實用的堅強的作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

春遊爬山的時候，我和同學們腿痠了，腳軟了，仰望着眼前那幾乎沒有盡頭的山路，是多麼的擔心和失落。“多累啊！我們還能到達山頂嗎？”我們不禁問自己。“同學們，記得李月嗎，要努力啊。”班主任老師的這句話，讓我們如夢初醒。啊，李月，那個在汶川大地震中永遠失去左腿的女孩，在殘奧會的舞臺上向全世界展示了她那優美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什麼呢，於是我們邁着堅強的步伐，信心百倍地登上了山頂。

一個人處於困境時其實並不可怕，只要他有一顆奮發向上的心，就一定會戰勝困難。此時的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學的故事，那段感人的經歷，至今回想起來仍然歷歷在目。

三年前，劉滿洲同學被查出患有白血病，這對於他和他的家庭來說，簡直就是一個晴天霹靂。學校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說：“爸爸媽媽，我們一定要幫助他！”父母撫摸着我的頭，說：“孩子，你長大了，我們支持你。”我和同學們積極行動起來，紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢，詮釋着內心深處的`“誠信”和“友善”。我還和同學們給他送去了生日賀卡，他說：“不怕困難，做個堅強的戰士。”堅強的他沒被病魔嚇倒，快樂地成爲了我們身邊中的一員。

讓我們都積極行動起來吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強者；用“愛”擁抱社會，積極伸出援助之手。這個世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛的世界，讓我們在愛的世界裏選擇堅強！

堅強的作文 篇2

外面陽光照向大地，畫室外一羣小孩子嬉戲，熱鬧非凡。清冷的畫室裏，沒有了平日裏的吵鬧，考級將至。畫室中的我望着眼前那純白的素描紙，身旁的紙簍裏安靜的躺着兩三個紙團。提着筆的我一臉焦急，眼眶有些溼潤。擡頭，木然，牀邊的牆上一隻蝸牛，不慌不忙的爬着，我的心絃觸動。

再次看向畫紙，畫紙竟有了“圖畫”。那是我第一次上學，第一天上學的我好奇滿滿，可是讓我離開一直從未離開的媽媽時，我驟然大變，像一隻樹袋熊抱住了樹一樣，最終嗓子哭啞而告終。

畫紙上的'“圖”再次出現，只是又是一幅嶄新的“圖”。

看着圖，我不禁笑了，那時8歲的我，因爲騎自行車摔倒而哭。爸爸在自行車後扶住，我的兩條小短腿用力踩着自行車的腳蹬，手中的車把搖搖晃晃，卻被我騎了起來，沒有掌握要領的我，就被自行車“嫌棄”了，摔倒的我忘記了地點，只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命，我雙手擡起晃晃悠悠的小髒手捂向傷口，眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲，爸爸則在一旁看着我哭，冷靜下來的我擡頭看着爸爸，爸爸沒有扶起我而是扶起了自行車，拍了拍車座示意我繼續，那時的我從此懂得了眼淚是最沒用的，沒有人會爲了你哭而安慰你，哭完了就還要繼續。

面對純白的素描紙，記憶中大大小小的哭泣到最後都沒有用。猛然想起，看向窗邊的那牆，看那蝸牛，我呆住了，沒有！只有那淡淡的黏液，我四處看到，又是一驚，滿臉只有驚訝，不可能！一個下午，6個小時，它竟然爬到了窗口的邊緣！望着畫架上的素描紙，又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡，回想起這一次的考題，我想我知道了，考題爲“堅強”，那隻蝸牛不就正是！想到這些，眼眶的溼潤早已離去。

我擡起提筆的手，滿懷激動得用手中的鉛筆堅定的畫起了這幅風景素描，手中的筆也變得異常輕快，畫也輕鬆完成，紙簍裏的紙也不再增加了。“堅強”是我從未有過的東西，而這天下午，那隻蝸牛卻教會了我這一切！畫交上去了，心緊張起來了……一天，一天，又一天，終於！考級證下來了，我擔心的考試已過，那幅畫卻永遠讓我記住這越來越堅強的我！

堅強的作文 篇3

四月的春天，陰雨連綿，滋潤着大地萬物。小草抽出一點點新綠，盡情享受着細雨賦予的滋養，毫不在意陰雨過後涼風的侵襲，因爲涼風過後是清透的天空、是美麗的彩虹。

小草在人們心中是堅強的，它沒有樹木那麼高大，沒有鮮花那麼美麗，沒有天空那麼湛藍。但小草從不在意別人怎麼看它，只是堅強地生長。

每當春天到來時，它總會慢慢地露出自己美麗的笑臉。不管是陡峭的懸崖上、是在窄小的石縫裏，還是在無邊無際的田野間，它們無處不在，默默奉獻自己的力量，裝點這美麗的世界。

