說說我自己作文(集錦15篇)

隨着社交網絡的興起，越來越多人喜歡在網上發佈說說，用以分享自己當日的心情和優美的句子。你知道發什麼樣的說說才能避免雷同嗎？下面是小編精心整理的說說我自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

說說我自己作文1

一對小眼睛像一個個小珍珠，牙齒一點都不整齊，有一條腿骨折了，肚子很瘦很瘦，左邊的手有一顆痣，所有的地方都很癢，嘴巴又寬又大。

性格優點是善良，在好好的教育中，我一直沒有打別人、罵別人。也給好好教育我的老師送些禮物。缺點是有點馬虎，丟三落四，自己打自己，貪玩等。在一年級老是丟橡皮擦，回家媽媽看到我的文具盒，用一雙可怕的眼睛看着我，就好像在說：“孩子啊，你怎麼老是丟三落四？”

我還有愛好，喜歡玩具，用文具擺東西，愛玩耍，愛說話等。有一次在學校裏，下課時我跟朋友在玩耍，玩得都忘記了時間，打鈴都沒聽到。上課時有些無聊，就用鉛筆呀、書呀、鋼筆呀、橡皮擦呀、改正帶呀等東西擺來玩。我把鉛筆和鋼筆當作“人”，其他的都是些物體，他們就好像是一個小人國。

哈哈，我猜你知道我是誰了吧？

我的名字叫呂德仁，我今年11歲，是靖邊九小三年級（一）班的學生。

我性格開朗，長得不是很帥，但也不醜。我的愛好是打乒乓球，打乒乓球可以鍛鍊我的反應速度。因爲如果別人把球打過來，我的反應慢的話就會接不住球，所以我的反應一定要快。

我的特長是跑步，我跑步可是全班第一名。有一次，四年級的兩位同學向我發起挑戰，但是最後他倆被我遠遠地甩在了身後。

我有一個目標，就是要考哈佛大學。哈佛大學是全世界最好的大學。所以，我的第一個目標就是考上美國的哈佛大學，成爲全世界的商業領袖。

我的缺點是字寫的不好，有時候我上課還玩。老師讓我改了這些壞毛病。

這就是我，一個愛打乒乓球和愛跑步的國小生，一個有目標的國小生，你們喜歡我嗎？

大家好！我叫黃梓涵，我今年九歲，我有一張櫻桃小嘴，還有一雙明亮的眼睛，頭髮又黑又亮，下面我來給大家介紹一下我自己吧！

我喜歡穿裙子，不喜歡穿長褲，我性格很文靜，也很害羞，學校叫我去表演，我也很緊張。

我的學習成績不錯，三年及成績最高95，最低80多，每次我學習成績好，我的爸爸媽媽就會獎勵我，老師常常表揚，很少批評我，因爲我認真學習，每次老師叫我們回答問題的時候我都會舉手回答，老師還說我：“你不要老是舉手，我要給機會讓別的同學回答。”當然，有時候特別難的問題，我會舉手嘗試回答。

我最大的優點是愛學習，每次我回到家都會寫完學校的作業，再去做我想做的事，有時回家時間晚了，我會先吃飯，再寫作業。

這就是我，愛學習的我，我愛學習。

說說我自己作文2

我就是我，是顏色不一樣的煙火。

——題記

偶然一個秋日，在陽光溫暖的午後，我遇到了一位老友，打過招呼後，她忽然盯着我看了半晌，說：“毓婧，我發現我從來沒有看透過你。”

沒有看透過我？我心裏一陣納悶，但心裏細細想來，突然有些駭然，是了，我心頭一陣茫然，我連我自己都不甚瞭解呢。

我是一個什麼樣的人呢？我是安靜的，抑或是喧鬧的？風迎面吹過來，我眯起眼睛。似乎很久以前，我也是這麼樣的坐在這兒，陽光也是這麼樣的溫暖，當時看的什麼書呢？似乎是狄更斯的《霧都孤兒》。眼前的空地上，似乎是有一羣小孩在玩耍，那樣的歡聲笑語中，沒有我。我似乎是安靜的，就那樣的從容地看着書。

可我似乎又不是安靜的。風吹過我的發，穿過迷霧，眼前浮現的是校園裏的操場，我與瑞君手拉手在操場上閒逛，兩張稚嫩的臉上是天真可愛的笑容；抑或是放學的路上，我與江慧互相聊天，說說自己的心情，談談班裏的趣事，步伐輕鬆而又自在；還有呢，我與柯歡在蛋糕房裏一邊忙碌，一邊調侃。我不是安靜的，我似乎是外向的，我有那麼多的朋友。

