關於孝道作文

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的關於孝道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於孝道作文 篇1

快樂的孝敬日

叮~~~叮~~叮~~，當清脆的放學鈴聲響起，我像剛出籠的小鳥一樣奔向那充滿愛的家。

回到家，我立馬問爸爸辛不辛苦，我來幫你捶背，爸爸用眼睛奇怪的盯着我，問道:"這天是什麼日子啊?太陽難道從西邊出來了?"我不慌不忙地回答:"這天是我校的孝敬日，所以我來孝敬你們這些長輩呢!"我自豪的說道。然後我又端來滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸，看見爸爸愉快的喝了一口，爸爸說:"真是我的.乖兒子。"我聽了，心裏好像剛剛吃了花蜜那樣甜。我跑到媽媽那兒。依偎在她的身上，充滿笑容的問道:"我偉大的母親，這天你做家務事累嗎?我孝敬你了"，我於是不等媽媽問我幹什麼，一馬當先地倒了一杯開水，遞給我親愛的媽媽，媽媽說:乖，兒子懂事了，能夠做到關心長輩了。"我說:"媽媽你和爸爸我都會天天給你們端茶，捶背，做一點力所能及的事情。"爸爸媽媽聽了，會心的對我自豪地笑了。我心裏情不自禁偷偷地樂了。

我心裏想，給長輩哪怕是一點小事的關懷和幫忙，換來的是不一樣的結果，從那裏我才明白孝敬長輩的好處。爸、媽，我愛你們！隨着你們年齡的增大，身體逐漸的老化，我更就應做點事情來報答你們!

關於孝道作文 篇2

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能，那麼孝敬父母親也是上帝賜予的一種動物本能。

成長的過程磕磕絆絆，難免父母親會有“訓斥”你的時候。也許你對父母親有些誤會，也許父母親真的有做不好的地方，找個機會，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試着改變他們，而是試着把自己置身他們當時的環境，理解他們!

給父母親嘮叨嘮叨，我不煩。因爲他們這是愛我。

有一次，我心血來潮，一心想幫媽媽做些家務。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽了高興極了，忙說：“好好好!”我一邊拿來拖把，一邊說：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛生間提來一桶水，來到大廳裏。開始了，我左託右拖，嘴裏哼着曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會兒，乾淨的大廳出現在我面前，映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。

我得意極了。這時，媽媽發話了：“女兒，我希望你每次做家務時都有你的'身影，因爲好成績不是完全報答父母親的。父母親下班回來，只是想子女爲自己端上一杯熱茶，或一句問候，或幫父母親提東西，或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了，心裏知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問候，一個動作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。

我心裏想：“我一定，不，每次都幫父母親做事。”

孝心無價，孝心如黃河之水長長流，朋友們，獻給父母親孝心吧!

關於孝道作文 篇3

父愛如山，母愛如水。”父親的愛如偉岸的山一般沉穩，母親的愛如涓涓的水一般溫柔。父母對子女的愛是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，從不用擔心它是曇花一現的風景。

在人生的`十字路口，是父母向我們伸出了溫暖的手，那手是路標，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是父母讓我們看見了廣袤無垠的天空，是父母讓我們看見了碧波盪漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行爲。在人生旅途中，是父母豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；爲我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的天空裏。作文

我相信每個孩子在心裏都曾許下“孝”的諾言，相信來日方長，可以一盡孝道。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，作文

忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的，它收集一點一滴的美好，讓我們漸漸走進時間的圈套，忘記了要感恩，忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間，它把過去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前，讓我們後悔過去的不在意，後悔過去的來不及，卻又無法回頭。

要知道：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

因此趕快爲父母盡一份孝心。也許是一聲問候，也許是一杯清茶，也許是一個電話，也許是一桌飯菜，也許是……

有了感恩，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了感恩，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了感恩，我們才從愁緒走向高歌；有了感恩，也纔有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。