草的`生長不是一瞬間的事，而是慢慢地生長，“呼呼——”暴風雨來了。暴雨如利劍似的砸在無邊無際的土地上，急速的狂風兇猛地襲擊着大地。花兒都是美麗的，但在狂風之中，有許多花瓣都落下來了，在大樹上的樹葉，有的飄落下來了，唯有小草依然堅強地站在風雨中。

無論身處在多危險的處境，小草總能快樂的生長，我敬佩小草默默奉獻的精神，敬佩小草頑強的生命力。

關於小草，我想起了句讚美的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生”。

堅強的作文 篇4

堅強是什麼？堅強就是在冷風中仍然堅持着，絕不動搖；堅強就是遇到了挫折，絕不退縮，繼續拼搏；堅強是一種信念，遇到傷害也不理會，仍然頑強地戰鬥。對於每個人來說，心目中都有一個堅強的人，在我心目中，文琴茹就是一個非常堅強的人。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，歐陽老師手捧試卷跨進了教室，簡短地說了一下這次全班語文考試情況後，她便下發試卷，並且一邊髮捲，一邊念起了分數，“趙小迪99分，林旭濤99分……”，教室裏掌聲此起彼伏。當歐陽老師唸到“文琴茹78分”時，掌聲突然停了下來，同時，也讓我大吃一驚，心想：文琴茹平時成績不錯的啊，這次是怎麼啦？考得這麼差。

我環顧了一下，全班同學都不屑一顧地看着她，覺得她是一個差等生，都瞧不起她。這時，只見文琴茹領了試卷正在往自己的座位上走，她一聲不語，臉繃得很緊，似乎在說：別小看我，下次我一定會考贏你們的。試卷發下來後，周圍似乎沒有發生什麼變化，只是與文琴茹交往的同學少了很多，就連一向與她要好的一位同學也很少跟她在一起了，在衆人的眼中，她成了一位名副其實的差等生，誰也不願跟她交往，如果與她交往，就沒有臉面似地，這對她來說是多麼大的壓力啊！每每想起這些，我不由得憐憫之心油然而生，很是同情她。

與此同時，我發現文琴茹好像變了，她變得不貪玩，愛學習了，連平時最喜好的'上網也不上網了，上課時她特別認真聽講，下課後一回到家，就拿出書本認真學習，周圍同學對她的變化她不是不知道，而是她要發奮圖強，爭做一個堅強的人，爭取在下次考試中取得優秀成績，讓大家重新看待她。

終於，功夫不負有心人，兩週過後，又到考試發試卷的時候了，歐陽老師像以往那樣邊發試卷變念分數，這次教室裏的掌聲很少了，因爲這次考試題相當難，大家考得都不理想，沒有幾個人的分數上97，我望着講桌上的那一堆試卷，期待自己能考一個高分，這時，我無意中聽到一個令人震撼的分數：“文琴茹98分”，頓時，掌聲雷鳴般的響起，我一擡頭，只見文琴茹高興地離開座位，面帶微笑，光榮地領過試卷，走向自己的座位，掌聲經久不息，文琴茹終於如願以償，脫離了差等生的範圍，躋身於尖子生的隊列。

我真欽佩文琴茹，當她是一位差等生時，同學們對她的冷漠沒有讓她消極，她而是勇敢地面對，將挫折化爲學習的動力，頑強地站了起來，她是一個平凡的人，也是我心目中最堅強的一個人。

堅強的作文 篇5

我有一個好朋友，是個女孩兒。

她瘦瘦高高的，臉上始終掛着笑容。她十分堅強，我從沒有見過她哭。當她被人欺負是，她不會像背的女生一樣哭泣，而是從中獲取能量，立即反擊。她可不好欺負哦！

他的學習中等的，是班主任的得力助手。他的同桌是個討人厭的娘娘腔，和娘娘腔做同桌，一定不好受！那是因爲啊，他們兩個三天小吵，五天大吵，七天大打出手呢！我們那幫姐們兒都把娘娘腔認爲公敵呢！

她的`性格如彤凌空翱翔的老鷹，性格剛烈，什麼都不怕，膽大包天。我們在小區裏一起玩兒的時候，她常常去找可以開發的新領地，找到後便立刻跑來向我通告。她是一個合格的下士。

現在我來告訴你她是誰———她，就是楊可涵。有誰認識她嗎？

四年級:馮麟集

堅強的作文 篇6

今天，我捉到一隻小螞蟻，然後把它塞到衛生紙裏揉成一團，放在桌子上。

過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看，小螞蟻還在裏面爬動着。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開紙一看，小螞蟻還在裏面爬動着，我挺不服氣的，繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候，啊！紙被我揉了一個大洞，小螞蟻逃出去了！當時，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進了垃圾桶裏。

通過這件事情，我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的'手心。我想：學習也一樣啊，只要不斷努力學習，發揚自己的優點，改掉自己的壞毛病，長大後才能創造出奇蹟！