也許，我又是張揚的，在青春的雨季裏急速狂奔。我像一隻刺蝟，豎起自己渾身的刺，扎傷了別人，卻也刺傷了自己。我試圖用手指撥開眼前的風，我試圖用手指停下轉動的鐘，那是我嗎？飛揚跋扈地站在誰的面前，用毫不留情的話刺傷誰的心？那隱隱約約可見的身影讓我望而卻步，我不願意相信，那是我。那個囂張的女孩，那個不懂得心疼父母的女孩，不，不，那不是我，不是我！

似乎有什麼從腦海中一閃而過，我一下子驚醒了，我擡起手，擋住那刺目的陽光，原來我坐在街角的椅子上睡着了。想想曾經的我，性格凌亂複雜，但那又有什麼？我輕輕地抿脣而笑，過去的就讓它過去，關鍵在現在！正如華晨宇所歌唱得那樣，笑得開懷，哭的坦率，我就是我，是一場煙火散落的塵埃。

我用手指撥開額前細碎的發，我很複雜，也很簡單，我不在乎別人怎麼看我。

因爲，我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫！

說說我自己作文3

瘦高的身材，圓圓的臉再加上一頭濃密細軟的短髮構成了我的大致輪廓。雖然我的眼睛不是很大，但眼中卻充滿了活力。端正鼻樑下面的小嘴巴時不時的還愛和同學們講點笑話，當別人哈哈大笑時，我右邊的小酒窩也會若隱若現。雖然有時我也會惹爸爸媽媽不高興，但大多數時間我還是家裏的開心果。

我的脾氣有點古怪，時好時壞。當我的脾氣好時，你說什麼我都會不加思索地答應。有一次我拿了一張獎狀回家，一路哼着小曲跑到家。回到家爸爸讓我幫他抓癢，如果在平時我就像沒聽到一樣，因爲爸爸經常要求我這樣做。但這次我很開心地幫他抓，並且抓得認真而有力，連爸爸自己都受不了了，連聲叫我快停下來。當我脾氣不好時，媽媽在廚房叫我，我裝作沒聽見似的，害得媽媽很生氣。不過這種情況不是經常發生的。

我是一個愛聽音樂的男孩。媽媽說小時侯我最喜歡讓她帶我去美髮店，只要到了那裏我就會靠在店門口的大音響上隨着動感音樂的節奏而舞動起來並且專注而認真，還惹得路過的人都要回頭一笑。現在如果我什麼時候心情不好，只要拿一本我喜歡看的書再放上幾首我喜歡聽的音樂，不用多久就像什麼事情都沒有發生過一樣。

棒壘球是我的興趣特長。二年級時懷着對學校棒壘球隊的嚮往我光榮地被選上棒壘球隊了，我由開始的一無所知，到最後成長爲一名真正的壘球校隊隊員付出了好多艱辛的汗水。當別人一放學都可以輕鬆地休息時我還要去訓練，當別人都進入夢鄉時我還在寫作業，當別人放假可以去玩時我仍要去訓練。訓練不分寒暑，中途我也想過退隊，但在老師的鼓勵和媽媽的督促下，我咬牙堅持下來了。通過這幾年的棒壘球訓練，我深深地體會到了運動員的不易，但收穫卻更多。因爲從中我學會了吃苦耐勞和堅持不懈的精神，並且先後參加過省市級的大型棒壘球比賽，也獲得了喜人的成績。當站在領獎臺上舉着獎盃，拿着獎狀時，自豪感油然而生，感覺這幾年的辛苦付出真是沒有白費！

雖然我身上還有些小瑕u，但整體上感覺我還是個很不錯小男孩，你覺得如何呢？

說說我自己作文4

我是個活潑、開朗的女孩，名叫陳怡，今年13歲了。胖嘟嘟的臉蛋，一對彎彎的眉毛下，閃着一雙迷人的眼睛，卻偏偏搭上了一張“簸箕”般的嘴巴。別人都說我最迷人的地方就是眼睛，我的眼睛會放電，就像“閃亮”滴眼露的廣告，我就是那麼閃亮！哪個男生看了，準會迷倒。

哈哈，剛剛開個玩笑，不要介意啦！其實我覺得自己的嘴巴長得也並不那麼難看嘛，之所以會落下了“簸箕”的臭名，是因爲我常愛嘰裏呱啦地不停說話。別人都嫌我囉哩囉唆的，就像那個“大話西遊”裏的唐僧那麼嘰嘰歪歪。其實我只是比較活潑而已嘛！會煩也得有口才啊，嘻嘻……

我愛跳舞、唱歌，也挺愛玩遊戲的。可是我最喜愛打字。我愛打文章，每當我把自己的“大作”打到自己的博客裏發表時，心裏別提有多興奮了！我也不假惺惺的謙虛了，我打文章的速度的確很快，祕訣就是我常上qq聊天，自然而然地打字速度也就快了起來。爲了精益求精，我依然努力不懈，天天練習打字，也可以趁機摸一把電腦過過癮。我有一個特點，就是很愛吃肯德基，別人總是提醒我，肯德基是垃圾食品，吃多了會發胖，但我依然我行我素。胖！？