關於孝道作文 篇4

中國有句古話：“百善孝爲先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子，還應該愛護其他年幼的孩子，在全社會形成尊老愛幼的淳厚民風。在一個大家庭中，孝順父母，愛護妻兒，使家庭和睦幸福，纔是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄，須分多潤寡;長幼內外，宜法肅詞嚴，聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫?重資財，薄父母，不成人子”中就說明了這一點。

在“崔衍行孝”中體現孝，它主要是說崔衍的`繼母對他沒有好感，並經常故意刁難他，但他在父親病故後，崔衍對繼母仍然非常孝敬，一直爲她養老送終。我想此刻，崔衍的繼母應該感到慚愧，崔衍對她如此尊敬，而她卻……崔衍繼承了“百行孝爲先”的優秀品質。

反過來說，現在有不少人爲了錢財將孝心拋掉，比如：許某在年滿18歲後，一直向父母要100元、200元、500元……要了錢去上網、玩樂。在30歲後，父母老了，許某便將他們丟在荒山坡上，讓他們自生自滅……

在我們生活之中，有多少人能將“百行孝爲先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣，他的“孝”值得我們讚頌，繼承和發揚光大!最後，在這裏，我呼籲大家要“百行孝爲先”，孝順父母、長輩，愛護幼小兒童!

關於孝道作文 篇5

行孝也是要講方法的。孝順有時候要順着，但如果是部隊的，則應該改正。

曾參是孔子的學生，經常聽孔子講孝，就暗暗下定決心，一定要做孝子。

有一天，他隨父親到地裏耕種，一不小心把一棵瓜秧剷斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了，拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關於孝的教導，就停下腳步，任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的'頭上，一下把曾參打昏了過去。曾皙着急地守在兒子身邊，生怕他有什麼閃失。過了好一會兒，曾參才醒過來問候他父親：“剛纔您費心地教育我，沒有累壞吧?”

由於不能幹活，曾參就留在家裏休息。但每當聽到父親回家的聲音，他都要忍痛彈琴唱歌，裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就後悔了，但聽到兒子歌唱，才稍微寬寬心。

孔子聽說此事後，很不高興，叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。

得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋，說自己正是聽了老師關於孝的教導，爲了不和父親頂撞，並且能讓父親感到安慰，不得已才這樣做的。

孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。

舜的父親是一個瞎子，脾氣也不好，但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時，他總是能出現在父親面前;父親想殺他時，他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他，他就立刻跑得遠遠的。

孔子對曾參說：“舜這樣做的結果，使他父親沒有犯下不行父道的罪責，而舜也沒有喪失孝道。你呢?”

曾參猛然一驚，才頓悟到自己真的差點把父親陷於不仁不義之中，不覺嚇出了一身冷汗。

孝亦有道，方爲孝道。如果行孝而不講方法，就會把一件貌似體面的衣服，穿得千瘡百孔，最終貽人話柄。

關於孝道作文 篇6

百善孝爲先，孝是中華千古不變之美德。

從我們呱呱落地的那一刻起，我們用一聲啼哭，崔凱了他們臉上的笑容之花。從此，就註定將會有兩個人爲我們的成長傾注畢生的心血——父親和母親。他們用無微不至的愛，澆灌着我們的生命之花。也許父母的愛讓我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻忽視了回報的分量，以爲父母的付出是理所當然的，但是，你們是否也曾想起，爲人父母的他們也需要我們的關心和愛護。

其實，盡孝道並不難，只要你願意，只要你肯付出。首先，我要說一聲謝謝。謝謝親愛的爸爸媽媽，謝他們的賜生之恩，謝他們的養育之情，謝他們的關心與愛護，謝謝他們爲我所做的一切……其次，父母之恩，我們言語口中，更要牢記於心，也要付諸行動。我們要幫父母做一些力所能及的小事，當父母辛苦了一天下班回到家中時，給他們捶捶背，捏捏肩，吃飯的`時候，給父母家夾一些菜，週末的時候給父母疊疊被子，整理房間……

