實用的語文作文300字合集六篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的語文作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想：夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一隻小小鳥，我要飛得更高!

這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因爲，我發現書裏面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之後，在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的`功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在，書已經成爲我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?

語文作文300字 篇2

我的語文老師是個男的，他的名字叫何文球，今年49歲，何老師的身子瘦瘦的，頭髮短短的。何老師教我們四門課，像語文，美術，體育，法制。

可自從我們語文考了不是很理想，對我們發了很大的脾氣。何老師常常發脾氣，甚至連他孫子都敢打。有時班上的調皮鬼都會時不時的挨何老師的打。

何老師把我們的'體育課都上了語文課，我們全班同學都不服氣，有些同學說何老師的不對，我也十分的不服氣，可回想起來，何老師是爲了我們的語文進步，你們知道嗎。我們的數學，英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發脾氣的時候十分好笑，我給你講講。

有一次，我們老師一進教室，就發了很大的脾氣，把講臺都打了，還有玻璃。有些人在偷偷的在笑，當然，也包括我。

上數學課時，那些調皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山，數學老師一進來，就問是誰弄的，其中一個調皮鬼的回答讓全班同學都哈哈大笑，連數學老師都笑了。

你說逗不逗。

語文作文300字 篇3

閒暇無事，我隨手抓起一本《少年發明與創造》來看，裏面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水，還能洗的很乾淨。

說到這種一杯水洗衣機，我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。

中午，我正在吃飯，爸爸問我：“電視電源關了沒？”而我呢，懶洋洋地說：“不關能用多少錢。”就在這一瞬間，老爸以迅雷不及掩耳的速度，奔到我的身邊，把臉拉得長長的，大吼：“你也太浪費了，竟然連這點事都不做！”我被罵了一頓後，每次都會記住。

還有一次，我媽媽提着一沓打印紙回家，老爸說：“怎麼這麼浪費？”“這又不是什麼值錢的`東西。”“那可是一棵棵大樹呀！”我爸一蹦三尺高。“幾棵大樹又能怎樣，真小氣！”我爸便給我們講樹的作用，我爸說完後，我就開啓了節能生活。

我一不小心把一盒餅乾弄到了地上，搞得滿地都是碎渣，我還裝作沒看見，無動於衷。爸爸看到了，走過來大聲叫嚷：“你也太浪費了，居然把沒吃的餅乾弄得滿地都是，太可惜了。”爸爸說着就把餅乾掃進了垃圾桶。

爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格，但這讓公共場所的環境越來越好。

如果世間有這樣的人多一點，地球就會更加美麗，今天不低碳，你OUT啦！

語文作文300字 篇4

我愛語文，每天都盼着上語文課。在語文課上，我都會睜大眼睛認真聽老師講解的每一句話。也許是我太投入了吧，常常會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸其中。這樣，語文課總是過得特別快。

我還特別喜歡看語文書。每當翻開一篇課文時，我就會仔細閱讀，琢磨着一個個詞，一個個句子，每當搞懂一個問題時我都非常開心，彷彿遊進了知識的海洋，記得還是在上二年級時，我就迷上了語文書。一次上美術凜，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由於那時我認字很少，看起書來很吃力，需要一個字母一個字母地拼，好一會兒，纔看完一個句子，真夠累的.。突然，聽見一聲：劉曉紅！我擡頭一看，原來是美術老師在喊我。你在幹什麼？我慌慌張張地說：我在在我低下了頭，站在那裏，可心還是在語文書上，過了一會兒，看看老師好像不注意我了，我乾脆把書拿到了課桌上大模大樣地看起來，直到下課。

說到寫作文，我就更起勁兒了，對我來說，寫作文就是最好的遊戲。構思時，我盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中，腹稿打好後，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇文章登上報紙、雜誌時，我的心裏真是無比的快樂。語文可真是我的最愛啊！

語文作文300字 篇5

我們的校園是多麼的美麗！

春天來了，我們的校園更加美麗。走進學校大門，映入眼簾的是寬大的操場，操場在正中央，綠綠的、長方形的。跑道是紅色的'，像一條巨龍蜿蜒在操場邊上，有了這跑道，同學們跑起步來就方便多了。在操場周圍是美麗的花、草、樹、木，那裏的樹一年四季都綠油油的，有橡樹、松樹和棕樹，出了一種一種不知名的樹，那樹發出的芽是嫩紅色的。這還有紅豔豔的三角梅，三角梅像一團火焰一樣繞在樹上，可好看啦！

在操場西邊，有個噴水池，噴水池呈豆芽形狀，池裏有兩座假山，一高一低，好似一對母子。池子裏有一叢竹子，顏色很翠綠。池水清澈見底，清的能夠看見池底的沙石和小魚、小蝦。他們在一齊玩耍、嬉戲，快活的游來游去，好似什麼煩惱也沒有。

教學樓旁的雕塑可好看啦，是銀色的，像是在對我們說：你們是祖國的期望，是祖國的花朵，要好好學習，天天向上！雕塑旁邊是升旗臺，每到星期一，我們都要進行愛國主義教育，只要廣播一響，同學們就趕到操場集合，來參加升旗儀式……

我們的校園真美麗，我爲我們的校園感到驕傲、自豪！

語文作文300字 篇6

那節語文課是上口語交際——家鄉的變化。同學們都圍繞家鄉的變化作了調查。你聽！我們正在交流呢！

“我的家鄉在汕頭，最大的變化就是科技的發展，以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機器，做起來又快又好吃！但是科技的發展影響了環境的變化，空氣由清新變爲廢氣重重。真不知道是變好還是不變好！”小靜爲我們繪聲繪色的描述。

小靜剛坐下，小梅又站起來介紹她的家鄉。

“我的家鄉在南屏，主要是樓房的變化，以前的樓房破爛不堪，每家每戶的牆腳都長滿青苔和骯髒的腳印，而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今，一棟棟高樓拔地而起，雪白的牆磚一看就讓人喜歡！”

說了那麼久，來介紹一下我的家鄉吧！

我的家鄉在開平，是一個普通的市區，我的家在農村。我們的生活條件很好，每戶都是用磚頭起蓋的房子，每天用煤氣煮飯，還能看電視。我們很舒適。

可是幾年前，我的.家鄉並不是這樣的。那時候，我們住的是草屋，沒有電燈，只能用蠟燭，更糟糕的是沒有煤氣，用爐子煮飯，冒出的煙火曛的我睜不開眼睛，所以我最討厭那可惡的爐子。

家鄉在不知不覺中產生了鉅變，我願祝我的家鄉在不久的將來會有更高的科技，更大的變化。