等吃飽了再說吧。在父母長輩心中，我還算是個不錯的乖孩子。尊老愛幼、懂禮貌、學習成績也不賴。但“金無足赤，人無完人”我也有些小缺點，就是缺乏耐心，不夠靜心，老是會被周圍的新奇玩樣兒吸引。還有呢就是有些膽小，晚上睡覺的時候，眼睛閉上就不敢隨便睜開來，我擔心一睜開眼，就會看到尖嘴獠牙，血流滿面，披散着亂髮，在無頂上飛來飛去的妖魔鬼怪。嗚————嗚！

簡直太可怕了！可能是我“鬼片”看多了吧！但我還是要看，因爲那真的很刺激。除非家人把我房間裏的燈打開，我纔敢小心翼翼睜開眼睛。你猜，我最喜愛吃的食物有什麼，是薯片？果凍？都不對！是糖，呵呵！沒想到吧！我最喜愛吃的水果是番茄，而且是小番茄。但我很好奇，番茄裏那種酸溜溜的東西到底是什麼？你們能告訴我嗎？或許我可以上網“百度”搜索一下。

這就是我，一個可愛、活潑，外向開朗，又有這麼點兒膽小的小女生，希望大家能喜歡我。

說說我自己作文5

我的“來歷”可真是不小，想當年，我……哎，那還得從頭說起——

話說距今18億六千四百八十五萬九千六百三十七年前，從雲端飛落下一顆巨蛋，這蛋，非同小可，乃是一顆機器蛋，“噝噝”冒着火焰，撞擊在一顆天山之上，好傢伙！只聽見天轟地裂地一聲“嗙”，那山被撞出了一個大口，隨即坍塌，山腳下的山川美景立刻化爲廢墟，那巨蛋依舊飛速前進，滾過山川與河流，凡是所到之處無不災難四起，它繞了地球一圈，停在了一家石房之前。

我正是生於這座石房之中，那時我剛滿十八，隨母親在房內捆草，聞得一聲巨響，連忙出門探看，那巨蛋已壓壞了門前的莊稼地，父親正惱怒地用鐵鋤闢打着那機械蛋，卻是毫無作用。

卻說天宮凌霄寶殿之上，玉帝正愁眉苦臉，他正想着千千萬萬種停止巨蛋破壞人間的方法，可無奈，所有的天兵天將連同臣子基本都回家過年了，身邊卻只剩下了千里眼與順風耳，且都去偵查情報了。不一會兒，順風耳來報：“陛下，臣聽下界風聲，得知巨蛋停止了運動。”玉帝甚喜，又聽見千里眼來報：“陛下，臣觀下界情勢，那巨蛋中奔出無數機器蟲獸，有三人正手持棍棒，奮力抵抗，其棒法神出鬼沒，殺敵之英勇，似往前齊天大聖也。”玉帝大悅，命人起轎下界觀瞧。

那千里眼所指三人正是我們三口，家傳孫悟空的《五行棒法》，那棒法及天賜於我家之寶，用來防身戰鬥處處精妙絕倫。可不，那些似牛似虎或似蟻的機器被打得斷的斷，廢的廢，散的散，垮的垮，不一會兒，機器蛋已空空如也，我等三人也累得氣喘吁吁，紛紛坐在田埂上休息。

這時，天空飄來一頂祥龍轎，上坐玉皇大帝，我等皆行禮，玉帝道：“請起。”又道，“我見汝等奮勇除害，當獎賞。”我們一聽，心中都萬分激動，不約起同地再次施禮：“謝陛下。”只見玉帝從轎出取出一杆鐵棒與三箱金銀珠寶，曰：“這根鐵棒名曰‘銀箍棒’，是‘金箍棒’的孿生兄弟，這根鐵棒非常神奇，且只有一，你可以根據你的想象來讓它成爲你想要的兵器。”語音未完，玉帝便消失，只剩那鐵棒與三箱財寶。

從此，家中過起了富裕的生活，我也因武藝蓋世無敵成爲了玉帝的護衛，卻只因本是凡人陽壽已超1千年，被召回地府，結果轉世投胎，成爲了現在這個正在寫文章的男孩兒。

哎，真想回到那個威風凜凜，整日護駕玉帝的我呀！

說說我自己作文6

我這個人，是一個古怪的人。別人都有自己鮮明的一面，而我呢，平平淡淡，沒什麼特別之處。

總的來說，我是一個十分兩面派的人。別人是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，而我是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。有時候做一道題，同學早早地就把答案寫了上去，可我卻猶豫上半天，好像兩個答案都有道理呀！嗨，沒辦法，課代表已經不耐煩了，只好隨手寫一個，匆匆交上去。結果本子發下來，幾家歡喜幾家愁。唉，這個毛病真不好，什麼時候能改掉呢？我真是有些煩惱。

