兩隻小貓作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的兩隻小貓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兩隻小貓作文1

姥姥家養了兩隻小白貓，它們的毛潔白無瑕，毛茸茸的，很是可愛，我很喜歡它們。看！它們還對着我叫呢。

聽佳佳姐姐說有人送給了姥姥一隻白色的母貓，她在姥姥家的抽屜裏生下了這兩隻小白貓，然後就自己離家出走了。當姥姥發現它們的時候，它們只有一個拳頭大，像兩個毛茸茸的小雪球，叫聲很小很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。現在的小貓有我的一個手掌那麼大了，照樣那麼可愛，叫聲也大了許多。我記得有一次，一個盛餅乾的盒子，佳佳姐姐想廢物利用一下，於是，就到院子裏把一隻小白貓姐姐抓了起來，放到了盒子。我們仔細觀察着它，發現它頭上有一道黑條條，其他地方都是那樣的白，它長得很漂亮，還不停地小聲喵喵叫着，很是可愛。姐姐把它摟在自己懷裏，小貓好像體驗到了媽媽的溫暖一樣，微微地閉上了眼睛，享受着“媽媽”的感覺。

還有一次，我和姐姐在院子裏捉蝸牛，我們看到那隻小貓弟弟在一個裝滿土的花盆裏，估計那兒比較涼快。它在土裏歡快地打滾兒，一會兒用自己的'爪子撓撓肚皮，一會兒抓抓腦袋，還在花盆裏閉着眼，像游泳一樣在花盆裏滾着，享受着“游泳”的快樂。另外一隻小貓姐姐像是吃醋了，就開始和那隻小貓弟弟打架了，它們一會兒抱着打滾兒，一會兒用爪子撓着對方，姐姐好像在讓着弟弟，所以很快那隻小貓弟弟就站了上風，繼續享受着泥土的芬芳，那樣子可真享受啊。

對了，我也該說一說它們的性格了，它們是龍鳳胎，長得一模一樣，姐姐一向叫聲大，讓人聽了就害怕，而且每次給了它們吃的，就還不停地叫着，讓我們再給點。而弟弟一向就膽小，叫聲都聽不見，但每次吃飯它都先吃，然後姐姐再吃，它可真愛護它弟弟啊，我很欣賞它的作爲。我很欣賞它的可愛。看！姐姐又在愛護弟弟呢！

小朋友們，小動物們都有情，那我們人，是不是就更有情呢？我們要記得報答每一個對你好，關心你的人，尤其是你的父母，他們生你養你，就是爲了讓你去闖一闖這個大世界，有一個好的未來。感恩父母，這就是給父母最好的禮物，一定要記住啊。

兩隻小貓作文2

我家的大黃貓生了兩隻小貓。它們可愛極了，全身毛的由黃白相間的道道兒組成。唯一能分出它們倆的就是它們頭上的花紋，一隻頭上的花紋像花瓣，另外一隻的頭上卻一半是黃一半是白。

可惜，大黃貓生了它們沒有多長時間就走失了。丟的.那天晚上，小毛“喵喵”的不停地叫個不停，好像在說：“媽媽你在哪裏？媽媽你在哪裏？我很餓呀！我想吃奶！……”看到他們可憐的樣子，我決定把它們養大，從此我開始精心照料它們。

隨着歲月的流逝，兩隻小貓漸漸長大了，它們和我好像朋友一樣形影不離。每天早晨我去上學，它們就會趴在門口送我；下午當我走進院子，它們都會跑到門口迎接我；當我寫作業的時候，他們會用尾巴掃掃我的腿，用頭蹭我的腳；當我用手摸它的頭時，它們會用舌頭舔我的手背，親熱極了。

小貓不僅可愛，而且很勇敢。

前不久，他們也做媽媽，成天細心的照顧他們的孩子。記得有一次，一位阿姨帶着一條大狗來我家，那條大狗見到小貓就直奔過去。我正擔心惡狗傷着我家的小貓，這時兩隻貓媽媽見到大狗後，立刻怒目圓睜，全身的毛都豎起來了，齜着牙，喵鳴喵鳴地叫着，看那情形，爲保護它們的寶寶，正拉開架勢準備和大狗展開搏鬥。大狗剛叫了兩聲，它們倆個就像箭一樣輪流撲向大狗，把大狗撓得夾着尾巴狼狽的逃跑了。兩隻小貓望着大溝逃去的地方，昂着頭“喵喵”叫着，好像在說：“看你還敢不敢來。”

