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不放棄作文

作文2.56W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的不放棄作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不放棄作文

不放棄作文 篇1

一個運動會,卻帶來兩種截然不同的感受。大多數同學在作文中表達的是“團結互助、頑強拼搏、勇爭第一”的感受,只有小李寫的是“最恐怖的瞬間”:自己跑800米,落在後面,無人加油,無人遞水。於是語文張老師給了小李一碗心靈雞湯:你看世界的角度決定了世界給你的溫度。

張老師的話,如果是針對小李過於絕望的情緒而言,有一定的道理。運動會上同學們的表現固然不友好,但視之爲“最恐怖的瞬間”則未免放大了此類事情的負面影響。張老師想以此勸誡小李同學,要以積極的心態看待世界,不要只看到“恐怖”,否則就很難感受到世界的溫暖了。

但是,我們從張老師的話裏,似乎還可以看到勸慰之外的批評。其言下之意似乎是說小李感受到的冷落是自己看世界的眼光有問題,怨不得別人。這就有待商榷了。小李代表班級參加比賽,跑在最後,仍然不放棄,不放棄的人卻被他所代表的團隊拋棄了,你讓小李從哪個角度去看這個世界,才能感受到這個世界的“溫度”?

電視劇《士兵突擊》中有兩句很有名的臺詞:不拋棄,不放棄。我以爲說到了人生的節骨眼上了。人靠什麼活着?靠的就是自己的不放棄和團隊的不拋棄。

什麼是“不放棄”?作爲人,不放棄心中的信念、理想以及應該堅持的原則,併爲之努力與拼搏,不放棄任何任何心智成長的機會。這種精神也是人類能夠艱難前行的根本動力。項羽與劉邦,最大的區別就在於有沒有不放棄的精神。項羽不可謂不英雄,但一經挫折,立馬放棄,不能面對現實,“包羞忍恥”,重返江東,再整旗鼓,留下千古遺憾。彭城一戰,劉邦56萬人的大軍被項羽以3萬軍隊打敗,而他卻能忍辱負重,重新來過,最後建立大漢王朝。小李代表班級出戰運動會,跑最難跑的.800米,雖然能力有限,不能拿到名次,但他堅持到最後,這是“不放棄”。

什麼是不拋棄?人類是社會性動物,再強大的個體,也無法離開團體而獨自生活和發展。魯濱遜漂流到無人的島上,還要個“星期五”陪着呢。因此,不拋棄就是團隊對個體的基本態度。《士兵突擊》中的許三多是個笨兵,啥都不會,但鋼七連班長史今和特種a大隊袁朗的沒有拋棄他,一個不斷鼓勵,一個不斷鞭策,使這個笨兵最後成爲了兵王。小李在運動場上也算是個笨兵了,班級該如何對待他?老師給如何對待他?

