那場雪作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的那場雪作文，希望對大家有所幫助。

那場雪作文1

秋姑娘邁着輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴着刺骨的寒風呼吼地來到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。

記得20xx年的那場雪，比以往來得都大一些。窗外呼嘯的寒風將樹木搖動，好像誰惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室裏，把身上裹得嚴嚴實實，生怕這憤怒的孩子來到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落了下來，像被寒風吹散的棉花，放學回來的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋裏伸出來，準備細細地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時，雪花就如同被誰施了魔法似的.不見了，孩子們便不顧嚴寒去不停地捉雪花。

第二天早上，雪停了，男女老少從溫暖的家裏走出來，觀賞這難得一見的美景。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我不禁讚歎道。瞧，枝丫蓋上了厚實的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇啊！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準備好的相機，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀念。孩子們呢，早已經跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個個忙得不可開交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠處不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲。

時光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待着那片雪花，那場雪……

那場雪作文2

春天！下雪？或許在大家腦海裏冬天和下雪纔是一對兒，雪似乎和春天塔不上任何關係，但這場雪還是背叛了冬天，與春天來了一次約會。

“外面下雪了！”一個同學一聲大叫劃破了教室內的寧靜。“哇！真的！”同學們都涌向了走廊，就連老師也過來湊了一個熱鬧。

我們知足了，我們南方人想見一次雪還真難，而北方人早已經對雪熟視無睹了，沒什麼稀奇感。但在我們看來真的太棒了，哪怕只有一兩分鐘。

但轉念一想，冬天沒下雪那春天爲什麼會下雪呢？天氣都慢慢變暖了，雪怎麼會來啊！思考間，一些雪花受風地吹動飛進了走廊。雪，調皮地飛到了我的.臉上，我興奮極了。我伸手，將臉上的雪抹掉，又把手伸向了欄杆外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手，靜靜地看着手上晶瑩剔透的雪，雖然比較小但仍舊美麗。

雪漸漸停了，風、雪和雪子來接班了。我們也退回了教室。

“奇怪了，春天怎麼會下雪啊？”“是啊，是啊，冬天不下還以爲沒雪了呢！”“春天下雪”成了大家的熱議，是啊，雪和冬天是一對啊，怎麼和春天勾搭上了？“好了，同學們，繼續上課。”老師開口了。

這場雪，出奇不意，成爲了當日的焦點。它給我們帶來了驚喜，給我帶來了好心情。

那場雪作文3

開學第二天的下午，風弟弟調皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。

那天下午，剛開始只是下着綿綿的細雨，上完一節課，我們出去玩，咦？天空中怎麼有白色的點點，那是什麼？沒繼續看下去，又上完一節課，我一看，啊！一團團白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了，我回家的時候沒帶傘，於是，我戴着帽子走回家，突然我聽到有人說：“你帽子上全是雪。”我才發現頭上頂着一頂“雪帽”。

還有些調皮地飛到我鼻子、眼鏡上，有些索性直接落到我嘴巴上，還有些小朋友在接雪玩，看準一個去接——沒接着，反而你不接自動落在你的手裏。好像在玩我們似的，我也加入了接雪的行例，我看準了一團大的.雪急忙去接，沒接着。我又瞄準了一個急忙去接，還是沒接着。

那些調皮的雪花好像對我示威：“接不着吧，笨蛋，笨蛋，就是讓你接不着，哈哈。”回到家後，我從窗戶看鵝毛般的大雪，好壯觀啊！到家的時候我想：如果明天雪很厚，不用上學的話我就可以堆個雪人了，可是，晚上睡覺時，我發現鵝毛般的大雪又變成了綿綿細雨。哎——希望破滅了！

那場雪作文4

屋外，鵝毛大雪隨心洗禮着世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空裏，連星星、月亮都冷得不敢出來。

這世界沒有一絲希望。

我拖着沉重的步子，垂頭喪氣地來到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓着，喘不過氣來。我坐在路燈旁的木椅上，心裏邊一點也不好受。自從上了六年級，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學習還有什麼意義，我是在爲家長學習還是爲老師學習？每一天，我都像個學習的機器，連週末也不能鬆懈，一大堆補習班，哎，我好想放棄！

我頭昂着，望着黑暗的天空，快哭了出來，淚在眼眶裏打轉，是那麼的迫不及待，是那麼地想要奪眶而出……

“喵——喵——”