小貓多麼活潑，多麼勇敢，多麼可愛啊！

賞析：這篇描寫小貓的文章字裏行間洋溢着小作者對小貓的喜愛之情，由於小貓是自家養的，所以小作者觀察非常細緻，小貓的趣事也敘述的生動、自然。

這篇文章先細緻描繪了小貓的外形：“黃白相間的道道兒，頭上的花紋像花瓣”；然後重點介紹了小貓的勇敢形象：“怒目圓睜，全身的毛都豎起來了，齜着牙，喵鳴喵鳴地叫着，像箭一樣輪流撲向大狗”，準確地抓住了小貓的特點，寫出了小貓的惹人喜愛之處。

兩隻小貓作文3

有兩隻可愛的小貓，它們是鄰居，一隻叫咪咪，一隻叫西西。咪咪很愛學習，西西則覺得學習點也不重要。

正月裏的一天，陽光明媚，咪咪和西西一起來到樹林裏遊玩。它們玩得很高興，越走越遠。天色不知不覺的變暗了，它們急忙尋找回家的路，可是走得太遠，天又黑，它們迷路了。

咪咪和西西的爸爸媽媽見孩子們遲遲沒有回家，撥打了報警求救電話後，馬上請鄰居幫忙，一起去尋找兩個孩子。

晚上，四周一片漆黑，咪咪和西西又冷、又怕、又餓。西西急得一邊大哭，一邊哆嗦着不停嘮叨“誰來救救我們啊！”。咪咪忽然想起了鑽木取火術，於是找來了一些幹樹枝和枯草，按照書上介紹的方法一步一步的做，最後竟然真的生起了一大堆火呢。

西西用崇拜的眼光看着咪咪說：“咪咪你太厲害了！”

咪咪說：“我也沒什麼厲害的，這都是書本上學來的，書上的知識可多了。”

西西說：“我們的肚子已經餓得咕咕叫了，如果沒有東西吃，我們肯定會餓死的。”

咪咪說：“你別急，按照科學課堂上學到的生物習性知識，我們一定能夠找到食物的。我們先到空曠的地方生一堆火，如果爸爸媽媽來找我們，看到火光就可以更快的找到我們。”

它們在空曠的地方重新燃起了一堆火。它們圍着火取暖，這時西西擔心地問：“火光在晚上是很容易看見的，可是白天怎麼辦啊？”

咪咪想了想說：“別擔心，白天我們可以在火里加上很多新鮮的樹葉，這樣可以弄出來很多的`煙，在很遠的地方都能看見呢，就像以前的狼煙一樣；我們可以根據太陽以及樹枝的生長情況來判斷方向，找到回家的路；我們還 可以用石塊擺成求救符號SOS……”

西西越聽越有精神，一個勁的對咪咪說：“咪咪你懂的知識真多，我太佩服你了！”

咪咪謙虛的說：“沒什麼啦，都是從書本上學來的，如果你願意，你也能掌握這些知識的。”

“嗯，那以後我也要像你一樣認真的學習”西西說。

說話間，它們的爸爸媽媽根據火光找到了它們。

兩隻小貓作文4

國慶放假了，我去小舅家玩，和他家兩隻可愛的小貓相處了幾天，發現這兩隻貓可是不一般。

第一隻貓是一隻公貓，名叫臭臭，兩歲半，身世大有來頭，是英國短毛貓。它爲什麼叫臭臭呢？據說是因爲小舅在它小時候抱它回來的時候嚇得大小便失禁，味道相當“不錯”而起名臭臭。瞧，它正趴在書桌上，以那一貫呆萌的大眼睛望着我，胖胖的身軀佔了書桌的半邊，我都沒地方寫字了。

另一隻小貓，是一隻母貓，叫咪咪，身世與臭臭恰恰相反，是中華田園貓，這倆湊在一起可是絕配。咪咪雖然是個淑女，可是吃的也不差，身材和臭臭相當。

這兩隻貓或許是在家裏待膩了，或許是不再想過衣食無憂的生活，又或許是想看看外面的世界，總之，不知道爲什麼它們總是想逃出去，我觀察了下，它們的`常用的逃跑方案有兩套。

第一套就是趁亂逃走。有時候屋子裏比較悶，小舅媽就會經常開門透氣，這兩隻貓顯然在我來之前就已經將該層樓的情況掌握清楚了。只要沒人注意，它們就會溜之大吉。有一次，我們正在吃飯，臭臭蹲在門口不停的“喵貓”叫喚，我們開始並未注意，後來發現情況不對，咪咪不見了！在家裏找了沒有後，我們兵分兩路去找，一路走樓梯，一路坐電梯，果然，走樓梯的小舅在12樓把咪咪找到了，它正在和小舅家相同位置那家抓門呢。此事後，經過小舅的管教，兩隻貓稍微消停了點。

