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關於青春作文(集合15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的關於青春作文,歡迎大家分享。

關於青春作文(集合15篇)

關於青春作文1

青春的笑臉似乎還是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。

校園內那條條道徑落滿了梧桐樹葉時,我們風一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。

路的盡頭,回首看時,足跡早已不見蹤影,內心一陣慌張,留下了空虛。遠去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。

時節進入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經受不住風的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線,爲的是做着最後一次姿態的展示。

落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的校園。

清晨的陽光散落在硃紅的跑道上,那暖色向操場的四周慢慢的生長,直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時,周身也一下子被染成紅色,它驚異的`神行還未定,那思緒早就遊離於操場的軀體之外......

雨季來臨時,我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的球衣,我們卻有着青春的笑意。風雨中,操場邊總有一個個觀戰的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃,隨着吹來的風兒攜去。這是,屬於我們的青春。

每個人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。

等待時就開心,相遇時就歡喜,相處時就盡興,告別時就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。

關於青春作文2

那些夢,安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

年幼的時候,我們愛幻想,愛做夢。甚至長大以後,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時候,我們需要尋找現實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛。總把自己夢成無所不能強人,總把自己夢成世界上最幸福的人,最幸運的人,對於整個世界來說都不可缺少的人。然而,夢想離現實有多遠?我們都無法丈量。不是嗎?如果對我的答案有所懷疑,請自己試着去丈量!

我一直認爲,我擁有無數個雨季,因爲我一直很憂愁,從小到大!我有着既張揚又含蓄的個性,有時候連自己也弄不懂自己。總愛思考,愛胡思亂想,愛替別人考慮難題。總之,這一切都讓我變得很憂愁,很難過很難過。在蓬勃的青春裏我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂,但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對於人最致命的`,是他總會牢記那些另人難過的往事,而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出,於是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

有時候我想,是否我們該學會大度一點,有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝,我們應該努力用自己的心態去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

關於青春作文3

人,很易老去。歲月的犁,總會在你的額頭,無情地留下道道痕跡。不知不覺中,我們都會感到光陰飛轉,青春不再。

面對人生的三天——昨天、今天與明天,我們所能做到的不能只是感嘆。有時我總在想,自然法則不可更改,可更改的惟有我的思想,不要怕青春逝去,只要心永遠年輕,你的生命便會充滿活力。多嘗試做點什麼,讓激情燃燒,讓青春永恆,讓生命閃耀出其應有的價值。

請以筆爲犁,飽蘸四海的波濤,犁,飽蘸四海的波濤,在青春的扉頁上辛勤耕耘,寫出心中的理想,留住生活的.足跡。

十八歲是美麗的,而人生旅程中最絢麗的一頁卻應該在生命的四十歲時翻開。不要說四十歲有多麼遙遠,二十年其實是彈指一揮間,雖說四十歲就在眼前,但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日,等待你的將是無盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路,浩瀚人間,我們定會發現,四十歲的輝煌,都來自於十八歲的志向,二十年的血汗。

珍視你擁有的青春年華,好好地把握現在,才能真正贏得未來,才能將你那如日中天的四十歲勾畫得絢麗璀璨。

關於青春作文4

記憶裏的燈光忽明忽暗,掩映着似水流年的風景變換。時光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉轉;流年,就這樣,在兜兜轉轉間,一去不返…在流年的巷口裏徘徊,是展望未來還是相守過去?淺笑,只願在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開。

流年有聲,歲月無痕。朝霞夕陽,黃昏日暮,冷凝的季節,是怒放後的寧靜。拈一瓣落花,細數斑駁的傷痕,原來小小的花瓣也有動人的心結。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開,行走在車水馬龍的街頭,這裏的一切是那麼繁華,迷人。沒錯,這裏永遠光彩四射,讓人沉淪。不知不覺中,誰還會獨守一份清閒?