在老媽眼裏，我似乎成了一個“問題少年”。什麼吃飯慢、寫字慢、洗澡慢、姿勢不端正、吃相太難看、喜歡頂嘴、有潔癖……一大堆的缺點。可是這能全怪我嗎？您不是常說“慢工出細活”嗎？要想事情做得好，得下功夫才行。吃相太難看，那也是沒有辦法的事，現在生活節奏這麼快，您怎麼能指望我一邊趕時間，一邊細嚼慢嚥做出富家小姐的樣子呀！時間這麼緊，一邊用手扒飯一邊啃雞腿也是合情合理的事。至於潔癖的問題，那是個人愛好，就像有些人喜歡品味美食，有些人喜歡周遊世界一樣。

但我還真不是“問題少年”。我的身上，還是有很多閃光點的。

我很喜歡交友。在三門中學，我並不寂寞，我有很多朋友，這些朋友都是我自己結識的。如果我知道了對方的姓名，就會落落大方地伸出手說：“交個朋友吧！”就憑我這股熱情似火的勁兒，全班的女生都成了我的好朋友。遇上別人，我也總會報以淡淡的微笑。和別人談論事情的時候，我們經常能談得很開。

我愛笑。無論什麼時候，都能看見我笑。別人搞怪我會笑，同學之間小打小鬧我會笑，別人吵架我會笑，甚至笑完了一陣子再想起來我還會笑……那是一種發自內心的笑，是真情實感地流露出來，毫不遮掩的心聲。別人都說我笑不像笑，但我絲毫不介意。笑得難看算什麼，我就是要讓大家永遠記住我的笑！

這就是我。一個一說起話來就滔滔不絕，一寫起作文來就天馬行空的我。如果把別人比作色彩繽紛的果汁，那麼我就是一杯平淡的白開水。但就在這平淡無奇的、索然無味的水中，也終會孕育出一顆不甘於平凡的心。

說說我自己作文7

在我的家中，有個12歲的小女孩，長着瓜子臉，粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，像一顆顆珍珠。媽媽和阿姨都說我有雙星星似的亮眼睛，十分美麗。在玩遊戲時，我都用這雙明亮的眼睛找到細小的、別人不容易找到的東西。那個小女孩就是——“我”!

我有時活潑，有時文靜。先說說我的活潑吧：在學校裏，我和朋友們玩熱鬧的遊戲，讓班級充滿了快樂;在家中，我與弟弟妹妹玩耍，開心得不得了!

但我文靜的時候，就十分不一樣了。

在別人家裏或在別的學校裏，我要麼把空餘時間用來發呆看書，要麼就是喝水休息，有玩耍的同學從我身邊跑過，我也不會與他們玩鬧;如果有我最喜歡的同學讓我和他去外面跑跑，我就說我想休息，不想玩。如果是我不認識的朋友叫我，我依然沉默不語，似乎我沒聽見一樣。那是因爲：我不喜歡與陌生人交流。

文靜的我，會熱心幫助他人，遇到老爺爺或老奶奶時，我會跑過去幫助他們過斑馬線、走路……如果有乞丐在路旁，我會拿幾塊錢放在他們的碗裏。就因爲這些事，家裏人都說我“樂於助人”。

我有許多特長：彈琴，畫畫、打羽毛球……有一個特別喜歡的愛好——畫畫。每次有畫畫比賽，我都積極報名。在畫的時候，我會慢慢地、小心翼翼地、認真地畫。如果一不小心畫到外面，我擡頭嘿嘿一笑，繼續用勾線筆，仔細地在外面再勾一圈，讓畫面更整潔一點。

記得我第一次畫畫時，老師一筆一畫的教我，十分仔細。因爲老師畫得好，我也想畫的好，所以我一心一意地看着老師畫，就像狐狸看到老鼠一樣，不肯放過一個動作。我想：如果我也能畫得有老師那麼好，那該有多好啊!老師畫的十分快捷，讓我羨慕不已!輪到我畫了，我拿起筆，在紙上畫了一筆。呀!畫錯了!我又試了試，對了，再接着畫。可又沒畫多長時間，我又畫錯了一筆，我傷心透了，可是我沒有放棄，努力再去畫。老師在旁邊爲我鼓舞，花兒、草兒、鳥兒爲我歌唱。看着他(它)們，我再一次低下頭，拿起筆，努力去畫。過了30分鐘，我終於畫出了一幅美麗的畫——我的大家庭!