所以,我以爲,張老師的正確做法應該是,表揚小李不放棄的韌性精神,引導班級學會不拋棄的團隊意識,而不是倒給小李一碗油乎乎的心靈雞湯。

不放棄作文 篇2

當我一意孤行的離開了校園,第一次開始了上班族的生活,當我開始憧憬着可以去做自己想做的事的時候,我卻發現了事實與想象截然不同的一面。

當我努力了一個月後,我拿着那微薄的工資,看着自己人生中第一次掙到屬於自己的第一桶金時我無比的高興,我以爲我終於可以做自己想做的事情了,可是我卻忽略了我生活在一個現實的生活。僅有的一點工資四天不到我就只剩了三十了,我一個月的工資一點都沒有了。我很傷心,感覺世界都要崩潰了,淚止不住的流下來。這是我第一次反省自己是不是走了一條錯誤的路。我想如果現在我還生活在校園我就不會因爲錢而傷心了吧,因爲有爸爸媽媽,我生活在一個家庭條件還比較不錯的家庭裏。我的爸爸媽媽完全可以供我上高中上大學,可是我一意孤行的放棄了有很多人都問我爲什麼要放棄學習,他們說“你學習還不錯爲什不不繼續上了?”我沒有回答,誰問我我都沒有說過,這是我第一次說出來,因爲我的心思沒有在學習上了,我覺得我是在混日子,我在浪費時間浪費青春,很多00後都說年輕就是資本,不錯,年輕確實就是資本,我還年輕,我不想渾渾噩噩的混日子,我想去追逐我最開始的夢想,我毅然決然的選擇了放棄,他們都說我會後悔,他們都說只有學習纔是唯一的出路,他們都說沒有文憑就不會得到別人的認可,這句話我信,這些道理我懂,或許很多人都問你懂爲什麼還要放棄學習呢。其實我只想說,學習固然是好,但若只打着學習的旗號卻在那兒混日子那就不叫學習了。我不知道我未來會不會後悔我現在放棄了學業,但是我想說如果我實現了自己最初的夢想,就算我過的不比那些大學生們好,不比他們輕鬆,但是我不後悔,我喜歡追逐自由,喜歡追逐自己的夢想,喜歡做自己想做的`事,我覺得年輕就是資本,輸了不要緊,再來一遍就好,如果我現在不去做不去追尋,難道要到老了走不動路的時候再去追尋再去後悔嗎?我媽媽爲了我的學業她哭過,但是媽媽,在這裏我想對你說,女兒只是想去做自己想做的事,或許未來女兒不會太富有,但是女兒一定會保證養得起自己,養得起您和爸爸,會好好孝順你們,我知道夢想的實現很難,但是我一意孤行的意志也不會放棄。

您想讓我成爲英雄,可我只想說:“當英雄路過的時候總要有人爲他鼓掌,而我只想當那個路人。請相信我,我絕對不會放棄去追逐自己的夢想。

不放棄作文 篇3

相信大家都看過“士兵突擊”這部電視劇,主人公“許三多”是個耳熟能詳的任務。“許三多是茶經的代名詞,是全團最差的兵。但是他用自己的善良、努力得到了大家的認可,成爲了一名優秀的兵。

其實,在生活中,還真的有這樣的人呢。她就是孟欣然,是我的英語補習班裏的同班同學。

欣然黝黑的皮膚上,長着一雙亮晶晶的小眼睛和挺拔的鼻子。頭髮及稀疏有發黃,身材也十分瘦小,身高不足140釐米。看起來像個農村小孩。 而且,欣然的學習成績也很不好,總是考倒數。作業也時常教不上來。可是補習班的老師卻沒有罵她,還經常給予她鼓勵,不是幫她免費補習。我想,也許是因爲她的品格感染的老師吧。

欣然是個害羞、怕生的女孩。但是她總是不計回報的幫助別人。

一次,我和欣然一起去書城買書。欣然一共買了3本書,它們都是“重量級”的。而且價格也十分昂貴,其中一本要48元!

回去的時候,我們看到了一個自稱是“5.12大地震受難者親屬”的16歲女生,向我們訴說着自己的悲慘經歷。

欣然看得直吸鼻子,遞給女生那3本新書。我則不置一詞,淡漠的離身。走出幾步,我嘲笑欣然:“小姐,滿大街都是缺錢的,你信哪一個?”“就算騙,她做得失去自尊,值得憐憫。”欣然說。我無奈地聳聳肩膀。欣然就是這麼“傻” ,總是這樣不記回報地幫助別人。

最近,欣然的學習成績有了很大的提高,有時甚至能考前6名。

一次,我借欣然的.英語書抄單詞.翻開封面,密密麻麻的筆記映入眼簾,每一頁都是如此.她把單詞的意思、音標以及相關的語法都表了出來。我心想,這麼刻苦地學習,成績想提不上來都難。

還有一次課間休息,欣然的同班同學告訴我:“欣然其實是外地的孩子,在她以前的學習,欣然可是數一數二的尖子生。可是到了深圳的學校,由於基礎不好,而且沒有接觸過英語,所以只能排倒數。”

原來是這樣啊!我真佩服欣然,她是那麼的努力。“想這樣努力學習的學生,哪個老師會忍心去責罵她,吶個同學會去嘲笑她呢?

看了欣然的努力,也見證了她的進步。我想,我一定要以她爲榜樣,重拾認真 學習的態度。

我在欣然的身上領悟到了:不拋棄,不放棄。在生活中、學習中,只要堅持不懈,朝着目標去努力奮鬥,就一定會成功!

