【精華】三年級雪的作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級雪的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級雪的作文 篇1

傍晚，我聽說明天要下一場大雪，我樂極了，心想：這場大雪到底有多大呢？晚上，我翻來覆去睡不着。

一大早，我連衣服都不穿，立馬撲到窗臺上去看雪。啊！

哇塞！果真下雪了！這雪花比鵝毛還大，多麼潔白！多麼美麗！

我真想讓這場雪下得越大越好，時間越久越好。天空爺爺真明白我的心意，雪果然下 得更大了，一會兒，房頂白了，樹木白了，大地白了，整個世界都白了。

看着這雪我真想去碰一下，上學路上，我一邊喝牛奶一邊玩雪，還唱着歌，可樂啦！咯吱咯吱走路的聲音真好聽。到了學校，我發現同學們個個都喜笑顏開，還一個個都成了小胖子了呢！一隻只彩色的手套給教室增添了一道亮麗的'風景線。

多麼有趣的雪呀！中午，地上的雪花都結冰了，一開始，冰軟軟的，一踩就碎了，真好玩，可後來冰變得越來越硬，比石頭還要硬呢，雪可真是太神奇了！

三年級雪的作文 篇2

紛紛揚揚飄落着的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮溼。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎麼說，一個有雪的冬日總是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜複雜的'禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的亭臺樓榭……所有這些映襯着雪，更顯現出一種參差的美麗。

有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統節目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走着，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現的淋漓盡致。

落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂的積雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……

三年級雪的作文 篇3

鵝毛大雪幾乎下了一夜，足足有30釐米厚。早讀時，班主任趙老師說：“難得一見的大雪，最後一節課我們來堆雪人！”教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到最一節課，大家在趙老師的帶領下衝向操場。四(1)班的同學也在衛老師的帶領下來的'了。正在我們高興的給雪人裝扮時一顆“定時炸彈在”在趙老師頭上開了花趙老師一愣，四處尋找“刺客”。發現衛老師在偷笑。趙老師馬上叫同學們用雪球砸（1）班同學，操場上霎那間“子彈橫飛”“硝煙四起”。趙老師帶我們拿着雪球猛攻，不一會四（1）班的人就被我們殺了個“落花流水”“人仰馬翻”

“哈哈,真痛快”。

三年級雪的作文 篇4

今天，我和媽媽迎着細細的小雪去商店買學習用品。

大街上有薄薄的一層積雪，我一踩一個腳印，地上的雪挺滑的，我看見地上白了，像鋪了一層白色的地毯，樓房上也白了，像鋪了一層白色的瓦，楊樹像開滿了潔白的花朵，高大的樹上像開滿了潔白的花朵，高大的樹像穿上了一件厚厚的棉衣。我們買完東西，外面的雪也漸漸停了，我看見地上的雪和以前不一樣了，潔白的.雪花變成料了奶色的雪冰，雪冰滑得直摔跤，連公交車都開得很慢，連大人都三五成羣。我坐在車上看見路的旁邊站着許多保安叔叔，車輛上坡時，好多保安叔叔在幫助車往上推。車到了站，我和媽媽小心翼翼的往家走。雖說下雪給來往的人們帶來不便，但我很喜歡這場雪，潔白的雪景給我帶來愉快的心情，潤育了花草樹木。多麼好的一場雪呀!

三年級雪的作文 篇5

二零一零的寒假第一天，我一個人在家寫作業，爸爸打來電話叫我出去看雪，我說“：好吧!”就帶着鑰匙下樓去。下去一看“：好大的雪，太漂亮啦!就像進入了雪的世界!”院子裏好多小朋友都在看雪、玩雪，我也興奮地和他們玩起來，我張開嘴巴望着天上，一片片的小雪花飄到我的嘴裏，一下就不見了，感覺冰涼冰涼的。一個小朋友說“：貝貝，你都快變成雪人了!”我說“：你還不是，你還說我呢!”我伸出雙手去接雪，就像在玩接球一樣，可是剛落到手上就變成了水，太好玩了。

這是我第一次看到下這麼大的`雪，看了這場雪，我深深感到：大自然真是太神奇了，有風、有雨、有雷、有電，只有這雪是最漂亮的!聽爺爺說，這下雪就是天上下的寶貝，因爲“瑞雪兆豐年”，今年下了雪，明年就是一個豐收年，農民伯伯的莊稼就會有更好的收成，所以說下雪就是下的寶貝。原來下雪不僅可以把城市裝點得很漂亮，而且還有這麼重要的作用。