這就是我，一個有時活潑，有時文靜的，又會畫畫，還是一個熱心幫助他人的我。這樣的我，有不少來自五湖四海的朋友呢!

你們喜歡這樣的我嗎?

說說我自己作文8

我是草，其貌不揚、普普通通的草，平凡之中卻又透顯獨特風姿的草。

我的生命力及其強大，只要給我點陽光、空氣、土壤和水分，我便能存活，無論是在崎嶇的小道，還是舒坦的岸灘，哪怕就是在險峻的巖縫裏，只要將我帶到那裏，我都能夠倔強地生長，從來不抱怨命運的不公。因此我的同伴非常的多，隨處都可以見到。

我的生命既脆弱又頑強。之所以說是脆弱，是因爲我的敵人太多了。其中最主要的敵人就是人類，因爲人類是個龐雜的羣體，有的人對我們疼愛有加，有的人卻對我們百般蹂躪，他們在我們身上肆意地跑來滾去，讓我們的頭擡不起來，攔腰折斷，根部裸露於空氣中，甚至無法再生長。再加上其他羣居食草類動物的肆虐啃食，常常讓我和我的同胞們大面積枯萎、死傷。還有就是人類常常因爲自己的疏忽，用火不當，導致我和同胞們的迅速死亡，每次火災，我都要損失數以億計的兄弟姐妹，真是慘痛至極。但是，我生命力的頑強也恰恰由此而來。無論是哪一種傷害，只要我一息尚存，只要我生命仍在，我都會默默地爲自己療傷，將時間煮成一種微小卻驚人的力量，默默地積攢，等到明年開春的風一吹，我們又能活過來。唐代大詩人白居易曾寫過一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”沒錯，這就是我，只要我的根還在，我的生命還在，我就永遠不會放棄活着的權利。

我與我的同胞們是大自然最好的裝飾品。春天，我們用淺淺的生命之綠給大自然披上柔軟的披風；夏天，我們努力用自己日趨強壯的身體爲大自然抵擋驕陽的侵害；秋天，我們的身體產生了奇異的變化，我們的綠袍漸漸變成了黃色，但是我們對大自然的愛和守護仍然未減分毫；冬天，我們的根萎了，我們卻把最最熾熱的愛潛藏在心底，默默守護着大自然的一切，等待着來年再爲大自然添上一抹生機。

我沒有大樹的偉岸，無法爲人們遮風擋雨。我沒有花朵的芬芳，無法爲世界添上一抹香氣，但我從來不爲這個感到卑微，因爲我也能爲世界做出一份貢獻。

這就是我，身雖平凡卻心存高遠的草。

說說我自己作文9

我，正處在一個童真與叛逆、看似無憂無慮的年紀。這個年紀，是充滿了幻想的年紀，也是一個尷尬的年紀。

我不想糾結過去，也不會寄太多希望於未來。就像一個圓，簡簡單單就好。因爲，看似簡單的圓，卻可以走的很遠。

童稚時，我是一個內向卻十分渴望與別人交往的孩子，甚至還有些膽小與木訥。在幼兒園放學的時候，老師會鼓勵孩子們自己帶幾塊餅乾回家吃，可是我從來不敢拿，老師們甚至懷疑我被別人欺負了。那時的自己，多希望快快長大。那個我，是自閉的。

當作業降臨，考試來襲，老師的批評與家長的責罵如洪水一樣涌來時，我害怕了，突然不希望長大了。我想找個人來傾訴煩惱，卻發現身邊的朋友一個一個都變成了“別人家的孩子”。那個我，是孤獨和自卑的。

憑藉着六年級時的衝刺，總算是上了一個重點國中，感覺和國小沒大區別，所以很少重視課後複習和課前的預習，儘管我總是希望自己能夠成功逆襲，但卻經常事與願違。那個我，是懊惱和焦躁的。

國中的學習平淡乏味，但也有較深的記憶，就是上體育課。那時的我最不喜歡站隊，因爲我在最後一排。盛夏的時候，前排的同學可以享受到樹下的蔭涼，而我卻只能忍受烈日下的熾熱。但我也慶幸自己在最後一排，因爲出操的時候總會發現一些有意思的事情。能夠將同學們三年的百態盡收眼底也不失爲一件樂事。那個我，又是外表冷漠內心火熱的。

到底哪一個纔是真實的我?怎樣做纔算是不辜負這精彩的人生?記得在一個黃昏日落時分，我獨自一人登高望遠，欣賞那無比瑰麗的晚霞，內心充滿了對未來的迷惘。怪不得李商隱說“夕陽無限好，只是近黃昏”。別人都說90後是叛逆的一代，但我們也有安靜，甚至多愁善感的一面。

古人常說“人生蜉蝣，恍然一夢”，如果任由時光丟失，那麼簡直就是一場噩夢。電影《逆光飛翔》中的男主角曾說：“如果不試的話，你怎麼知道自己能做到多少?”所以，對一些事情既然想到了就放手去做吧!生命，本就是一場拼搏!

