鼻,匆匆走過。當然,這水中更不會有小魚小蝦來這裏居住

然而,現在的河道和以前真是天壤之別啊!現在的它煥然一新,河水也變得清澈極了,有許多的魚兒是這兒的“居民”呢!河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪,種上了各種花草樹木。我出門時,總能看見幾位老人坐着把小板凳,在河邊釣魚。前幾天,妹妹來我家玩,一見到這條河,就誇讚道:“這水可真清澈啊,不比我們那兒,環境污染可嚴重啦!”我百般向她解釋,這條河以前可渾濁啦,可她怎的也不相信。

我陷入了沉思,如若不是打撈隊近乎半年的打撈,這條河的水不會那麼清澈。在打撈隊打撈垃圾的過程中,我簡直不敢相信這條河中,居然有這麼多的垃圾。是啊!這個小區中那麼多的居民,你扔一些,我也扔一些,河中的垃圾哪能不多呢?當然,河水清澈也有小區居民的功勞,如果不是他們不再往河中丟垃圾,小河的清澈哪能保持到現在?

所以,我不僅發現了美麗的河道,更重要的是同時我也發現了居民們現在優秀的品質和他們不斷提高的道德素質。

在這裏我呼籲大家不僅僅要保護自己身邊的美麗河道,也要保護好你們心中的河道,千萬不要讓心中的河道被自己所污染,希望它永遠清澈,不要讓它失去它自身的美麗!

國小什麼的河道作文600字

親愛的朋友,你參觀過水族館嗎?到過水族館的小朋友們,應該見過名貴的金龍魚,霸王魚——鯊魚,奇怪的蝠鱝,神祕的電鰩,嬌小閃亮的孔雀魚五顏六色的七彩神仙魚,和各種婀娜多姿的金魚。這些魚兒都受到了“五星級”的待遇:精心餵食,注意冷暖,給予充足的氧氣,優質的水源。它們給人們帶來的是精神享受。

一條青魚,可以提供鮮美的肉質,經過廚師們的烹飪做成了一道道美味佳餚。你吃過糖醋爆魚,鮮嫩的貢丸嗎?這些都是用青魚的肉做成的,供人們物質的享受——食物。

隨着社會的發展,生活的改善,更需要青魚爲人類提供優良的食品,但人們必須爲青魚創造良好的生活環境。

可是有些人在破壞青魚的生活環境。比如:被人拋棄的垃圾中就又不能降解的塑料袋,青魚誤食以後得了“腸梗阻”去世了。也有的把黴變的食品扔到水裏,青魚們吃了以後得了“急性腸胃炎”,也一命歸天了。更有一些黑心的廠主,把又黑又髒的含有化學毒物的生產廢水排入水中,使青魚家族成批的死亡。

爲了青魚給人類做出永遠的貢獻,我希望青魚得到人們對待水族館的魚兒那樣的同等待遇爲青魚撐起一頂“社會公德”的保護傘,制訂出臺一份關於《治理污水排放》的'政策,並且嚴加監管,使河道的水更清澈些,讓我們與青魚和諧相處,共同構件一個美好的城市吧!。

國小什麼的河道作文600字

它,悠久的歷史,見證了歲月漫長的變遷;它,蜿蜒的河道,記錄了街子人民進步的足跡;它,四通八達的清流,曾是街子人民賴以生存的環境;它就是街子人民的“母親河”——味江河。

它像一位慈愛溫和而又內涵深厚的母親,穿梭在街子古鎮之間,給予了街子百姓彌足珍貴的記憶。那些讓街子的年邁老人聽了仍會爲之心動的記憶,集成了味江河美麗而又珍貴的悠遠歷史和燦爛文化。當他鄉遊客一睹塘河風采時,便會歎爲觀止,讚歎不已。回溯昔日的味江河,像個姑娘,美麗動人。

看!河岸楊柳依依,爲她裝扮;河水清澈見底,閃閃發光。魚蝦水中游,增添樂趣;波水河裏流,爲她洗漱。舟楫在河面上來回穿梭,賞心悅目;河岸的人家臨水而居,水鄉情趣。倚門而坐的年邁老人,談笑風生;榕樹下嬉戲的淘氣孩童,樂不可支……瞧,美好的畫卷,處處是風光!河岸邊大娘們洗衣的忙碌身影仍舊存在,河道上來回穿梭的美麗舟楫也日漸增多。味江河,一片興榮!母親河是我們的榮耀;但是,也有些人不自覺。保護母親河是我們每個人義不容辭的職責,我們要從自身做起,從身邊的小事做起。讓味江河再現昔日的春光!同在藍天下,人水共佳緣!味江河哺育了我們千秋萬代,溫瑞塘河呵護着我們街子永葆青春。她是一縷春風,伴隨着我們經受時光的流逝;她是一束和煦的陽光,照耀着我們承受光陰的沖蝕,讓我們向前,再向前,不斷向前。她爲我們付出如此艱鉅的代價,我們無以回報。那就讓我們共同攜起手,讓我們的母親河——味江河,變得更加光輝燦爛。

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