幾聲虛弱的、細微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉身低下頭，向雪地裏望了望，只見一隻毛色漆黑的`小奶貓正顫抖地躺在雪地裏，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍色大眼此時也變得有些灰暗，但它的眼神裏卻充滿着“活下去”的倔強……

我急忙從椅子上下來，俯身抱起小貓，當我的雙手觸碰到那團柔軟的、瑟瑟發抖的小東西時，我的眼淚終於掉落下來。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，鬍鬚也聳了下來，但我卻明顯地可以感覺到它的心跳，是那種堅強的、充滿力量的、律動的心跳！

我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然後才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然後——

我轉身回屋，並且面對微笑，我知道，我已經看到了春天！

那場雪作文5

冬天的夜，孤寂冷清，而那場雪點綴了夜，使天空有了生機，更給予了我希望。

我獨自走在鄉間的羊腸小道上，冬天的蒞臨讓景色變得宜人，銀妝素裹，分外妖嬈。可這一切在我眼中，似乎都黯淡了。夜，寂得可怕。垂着頭走在路上，看着萬家燈火，看着別人家其樂融融的情景，我很悲傷。父親本回來陪我吃飯，可吃着，父親的電話響了，他對我說：“對不起，爸爸不能陪你吃飯了，下次爸爸一定回來陪你，明天有點冷，要多穿點哦。”說罷，父親轉身走了……我聽着那逐漸變小的腳聲，看着那遠去的背影，苦澀地笑着，爲什麼我不能得到陪伴？

我含淚奔出家門。

雪淅淅瀝瀝地來到人間，雪花落在我的身體上，雪雖點綴了冬夜，卻冰凍了我的心，冰凍了我的快樂，冰凍了我想要陪伴的慾望。突然想到一句話：“瑞雪兆豐年”。雪，是那麼冰冷，又是那麼神奇，雪，越下越大，我知道，那一片片飄下的.雪花，承載着父親對我的愛。那附着的雪，是父親，用他的愛的溫度，去保護我幼小的心靈，更溫暖了我冰冷的心。其實，面對這寒冷的冬雪，我們用一顆溫暖的心去感化它，用我們的雙臂去擁抱它，冰冷也就化爲溫暖。我停下腳步，擡着頭，感愛着溫馨的愛意，漆黑的夜，總會有破曉之時，而那雪點綴着它，更使那沉重的父受，成爲最亮麗的風景線……

只是因爲那場雪，父愛，成爲我最溫馨的回憶。

那場雪作文6

雪像無數的小精靈，從空中落下，擁入大地的環抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時候甚至許下了天上下雪的可笑願望。隨着我的長大，看到了越來越多場的雪，雖然今年的那場雪沒有去年的那場大，但卻更讓我難忘。

那天我剛起牀，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周圍的一切都穿上了雪送給它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過招呼後，便跑出了門。我在下樓的`電梯裏不斷地幻想着這場雪的美景，直到電梯到達一樓後發出叮”的一聲提示音後，才把我從幻想中拉回來。到了門口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經初具規模。樹上也綴滿了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩。

我快步跑到一棵小樹旁，它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的藝術品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美啊！它很白很白，像牛奶結成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術品，真想把它帶回家啊！我太愛這片雪了，愛它的純潔無暇，愛它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達到全身，我知道再不回去就會感冒了，才依依不捨地上了樓。

雖然這場雪沒能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進了我的心裏，成了我心中永不融化的雪景。

那場雪作文7

隆冬來臨，刺骨的寒風呼呼的颳着，這卻掩蓋不住冬天的美。今天，大雪從天而降，操場上、屋頂上、松樹枝上都披上了耀眼的銀裝。

雪開始很小，只有幾片毛絨般的雪花。後來雪越下越大，他們像小精靈一樣調皮的伴着北風跳起了優美的舞蹈，還像漫天的蒲公英紛紛揚揚的飄落下來，又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

我們從教室裏往外看，玻璃上結了濃濃的霧氣，遮住了漫天雪花，有的同學着急了，就拿起紙把霧氣檫去了，可是仍然感覺是霧裏看花，霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神祕。

最後，雪變小了，他們不慌不忙的'飄落下來。就在這時，第二波大雪相繼而來了。只是比第一波更大了些而已，大片的雪花像蘆花一樣爭先恐後的落在地上，爲大地鋪上了一層地毯。