三年級雪的作文 篇6

在童年裏，我記憶最深刻的是初冬的第一場雪。

早晨起來，天不大冷，但灰沉沉霧濛濛的，像一口灰鍋把大地扣住，給人一種抑鬱的感覺，聽爺爺說，這是下大雪的預兆。果然，剛吃過早飯就下起了雪，那雪花還是星星點點，接着就像滿天飛舞的鵝毛一樣，紛紛揚揚地飄落下來，霎時間，田野，樹木，村莊全都籠罩在白茫茫的'大雪之中。

中午，雪停了，太陽出來了，但天氣卻有點冷。我來到小院裏，只見電線杆披上了白袍子，樹上像開滿的梨花，大地上鋪上了厚厚的白色地毯。

一二年級的小哥哥玩得不亦樂乎，他們抓起雪，捏成團，像某一個目標樂呵呵地扔去，不一會兒，便打得滿身是雪，但是誰也不生氣。還有幾個小朋友呵着凍紅的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴脣，再給雪人插上一根小棒，讓它揹着槍爲人們站崗。

老人們三個一羣，五個一夥，指指點點地向遠處的田野觀望。他們一個個眉開眼笑，內心充滿了無限的喜悅，樂得鬍鬚直顫。有的還在低吟一首：“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡……”

三年級雪的作文 篇7

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”當我讀起這首詩時，我就想起了下雪的場景。

天陰沉沉的，像一個憂鬱的小孩子的臉，空氣像是凝固了，不冷也不熱。過了一會兒，幾朵頑皮的小雪花落了下來，它們自在的、隨意的落在大地的每一個角落。漸漸地，漸漸地，下起了鵝毛大雪，只見房子披上了潔白的披風，大地蓋上了厚厚的棉被，田野裏的麥苗在雪中安然入眠，松樹就像一位穿着雪白戰衣的戰士挺立在那土地裏，保護着村莊的`安全。雪下得越來越大，整個世界都被大雪蓋住了。雪，你真頑皮。

我走在雪中，聽着腳下踩在雪上發出的“咯吱咯吱”的清脆的響聲，偶爾還伸出舌頭舔一舔這飄落下來的雪花，淡淡的，不知道是什麼滋味，很奇妙吧！過了一會兒，我就變成了白髮蒼蒼的老頭了，雪，你真神奇！

瞧，路邊上的柳枝上掛滿了雪，像冰瑩的樹掛，冬爺爺送給萬物一件厚厚的棉衣，讓這大地上的一切生靈都能溫暖的過冬。雪，你真慈愛！

一陣微風吹來，雪花開始了它的優美的舞蹈。片片雪花有大有小，像一隻只潔白的蝴蝶，翩翩起舞，又像秋天的落葉，紛紛揚揚，雪，你真美麗。

有的人不喜歡下雪，因爲害怕寒冷，我認爲不然，通過我的多次觀察，下雪的時候一點都不冷，沒有刺骨的寒風，並且氣溫還很高，有時候雪落到地上就不見了。只有在化雪的時候，氣溫驟降，所以，雪，你真溫暖。

我愛冬天，因爲冬天的雪。

三年級雪的作文 篇8

夏天的中午，太陽火辣辣地照射着大地，兩個雪糕袋的故事作文。梧桐樹上的葉子紋絲不動，柏油馬路映得人眼睛發疼，人們無事就躲在家裏不出門。即便迫不得已走上大街也都是來去匆匆。

從北邊走過來一對情侶，阿姨年輕漂亮，叔叔英俊瀟灑，他們邊走邊親密的交談着什麼，走到路邊的小攤前，叔叔買了兩塊雪糕，他遞給阿姨一塊，兩人把揭下來的雪糕包裝袋丟在地上，好像已經習慣那樣做。

這時，“梆、梆、梆”從遠處走來一位拄着雙柺的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察，他雖然拄着雙柺，可走路的姿勢依然帶有軍人的風度。他追隨那對情侶。呀，他要做什麼？只見他走到雪糕袋前，慢慢彎下身子，把一隻拐放在地上，一隻手緊抓着另一隻拐，然後艱難地蹲下身子，從地下慢慢地撿起雪糕袋，挪動雙柺再艱難地直起身。他四處張望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了進去。然後轉身，慢慢拄着雙柺走遠了。

