激動人心的足球賽作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的激動人心的足球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動人心的足球賽作文1

4月12日下午，楊家山國小和露採國小的同學在我們學校進行了一場足球比賽。

楊家山國小隊員身穿白色球服，顯得很乾練。露採國小隊員身穿紅色球服，看上去很喜慶。兩隊球員很快上場了， “嘟——嘟嘟”隨着一聲哨響，比賽開始了。

紅隊一開始佔盡上風，隊員們個個精神抖擻，一會兒把球高高地踢起，一會兒飛快地傳球，一會兒凌空抽射。要不是白隊守門員眼疾手快，奮力撲救，將球死死攔住，白隊球門可能早就失守。可好景不長，可能紅隊一上場就用力過猛，後來漸漸體力不支，開始力不從心。而白隊卻越戰越勇，當球傳到白隊10號隊員的腳下，紅隊隊員團團圍住他，他只好虛槍一晃，靈活地把球運到了球門前，這時他身子向右傾斜，守門員也跟到了右邊，突然他以迅雷不及掩耳之勢往左一踢，同學們都屏住呼吸，只見他來了一個大弧度抽射，球進了。同學們都歡呼着：“進球了！進球了！”

接下來，白隊8號女隊員發球，只見她停住球做好往左發的姿勢，誰知，球離腳的那一瞬間，卻突然往右一擺，大家都始料不及，結果球又進了。兩球領先之後，白隊更加興奮，乘勝追擊，隨着一聲哨響，上半場結束了，楊小以3比0暫時領先。

休息一會兒，下半場開始了，楊小的隊員仍是鬥志昂揚，而露採國小隊員因爲上半場的失敗而無精打采。露採國小先發球，球在隊員們腳下傳來傳去，最後被白隊12號斷下。他帶着球直奔對方球門而去，對方的守門員趕緊出擊，把手高高地舉起，眼睛看着上方。但萬萬沒想到他一腳冷射，踢出的竟是地滾球，守門員措手不及，結果沒有防住，白隊又進了一球。沒過多久又是12號錦上添花，同學們都讚揚他太牛了！白隊10號更不甘示弱，他個個子高高的，皮膚黑黑的，當球傳到他腳下時，他看到前有堵截，後有追兵，忙巧妙地把球帶到球門前，果斷地踢了一個飛球，球像只發怒的'獅子，直衝球門。“又進了！”同學們都歡呼雀躍。最後楊小以8比0贏得了整場比賽。

這真是一場令人激動的比賽，它讓我明白了足球賽不僅需要個人的拼搏精神，更需要同學們互相配合、團結合作。

激動人心的足球賽作文2

足球，是全球體育界最具有影響力的體育運動之一，被譽爲“世界第一運動”。許多大人都爲之而瘋狂，我們小朋友也不例外，不管是男孩還是女孩，都非常喜愛足球這項運動。

就在今年的四月份，我校舉辦了首屆校園足球文化節，在這次足球文化節的活動中，要數班際足球聯賽最熱鬧，最吸引人了。 這次班際足球聯賽的小組賽，我班是與五（6）班在4月8日的下午進行比賽。

比賽就要開始了，只見我班隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們拉拉隊成員也不甘示弱，紛紛加入到吶喊助威中，爲他們加油，歡呼。

“咻……”隨着裁判的哨聲響起，比賽正式開始了!我班隊員張文浩迅速的將球挪到了腳下，以迅雷不及掩耳之勢，成功的將球傳給了王嘉偉，只見王嘉偉左衝右突，突破重重阻攔，迅速來到了對方球門前，我們班拉拉隊也在不停地吶喊着，誰知，此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去，形勢開始逆轉，眼看就要到我方球門前了，我們的心都提到了嗓子眼，此時，只見我方守門員眼疾手快，果斷出擊，成功的將球穩穩的抱在了懷裏。第二次進攻開始了，這一次，我方隊員在史老師的指導下，採取了更加靈活的戰術，充分的發揮張文浩帶球的優勢和王嘉偉的腳力，成功的將球搬到了對方的門前，此時只見張文浩擡迅速擡起了腳，砰砰、砰砰，這一刻，時間彷彿禁止了，“啊！進啦！”“進啦、進啦！”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊上空迴響，上半場結束了，我方領先一分。

