精選中華傳統文化作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的中華傳統文化作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
中華傳統文化作文400字 篇1
中國的傳統文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因爲我現在正在練毛筆字呢!
中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,後來又發展成爲草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式,它以漢字爲基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。
我現在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好後就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們國小生是看不懂的,也讀不下來,因爲它的欣賞價值很高,都是一些書法家的傑作,不是一年兩年功夫就能欣賞並理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多麼的有趣!
經歷了幾千年的發展,中國書法已經成爲一個民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恆魅力。我做爲中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽爲:無言的詩、無行的舞、無圖的.畫,無聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。
中華傳統文化作文400字 篇2
我國有着豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分爲篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。
我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的父親母親都喜歡書法。我家的`書房裏擺放着一個硯臺和許多毛筆,只要有空,父親母親都會練習一會兒。父親最喜歡臨寫“柳體”。母親最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,母親告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱爲“書畫雙絕”。著名書法家丁夢周爺爺還專門爲我父親母親題寫了一首《白梅》。有時父親母親還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,父親母親就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就爲我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!
今後,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。
中華傳統文化作文400字 篇3
中華傳統文化源遠流長、博大精深,有着悠悠幾千年的歷史。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是大家都耳熟能詳的詩句。而我與風箏,也有着這樣的一段故事……
一個風和日麗的下午,我吵着要爸爸媽媽帶我去公園放風箏。金秋十月,碧空如洗,被一隻只風箏點綴的五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。我迫不及待取出我的風箏,理好線,在草地上快速地奔跑着。“飛起來了!飛起來了!”我的臉上樂開了花,“啊,怎麼落下來了”我嘟囔着嘴對爸爸說。爸爸語重心長的對我說:“放風箏不能只放線不收線啊,這樣風箏反而飛的不高,就像人生一樣,一開始認爲失去了一些東西或者遇到一些困難,但都是爲你更好的未來做鋪墊。”我似懂非懂的點了點頭,默默地記在了心裏,想不到中華傳統文化不僅歷史悠久,還有如此深奧的.道理呢!“好啦,我們一起放風箏吧”媽媽在一旁拿着風箏向我們招手,草地上充滿着我們的歡聲笑語。真是個開心的下午!
傳承了五千年的傳統文化,正等着我們繼承!正等着我們弘揚!感謝風箏給我帶來的樂趣,給我帶來的啓迪!
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