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實用的校園作文三篇

作文1.69W

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的校園作文三篇

校園作文 篇1

人類的家在地球,土豆的家在地下,而我們學生的家在校園,都說“少年兒童是祖國的花兒”學校正是培育祖國花朵成長的大花園。在這個大花園裏發生過許許多多令人難忘的往事。讓我們明白了許多道理,同時也加深了我和同伴的友誼。讓我輕輕地告訴你吧!

那天下午天氣非常炎熱,大地被蒸得乾枯,小孩的臉也被曬的紅彤彤的。剛好,我們要上體育課了,同學們像離弦的箭一樣,拿着跳繩開開心心的奔向操場,就在這時,我和好朋友張菁菁交完作業正準備去操場,然後發生的事讓我及爲震驚,原來,陳一晗去操場時,被李愷瑞不小心用跳繩摔倒了,將陳一晗的牙瞌掉了。

聽到這個消息,我第一時間趕去,拿着借來的一瓶礦泉水,二話不說爲陳一晗清洗口中的血跡,那個場面十分可怕。

過了一會兒,我和幾位同學扶着陳一晗在操場上慢慢地走着,則李愷瑞低着頭也在後面跟着,李愷瑞向陳一晗道歉,陳一晗原諒了她。不過陳一晗的`媽媽要問清事情的來龍去脈,後來經過老師和同學們的講解,這一件事兒才告一段落。

第二天,我到學校去,我的右眼皮一直再跳,我覺得自己今天準會有一個驚喜在等待着自己,坐在座位上,我掏開了書本,發現桌框中放了一個心形的粉色賀卡,內容寫着:“我們永遠是最好的朋友!”右下角寫的是“晗晗”兩字,我偷偷得看了看陳一晗,他朝我眨了眨眼,然後做了一個充滿愛意的大大的心形手勢。

這一次瞌牙事件讓我和同學的友誼加深了許多,讓我們之間的關係更加密切,也讓全班同學明白了一個深刻地道理;幫助別人不是因爲得到謝謝而做的,而是其中有最大的樂趣,讓我和同學的友誼更加深厚!

校園作文 篇2

想到——!太好了,我終於能自己在家獨自做家務了。我還在襁褓之中時,您說旬一隻"豬崽"爲了我,您每天奔走於奶粉與尿布之間,奔走於單位與家之間,您每天的欣慰就是看我"咕咕"的喝完之後,安然入睡的樣子,當我每一次喊出"爸爸"時,您像孩子一樣高興的跳子起來,您像母親那時一樣的激動,就差那激動的淚水來映襯您蒼老但又堆滿笑容的臉!

  ——題記

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立着,詮釋着冬的威嚴。

你看,校園的冬日是富有詩意的。放學了,你行於讀書亭之中,品於文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發,吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴寒,反倒令你心中暖意濃濃。“衆裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在於此了。

當然,校園的'冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的,將雨珠兒託着。一陣風吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望着這水,純、淨,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流着,心與心溝通着,共同地享受這份難得的靜謐……

校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手,撫摸着一切的一切……

校園作文 篇3

秋天過去,冬天快要到了。在我們的校園裏有着很多美麗的東西。

在我們校園裏有十幾棵銀杏樹。去年冬天,我還記得銀杏樹沒有葉子,看起來很寂寞,孤獨。小牛在,銀杏樹穿着黃色的,漂亮的外套。在它附近,可以聞到銀杏樹特殊的臭味兒。可是,聞到那個臭味,我就感覺到了現在是“秋天”。銀杏樹,是我們校園的魅力之一。它可以告訴我們現在是什麼季節。

在我們校園裏有着漂亮而壯觀的壁畫。現在是青奧會,所以在它上面寫着:“南京·青奧”,背景圖片特別好看,特別壯觀。我一看到它就讚歎不已,忙着拍照。那個壁畫是蠻長的,畫它的時候肯定很累,很苦,可是那壁畫從頭到尾都是很壯觀而很好看的。我對畫那幅壁畫的`人感到了佩服之情與感謝之情。他們的刻苦努力構成了美麗的校園。而且我對青奧有了非常深刻的印象。

在我們的校園有中加班小花園,很漂亮。有很多可愛的花花草草,而且在哪裏有個小池塘,有可愛的魚。那個小池塘被白白的,閃閃發光的小石頭圍繞着,漂亮得讓我讚歎不已,讓我忙着拍照。

在我們的校園裏佈滿了我們班同學的足跡。我感覺到了我們的校園很好看,有很多可愛的東西。尤其是一棵大大的銀杏樹。它不管什麼時候都會在一個地方,以自己的外貿來告訴我們當時的季節。還有,只有銀杏具有的那種臭味兒,也可以告訴我們當時的季節。操場上的香樟樹,總是會把我們的校園變得香起來,當我們在操場時,因爲香樟所擁有的香氣,我們的心情會變得更舒服一點。

在校園的很多花花草草及設施都是美麗的,給我們帶來舒服而幸福的感受。我們的校園裏有“自然”。

標籤:三篇 校園