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第一次畫素描作文

作文2.5W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的第一次畫素描作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次畫素描作文

第一次畫素描作文1

“咚咚咚”,我在畫室外敲着門,這是我第一次來畫素描。

我打開門走進去,數十雙眼睛看着我,讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊,坐下,從包裏拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮,之後就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安,最後,終於鼓起勇氣,向老師走去,問道:“老師,我該畫什麼?”老師回答:“你是新來的,先練練線條吧。”他看我疑惑不解的樣子,又先演示一遍給我看,只見他熟練地畫出一道道筆直的線,這些線條就像用直尺畫出來一般直,長且流暢。我心裏想:如果哪一天我畫得有老師那麼好就好了!

到我畫時,我拿起筆,但我的手一直在抖,鉛筆像一條蛇似的.想要掙脫我的手,很快,我的手心就流出了汗,怎麼也擦不掉。老師看我這麼緊張,就又給我演示了一遍,並叫我不要緊張,鉛筆不要拿太緊。

我深呼吸了一口氣,重新拿起筆畫起來,剛開始我的線條歪歪斜斜的,漸漸的,我的線條拉直了,我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙,也愛上了畫素描。

如今第一次畫素描的情景,我仍然記憶猶新。

第一次畫素描作文2

幾年前,我終於踏入了素描室。那裏面有各種幾何體,雕像,還有許多畫板,讓我興奮不已。

老師在這些畫板中穿梭,由於我膽小,所以就站在門口。老師看見了我,走到我面前問我畫過素描沒有,我不知如何是好,所以就不點頭也不搖頭。

結果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙,讓我照着畫。我想,我不會畫素描但會畫花瓶。於是我學着那些畫素描的人,拿起鉛筆在紙上畫,但我越畫越不對勁,花瓶被我畫的七扭八扭,不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的人,他們畫的是正方體。我想,爲什麼他們畫的是這個,而我畫的是花瓶?於是我把手上的鉛筆放下,把紙上“四不像”擦掉。心想,估計是我沒聽懂老師的要求吧,於是就開始畫正方體,原以爲很簡單不就是畫個正方體嗎,於是我學着旁邊的人畫直線,我先把直線的一個頂點定好,然後挪動鉛筆,手跟着胳膊一起動,線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛纔與它親密接觸的紙,而紙上留下一條有點彎的“直線”,我又拿我的橡皮兄弟,把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續畫。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……。我終於把正方體的.兩條棱畫完了。這時下課了,我都沒上黑色,白色,灰色這些顏色。又看了看我的正方體,這分明是長方體。媽媽依舊錶揚了我,說我畫的不錯。

這件事讓我明白,只要自己堅持不懈的努力,總會有讓你滿意的結果。

第一次畫素描作文3

畫畫可以畫很多,比如油畫,水粉畫,中國畫,人物畫,寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。

我來到畫室,拿上一支鉛筆,一轉身,看見了,他們手中拿着好多筆。我不知道是什麼筆,我的同學剛好在這個班,她告訴我有,2B,HB,4B,6B。8B,喔。原來要用這些筆啊。唉!我得承認自己,沒文化,真可怕啊!叮,叮,叮,上課了,我們老師叫我們去拿畫板。爲什麼要拿,可能是這樣更好畫吧!首先拿好2B鉛筆,把畫板貼上紙,然後開始,第一部,是把中心線畫好。我左畫右畫,東張西望,他們也苦頭苦腦,我迫不及待的想快點畫完看看我畫的結果。畫好後,第二部,把線連起來,把鋪作線給擦了,第三部,要把投影給畫了,我,嘩嘩嘩的畫起來,好像聲音大的就是我。第四部,把空白的地方輕輕的.畫上橫線。大功告成,我高興極了。因爲我學會了畫一個三角形,是素描的。

我們拍完照後,到了我,老師看了看畫說,三角形背對面的那方還不夠深,要去多畫幾下,有點黑有點淺時纔不畫了,因爲那個程度就夠了,前面對着光後面黑,有一點淺有點深。說完後,便給了我一顆小紅星我高興的跑來跑去。

現在明白了,做什麼事都不要半途而廢,否則會像猴子那樣,做了這樣放棄那樣,可別學他呀!

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