既然選擇了美好的未來，就該用寶藏般的光陰來塑造自己的青春，用奮鬥書寫自己的大好年華，青春無限好，且行且珍惜!

說說我自己作文10

我覺得現在的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那麼多缺點呢?

我對家長、同學、老師都好，在家裏我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室裏，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。

我以後要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閒。自己能做的事情自己做。

希望大家能相信我，我可以說到做到。

我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三國小習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長着一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了後面，堅挺的鼻子下長着一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家裏寫作業，天漸漸黑了，心想這麼晚了媽媽怎麼還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以爲媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”

我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎麼，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。

我的愛好很多我會打遊戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

我有一個幸福的家，有一個能幹的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你願意和我交朋友嗎?

說說我自己作文11

指間的陽光 一把指間陽光，伏耳聆聽，那起起落落走走停停的過往會像一幕幕電影，隨着音樂輕舞，最後悄然謝幕。

———題記 我在這個冬天裏看過一路的旖旎風景，總是眼睜睜的看見慵懶的陽光把積雪一點點的燃燒，然後留下一地的淤泥和污垢，最後變得乾涸醜陋不堪。用腳不經意間的踩踏，留下一個不會保存永久的腳印，因爲轉身的時候，我可以看見身後一張張歡笑的臉，還可以聽見一陣陣匆忙的腳步…… 走廊裏變得異常的乾淨，只是略有些潮溼作嘔的難聞，我站在這條走廊盡頭的窗口，推開擋風的玻璃，看那個陽光下泛綠的場地上熙熙攘攘的歡樂和嬉笑，打破枯燥無聊的寧靜，與陽光和流風做邂逅的交流。

沒有寒冷的時候都會覺得這兒的陽光延伸了秋天的柔和，張揚着溫暖舒心的氣息和色彩，讓塵埃在金色的光線下流動安逸祥和。 拿着相機漫無目的的拍照，不知不覺得在外面呆了很長時間，不顧了凌亂的頭髮，通紅的臉，還有緊縮僵硬的雙手，整個灰藍色的天上都見看不見一朵飄過的白雲，擡頭的時候陽光依然還會刺得眼睛痠痛不敢再睜開，然後在慌亂中看見眼前晃動的人羣，看見青春善良年少，看見歡快無暇愉悅，看見飛揚跳動的身影…… 我總是想着那些我們曾經歷經的無數繁華和無盡蒼涼，讓一個個孤單的文字天馬行空往來無所，穿過這個季節蒼勁煩瑣的白晝和稚嫩孤寂的黑夜，一次次擺脫，一次次掙扎，一次次無所事事的漫想，一次次理所當然的接受…… 這是我們的路途，有深灰色的往事，有深藍色的空虛，有深紅色的慾望和淺綠色的離別，還有貴族紫的記憶。

我只是想如果沒有了成長，我們的生活就無所附麗，所以在一天天長大的時候就忘卻了自己曾以苟且的能力，滋生了囂張和狂妄，助長了自負和傲慢。 我突然想到了那句我並不奉爲經典話，我們要花一生的精力去忘記，去與想念和希望鬥爭，事情從來都是不公平的，我在玩一場沒有結局的賭博，一不小心就會賠上一生一世的情動。

而唯一能夠接受的是自己在悄悄地變得沉穩和成熟。 沒有人能願意給我們一條暢通無阻的路，甚至沒有人願意教我們怎麼去走，彷徨很久，躊躇很多，迷茫很累，在原地站了很長一段時間以後都會得到一個再簡單不過的答案，還得靠自己。

時間成了穿身而過無聲旋律，冷風再次演繹矜持和柔和，陽光灑滿溫馨凝聚相惜，然後流過指間肆意穿梭，輕輕一捏無法破碎……。

說說我自己作文12

光陰似箭，日月如梭，時間有如一列奔馳的列車一去不復返我們也漸漸長大啦!在多姿多彩的`生活中我學會了要多動手，多動腦給你露一手，對於日漸長大的我來說，那還不是小菜一碟嗎?