我想：把雪糕袋扔進果皮箱裏，只是舉手之勞，何累之有？爲什麼那麼幹淨的`叔叔阿姨會隨手丟掉呢？如果地球上的人類都像那對情侶，那麼，地球環境又會怎樣？日積月累我們以後又會生活在什麼樣的家園環境裏呢？讓我們大家攜起手來，像那位拄雙柺的“大蓋帽”叔叔一樣，從身邊的小事做起，保護我們家園的環境吧！

三年級雪的作文 篇9

在許許多多的遊戲中，我最喜歡的是打雪仗。長這麼大，我打過許多次雪仗。但是，有一次雪仗令我記憶猶新，讓我歡樂無窮。

記得還是五年前，在我上學前班的時候。那一年的冬天特別冷，我們正在教室裏上課，外面紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，樹上、房子上、地上就鋪上了一層很厚的雪。整個世界變成了白色的'海洋。下課了，我們一窩蜂地跑出教室，一邊跑還一邊喊：打雪仗了，打雪仗了！

我們分成兩組，從中間分出一條界線，規定可以走進敵方的基地，每個人都有三條命，被打中一次就減去一條命，三條命用完就ＯＵＴ了。武器就是雪球。打仗開始了，敵方一上來就發起了猛烈的進攻。我們趕忙豎起了一道“冰牆”，敵方的進攻就變得毫無用處了。等他們打得筋疲力盡的時候，我對大家說：“待會你們給我作掩護，我祕密潛入敵方那邊。”我們開啓了反擊模式，猛烈的雪球像萬箭齊發一樣扔了過去，敵方“傷亡慘重”。我小心翼翼地潛入敵方的基地，偷偷地跑到他們的背後，突然從後方扔出了雪球，打得“敵人”丈二和尚摸不着頭腦，把他們打得落花流水。等他們有所察覺，往身後看去，殊不我已經跑回自己的陣營了。這次伏擊戰打得真過癮呀！幾個回合後，雙方都有“犧牲”，我們還剩下三個人，“敵方”應該也還剩有三人。我一看，咦？他們那邊不是還有三人嗎？怎麼只剩下二個人呢？難道我計算錯誤了嗎？忽然，我們發現中計了，他們用了“調虎離山”之計，主力從我們的冰牆下鑽了出來，對我們發起了猛烈的進攻，我們又失去了一個人。他們什麼時候過來的？哦，原來趁我過來的時候，機智的“敵方”作戰參謀已經發現了我，只是沒有識破我而已。唉，真是偷雞不成蝕把米。我們被迫投降。

“丁零零——”，上課鈴響了。歡樂的時光總是過得很快。我們依依不捨地離開了操場。雖然這次遊戲的時間很短暫，它卻總在我的腦海裏浮現，讓我記憶深刻，至今難忘。

三年級雪的作文 篇10

我們這座城市，不容易下雪，所以我很少有玩雪的機會，這個寒假，終於下雪啦！

紛紛揚揚的小雪花，從天而將，慢慢的，輕輕地飄落在地面上。雪花紛飛着，像一個美麗的小姑娘跳着輕盈的舞姿，向人們展示着笑臉。我忍不住揚起小手手，迎接着小雪花來這個世界做客。雪花來到了這個世界上，世界就瞬間變成了白茫茫的一片，樹啊、屋頂上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。

小朋友們紛紛來到草坪上，有的打雪仗、有的堆雪人，還有的在雪中漫步，欣賞這難得雪景。我和幾個小夥伴在一起堆雪人，我們分工合作，有的在滾雪人的下半身，圓滾滾的`，像皮球一樣圓，有的在滾上半身，比下半身小一點，有的找足夠的小石子，當眼睛和嘴巴，還有的找來胡蘿蔔當鼻子。不一會，一個活潑可愛的小雪人就做好了。它彷彿有着生命，和我們一起歡笑。忽然，莉莉說：“我們來打雪仗吧。”李莉說：“好呀。”我數了數，我們有十人，提議道：“我們分兩組，一組五人。”明明說：“我們一個組搭一個用雪做的碉堡吧，哪一組把對方的碉堡打壞了，哪一組就勝利。”大家都贊同。戰鬥開始了，我是紅組，對方是藍組。我們打的不可開交，氣氛緊張，一開始藍組佔優勢，這時，大家制訂了一個計劃：三個人佯裝正面打雪球，吸引敵方的的注意力，兩個人趁敵方不注意，去攻擊碉堡，計劃設置好了。我們按着計劃實施比剛纔更努力，終於“鹹魚翻身”奪得了最後的冠軍。

雪雖然是冰冷的，但是給我們帶來了快樂，歡笑，所以我最喜歡玩雪啦！