我們都曾在黑夜裏迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現實還是那麼的殘酷。我們都曾想過,是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的`淒涼?錯綜複雜的感情、難以割捨的無奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這麼累,就是這麼苦,累得抽搐,苦得心疼。那麼,是否曾想過靜下心來,在陽光下與花纏綿,把淚水澆灌進花的泥土,把悲傷向花傾訴。

其實,我們都是時光的匆匆過客,不曾挽留過去,只願憧憬未來。那麼,是否也該想想現在,在下一個陌巷停留,以平靜的心態守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來,人生也可以這麼簡單。

走進流年的陌巷,我不再徘徊。

我願在此停留,品一抹香茶,靜待花開。

關於青春作文5

青春,我們燦爛美好的世界。

年輕,是我們理想的天空。

我們的稚氣,我們的純真不都沉澱在這個叫青春的盒子裏嗎。

或許,很多都會質疑我們是否有腦殘亦或是非主流。

當下我們不是非主流,是主流的跨越者。我們也不是腦殘,只不過表達方式改變了。

對於我們來說,什麼事情都會是新鮮的,但是要看熱度。

我偏愛文字,偏愛我的筆。字裏行間都想表達自己的心情,但是卻總寫不出什麼。

他們的華麗我學不來,他們的透徹我也沒有。

我只擁有自己最真實的情緒,自己最想表達的情緒。

努力了多久就後悔了多久。我的選擇還是錯的麼。

都說我命好、幸運。可這不都是努力換來的麼。

沒有不勞而獲、沒有天上的餡餅。

朋友、非朋友,我一直都劃清着這些界限,但是那些非朋友最終都會跑掉,我不會傷心,畢竟還有朋友在。

我的青春都在訓練比賽上度過、享受着收穫的喜悅,肩負着失敗的現實,不斷地總結自己。

可以 、我才發現我的青春並不充足。

我理想的青春、只是個華而不實的'幻影。

都說奠基的青春、可是可以奠基的不是青春,而是那些在青春留下的遺憾。

我們把遺憾埋葬、帶着青春的熱血繼續我們的人生旅程,這纔是意義。

拾碎的青春、會是美好的。

關於青春作文6

青奧會的腳步悄悄的靠近,這是繼奧運會後,又一個舉世聞名的體育盛典。青奧會落戶南京,並將在2014年8月中旬盛大開幕。雖然說參加青奧會是一件遙不可及的事,我們也只能在電視裏一睹青奧健兒的風采,但其實青奧會的身影無處不在。青奧無處不在!青奧會的到來在社區、學校、單位掀起了一陣運動狂潮。

就拿我們學校來說吧,體育館、操場上、到處可見運動的身影。體育課上,同學們跑步時奮勇向前的樣子,打羽毛球時揮灑的.汗水,投籃時認真的眼神······讓我感到,我們的生活中少了些電腦遊戲,多了些快樂,少了些孤獨,多了些陽光,少了些頹廢。青奧無處不在!從“青奧小小解說員”到“青奧大講堂”,我對青奧的瞭解更多了,從同學們出的青奧小報到學校的青奧志願者報名,我懂得了團結和諧的精神。青奧無處不在!看着路邊“青奧倒計時”的日曆牌,看着成羣的志願者舉着旗幟走過,“世界給南京一個機會,南京還世界一個精彩!”

作爲南京人的我們,更應該積極地投身到青奧活動中去。青奧是一次空前矚目的體育盛會,不僅是我們的驕傲,也是南京的驕傲,這不僅是一次體育盛會,更是一次傳播友誼的盛會,我們應該懷着無限的熱情,歡迎全世界的人來南京,讓所有人瞭解南京,瞭解中華民族!讓我們爲青奧加油!爲南京喝彩!我們都期待着青奧會!