不放棄作文 篇4

2008年5月12日,將是一個被歷史銘記的日子,中國四川汶川發了生7.8級地震,與32年前的唐山地震同級別。

雖然遠在震中千里之外的武漢,雖然沒有受到傷害,雖然沒有到現場目睹大自然瘋狂時的釀下的慘劇,但是對這場波及半個中國的大地震,我仍然是一個親歷者。

我仍然很清晰地記得,5月12日下午2點半左右的時候,我正跟一個朋友在她的工作室裏聊天。突然間覺得整個人有點暈眩,我以爲是自己身體有點“虧”的原因,我問朋友,是不是覺得有點頭暈,她說她也有感覺。

爾後,我下樓去,發現滿大街都是人,報社的同事不斷地從報社大樓裏跑出來,每個人都驚恐地談論着。站在我身邊的一個人說,我弟弟剛剛從北京給我打電話,說湖北黃崗發生了6.3級的地震。天啊,黃岡離武漢才70公里,黃岡城門失火,豈能不殃及武漢的池魚?!聽到這話的人,不由自主地往馬路中間挪動了一下。

傳言還是不斷變化紛飛,大街上四處是打電話的人,可是屋漏偏逢下雨,有那麼一陣子,電話死也打不通,有人在開始大罵電信運營商。

不多時,一個從報社大數裏跑出來的同事像是發現新大陸似地宣佈,他剛剛從網絡上看到了來自新華社的消息:準確的情況是這樣的,四川汶川發生了7.8及地震!聽到這樣的話,很多人吊在半空心一下子像歸位了,長長地出了一口氣。接着就有人說,7.8級,媽呀,唐山大地震也是這個震級,小小的汶川還不被夷爲平地?!剛剛鬆了一口氣的人,神情一下子又凝重起來。

很快,情況明朗了,報社的領導在馬路邊上開了一個“現場會”,研究報道方案,部署報道工作。老總說,要拿出絕大多數版面來做地震方面的'報道。

作爲記者,我們必須馬上出擊,必須馬上採訪,這是我們的職業使然,也是對生命的無上價值的敬重,我們聽到了內心裏人道的命令,我們要出發,我們要讓人們瞭解真實的情況。

滿大街還是打電話的人,滿大街還是喊話的人,滿大街都在議論,滿大街都在擔心。

一個四川藉的民工,臉上滿含擔憂,眼睛滿含淚水地打電話。他的妻子在四川都江堰,他的妻子在哭泣,他的妻子對他說:她正走在路上,突然發地震了,整個人就跪在街上,街上到處是血流滿面,亂跑大叫的人,她很害怕,她的腳在發抖……

一個小夥子從電影院裏匆忙跑出來,一口氣跑到大街,他不是因爲感覺到了地震,他像筆者一樣只是覺得暈了一下而已,他以爲是影院音響的效果。但是,他遠在河南的父親。

不放棄作文 篇5

“不拋棄,不放棄”成爲最近很流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中許三多憨厚堅強的形象深深地打動了我們。

然而,使我們感到震撼的,是在這次汶川大地震中表現出無畏精神的營救人員和表現出堅強毅力的受難羣衆。溫總理多次強調以救人爲當前最重要的任務,不拋棄任何人。在廢墟嚇深埋的羣衆也沒有放棄,在地震發生後的第七天仍不斷有人被救出。那句:“我知道你們會來就我的我相信你們會來救我的我就等着你們來救我!(語句太長,應該加標點斷開)”叫得讓人撕心裂肺。

我不想再提起那個揹着四歲妹妹走了十二小時山路的十歲哥哥,我也不想再說那個用自己的身軀抵擋住巨石救自己十個月的孩子並寫下短信“孩子,如果你還活着,媽媽是愛你的!”的那位偉大母親。因爲我再也受不了那份感動,那種不拋棄不放棄的精神,那種可以抵擋八級地震的母愛。

電視劇《士兵突擊》中許三多教育了我們。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我們。不錯,拋棄,不放棄。正是救援人員心中有受難者的不拋棄纔不拋棄,正是有受難者心中有救援人員的不拋棄纔不放棄!

