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【必備】傳統文化作文300字10篇

作文1.71W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的傳統文化作文300字10篇,歡迎大家分享。

【必備】傳統文化作文300字10篇

傳統文化作文300字 篇1

最近,我們班開展了“生活中的傳統文化”這項活動。我們小組最感興趣的傳統文化是剪紙,現在,就讓我把它詳細地介紹介紹給大家吧!

民間剪紙是中國最古老的民間藝術之一。它的來歷是很久以前的西周時期,周成王突發奇想,將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像,贈送給了他的弟弟姬虞,表示了封他於唐國(今山西西南部)去當諸侯的意圖。於是,當時便逐漸產生了剪紙。

剪紙真正昌盛的時間雖然是在清朝中期以後,但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺蹟非常多,可以分成過年窗戶上貼的窗花、當成禮物送給親朋好友的.禮花、門上貼的門籤等。剪紙大多數用紙作爲主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時候,我在學剪紙時,經常把一幅剪紙作品弄“分家”,最後在我的堅持不懈下,終於學會了剪紙。

通過這次查找,不僅讓我明白了中國傳統文化有很多,還讓我懂得了許多關於剪紙的知識。剪紙是中國獨有的,我們要把它傳承下去!

傳統文化作文300字 篇2

春節,是農曆正月七年級,又叫陰曆年,是歷史悠久的傳統節日,還是個又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶祝活動真是豐富多彩,家家戶戶早早把房間打掃得乾乾淨淨,買來各種各樣的年貨,準備迎接新的一年。

除夕,又叫大年三十,家家戶戶都要吃年夜飯。吃完後長輩們都會給我們發紅包,我美滋滋地拿着壓歲錢,這是長輩對我的期望,也是他們對我的關心和愛護。然後,我們一家人都坐在電視機前看《春節聯歡晚會》。

一會兒,爺爺說:“我們去放煙花了。”我跟着跑出去看,外面都在放煙花,讓我看得眼花繚亂。

時間過得很快,轉眼到了12點,新年的鐘聲敲響了,這時又響起了震耳欲聾的鞭炮聲,五顏六色的煙花在天上綻放,把整個天空裝扮得絢麗多彩,來迎接新年的到來。

新年新氣象,在新的`一年裏,祝所有的小朋友好好學習、天天向上!也祝願所有的老師和家長身體健康、萬事如意!

傳統文化作文300字 篇3

看過這樣一幅漫畫,一位揹着書包下學的國小生站在一個超大的嗽叭下面認真的豎着耳朵,聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的,極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無感覺中一點點的變化。

中國民間文化是最爲豐富多彩的,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自於民間,童謠是其中的一部分。我學的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發現,那熟悉的童謠已經都聽不見了。

現代社會是信息化的`社會,娛樂性質超強的時代,童謠理所當然應該傳播得更廣。而相反的是現代娛樂性質的寶寶選秀一類的活動也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩,會不會唱童謠,他肯定會說“童謠,是龐龍唱的嗎?”我爲之而痛心,而在痛心時也感到慚愧,我爲自己不爲保護中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認真對待過中國文化,我對不住自己的中國心。

中國文化將何去何從?從現在開始,去往永恆!

傳統文化作文300字 篇4

6月 13日,我們小記者團走進了劇院看秦腔。

看到第一個節目《背妹》,我嚇了一跳,一個小夥背了一個女孩,不知走了多遠,那女的說:“哥,我自己走。”他哥不同意,晚上天黑,天又下着雪,哥哥揹着妹妹走了許多路,我被感動得流下了淚水。第二個是《掛畫》,首先是一個演員上臺,後來出場一個演員,這兩個人的帽子、衣服都在跳舞。這個節目使我們大開眼界。太美了!接着是精彩的雜技,演員站在椅子上,幾秒鐘後飛跳到扶手上,又拿了一個盆子,她一動就像被刺紮了一樣,哦,原來是洗臉時被熱水燙了手!最後看《遊西湖·殺生》,我們遠遠望見一片火,一個男演員把頭髮一甩一甩的,接着出來一個女演員,他們共舞,做出了許多高難度動作。另一個男演員拿着火把,女演員用嘴一吹,吹出一個火球,太精彩了 !那火的'熱氣吹到我這裏,我覺得有點熱,女演員又吹了幾十下,火球變成了煙,太瘋狂了!我想他們吃了不少苦,才這麼熟練的。

演出結束了,我還在回味精彩的表演。通過這次活動,我瞭解了秦腔,感受到了傳統文化的魅力。

傳統文化作文300字 篇5

中國自古以來就是“陶瓷的故鄉”,以陶瓷聞名天下,蜚聲海外。八百多年以前,南宋官窯曾在中國陶瓷發展史上寫下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。今天我們向日葵假日小隊踏着先人的足跡,追尋歷史的腳步來到了這個神奇的博物館。

走進大廳到處陳列着古代的瓷器,它們各種各樣、形形色色、千奇百怪,好像在告訴我們一個又一個故事。我們彷彿走進了時光隧道,回到了八百年前,看到了古人的日出而作,日落而息。接着我們來到陶藝中心,親身體驗古代陶瓷工藝的神奇魅力。陶泥在我們的手中經過我們的拉、捏、拍、揉,一下子富有了生命力,一個個與衆不同的作品應運而生。望着我們自己的作品,我們都有一種十分強烈的'成就感!