經過短暫的`休息後，又開始了下半場的比賽。由於我方球員體力不支，漸漸地，對方佔了上風。比分也由我方領先變成了平局，就在比賽接近尾聲的時候，“嘭！”對方趁我方足球隊員不注意，又進了一個球。這時，裁判的哨聲響起，“比賽結束！”就這樣，我方以一分之差失利於對方，對方贏得了此次比賽的勝利！

雖然此次比賽這次我們班輸了，但是這次比賽激發了我們對足球的興趣；培養我們拼搏進取、團結協作的精神；形成健康向上的校園足球文化；也告訴了我們一個道理：友誼第一，比賽第二！

激動人心的足球賽作文3

下週就要進行全校足球比賽，於是同學們約了放學後進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上，把自己的書包兩邊一放，當門框，就迫不及待地準備開始了。

這次比賽，金髮男孩是本次球賽的守門員，他戴着手套，俯下身，手搭在膝蓋上，試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他擡起頭，眼神十分的堅定，像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身後站着穿一身紅衣服的替補守門員，挺着小肚子，雙手叉腰，神情專注，隨時準備着想上場一展身手呢。

看到有人比賽，小弟弟，小妹妹們都紛紛跑過來觀戰，想看看比賽有多精彩，他們各自搶佔有利的.位置，好爲球隊加油，他們有的坐着，有得激動得跟隊員似的就站着，甚至連路過的叔叔也加入觀戰的隊伍。

比賽剛開始了，雙方球員就踢得十分激烈，紅隊隊員小剛先發制人，獨自一人帶球，左躲右閃，球就像是粘在他的腳上一樣，連續過了好幾個防守隊員，直接殺到藍隊的球門前，臨門一腳，可惜球踢得有點偏了，擦過球框邊出去了。藍隊的隊員當然也不甘落後，一個個像是腳下生風一邊喊着球給我，，球傳給我，一邊用虛招騙過紅方隊員，一邊牢牢地控制住球，這時藍隊隊員小松一個側身，躲過紅方隊員，一個倒掛金鉤，球朝紅方球門飛來，金髮男孩這時，就像一隻餓極了了的狼盯着小兔子似的，死死盯着飛過來的球，一個飛躍把球死死抱住，這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪，誰都不敢有半點鬆懈。就在這時，紅隊隊員大成斷過藍隊的傳球，只見他快速地提起腳，使勁一踢，頓時球凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨着呼的一聲，球破門而入，得了關鍵的一球！全場頓時一片歡呼聲。

“勝利啦，勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼着，慶祝這勝利時刻！觀衆們也開始一邊退場，一邊興致勃勃地議論着這一場比賽，那位大叔滿臉的笑意，看得捨不得離去，彷彿看到了童年時候的自己似的。“這場比賽簡直太精彩了！”他情不自禁地說。

激動人心的足球賽作文4

經過一番“魔鬼式”訓練，我們排着整齊的隊伍帶着自信的笑容來到操場上。校園裏，一隻只小鳥歡樂地唱着，一棵棵樹搖着頭，帶給我們最熱烈的歡迎。

哇！球場上真熱鬧！你瞧，有的運動員蹲着，拉開馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手擺動，時而還扭扭腰；有的緊繃着臉，時刻準備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。

比賽拉開序幕，裁判一聲哨響，我方發球。我先把球傳給湯錦陽，湯錦陽帶着球直奔對方球門，可惜被敵方後衛一腳踢出老遠，就像一隻脫繮的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門”，先是突破石雲浩，接着把球傳給另一位球員，只見那球員一腳大力射門，守門員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了，“進球了，進球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿臉憂傷，低着頭，邁着沉重的`步伐。這時，裁判吹哨子，上半場結束了。

球隊下場休息，聽着教練重新排兵佈陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場開始了這次是由對方發球，我奪過敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬衝入對方城池，湯錦陽和我配合默切，“進球了”，比分終於扳平了，操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍，躲過了他們，暗自竊喜，就在這時，對方一名球員彷彿猜透了我的心想，衝過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其後，以百米衝刺的速度衝向前方，風聲從我耳邊呼嘯而過，這球我一定要追回來。剎那時，我點燃了心中的信心，一把將球奪過，與兩個中衛默契配合，球在我們腳下自由玩轉，讓對方聞風喪膽。接近球門，我一腳高球，對方守門員撲了過去，不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框，操場邊頓時發出雷鳴般的吶喊聲。