好一個不拋棄,不放棄。它氣壯山河驚上天也爲它流淚;它感人至深感動的全世界都爲之震撼。

以前我從不相信黑暗中沒吃沒喝的生命,這次我信了,而且我還堅信奇蹟還會發生因爲有我們的不拋棄,因爲有受難者的不放棄!

感動之餘讓我們反省自己,反省自己是否放棄過或是拋棄過。今後當我們遇到困難要放棄的時候,讓我們想想那七天黑夜中的`生命,當我們面對利害要拋棄時,想想那用雙手扒碎石扒的滿手是血的救援隊員、志願者,還有那一雙雙幾天幾夜沒有閉合哪怕一會兒的雙眼!(反省是深刻的)

大災之中顯真情這次地震災害雖然可以摧毀我們的生命但奪不走我們的意志,雖然給我們造成了巨大的損失,但磨礪了中華民族的意志,凝聚了中華魂。

七天的不拋棄,不放棄,更長時間的不拋棄不放棄將永載中國史冊,因爲這將是中華民族再次崛起的力量!(“我”從地震中找到了更多的東西)

不放棄作文 篇6

屠呦呦,這個名字在20xx年10月份佔據了各大新聞的大頭條,她是中國一位獲得諾貝爾獎的偉大的科學家,這一獎項掀起了千層浪,屠呦呦也因此備受質疑。

有人說這樣一個沒有博士學位,沒有留學背景,沒有院士頭銜的科學家,爲何偏偏就取得了如此矚目的成就,我覺得歸根到底就是因爲他的不放棄不拋棄,他帶着科研組經過了7年的努力,才創造出了高校的新一代抗瘧藥,7年我想放在任何一個人身上都受不了,他可以讓一歲的嬰兒變成8歲的小孩,可以讓70歲的老人真正進入老年時代,可是屠呦呦他願意讓這7年時間都放在科研上爲國家做貢獻,他跟許多人一樣憑藉着一貧如洗的知識背景,闖出了屬於自己的天地。就像周杰倫一樣,在他當初還是一個不起眼的小羅羅時,有誰注意到了他,可正是因爲他有要當大歌星的信念,才支撐他走到了現在成爲了新一代歌王,正是因爲他的堅持不懈,才使他有了幸福的生活,美滿的家庭,這一切都跟知識背景沒有太大的聯繫。

又有人說發現治療瘧疾的新方法是歸功於屠呦呦個人還是他所帶領的'團隊。我說當然是他所帶領的團隊,我的技術老師老是說過這樣一句話,只靠一個人的手是沒有辦法舉起一片天的,你融入不到團隊裏,你就會被淘汰,就沒辦法生存。仔細想想老師說的這句話很有道理,就像是螞蟻搬家一樣,搬食物的時候他們的團隊精神是衆所周知的,他們的集體力量也是不可估量的。十幾只的螞蟻可能只能搬動一小點蟲子,但是成千上萬的螞蟻卻可以搬動一個人,如果一個人自身奮鬥是很難,但是一個集體它會讓你更有力量,這讓我想起了上個世紀那一段不堪的回憶。8年抗戰這段歷史讓我們銘記至今,這段戰爭的結局也讓我們始終銘記,正是因爲中國人民的團結一心,衆志成城,才讓我們有了現在幸福和平的生活,回到話題上,塗悠悠所帶領的團隊也值得讓我們每一個人都敬佩,在這世界上只會有那麼一些人願意犧牲自己的經歷,願意犧牲自己的青春,自己的時間去拯救那些被疾病纏繞的人們,那團結的力量更是值得我們每一個人學習的。

每個人的身上都有我們需要學習的東西,哪怕只是一隻小蟲子,它的力量也是驚人的,屠呦呦的成就也讓我們有了比僅僅關注榮譽更深的瞭解,只要你不拋棄不放棄,並沒有什麼可以打倒你一直往前走的信念。

不放棄作文 篇7

“不拋棄,不放棄”是《士兵突擊》裏許三多的一句臺詞,也是主演許三多的王寶強的人生寫照。是的,世上不存在真正的絕境,有的只是絕望的思維。只要心靈不幹涸,再荒涼的沙漠也會變成綠洲。