關於青春作文7

青年者,人生之王也,人生之春,人生之華也。—李大釗

青春是一個美好的時期,這裏有我們最爲幸福的回憶,也有痛苦與難忘。若說婚姻是人生中最爲重要的選擇,那麼,青春是繼它之後的第二大選擇。

青春無悔,正是因爲我們朝氣蓬勃,我們無所畏懼,所以在讀書的過程中,發生了許多的'事情,我們藉此綻放了屬於我們的青春。;李大釗還說過:最珍惜的是今天,最容易失去的也是今天。我們珍惜時間,也是在珍惜自己的青春,讓青春的色彩更好的飛揚,灑向我們走過的每一個角落。

在未來,青春的回憶將照亮我的人生,我因它而開始,也因它而結束。薄伽丘說:“人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”所以,青春很重要,這是我們人生中最特殊不過的時期,或許我們會因它而沉淪,也會因它而起航。

青春永恆,我們尊重青春,就像我們尊重長輩一樣,因爲在這段時期,我們所領會的遠遠超過其它的時期。

同學們,珍惜來之不易的青春,給自己的青春添上一筆色彩吧!

關於青春作文8

青春是無情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日,那羣愛笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經操場上奔跑的身影,曾經走廊女孩子們的竊竊私語,早已在歲月的流逝中消失不見,化作一句句祝福的話,一個個熟悉的名字,剩下什麼?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什麼?學習壓力,離別心酸。青春,讓我哭。

青春是美好的。當我踏入新學校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一羣天真淳樸的'孩子,他們愛笑,他們的笑,像陽光一樣——美好,溫暖。我與學習做伴,看着一篇篇優美的散文,它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光,都感到一絲絲溫暖,它帶給了向日葵美好向往。青春,讓我笑。

青春是激情的。八年級了,學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣,望着操場上玩耍的孩子,我是多麼羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學習啊。回到家,我向哥哥尋求幫助,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪裏爬起來。”我感到山重水複疑無路,柳暗花明又一村。每當學習時,我的心就充滿了熱血,我試着去拼搏,去挑戰。青春,讓我拼。

青春,要用一顆平淡的心去看待;青春,要用一顆樂觀的心去感受;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。

這就是青春的滋味。

關於青春作文9

大家總是說青春無悔,但我覺得,有的時候青春是一個希望無悔,但總有些小失望的。因爲青春好比是一輛車,它從不會在哪裏停留,更不會後退到哪裏去。

上車前的稚氣

那是無拘無束的童年,每一天都會有陽光陪伴,在同年中的我們,稚氣未脫。每天好似都是一個童話,很美好,每天好似都是一個夢,很快樂。

上車時的懵懂

童年過去了,我們一一踏上了青春這輛大巴,同身邊的朋友一起,開始探索青春,一同駛向遠方。

車飛快的開着,我們開始了旅行。在不知不覺中,我們變了,變得高了,變得越來越成熟了。漸漸地,我們不再願意將心中所想與父母分享,開始有了自己心中的小祕密;漸漸地,我們開始有了一個屬於自己的小本子,那上面寫了字,卻不希望被任何人所發現;漸漸地,我悶的小宇宙爆發次數越來越頻繁,不是與身邊的人拌上兩句嘴。

我們長大了麼?心中的所有事物都是懵懵懂懂的。

下車後的成熟

在不久的'將來,我們會離開這輛車,下車後的我們一定會懷念這段時光,那是有太多的難忘記憶!

青春是生命的啓迪,只有讀過青春,才能獲得真諦,遇到自己,一個全新的自己,讓我們珍惜吧,因爲青春太美,太美。

關於青春作文10

青與春,兩個字都妙。

青字是青色,是青澀,是早晨沾了露的芽尖兒,是三月裏拂風而眠的纖柳,嫩嫩的,酥酥的,如萌動的小心思。

春字是淅淅瀝瀝,稀稀疏疏又細細密密的雨,從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴,像無盡頭的繞口令,像纏綿脣角的囈語,像道不盡的叮嚀,像悵然的嘆息,它們互相推搡着,又井然有序地落到手臂上,有稀薄的涼意,亦有融融的暖。

青春是這樣的好。春雨掩住紅塵,一個人坐在窗前,將剗剗新的書鋪在窗臺上,一頁一頁地翻着。新摘的'梅,露兒將幹未乾,掛在細蕊上,似驚鴻一瞥。這樣的花,靜靜地躺在書上,鎮住驚動的紙頁,乍一看去,像脫紙而出的顏如玉。“少年聽雨歌樓上……”一字一字讀來,極稚嫩,極生澀,極緩慢,卻也有些味道。不合時宜的是,耳畔卻有輕快的音樂,忙忙地響着,像一個特立獨行,隻身前進的小人兒。