真情無限，孝心無價。孝順不是用金錢買來的，正如一句古言說：孝在於實質，不在於飾貌。真正的孝是陪在父母的身邊，給予他們精神上的關懷，而不是逢年過節時寄來幾張冷冰冰的鈔票。父母在乎的不是這些，而是希望能多看看子女，和子女們多說上幾句

溫暖的話語。

孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，有孝心的人就會受到人們的稱讚，相反，如果一個人連自己的父母都不孝順，誰會看得起他呢？

羊尚跪乳，鴉亦反哺，父母之恩，深似海，重比山，高於天。讓我們學會感恩父母，讓我們的世界永遠充滿美妙的恩情，處處洋溢着溫馨的氣息。

關於孝道作文 篇7

自古以來，中國就被叫做禮儀之邦，孝也是國內優良的傳統美德。

孝，這個字由兩部分構成，上部分是“老”字的一部分，下半部分爲一個“子”字，這就充分地意味着孝的涵義。孝也是對晚輩尊敬長輩的一種稱讚，從小老師也都教會大家要尊敬老人，由於這是一種體現人品性德行的一種方法。大家也應當繼承和弘揚中華的傳統美德。孝不止是對老人的一種尊敬，也是尊敬大家的爸爸媽媽。由於爸爸媽媽給予了大家的生命，讓大家可以來到這個世界上，感受到這個世界帶給大家的溫暖。所以大家當然要孝順爸爸媽媽來回報他們，報答他們對大家的養育之恩。他們也終會有老去的一天，也等待着大家的回報，大家要愈加倍地回報與孝順爸爸媽媽。

孝也可以是多方面的。在日常處處都可以表現出孝的行爲。尊敬師長，善待他人，是一種孝；熱心幫身邊需要幫的人是一種孝；努力做好日常的每一件事與解決困難，不讓爸爸媽媽擔憂，是一種孝。因此，大家要努力的.做好每一件事，來孝順大家的長輩們。

孔子提出過“仁”的學說，要大家人與人之間以德待人，愛人，敬人。這也需要大家尊重與孝順身邊的長輩。當然，孝也不可以用言語來表達，是要靠實質行動來表現的。譬如，大家身邊就有不少好像已經成爲習慣的孝順長輩的行爲。在公交車上爲一些年邁的老人讓出座位；在家爲辛苦一天的爸爸媽媽做一頓飯，洗一次腳。這部分力所能及的小時也都能表現出孝。

就讓大家用我們的雙手，來一塊回報大家身邊值得尊敬的人吧！

關於孝道作文 篇8

百川赴海返潮易，一葉報秋歸樹難。

孝，天之經也，地之義也，民之行也。孝，在紙上它是一個字，一個靜靜地躺着，悄無聲息的黑字。孝，在生活中，它是一件事，一件讓人很難滿足它意願的事。

古今孝事，且不說轟天動地，作爲平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看，也是一種孝；能在父母生病時給予力所能及的照料，也是一種孝；能在父母忙不過來時，幫幫忙也是一種孝。孝，生活中到處都有，唯一缺少的是發現 孝 的良心。

孝，在不同的人眼裏有不同的理解。有些人，要靠父母來賣取血來維持學業，他們相信到衣錦還鄉的時候，就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的，會讓你無法償還父母的恩情。

要懷着一顆體貼的孝，對待父母，我們要懷着一顆誠摯的孝心。因爲，孝一但被污染了，那麼它將會成爲悲哀的.歷史。記得看過一則新聞講的是一個湖南泳洲的女人，當得知媽媽銀行卡密碼時，就偷偷地把裏面僅有的１.６萬錢偷偷地轉入自己的銀行卡帳號內，她媽媽知道後叫她轉回去，而她不肯，在最後無奈下，媽媽威逼要把她告上法庭，她回答說，寧願自己坐牢也不肯把錢還回去。孝，它是這麼脆弱，禁不起金錢的誘惑，些人對孝的理解是用金錢來衡量的嗎？孝字，躺在紙上容易，一但活在了世上，是可望而不可即。