身處窘境,拒絕逆來順受,我們需要另尋他路。

王寶強首次在熒屏上給觀衆留下深刻印象是在《天下無賊》中扮演的“傻根”,也正是這樣一個看上去傻傻的小青年的人生飛躍,讓觀衆無比地驚喜與感動。

從最勞苦的農民工到觀衆心中一顆璀璨的明星是多麼不可思議的飛躍。正是寶強那讓人覺得有點天真、有點傻的想法令這個不可思議的飛躍演繹在了世人的面前。

在深深體會到建築工地的辛苦後,寶強不甘心自己以後的人生都被渾濁的汗水淹沒,年輕的他爲自己以後能擁有美好的'生活另尋了他路。

驕陽似火,天空中瀰漫着令人快要窒息的氣息;寒風凜冽,早已吹冷了大地萬物,卻沒有吹滅他的夢。爲了心中的理想,他常常在“演藝圈”的大門外癡癡地等待,只爲能做一個哪怕是小小的羣衆演員。

上帝是仁慈的。最終,皇天不負有心人,寶強實現了他的夢想。

特別欣賞他在《士兵突擊》和《集結號》中的演技。尤其是在《士兵突擊》中扮演的許三多:一個大智若愚的士兵,一個讓連長和營長又氣又愛的士兵。

“人不能活得太舒服,太舒服了會出問題。”

“做有意義的事就是好好地活着,活着就是做有意義的事。”

這兩句話是劇中許三多所說的,一直銘刻於我心。

有人認爲許三多太單純,有點傻,可正是他內心深處的那一種堅定的“傻”主宰着一個不平凡的靈魂。

寶強的人生飛躍不也正是因他的“傻”嗎?如果不是他傻傻的想法,或許現在的他仍浸泡在工地渾濁的汗水中;如果不是他傻傻地堅持,或許他永遠踏不進演藝圈的大門;如果不是他傻傻的表演,或許不會有如此多的人期待他的熒屏再現。寶強的“傻”讓人有點嫉妒又有點羨慕,可那卻是我們無可奈何和羨慕不來的。樹高千尺不忘根。或許這也是寶強“傻”的可愛的原因吧!

“春晚”中寶強仍以農民工的角色出現在全國觀衆的面前,如此的真實,如此的樸實。真實得讓你想落淚,樸實得讓你感到溫馨。

白巖鬆老師說得好:“或許我們不可能每個人都成爲王寶強,可王寶強的精神值得我們每個人學習。”

是的,或許我們不可能像寶強那樣“傻”得風采照人,“傻”得讓人感動,可我們應該學會向逆境說:“不!”即使前方是絕路,只要我們敢於堅持,希望或許就在拐角。

不放棄作文 篇8

“不拋棄,不放棄,平常心。”還記得第一次有人跟我說這句話的時候,是我的一個很好的朋友推薦一部電視劇的時候,說的裏面的一句臺詞。其實那部電視劇我一直都沒有看過,但是這句話我卻記了很久。

那個時候我正處於一種不太好的階段,我的壓力確實有點大了。一方面是因爲老師告知我的成績有在下降,另一方面,我自己的一些愛好,也會有一些活動要弄。兩方面都非常的忙,沒有辦法去調整好自己的心態,總覺得就要被壓垮的那種感覺。因爲所在的學校,其實還是很殘酷的,成績直接決定你所在的班級,我肯定是願意和我熟悉的朋友在一起的.,所以我並不想影響學習,而且我覺得如果拋棄一時的話,就不僅僅拋棄的是一點點。但是有關於自己的愛好,我有自己的倔強,我不想放過任何一次機會,但是我現在這個狀態,告訴我可能不能兩邊兼得,所以我就變得非常煩躁。

那段時期,我一直都不知道自己是怎麼樣熬過來的,一方面是老師的勸告,父母的一些擔憂,而另一方面,是,我準備已久的活動,感覺放棄了,就會留有遺憾,而且是我很不想造成的一種遺憾。還有我自己內心想要去掙扎這件事情的負面情緒。

但是現在一切都已經過去了,我對於當時的那種感覺,就終結於我朋友的那一句,不拋棄,不放棄,平常心。當我真正調整好自己的心態,靜下心來思考某一件事情的時候,我發現就算會累一點,但並不是會沒有辦法,其實很多時候我們都會忽略這點,我們不是沒有辦法,而是被自己內心的一種焦躁和恐懼而打敗了。