同學們，你們想要我露一手什麼活呢?呵呵!還是給你們露一手我的絕活吧!猜到是什麼嗎?告訴你——那就是“游泳”

一說起游泳，我可來勁了哦!尤其說潛水，哈，找我準沒錯咯!不信，今天我就來露一小手給你們瞧瞧首先看看水中翻吧瞅準了，在水中的我可不像陸地上的我那麼膽小哦!在水中連續翻幾個跟頭一點也不費勁呢!看，這招叫做“魚兒遊”，你們看我這樣，手掌併攏，手臂成弧形曲動，腳也併攏且左右不停擺動，這時鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的水泡泡看去多像一條在水中自由遊動的美人魚啊!這還不算什麼，我再來個美人魚水中跳舞一定會吸住你的眼球噢!看，我雙手呈波浪狀左右擺動，腳有規律地交替向上踢，並時而側腰，時而後腰，時而板腰……一連串的動作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢?好了，我換口氣再給你們露一個更精彩的“水中芭蕾”，保準讓你們大開眼界看好，我先潛入水底，然後腳做好芭蕾狀，身子微微向後仰，手呈芭蕾繞腰狀開始轉起來哦!水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對難不倒我呢!由此可知我平時練習時有多艱辛說真的若沒有媽媽的幫助和鼓勵，我今天才不敢獻醜呢!我也由這一件事悟出了一個深刻的道理：功夫不負有心人;世上無難事，只要肯登攀……

說了這麼多，獻了兩次醜，不知同學們是否滿意呢?不如我就再來一個更加高難度的——水中撈寶吧!看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們全撈起來，那可不是件容易的事喔!噓，我吸了一大口氣便鑽了下去，然後慢慢地放鬆，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來“一個，兩個，三個……”當我兩手攥滿小物品浮出水面時，你難道不會讚歎我的厲害嗎?

同學們，我給你們露的這一手是否滿意呢?如果還沒飽眼福的話，歡迎下次再來看咯!對了，你們千萬別忘了到時也給俺露一手哦!

說說我自己作文13

我，一位年僅13歲的少年。一棵在小草班成長的小草。一個做爲弟弟榜樣的姐姐。我有優點也有缺點，其實吧，我這個人是把自己的優點和缺點都清楚地看在眼裏，我也心知肚明我有什麼優點和缺點。下面我就帶着大家走入我的世界吧！

我在平時無聊的時候就不是一個勤奮的人，喜歡胡思亂想，想想鬼怪、想想神仙，再想想人活在這個世界上有什麼有意思的意義，我還喜歡暢想未來，我曾經和姐姐共同有個偉大的約定，這個約定暫時還不能說，我們想了很多事情，想到工作、想到生活、想到家庭、想到學習……我有很多的癖好和習慣：我喜歡把老師發下來讓我們慢慢寫的作業趕緊寫完，不寫完就不爽快，寫完了總有一種讓你很享受很如釋負重的感覺，我就喜歡那一種感覺。我還喜歡作文，把作文當作了我生活中的一部分，平均每一天我都要寫上一篇作文或者日記。因爲作文所以我愛上鍵盤，愛上了打字，所以我的打字水平雖說不上是爐火純青，但也可以算的上是師姐的級別了。我喜愛藝術，熱愛唱歌；喜愛舞蹈，更喜歡沉浸在畫畫的世界當中，當然我的生活書籍也是必不可少的，在同學們的眼中我是個多才多藝的小女孩，可是一說到缺點，你可能厭煩我了。

我呀，在成績方面唯一以及最令我頭疼的就是數學了，我對於數學沒有語文那樣熾熱心，也沒有英語那樣的樂趣心，所以我的成績是非常地偏科，因此，父母說了我多少回，打了我多少次，可是我就是找不到能夠使我成績上升的方法。我知道最簡單的方法就是聽課，可是我時不時地就聽不進去了，這讓我十分地苦惱，絞盡腦汁也想不出什麼有效的對策來。我的同位汪珂珂和我一樣是這個偏科“病狀”，我們都很想在數學方面提高，所以我們就互相激勵，互相提高。以至在數學書上寫上“聽課”兩個字。可是還是無濟於事。誒……這不，這一次老師給我們考去年的三中實驗班檢測，我的語文八十多分，說不上好，也說不上差。而我的數學居然老師連寫分都不寫了，這使我非常羞愧，媽媽看到了這張試卷，怒髮衝冠，惱羞成怒，氣勢洶洶地就把我的試卷碎屍萬段。我看着都心酸：爲什麼我的數學會是如此呢，早知如此，何必當初呢？少壯不努力，老大徒傷悲那！不過老師常說：“現在還不晚，只要你努力，就一定可以成功！”每一次我都因爲這一句話而慶幸，每一次我都因爲這一句話而深深地感動……

取長補短，一生謙謙卑卑，不驕傲，不自卑，做真實的自己，成爲成功人士！這就是我！

說說我自己作文14

人們看到別人時往往目光如炬，而轉向自己時，目光卻變得模糊不清。

有一篇寓言曾這樣說到，上帝在人的身上放了兩隻口袋，一隻裝有自己的缺點，另一隻裝有自己的優點。然而，裝有自己缺點的那隻口袋卻放在人的身後，而另一隻裝有別人缺點的口袋卻放在人的前面，所以，當自己一低頭，只能看到別人的缺點，而忽略了自己的缺點。這就正如材料中的那一位太太，只看得到別人洗的衣服有污漬，卻忽略了自家窗戶上的灰塵。