行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時候多次拒絕，是孝心在留住他即使蠢蠢欲動的心，他也要堅持留下陪着撫育自己長大的祖母至終老。親人的愛，不求任何物質的回報，只要你能敬一點孝心就好了。另外，不能讓他們的身心爲了我們受任何的傷害，這即使行孝，即是感恩。

孝，不簡單。

關於孝道作文 篇9

一個“孝道”包含很多含義。從字面上看，它只是一個簡單的詞，但它包含了很多含義。

“孝道”一詞包含了中國五千年的傳統美德和優良美德。古人常說“孝爲先”，告訴我們“孝”在我們心中的重要性和“孝”的真諦。例如，孝順父母是由我們每個長輩傳授的，並且從小就開始傳授。孝順父母是每個人都應該做的事。

孝順父母很簡單，但卻是永恆的。

我模模糊糊地記得一開始我還年輕輕浮。我正處於一個叛逆的青年時期。我無法忍受父母每天的嘮叨。我本應該是一個充滿笑聲的家庭，但每天都充滿了來自鍋碗瓢盆的攻擊。三口之家本來應該是幸福的，但每天都在無休無止地爭吵。

我過去每次回家都很晚，或者我就是不回家，父母不接電話，不回家，也不給父母打電話。喝酒抽菸只是一個社交型的年輕人。我每次回家都不理睬父母。我父母教我的。我說你很無聊。有一次，我受不了父母的嘮叨，於是我收拾行裝離家出走，走到門口，被父親拖了回去。我父親告訴我，沒有我們，你就是一切。現在想想我父母說的話。他們真的是對的。

我父母厭倦了每天在外面工作。他們每天都要照顧我，擔心我的學習，回家給我做飯，每個週末給我洗衣服。有時他們很早回家，爲父母做飯，爲父母洗衣服。那時候，他們真的很開心，自誇自己已經長大了，明白了，原來的`自己對父母充滿了內疚。我知道一些真相，但不想表達自己。這可能是由於當時的叛逆心理

我長大後會明白很多。

在當今時代，孝道是最重要的。人一旦不孝順，就會失去責任感。我們對父母的孝是小孝，愛國是大孝。無論是大孝還是小孝，只要有孝，都是好的。在大孝和小孝之間，我更喜歡做一個大孝的孩子。

關於孝道作文 篇10

今天是大年七年級，一大早窗外就響起了噼裏啪啦的鞭炮聲。我早早地就起了牀，我打開爸媽的房門，發現爸爸媽媽還沒起牀。於是，我產生了一個想法：“以前都是爸爸媽媽做早餐給我吃，新年的第一天我要做一頓早餐給爸爸媽媽吃，我要給爸媽一個驚喜！”

說幹就幹，我跑到廚房，打開冰箱，發現有兩袋餃子，正好夠我們三個人吃。於是我洗了洗手，往鍋裏倒了半鍋冷水，接着打開了煤汽竈。等了大約5分鐘，水開了，我把餃子一個個地放到了鍋裏。餃子放完了，我用鍋鏟鏟了鏟，防止餃子粘在鍋上，蓋上鍋蓋，開始煮餃子了。又等待了大約5分鐘後，鍋裏的餃子開了，我迫不及待地打開鍋蓋，剛剛還瘦瘦扁扁的`小餃子現在都變成了圓滾滾的小胖子了。浮在水中的餃子，就像一個個好久沒有洗澡的小朋友，不停地在鍋裏調皮地翻騰着，好像在自由自在地游泳嬉戲呢！我怕餃子餡沒熟透，於是我學着媽媽的樣子，又用鏟子在鍋裏小心地翻了翻，往鍋裏又澆了點冷水，蓋上鍋蓋，又繼續煮了5分鐘。香噴噴地餃子終於出鍋了，我把熱氣騰騰的餃子端上桌，這可是我第一次煮餃子，有點擔心煮得不好吃。正好這時爸爸媽媽也起牀了。他們看到我做得早餐又驚又喜，爸爸媽媽都誇我長大一歲更加懂事了。爸爸媽媽說這是他們吃過得最好吃的餃子了。看到爸爸媽媽很開心地坐在桌前吃着我做的早餐，我心裏真是美滋滋的，開心極了！