青春是這樣的美。假期的早晨,和剛和好的小友,蹬着自行車滿世界地跑,偶爾回頭瞥一眼,竟有幾片桃瓣乘着風咬住了飄飄的髮絲,便眯起眼睛,咧開紅脣,落下一串笑聲,宛若青瓷從指尖滑落,開了滿地碎花。

青春還是,聽了村姥姥不真不假的故事,便滿眼淚水,若癡似呆,尋思着在哪個午後去祭祭風雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。

我見青春,是半暖日子裏的桃花,淡淡飄逸而出,透着人世間的歡與愁,青春見我,是一低頭的羞澀,是一舉手的婀娜。

青,是笑,是淚,亦樂,亦愁;春,是陽光,是風雨,亦暖,亦寒。

關於青春作文11

有人說,青春是一個虛無縹緲的東西,是的,我也這麼認爲過,青春能幹嘛?青春有什麼好的地方?青春能當飯嗎?我也曾無數次的問過我自己,回答有肯定的,也有質疑的,但是,不容置疑,我們都正值青春,所以看不到青春的好處,往往,人們都只會在遺憾中感嘆青春的美妙。而我,一個青春期的我,或許我還未真正理解青春的美,但我也不願浪費青春,到了沒有青春的時候再來嘆氣。

16歲的我很幸福,有一家很愛我的家人,有一堆願意陪在身邊的朋友,有一羣共同生活共同學習的同學,沒有社會所謂的複雜,沒有戰爭所謂的動亂,沒有貧窮所謂的飢寒。父母把我保護得很好,朋友真心真意的陪伴,同學熱情關心的幫助。有人問,難道就沒有爭吵鬧彆扭的時候嗎?有,當然有,怎麼可能沒有?但這些不愉快都是平淡生活中的調味劑,使我的日常有着喜怒哀樂,悲喜共存。

16歲的我是一個學生,身上有着父母的期許;17歲的我是一個即將畢業的人,身上有着老師的寄予;18歲的我是一名人民教師,身上有着社會的`期望。我並不是學霸,我也不是特別努力上進的人,但我知道,我想變得優秀,我想讓身邊的人爲我驕傲,讓他們能夠以我而自豪,我不想辜負所有人,當然我也知道,最終我並不能滿足所有人的期待,但儘量,我想盡最大的努力回報家人,朋友,學校和社會。

現在的我擁有着青春,擁有着幸福,擁有着一切美好的事物,我很開心,我也很知足,願平淡生活裏,不要有太多的大起大落。

關於青春作文12

青春的小道上有的是無盡的歡樂,有的是無盡的悲傷。也許就是這種多愁善感才使得我們在青春小道上奔跑時卻隱約閃爍着一絲彷徨與無奈。

時間回到七年級,記憶的深處,彷彿歡樂連綿,彷彿每天都是陽光普照,彷彿就在那天遇見了他。

或許蒼天已註定了他與我的緣分。是的,,我也曾一度的將他置爲好友,視爲死黨。當得知他是當親家庭時,或許我的心中多了一份憐憫,我對他不錯,至少我是這樣認爲的。在記憶中我從爲虧待過他。彷彿人總是這樣,把一切非常深層的東西都看得習以爲常。他也是如此。我感覺到我和他的友情在一點點的褪色。

或許只是他不將我看作朋友而已吧!我們是青春小島上的同路人,但我們的距離卻好像非常遙遠,彷彿我涉水在長江最西端,向西走去;他卻步行在長江最東端,朝東遠去。或許這就是他吧!一個城府很深讓人捉摸不透的他。讓人憐憫,更多的是讓人痛恨。直到他不辭而別,我纔開始明白我對他的關愛只是一種錯誤!也許時光在他身上留下了一道道刻印,也留下了讓人厭惡的.欺騙吧!我不知道是什麼讓他變得如此狡猾,我也不想知道。