雪停了，太陽把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。

冬，不像春那麼嫵媚，不像夏那麼坦露，秋那麼成熟，它具有奉獻給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴，她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。

那場雪作文8

雪對於生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對於生活在南方的我來說卻是罕見，在春天裏遇到雪更是一個“奇蹟”。當持續了幾天春天般的溫暖，以爲冬天已經過去，春光無限美好時，老天卻有意給我們開了個玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天裏的“大禮”。

雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的.課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個性急的同學衝下樓，迫不及待想和雪來個“親密接觸”。他們衝向了操場，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嚐雪水的滋味；還有的將雨傘反轉，想接些雪來觀賞。

看到雨雪紛飛的場景，我就想起了早年間那場大雪。那一夜時間白雪遍地，整個世界都是銀白色的，那場面使我懷疑是不是到了北方。於是我面對大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的遊戲。小A被我們埋進了雪裏，等他爬起來後，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。

雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意後，我也衝下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪啊！你爲什麼要背叛冬天而在春天與我們相約呢？

雪只持續了半個小時，我的美麗幻想也終沒能實現。但能在春天裏與雪來一次親密接觸，見識雪的美麗，放鬆一下心情，不也挺好嗎？

那場雪作文9

在我的記憶中，媽媽纔是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。

那是一個雪天，一個很平常的下雪天。而就在這個雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業隨後就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送。”說完，又繼續看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉間的小路。天空中飄着涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進嘴裏，涼涼的，我的心裏苦極了，埋怨着爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏着深雪踽踽獨行，突然身後傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉頭一看，知見爸爸若隱若現的身影遠遠的跟在我身後，一串小腳印的`後面緊緊地跟着一串大腳印，看到我轉身，爸爸急忙躲到大樹的後面……

記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。

那場雪作文10

潔白的鵝毛飛舞着，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落後，着急地哭了起來，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷着“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來，蔚藍的天際邊泛着微黃的光輝。到處一片潔白。

好一派白色的風光！大自然是多麼心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨具匠心。那純潔無比的潔白上，鑲嵌着精美的.花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹，白的路……白的靈魂。彷彿心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，發出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過的足跡，連接成了一條優美的曲線。

雪還在下着，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地撫摸着我。沾溼了我的頭髮，衣服也是溼漉漉的。淘氣的它不小心鑽進了我的眼睛裏，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢遊。

雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動人心。正如人一樣，不需活的多麼張揚風采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個性，儘管平凡單調，依然可以演繹與衆不同的美麗。

那場雪作文11

雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮溼空氣，使得溫州這個小城市幾年纔會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。

在冬天的日子裏，我天天盼着雪的歸來，上次我玩雪已經過去有六年了，眼看春節過去，寒假結束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。

還記得那時我們正在好好利用早操後的休息時間寫作業，語文老師拿着黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟着老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管後果了，一下子衝出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟着我們來到護欄旁。

在我的記憶中，大家當時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看着。我還是不太相信自己的`眼睛，伸出手想去抓雪，可當手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。

這場雪雖然下得有點突然，但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了，但我相信這場國小裏的最後一場雪會在我們畢業生心中一直下着，永不間斷……

那場雪作文12

雪冰清玉潔，又象徵着吉祥。“瑞雪兆豐年”這句話就是從雪的用處中提煉出來的，可是我們這邊是南方，見幾場雪可不容易，再加上全球變暖，那下雪豈不要像老鼠吃貓那樣難？

臨近新年，溫度以光的速度緊急下降。人們都畏縮在被窩裏，出外都得穿上三四件肥大的棉襖，我一聽到要下雪的信息，頓時一蹦三尺，不，是一蹦百丈高。

早晨一起牀，就見到雪花紛紛揚揚地從天而降，搞不清楚這是天上的小將軍還是月宮桂樹的葉子，對！這是玉兔的毛吧！來到街上，街上人羣稀少，上街的大部分穿着厚厚的衣服。屋頂上覆蓋了一層雪花，變成了白色的宮殿。車身上也變成了冰雪的世界，一輛冰雪之車停在路旁，窗戶上的冰不可計數，車胎上也出現了冰走後留下的.痕跡。來到校園，啊！草地上都是冬孩子的棉被，這棉被可以凍死害蟲，又可以爲小草提供水份。再往前走，同學們都在樓上嬉戲，嘿！我們班的同學們在扔雪球，打雪仗！我飛似的加速到了遊戲當中，我接住從天而降的雪花揉成一團向同學扔去，同學們也奮起反抗。使得我們有的“戰士”變成了“沾溼”。