我們中華民族的傳統美德就是孝爲先，爸爸媽媽從小就教育我要孝順長輩。孝心可以是一件很平常的事，我們每個人都應該爭做“孝心小少年”！

關於孝道作文 篇11

家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是：百善孝爲先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德——孝道。

我的爺爺、奶奶，年紀大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒無常。可是爸爸、媽媽從來都計較，總是耐心服侍奶奶，爲奶奶做好吃的.，逗奶奶開心，一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此，爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶，不能頂撞他們，吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。

有一次放學回家，我特別餓，飯菜已經擺好，可奶奶又犯病了，說什麼不上桌子吃飯，我就想先吃。媽媽看見了，把我叫到院子裏，批評了我。然後對我說：“奶奶很不易，現在卻是這樣，我們應該好好照顧她，不能冷落了她呀。記着：百善孝爲先，這可是我們的家風啊！”接着，媽媽又說：“奶奶最喜歡你，你快哄哄奶奶，讓她吃飯。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭。回到屋裏，我就哄哄奶奶，奶奶終於笑了，並和我們一起吃飯。

受家風的影響，我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶，同時也孝敬父母，不讓父母爲我們操心，一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情，讓辛勞的父母稍稍清閒些。

其實，孝敬父母很簡單，如：他們累了，我們搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。

“百善孝爲先”，我要牢牢記住這句話，把這良好的家風一直傳承下去，從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。

關於孝道作文 篇12

孝敬父母不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶着父母，暢遊天下，在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的，等待我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎?等我們有時間了，想帶着父母去周遊世界，他們還能上得去飛機嗎?等我們，可父母年紀不可等。

當我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個春秋?別讓日後自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!

“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢幹什麼?他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認爲老人是欠了我們的，甚至爲此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難於動身時的一個代步，在口渴時的一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的.!

感恩父母養育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，爲我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

關於孝道作文 篇13

在我的身邊經常發生一些讓人回味的事情。

今天上了一節品德課。其中有一件故事，使我沒齒難忘。有一個人的父親爲了養家餬口，揹着沉甸甸的擔子去勞動，有時爲了給孩子們積攢學費，不吃不喝，拼命去工作。20年過去了，那個孩子轉眼成了26歲的青年，而父親卻成了50多歲的老人。父親發了燒，去醫院檢查，不幸發現了尿毒症，要做腎移植手術，他的兒女們紛紛提出用自己的腎。最後，他的兒子——26歲的青年因和父親的腎很匹配，便被選中來奉獻自己的腎。他的父親反對到：“你沒了腎，以後還怎麼娶人那。”他說：“父親是您給了我生命，是我做報答的.時候了。”看到這裏，我差點就哭了。

還有一件事，也另我終身難忘。在一家醫院的病房裏，住着一位婆婆。一天，婆婆問她的兒子：“我病好後，是去你家還是回老家？”兒子卻回答：“滾回你的老家吧！”看到着可憐的母親，我流下了傷心的淚水。

爲什麼這兩個人的差距會這麼大呢？中國是文明古國、禮儀之幫，怎麼會出現這樣蠻不講理的兒子？他缺少了一顆心，那就是孝心，那個獻腎的所奉獻的不僅僅是一顆腎，而是對父親的孝心和愛心。他不僅僅給了父親生的希望，而且溫暖和感動了周圍的人，他是非常值得我們尊敬的。而另一個兒子，他不僅丟下了母親，還丟下了一顆孝心，他的行爲是可恥的，，將遭到人們的唾棄。

生活有酸甜苦辣，人有好壞善惡，你會選擇做怎樣一種人？