它們逃跑的第二套方案是尾隨。一天早晨，小舅媽出門買菜，可不一會，小舅媽就回來了，懷裏還抱着臭臭。小舅很驚奇地問：“你啥時候把臭臭抱走了？”小舅媽苦笑到：“我哪裏抱它出去，我都進電梯了，發現臭臭跟着我一起下了電梯。”唉，這麼聰明的貓可真是讓人操心啊。

這兩隻貓如此“野性不改”，總在尋找機會“出去”，真怕那天他們出逃成功，成爲流浪貓。

兩隻小貓作文5

貓媽媽有兩隻可愛又漂亮的小貓，一隻是小黃貓，另一隻是小花貓。兩隻小貓互相友好，玩的十分開心。小貓們漸漸長大了，貓媽媽說：“你們已經長大了，應該學點身手纔對。”兩隻小貓聽了後很高興，發誓一定要跟媽媽學好身手，以後要好好報答媽媽。

第一天，貓媽媽要教小貓們學跳高。貓媽媽在前面做範文動作的時候，小花貓的眼睛盯的`大大的，而小黃貓卻東張西望，一會兒看小鳥，一會兒又抓蝴蝶，一點都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的表示。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過了鐵欄杆，而小黃貓一跳，就給欄杆絆了一個底朝天。貓媽媽說：“明天我不教你們別的身手，你們明天自身練習，後天我再教你們其它身手。”晚上，小兔打來電話：“小貓，你們明天來我家玩兒吧。”小黃貓聽了欣喜若狂，小花貓卻回了一個電話：“不行，我明天要練習，來不了。”

第二天，小花貓早早的起了牀，到園子裏練習跳高，一個又一個，小花貓一次也沒有摔跤，小黃貓一起牀就向小兔家跑去，根本沒在乎還要練習。今天，小花貓的跳高進步了，小黃貓呢？小黃貓當然一點兒也沒進步。

第三天，貓媽媽教小貓們學爬樹。小花貓同樣認真聽，認真看媽媽說和範文，小黃貓一樣東張西望。該小貓們爬樹了，小花貓一下就爬上了樹枝。不論小花貓在樹枝上怎麼爲小黃貓加油，小黃貓就是上不來。

第四天貓媽媽又教小貓們學捉老鼠，小花貓仔細聽了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽到了，在洞裏不出來，小花貓一聲不吭，老鼠見沒有聲音了，一出來就被小花貓抓住了。小黃貓見小花貓樣樣都比自身強，有點不好意思。

後來，小黃貓用心學身手，變的和小花貓一樣出色了。

兩隻小貓作文6

有一天，貓媽媽對兩隻小貓說："孩子們，你們已經長大了，該去外面找工作了。"

小雪和小花齊聲回答："媽媽，我們一定會找個好工作的，在過年的時候我們會回來看你的。"

小花和小雪走在大街，街道上人山人海。鄰居家的貓先生見兩隻小貓長得很可愛，就走過來收留了它們。

貓先生特別喜歡小雪，每天給它吃香的喝辣的，還給它穿新衣服。從此以後，小雪把工作的事拋在了腦後。

小花每天守在貓先生的糧庫裏，一天就可以捉幾十只老鼠，貓先生也越來越喜歡小花了。

直到有一天，小雪被貓先生轟出了家門，貓先生生氣地對小雪說："你真懶惰，你每天都不工作，你也不學習學習小花，小花每天都在糧庫裏捉老鼠，一天都可以捉幾十只。你再也不要來我家了。"

貓先生說完這一句話，關上了門。小雪失望地走了。

小雪看到小花在溫暖的房間裏吃着美味的魚，小雪大哭起來。

過年了，小花興奮地回了家，手裏拿了一大堆的.魚對貓媽媽說："媽媽，我找到工作了，我還帶了一大堆魚給您吃。"

貓媽媽高興地對小花說："小花，你真是一個孝順的孩子，怎麼小雪沒有和你一起回家?"

這時候，小雪回來了，它兩手空空。

貓媽媽對小雪說："你爲什麼一條魚也沒有啊?"