或許蒼天也以決定我和他是不可能成爲知心朋友的。或許蒼天也已註定他的內心將被一種莫名的罪惡所紮根,,或許蒼天也決定憐憫這種東西是不可能存在的吧!雖然我和他曾經是步行在青春小道上的同路人,但我們卻在兩種截然不同的介質上行走。一種叫欺騙,一種叫真誠。

關於青春作文13

“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這裏卻沒有絲毫的體現。我是一個射手座的女生,在射手座的世界裏,自由是最重要的,可我也會爲了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。

我的青春不是我做主,是我的父母爲我做主。七歲時,父母的愛像一個巨人,總是讓我敬仰和敬佩;十二歲時,父母的愛像一朵花,美麗而又脆弱;十七歲時,父母的愛像一把傘,把我包裹的嚴嚴實實。我很愛我的父母,所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地,我感覺自己已經變得不是我自己了,而只是父母的孩子了。我的青春,我的`人生,我的一切一切,父母都爲我計劃好安排好了。我什麼都不需要去做了,只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者,父母這樣好的服務,難道不應該給的好評嗎?可那是青春,不是商品。

此時我的內心很是矛盾,既想要過那種精彩的人生,又不想傷父母的心。所以,父母呀,請放開自己的孩子吧,你的孩子已經長大了,可以在生活中獨當一面了。父母呀,請不要質疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了,在你們帶給我愛的同時,也讓我感受到,很多時候,愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母,請給我一點自由的空間和自己的青春吧。

關於青春作文14

青春,是文人墨客讚美的對象;是垂暮老者夢寐以求的寶物;是成功之士爭取的精華歲月;是好逸惡勞這捨棄的短暫光陰。

如果將人的一生分爲幼年、少年、青年、中年和老年,那麼幼年是從無知到認知的過程;少年是從認知到學習的過程;青年是從學習到有知、有爲的過程;中年是從有爲到有悟,再從有悟到無力的過程;老年則是從無力到享樂的過程。可以看出,青年是從少年過渡而來的,所以仍處於學習和認知的過程。所以在有知的基礎上,會形成自己的見解與想法,這就是有識。有識之士便會有爲,有爲之士便是成功之士。但只一切都是構建在正常發展的基礎上。這裏所指的“正常”是指一切積極、樂觀、向上的`態度和精神。

假如一個沒有積極、樂觀、向上的態度和精神,那麼他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子裏的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠離她,毀壞她,她便遠離你,毀壞你。

青春,是一個人奮鬥的黃金歲月。面對青春,我們要歡迎它,開發它,緊握住它,讓它與我們常伴:因爲它會給我們帶來一生中運轉最快的大腦,一生中最強健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創造力。

的字典裏不應有“止步不前”、“後退”等詞語,惟有“奮進”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至於它的有效期限是多少,那得看你怎麼保養、利用它了。

關於青春作文15

我再一次回到了新學校,又親吻着天的蔚藍色,陽光灑調的很淡,卻很醇。

帶着久久未能平靜的心讀着窗外菸蒙的景象,讀着黑板上踏踏的腳步聲,我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅”的故事:

在學習中許多人視題爲敵人,視讀書爲攻堅。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法,將學習對象當作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東讚揚。毛澤東在20世紀30年代也說過,學習中要“攻書”,把書本上艱深的`問題看作敵人的堡壘,堅決攻下來。董必武在詩中曾寫道:“學習當如卒過河。”也是提倡用進攻精神讀書。總之是無纔可去補蒼天,枉入紅塵諾許年,此係身前身後事,倩誰記去作奇傳。

現在的我們把什麼當作學習的代言人呢?其實上天完全是爲了堅強我們的意志,纔在我們的道路上設下重重的障礙。正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟,人的性格的陶冶不僅需要歡樂。也需要考驗和困難。作爲前有古人後有來者的我們不正應該拭淨我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

有誰回顧那曾經蠕動的生命,有誰憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火,像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那裏起躲避,我們向那裏去遺忘?既然不能,那就讓我們的青春煥發着紅瑪瑙的彩色吧!

標籤:青春