那段時間,我盡力的不讓自己產生一種逆反的心理,我盡力的去做事情,努力的去做事情,我把自己的每天,都安排的滿滿當當,沒有時間去焦慮。好像打敗焦慮的辦法,就是讓自己變得更加忙碌,讓自己沒有時間去焦慮。我按着自己的步伐走,我綜合所有人的意見,選擇自己適合的方式,去執行去努力去創造。也許這樣的做法是有點極端了,但是對於當時的我來說,真的有用。

當一切都已經過去的時候,我其實是一種麻木的狀態。當面臨的考試已經考完的時候,當我的活動已經結束的時候,我真的不知道自己還能做什麼。我沒有太多的開心,也沒有太多的失望,但是我知道我感到很輕鬆。但是,當結果出來的時候,我真的得到了一個我想要的結果,我真的覺得很快樂。那種快樂不僅來自於我獲得了我想要的東西,更源自於我打敗了那份焦慮,讓我明白其實可以解決的,生活的很多事情,都是可以解決,可以過去的。

不放棄作文 篇9

2008年5月12日,對蘇州人民來說是一個極其普通的日子.人們照常起牀上班,上課.但是,遠在四川的人們卻正遭受着一場驚天動地的浩劫!!!

十幾秒對我們來說雖然很短暫,但對四川人民來說卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮變成了人間地獄;短短的十幾秒,讓無數家庭陰陽相隔; 短短的'十幾秒,將六萬鮮活的生命硬生生地打入了地獄, 短短的十幾秒,許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對我們來說雖然很短暫,但是對四川人民來說卻是生與死的分界線.

面對天災,我們是否能輕言放棄呢?不能!數以萬計的解放軍戰士冒着餘震的生命危險迅速開赴抗震前線,展開了數十天沒日沒夜的救援.一支救援隊在一所國小的廢墟中尋找被困者,一名戰士發現在樓板下發現幾個孩子。這時,學校的廢墟因爲餘震而發生了移動。指揮部命令進入廢墟的戰士立刻撤出。幾個戰士又要進去救援,就在這時,樓板坍塌了,大家立即將幾人死死拉住。一名戰士大哭:“你們讓我再去救一個,我還能再救一個!

戰士們捨生忘死,到了最後時刻也不拋棄被困者,這時我們被感動了。

不僅是救援者,被困者也同樣不放棄希望。

“可樂小子“薛梟就是一個例子。薛梟是一個高二學生,地震知他正在上課,地震後他和十幾個同學被壓在一塊兒。薛梟和同學們並沒有悲觀,他們同喝一杯水,同唱一首歌,廢墟中滿是他們樂觀的笑聲。終於,在被困80個小時後,薛梟被解救了出來,而他出來後的第一句話卻是:“叔叔,我想喝可樂。”樂觀的薛梟始終堅信自己會獲救,最終這個男孩存活了下來。

奇蹟就是這樣發生的,懷着一顆執著勇敢的心,那名戰士纔會奮不顧身;懷着一顆永不放棄的心,“可樂小子”纔會樂觀向上。

一個醫生儘管知道已經無力迴天,但依然爲病人作着最後的努力;一個老師,儘管已經對這位學生作了無數次失敗的思想工作,但依然永不放棄……是什麼支撐着他們,是“不拋棄,不放棄”這六個字!

無論是抗震前線還是日常生活,請記住“不拋棄,不放棄”這含義深刻的六個字,它教給你:在人生路上,只有永不言棄,纔會邁向成功!

不放棄作文 篇10

記得電視劇《士兵突擊》中的一句話, “不拋棄,不放棄”,這句話竟然是從忠厚老實的許三多口中而出,這讓我十分驚訝,卻又在情理之中。這樣一句樸實而又震撼人心的話打動了無數觀衆,也許,正是王寶強這句普通的話語,讓無數人愛上了這個樸實的小夥子。他的這句話,教給了人們怎麼做人做事,大事小事,只有不拋棄,不放棄纔會做得完美無暇。

要永不放棄很容易,也異常艱難。要知道,這需要勇氣,耐力和自制力,確實,這也不難做到,但如果讓一個膽怯,性急,懦弱的人來實現,豈不會半途而廢?但是,如果他學會了不放棄,不放棄的精神,那麼,他將完全發生改變,當然,需要時間與汗水的代價,但是,用一個月的時間換取一輩子的成功,又何樂而不爲呢?