遠在戰國時期，管仲與鮑叔牙乃是天作之合，但因各逢其主，便分道揚鑣了。但最後鮑叔牙輔佐的公子小白登上了齊國霸主之位，因此管仲的滿腹謀略無從用處。鮑叔牙明白自己不能憑一己之力而使齊國稱霸諸侯，於是他便向齊桓公表述了自己不及管仲的五個地方。齊桓公聽後，派人將管仲請回作相。從此可看出，鮑叔牙過人的氣節，以及他不僅能認識到自己的缺點，還能看到別人的優點，這是材料中那位太太所不能及的，假如那位太太能夠認清自己，也不至於在朋友面前如此尷尬。

貝爾納曾經說過：“認識自我應該從兩方面講，即長處和短處。”認識別人總比認識自己來得容易，構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。人本來就是一個善變的動物，總是被眼前的現狀所迷惑，而看不清自己，就正如上帝放的兩個袋子一樣，人人總是隻能看到別人的缺點，而不能看到自己的缺點。在看不慣他人之時，好好反省一下自己，是不是也在不知不覺的犯着一些錯誤。人，總是自私的動物，總愛用別人的不足來掩飾自己的錯誤。諺語說：“看別人不順眼，是自己修養不夠。”深刻反思一下自身修養是不是真的提高到一定的層次，自身有沒有存在更多的不足和缺點，是不是真的做到了心胸豁達和大度。太太用樓下女人那常有斑點的衣服來掩飾自己的大意、懶惰的缺點，卻把這一切歸咎於別人的過錯。狹窄的心胸造就了這樣一個笑柄。

人往往沒有發現自己所有的能力，他們都沒有像鮑叔牙一樣的認知，但在與別人比較的時候，他們都會用他人的過錯來掩飾自己的缺點，人就是這樣一個追求完美的生物，但他們大都不會十全十美。那些追求完美過程中留下的不足，要麼忽略不見，要麼直接面對。那些能直面自己的不足，同時自己內心充溢的人往往成了社會中那些讓人仰慕的少數人。

當你用一根手指指向別人的時候，別忘了還有四根手指指向自己，有人這樣說過。

說說我自己作文15

大家好，我叫蘇xx，是實驗中學67班裏一名毫不起眼的普通學生。

我是一個調皮的孩子，哪怕已經十二歲了，卻仍然像一個七八歲的小孩似的，經常惡作劇，覺得惡作劇十分有趣。但是，有時候也會偷雞不成蝕把米，比如記憶中的那件事。

姐姐和她的同學去逛街了，說中午回來。我呢？一個人待在家裏，覺得很無聊，不知該幹些什麼。突然，腦袋靈光一閃：不如用惡作劇來整整姐姐，找點樂子吧。看看時間，已經十點多了，姐姐還有一個多小時就要回來了。於是，我忙碌了起來，東找找，西找找，找了十多分鐘，終於找到了502膠水，然後在姐姐的拖鞋裏面和鞋子底部都抹上一些。忙碌完了之後便是索然無味的等待時間。

過了一個小時，姐姐終於回來了。和我預想的一樣，姐姐一進來就穿上了她那隻被我抹上了膠水的拖鞋。突然，她貌似感覺到了什麼，蹲下來脫襪子，我瞬間知道：惡作劇被識破了，要倒黴了。於是，我連忙像一隻被貓追着的老鼠一樣飛跑回了自己的房間，心中後悔：唉，姐姐被我整了太多次了，現在對我的套路無比熟悉，待會兒肯定還會被罵。果不其然，當我走出房間，姐姐立刻走了出來，揪着我的耳朵將我大罵了一頓，這纔回到了她的房間。而我呢？沒有理由還手，只能去做其他的事情。

我還是一個熱愛閱讀的人。那一次，我原本和爸爸、王叔叔準備去釣魚。時間定在了週日中午。到了上午，爸爸正在準備去釣魚所需的東西，而我便坐在沙發上看電視。看了一會兒，覺得看電視很無聊，我便回到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來，不看還好，一看便入迷了。不知不覺中過去了兩個小時，爸爸叫喚我去釣魚了，可我什麼也沒有聽見，一直在那看書。時光匆匆，又過去了半個小時，看了一眼時間，呀，十二點半了，該去釣魚了。我走出房間，發現爸爸不在了。那時我便知道爸爸肯定已經走了，但我心中居然不傷心，反而高興：不用去釣魚，我又可以繼續看書了。於是我又回去看起來書來。

這就是我，一個調皮搗蛋、熱愛閱讀的國中男孩。