接下來的時間裏，教練讓我們採用磨時間的戰術，裁判終於吹起了整場比賽結束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。

天彷彿格外的藍，陽光也那麼燦爛，我們手挽手，肩並肩，有說有笑慶祝首戰大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。

激動人心的足球賽作文5

足球素有“世界第一運動”的美譽，近期，我校舉行了“騎士杯”足球聯賽，讓我們一起前往賽場，去感受一下這“騎士”精神吧！

下午2：40，足球隊員們和啦啦隊員們都換好了衣服，精神抖擻的趕往賽場訓練，我們也前去吶喊助威。三點半，只聽裁判員的一聲哨響，我們班與12班的比賽正式開始。

只見哨聲剛落，眼疾腳快的“大腳球王”金尚羿首先把球搶了過來，接着他又把球傳給了17號隊員張安喆，張安喆接過傳球飛起一腳向對方球門射去。可守門員靈活異常，他縱身一躍，接住了這個“飛球”，又把球傳給本班的一名隊員。這個對手可謂是技術高超，他帶着球向我方球門奔去，幸好被守門員張嘉城擋了回來。接下來，比賽進入膠着狀態，由於雙方戰力幾乎相當，所以比賽不分上下。雙方僵持十分鐘後，不知是對方一名隊員馬虎大意還是眼睛花了，竟意外把球傳給了“大腳球王”金尚羿，金尚羿以迅雷不及掩耳之勢帶着球向對方球門狂奔過去，突然一個大腳，球進了！我們班的啦啦隊頓時進入了沸騰狀態。

時間過得飛快，轉眼間已經進入了中場休息。足球隊員們休息片刻後，便以更加飽滿的精神投入到下半場的'比賽中。

下半場的比賽更加白熱化，雙方對攻十分激烈，場面驚心動魄。作爲場外觀衆，我們的心也是提到了嗓子眼兒。眼看時間所剩不多，忽然對方“高個子”3號隊員瞅準機會朝我方球門開了個大腳。一般來說，大腳球是很難接住的，張嘉城這次也不例外。他想接住這個“飛球”，卻撲了個空，比分被扳成了1：1平。

由於比分相同，接下來就是“點球大戰”了。金尚羿還是開大腳，結果不負衆望射進了球門。而對方也學金尚羿開大腳，我方守門員張嘉城竟奮不顧身地用臉擋住了球，但他沒有哭，真是個勇敢的守門員！最後，我們以3：2的分數戰勝了12班。

足球隊員們個個勇於拼搏，尤其是用臉擋球的張嘉城，他們的這種精神詮釋了“騎士”精神！這是一場多麼激動人心的足球比賽啊！

激動人心的足球賽作文6

那是一場多麼激動人心的足球比賽啊！至今還使我難以忘懷！

一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿着一個足球來到了操場上。

噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之後，我第一個衝了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學也都一窩蜂似的在我後面追着。踢足球一共要分成兩隊，誰先把球踢進對方的球門裏就算贏，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學都喜歡和杜宇新一夥，因爲他腿長，個子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學們也在一旁加油打氣。

比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來，我方防守隊員，可他左盤右帶，越過了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心裏想：完了，想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉着，並沒有慌亂，他弓着腰，瞄準飛過來的球，一個餓虎撲食便把球抱住了，最終化險爲夷。我長長的`舒了一口氣，心裏的石頭也總算落了地。

這時，輪到我方發球。我方守門員發了一個遠球，我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時我已心領神會，我把球向前帶了帶，瞅準機會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他並沒有着急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時，繞過守門員，然後毫不猶豫一腳將球穩穩的送進了對方球門。全場頓時歡聲雷動，隨後，我們有勢如破竹，一連進了兩球，最後以3：0大獲全勝！

我們在操場上奔跑着，歡叫着，盡情的享受勝利的喜悅！

儘管這件事情已經過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因爲這場激動人心的足球賽給我帶來了許多歡樂。