不放棄,不拋棄會給你非凡的創造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的'方法;不放棄,不拋棄會爲你增添友情,當人們堅決的認爲你的朋友已經無藥可救了,做爲要好的朋友,你該挺身而出,去幫助他,也許,他會慢慢的好起來,也許,他可能永遠地離開,但是,他會永遠記住你這個曾經救過他幫過他的朋友;不拋棄,不放棄會給無數的能量和勇氣,面對危險和困難,如果你永不放棄,那麼你自身會迸發出無限的能量,來幫你化解危險,那時,可能危險也就迎刃而解了;那麼不拋棄,不放棄又何嘗不是幫你把握機會的好幫手呢?當你在探索成功的道路上遇到了困難,如果你想到了放棄,那豈不是半途而廢?但是如果你沒有放棄,永往直前,克服了這些小小的困難,那你不就成功了?……人們做到的很多,但沒做到的肯定比想到的要多得多。

不僅要學會這種精神,還要在生活中學以致用,比如,這場可怕得讓千億中國人銘記的汶川大地震。這場地震波及大半中國,使得無數兄弟姐妹被掩埋在廢墟下,但它卻把13億中國人的心震到了一起,幾乎全中國的部隊涌進汶川,參加救援,但卻挽留不住5萬餘人寶貴的生命……已經過去了十多天,我們沒有放棄,我們堅持了下來,我們相信奇蹟,相信生命的奇蹟,相信不放棄的奇蹟,相信愛的奇蹟……

無數先輩們的行動與成就給我們留下了一本珍貴的教科書,我們要好好學習它:永不言放棄二字,永不拋棄任何朋友,永不離棄任何親人……

“不拋棄,不放棄”,再細細品位這含義深刻的六個字,確實,它教給了你這一輩子都要,都必須堅守的信念:永不言棄。

不放棄作文 篇11

人生就像一場旅途,下一步甚或是每一步都要踏實,人生是不斷髮展的。但我們前進的道路是曲折的。沒有人能夠一步登天,每一個成功的人在成功之前都走了一段路,流下了許多的含稅,我們此刻也是一樣,我們正一步一步地走向大學聯考,這個過程需要我們不斷的努力,才能到達成功的彼岸。

我們經歷了大學聯考失敗後的失意,我們又在這裏追尋着自己的夢想。在這裏,我們經過一次次考試,當成績出來後,有人歡喜有人愁。我們曾經信誓旦旦的說要好好學習,但成績出來卻不盡人意。不是因爲我們太差,而是因爲我們不夠努力。課堂上人心兩地,課後忘卻學習。你的付出總與回報成正比的。一寸光陰一寸金,時間過去後,你無法再讓它回頭。《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話:人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥。人的價值只有不斷的努力,在不斷的想着夢想前進才能得到體現。

不要怯懦,不要卑微。要始終相信我能。相信自己是獨一無二的。不要被現實所束縛。要大膽的去嘗試,勇敢的'去突破。學習也是一樣,要注意平時的積累,積累的多了,才能實現質的飛躍。我們要相信自己,如果你認爲自己不行,那麼每一種假設都會將你困在原地,然而相信自己,那麼你就會成功。我們要珍惜現在,過去的已經過去,未來還沒有到來。我們能夠高三文4班…把握的只有現在。空有願望不會讓你成功,但是緊緊抓住現在,馬上行動起來,可以幫助你實現你的夢想。

在學習的道路上,會有各種各樣的挫折阻擋着我們。需要我們去堅強的面對。巴爾扎克在自己的手杖上寫着:我能戰勝一切挫折。也正是因爲這種堅強的信念,使他的作品名垂青史。我們此時如同大海里的帆船,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。面對學習中不可避免的挫折,我們該如何覺着,答案早已寫好。回想,上次我們從挫折中走過,正是它給予我力量,激勵我們不斷前行。

我們一次次跌倒,一次次失敗,一次次的總結,一次次的努力。最終,我們會捧着淚水和汗水換來的成功。

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