老師招呼我們回去了，我們只好依依不捨地向雪告別，在上課的時候，我期盼着雪越下越大，下個七天七夜。雖然我們在教室裏，但我們的心依然在操場上。

可是，一下課，我們發現雪停了，金色的陽光接替了雪的班。陽光灑滿了大地，我突然間有一種想哭得感覺。

唉，這場雪來也匆匆，去也匆匆。

那場雪作文13

寒風吹打着我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎麼還留着冬天那寒冷的模樣呢？

在我們專注課堂時，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望着那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。

老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的.試卷，在老師的同意下一齊衝向了教室外的走廊。

走廊上立刻人滿爲患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手裏就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。

一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。

許多同學依然站在走廊上，一動不動地望着天空，依然不相信雪會這麼快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。

我一個人靜靜地坐在教室裏，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下瞭如此透明的雨滴……我搖搖頭，以爲自己剛剛是在做夢，可看着每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之餘發一聲嘆息了。

美的事物總歸是那麼的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什麼時候再來？

那場雪作文14

南方是極少下雪的，一年級的冬天我們也曾看過雪，但今年春天的這場雪顯得更加稀奇了。

週五的早晨，我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的，窗子漸漸的起了霧，沒過多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望着那死氣沉沉的黑板，哎！這何時纔可以上完！

我摸了摸窗子上的'霧，起先只看到斑斑點點的白色，也沒覺得是什麼，可後來校園裏就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說：“外面太吵都上不了課了！”一怒之下推開了門。“啊，雪！”同學們看到門外的雪大喊着。原本悄無聲息的教室彷彿瞬間被點燃，而同學們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井裏佈滿了五彩斑斕的雨傘，走廊裏擠滿了人羣，每個教室都空空如也，大家靠着欄杆把手伸出來接雪花。

所有人的煩惱都被拋到了九霄雲外，都沉浸在這突如其來的“千年雪”中了。有幾個班級原本還在考試，同學們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來了。我也連忙用手去接雪，勉強也能接到幾塊，有幾塊大的雪花飄來，我試着去接可惜沒接着。

在雨與雪夢境中，我們就這樣與它們來了一次奇遇。大家的心情看起來都舒暢了許多，擡頭看密密麻麻的白點從天而降，雖是在緊張的學習中，但我們因這場雪放鬆了許多。

雨停了，我們回到教室感嘆：“一年級的雪是來迎接我們入學，六年級的這場雪也能算是提前歡送我們畢業吧！”

那場雪作文15

上一次的語文考試，讓人提心吊膽的。那天，我們在教室裏玩的玩，看書的看書。語文老師的突然出現使我們措手不及，只聽老師說：“同學們，我們開始考試了，大家回到座位上。”

我們飛快地跑回到自己的座位，老師開始發下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷。看着眼前的試卷，我完全沒有了頭緒。突然，我的'視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是，那裏只有默寫詩句，而我早已把詩句給背下來了。我開始奮筆疾書起來，再去看看其他同學，他們連一道題都沒做出來，在那裏直髮愣。我心裏得意地想：我應該可以放鬆一下了。

可就在這時，天空中下的大雨變成了小雪，這在溫州實在太罕見了。

時間在飛快地流逝，我的題目幾乎答完了，只剩下一道判斷題。就在這時，沈老師出現了，她說：“大家都放下筆。”

我們都可憐巴巴地望着沈老師，請求她再給我們一點時間，老師卻突然變得和顏悅色，溫柔地說：“我只是覺得溫州下雪實在太特別了，太難得了，你們可以放下手中的筆，出去看一下雪。”

我們從教室魚貫而出，爭先恐後地跑出教室，來到操場上看雪。

當我們回到教室，喝了水後，老師又給我們增加了一些時間，當我把卷子檢查完第四遍，老師終於說收卷時間到了。

這場考試最讓我忘不掉的是那場雪，更忘不掉的是老師居然這麼通情達理，能讓我們出去看雪一會兒，真是讓人驚喜呀！