一天的博物館之行非常短暫,但同學們都爲我們祖先的心靈手巧,我們祖國的博大精深,感到自豪,感到驕傲!

傳統文化作文300字 篇6

我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的是中國的'傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有許多的,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍……

中國還有許多的傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎麼樣,我們中國是不是有許多的傳統文化呀!

傳統文化作文300字 篇7

生活中,大家處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨特的風俗習慣,古老的民族藝術,這些,構成了大家中華民族的傳統文化。它表現出中國人民自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

民間工藝是中華民族傳統文化的一顆璀璨的明珠,它獨具特色、內容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風箏、等等,內容大多寓意着吉祥如意、長命健康、富貴有餘、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動有趣,代表了中國人的傳統文化和日常活動。

風俗習慣是中華民族傳統文化的百花園。滲透着豐富的歷史、政治、社會、科學、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、糉子,元宵節賞花燈和猜謎,中秋節的月餅……這些風俗已成爲全民性的娛樂活動。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,並籠罩着中華大地,使人感到驕傲。

民族藝術是中華民族傳統文化的精髓,我國民族藝術博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優美動聽的`民歌、千姿百態的民間舞蹈、風韻別緻的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點綴大家的生活。

傳統文化作文300字 篇8

我們的中國傳統文化就像一座巨大的寶藏,裏面有風箏、書法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來介紹舞獅吧!

舞獅是我國優秀的民間藝術,每逢佳節或集會慶典,很多地方都以舞獅來助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最爲有名。獅子是用彩布做成的,每頭獅子都有兩個人來表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態。

舞獅是在佛山起源的。據說古時候,廣東南海郡佛山鎮忠義鄉出現奇獸,身長八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸於除夕晚出現,專門破壞民間農作物。因爲它每逢過年時就出現,所以人們把它稱呼爲“年獸”。鄉民們決定消滅年獸。有智者獻計,用竹篾及紙,紮成奇獸的樣子,再集齊勇士數十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處爲年獸必經之地。等年獸出現時,擊打樂器發出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見了,覺得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷聲匿跡。

爲了慶祝紙紮獸頭及驅趕年獸的.功勞,人們便在春節的時候將它拿出來舞動,並把它命名爲舞獅。這習俗一直延續至今,而且越傳越廣,成爲中華民族最隆重的傳統文化之一。

傳統文化作文300字 篇9

農曆五月初五是中國的傳統佳節,三年級傳統文化作文。端午節又可以叫端陽節,傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息後,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河裏。

人們爲了紀念屈原每到端午節時,大家就划着船把飯投進江裏,可是後來他們發現投入江裏的米飯全被魚吃了。於是,人們就想了一個辦法,就是把米放在一種長長的葉子裏包成四個角的形狀,魚見了以爲是菱角,因爲菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。

直到現在,人們一到端午節就吃糉子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的.就是大肉糉了,特別是高速公路上的紹興服務區賣的“諸老大”糉子,味道非常鮮美,讓我回味無窮。

傳統文化作文300字 篇10

今天,天氣非常晴朗,路邊的花都開放了,爸爸媽媽帶我一起參加了三(1)班組織的去西安市自弘中學感受中國傳統文化的體驗活動。我們玩的非常開心,還學到了很多知識,很有意義。

自弘中學以中國傳統文化藝術爲主題,弘揚非物質文化遺產的傳承,包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術課程和遊藝項目,內容很豐富,安排得非常充實。

早上,我們聽了自弘中學的哥哥姐姐們組成的古樂隊的'演奏,並在校長的帶領下參觀了很多藝術品的展覽和現場製作藝術品的過程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,並在老師的輔導下現場製作了兩個作品,編了一條漂亮的紅手鍊,畫了一個很個性的臉譜,很有成就感噢。

下午的安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統遊藝活動,大人孩子都玩得特別開心。我們覺得比電腦遊戲和遊樂場都好玩。

對了,最有趣的是,《都市快報》記者去採訪了我們,晚上在電視上已經播出了《小手拉小手

非遺咱傳承》的節目,我在電視上已經看到了自己的特寫,很滿足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網上搜一下吧!

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