（家住六樓這段時間也會有螞蟻，其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻，上廁所都不認真。當時還拿出來給我看，沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢！喜歡寶貝寫的這篇文章，體會到了螞蟻的堅強，而且還能明白一些道理，雖然有些牽強，但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣，媽媽高興！寶貝加油！）

堅強的作文 篇7

今天是大年七年級，發生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。

這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次纔是地地道道的雪呀！

我們小區的`竹子，都是比較纖細的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅強的站着，保持着自己青翠的色彩。

我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因爲沒有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開放着。

小區的松樹有許多，它們有粗大的樹幹，長着茂密的針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會彎腰。

其它樹的樹枝支不住雪，會砸到人家頭上，有的樹枝都壓斷了。

我愛“歲寒三友”，更愛它們的品格。

堅強的作文 篇8

我承認那一刻我認輸了,真真正正地輸了,爭強好勝的我,在她面前,又算得了什麼,身旁呼嘯而過的風吹起她的長髮,頭頂漆黑的夜空襯托着她的身影,原來,我犯了個極大的錯誤——光的折射。

我曾眉飛色舞地在表姐前談論我的.成績，可當她提到六中第一名——一個普通的女孩，我就不高興了，我說我比她強，她不可能考得比我好。輸贏、比賽、成功、失敗，我懷疑，我的生活還剩下了些什麼？

她是六中的冠軍，媽媽多次向我強調她的刻苦、艱辛，我高傲地把頭一轉：“孤兒院的孩子，怎麼可能比得過我。不過是六中的冠軍罷了，你以爲我會輸嗎？”媽媽爲此罵過我，於是，我的恨開始無休止地延長，我不會輸的，我對自己說道。

星期六的夜晚，去散散步，遇到了她，我知道自己的機會來了，便趁機談到了上期期末的成績，那時，我明顯地感到體內傳來的興奮。她的驚呼，她的驚訝讓我驕傲不已，但隨即，她切換了話題，接着，是她無所謂地談論近期的複習，我勝利了，卻沒有過多的喜悅。

之後，來到成商，她說要買護手霜，我本來就不是個喜歡逛商場的人，顯得很不自然。我看着她拿起一瓶又放下，覺得可笑，怎麼這麼的沒決心。最終她買了瓶較便宜的，離開了。我在心裏暗笑她，就憑這個猶豫不決的習慣，也配和我鬥？

離開商場，她與我分了手，淺淺一笑，說聲還有事，就離開了，我便和表姐走了回去。也不知爲什麼，表姐突然地冒出了句話：“你知道嗎？她一年只有10元的零花錢，她們孤兒院，都這樣……”

“不會吧，看她的衣着……”我的心震了一下。

“那是她借的。”表姐回了我一句。

剎那間，我似乎被駭住了，原來，她的猶豫，她的成熟，她的無謂，那麼我……

我沉默了，一聲不響地走在回家的路上。

堅強的作文 篇9

我讀茅盾先生的《白楊禮讚》，知道了他心中的樹王是白楊樹。白楊樹雖然外形平淡無奇，筆直的幹，筆直的枝，葉子和枝丫都是向上的，沒什麼稀奇。但它的品質卻與衆不同，在鵝毛大雪的北方，它在寒風的壓迫下仍有着倔強挺立，參天聳立，不折不撓的品質，這也是茅盾先生喜歡它的原因。

其實，我跟茅盾先生喜歡樹的品質一樣，是堅強不屈的，在我心中松樹纔是名副其實的.樹王。松樹的樹幹是灰色的，皮十分粗糙也十分堅硬，上面有許多的小疙瘩。它的樹枝筆直筆直的，大樹杈上又有許多麻麻密密的小枝杈，像一隻只小手使勁向前伸，把松樹裝扮得鬱鬱蔥蔥，如一位小夥子站在懸崖絕壁上遙望遠處的大好河山。

“大雪壓青松，青松挺且直。”在白雪皚皚的冬天，別的樹葉早就枯死，而松樹卻仍高大挺拔，青翠欲滴，爲冬天增添了一絲新綠。而這一幕也被陳毅看見了，提筆寫下了《青松》這看詩。我十分喜歡松樹的品質，它堅強不屈，不向任何事物低頭，從王安石的竹石中也可看出：“咬定青山不放鬆，立相原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”即使有人來砍伐它，它流出的汁液也可以爲自己療傷。當然這種汁液也可以用來做松香、松節油。它的枝和根可以用來做燃料。用它做成希望之火，照亮人們的道路。夏天，它用自己高大的身軀爲人們乘涼。這也是我十分喜歡和欣賞松樹的原因。

也許它沒有柳樹那麼婀娜多姿，也沒有銀杏那麼美麗多彩，但我仍最喜歡松樹，難道你聽了我的介紹不心動嗎？