小雪邊哭邊說："我沒有找到工作。"

貓媽媽撫摸着小雪的頭說："孩子，沒有關係，只要你盡力就可以了。"

小雪習慣了安逸的生活，就忘記了它的職責，所以貓先生把它趕了出去。而小花勤勤懇懇的工作，哪怕得到了美味的魚，也懂得享受後履行責任。

兩隻小貓作文7

貓媽媽有兩隻可愛又漂亮的小貓，一隻是小黃貓，另一隻是小花貓。兩隻小貓互相友好，玩的十分開心。小貓們漸漸長大了，貓媽媽說：“你們已經長大了，應該學點本領纔對。”兩隻小貓聽了後很高興，發誓一定要跟媽媽學好本領，以後要好好報答媽媽。

第一天，貓媽媽要教小貓們學跳高。貓媽媽在前面做示範動作的時候，小花貓的眼睛盯的大大的，而小黃貓卻東張西望，一會兒看小鳥，一會兒又抓蝴蝶，一點都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的`好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的表現。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過了鐵欄杆，而小黃貓一跳，就給欄杆絆了一個底朝天。貓媽媽說：“明天我不教你們別的本領，你們明天自己練習，後天我再教你們其它本領。”晚上，小兔打來電話：“小貓，你們明天來我家玩兒吧。”小黃貓聽了欣喜若狂，小花貓卻回了一個電話：“不行，我明天要練習，來不了。”

第二天，小花貓早早的起了牀，到園子裏練習跳高，一個又一個，小花貓一次也沒有摔跤，小黃貓一起牀就向小兔家跑去，根本沒在乎還要練習。今天，小花貓的跳高進步了，小黃貓呢？小黃貓當然一點兒也沒進步。

第三天，貓媽媽教小貓們學爬樹。小花貓同樣認真聽，認真看媽媽說和示範，小黃貓一樣東張西望。該小貓們爬樹了，小花貓一下就爬上了樹枝。不管小花貓在樹枝上怎麼爲小黃貓加油，小黃貓就是上不來。

第四天貓媽媽又教小貓們學捉老鼠，小花貓仔細聽了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽到了，在洞裏不出來，小花貓一聲不吭，老鼠見沒有聲音了，一出來就被小花貓抓住了。小黃貓見小花貓樣樣都比自己強，有點不好意思。

後來，小黃貓用心學本領，變的和小花貓一樣出色了。

兩隻小貓作文8

我家的大貓“絨絨”生了6只小貓，小貓剛滿一個星期的時候，我的姐姐來我家玩，我順便送了她兩隻小貓，我爸爸在回老家之前也拿了兩隻小貓給奶奶，就這樣我家就只有2只小貓了。

小貓剛滿月時，身子胖胖的，毛茸茸的，捲縮在大貓“絨絨”的懷裏，看起來十分可愛。我給它們取了名字，體型稍微大一點的叫“毛毛”，另一個叫“咪咪”，因爲它雖然小一些，但它是在這兩個貓中第一個先叫的。

我每天放學做完作業的第一件事就是把兩隻小貓輕輕地抱到地毯上，撫摸着它們柔軟而暖和的絨毛，與他們盡情的玩耍。毛毛的'絨毛的顏色是黑白相間的，咪咪是渾身純白，一塵不染，看起來那麼溫順可愛。

兩隻小貓形影不離，互相追逐，摔跤，嬉戲，玩累了就擠在“絨絨”的懷裏睡。最淘氣的是“毛毛”，它有時東竄西跳，有時做出各種捕捉動作。有一次它捉自己的尾巴玩，由於尾巴隨着身子轉，所以它在地毯上轉成一團，摔翻了好幾次。它還喜歡弓着背，豎着尾巴 ，傲慢地拖着長聲“喵喵”的叫着，看着傲慢地樣子，不由得使我想起它惹的種種禍，咪咪也比較淘氣，但沒毛毛淘氣。

我家還養着3條大眼泡紅金魚，已經養了兩年多了。金魚在魚缸裏自由自在的游來游去，不時到水面吐出個水泡。毛毛三蹦兩跳的到了魚缸旁，用一隻前爪抓牢缸沿，另一隻前爪去撈魚，第一次沒撈着，爪上沾了不少水，它把爪子上的水彈了彈，又撈。趁一條魚浮上水面的機會，毛毛又用前爪一撈，爪尖把金魚的一個眼泡劃破了，金魚帶着癟了的眼泡游到缸底。毛毛還想繼續撈魚時，被我發現了，我用小棍教訓了它一頓。毛毛耷拉着腦袋，眼睛直直地看着我，嘴裏發出低低的叫聲，好像在不甘願地認錯。

前幾天，姐姐把另兩隻小貓也抱了過來，所以這四隻小貓就盡情地玩耍，嬉鬧，不知怎的，他們發現了奶奶的針線筐，咪咪發現了兩根羽毛，就全神貫注地撥弄開了。毛毛和姐姐的“淘淘”發現了一個毛絨球，看到後，前爪抓住毛絨球玩個沒完沒了。只有姐姐的“白白”仰起頭東張西望，好像在觀察有沒有人責怪它們。我連忙拿起相機，拍下來這張貓的生活照。