爲我心中的那片海作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的爲我心中的那片海作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爲我心中的那片海作文1

海，波光粼粼或風平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記

我心中有一片屬於自己海，它是一望無際，景色優美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那麼神祕優雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因爲那片海，承載着我的希望，我的作家夢。

兒時的我特別喜歡看書，當看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的`感覺。於是我佩服他們，想成爲一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋裏，像一隻魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。於是作文便寫的越來越好，常常得到老師的讚賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

然而，誰的路上無荊棘。本以爲一帆風順的我，卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成爲了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊，激勵着我。於是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

我心中的那片海，那片承載着我的希望、灌注着我的夢想的海，它激勵我爲之奮鬥、努力。那片海總在我的心底翻騰，讓我不要停息，不要安於現狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。

爲我心中的那片海作文2

我邁着輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂的那片天空赤色一片，我擡頭仰望蒼穹，那“火燒雲”紅的如同烈火燃燒，與我此時澎湃的內心相呼應，我環顧廈門大學，問自己：有信心嗎？

不久前，我對自己的未來一片迷茫，望着越來越近的會考，我只看到了生活眼前的苟且，感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會繼續在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片裏的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的塗鴉的芙蓉隧道……一張張照片精緻如畫，勾起了我對大學生活的嚮往，也勾起了我那爲之奮鬥的決心。

用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內定有一句話關於廈大，滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語，鑽回房間裏從窗戶看那藍藍的'天，想象着廈大旁那藍藍的海，內心洋溢着歡喜。當有了自己所向往的大學時，學習便不再那麼枯燥，我自知理科薄弱，便發了瘋一樣地做題，查找缺處。有時累了，就點開廈大的照片，看看那讓我魂牽夢縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想着自己多年後捧着書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿着白襯衫，溫柔地笑着的學長。看着，想着，倦意煙消雲散，又提起筆，爲之奮鬥。

爲了那夢想，奮鬥得再苦澀也是甜的。

今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢中的鼓浪嶼，夢中的廈大。我站在海邊，看着激情四射的“火燒雲”，輕嗅海水的鹹腥，耳旁是風的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……

20xx，廈大等我。

爲我心中的那片海作文3

海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成爲一名像張子盛那樣的古琴大家。

讓我萌生學古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行雲流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求着媽媽讓我去學，幾番央求下，媽媽終於敗下陣來，同意了我的`請求。

起初，因爲我有九年的鋼琴基礎，學起來很快，一節課一首新曲子，也經常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。

按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看着我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因爲要把琴絃按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鑽心的疼。我盯着自己的手，心裏像有兩個小人在打架：學？還是不學？我怎能還沒達到目標，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恆就是想讓我持之以恆。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續練。才過了三週，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了

海再廣闊，也是由無數水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。

爲了心中那片海，我，不懼風狂雨驟，執着前行。

爲我心中的那片海作文4

每個人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬般變化。

——題記

我的心中也有一片“海”，可它卻十足單調——它是乾涸的，是的，它是乾涸的，在漆黑的天空下，籠罩着一大片龜裂的土地。

這片大海誕生於一次偶然：年幼的我看到了“神七”發射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成爲宇航員。在這之後，於一團混沌中，我的“海”誕生了：從四周，涌來名爲“理想”的水液，填滿了這一方天地。

那些日子，我如同迷航的船隻尋見了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時常掀起海嘯般的巨浪。

但後來，那越來越繁重的學習任務，一點一點地消磨掉我的一腔熱血，心中的“海”也在不斷滲透、蒸發。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看着它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最後剩下一片龜裂的土地。

如同海上航行的船隻找不見燈塔，夜行的`人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發問：“你想成爲什麼？”可再想一想，作家、詩人、科學家、公務員……似乎什麼都想做，又似乎什麼也不想做，我揹負着家人的期望，茫無目的地奮力前行。

今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會、國家乃至人類的貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們去世，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什麼並不重要，重要的是能爲國家做貢獻。

此時，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。

我暗自思忖：心中的“海”再也不會乾涸了。爲我心中的那片海，我唯有奮力前行。

爲我心中的那片海作文5

睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一隻沒有槳的船，漂浮着。

我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪着眼，想看清霧後面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，彷彿它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。

一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看着熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現實的絕望真的讓我有同感。靜靜的'坐着，傻乎乎的，想着媽媽的話：好好學習！

是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那麼簡單。但是當我今年得知我媽媽因爲我的成績而流着淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。

和很多人一樣，我既嚮往撒哈拉，又嚮往北上廣，但當我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發抖，問自己：怎麼辦？或許，連我也無法在短時間內給出答案。當我問那片海在我心中是什麼時，我無法回答。

總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什麼樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點師傅

如果你現在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。

雖然那片海很遠，但是很遠。

但是去爭取吧！加油！不說別的，就爲了未知的大海。

爲我心中的那片海作文6

風拂過我的臉龐，我脣上掛着像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。爲我心中的那片海。

從小，我就有一個夢想，成爲一名出色的舞蹈家。那夢想就像天上的星星，遙不可及。可我一定要爲我心中的那片海而努力，併爲之付出無限大的力量，不怕受傷。

記得又一次，我正走在回家的'路上，夕陽西下，看着自己被夕陽漸漸沉沒，自己腿上的傷疤越發得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說：“唉，爲了我心中的那份執着，值得麼？”

在舞蹈班上，老師先讓我們在毛巾上踩一點水，以防萬一。因爲在紅木光滑的地板上，一不小心就會滑倒和摔跤。

我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個個擔驚受怕的，生怕摔傷了自己的細胳膊細腿。老師開始叫我們動作了，我因爲被要求動作要做得大一點，所以動作很是誇張。在做倒立翻身的時候，我也不知怎麼的，一不留神就摔在了地上。老師見了，馬上關掉了音樂，擔心地說：“你沒事吧？”我艱難地起身說道：“有事啊，好疼啊。”老師隨即變得兇巴巴地看了我一眼，說：“誰叫你自己不小心的，去醫院吧。”之後我是被人擡去醫院的。

一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來到這個世界，我們努力過，拼搏過，只爲了我那最初的夢想。

爲我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……

爲我心中的那片海作文7

六月的驕陽，火辣辣地炙烤着大地，使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我，卻坐在悶熱的教室裏，依然心平氣和地唱着視唱。正是因爲音樂，我心中的夢想，心中的那片海，才讓我在這個悶熱的地方繼續堅持。

初識音樂，是在一個陽光明媚的春天，一切都是嫩綠的美好，彷彿在預示着什麼。那天，媽媽拉拉起了我的手，領着我來到了一個房間外，我緩緩地擡起了雙手，微微顫抖着推開了門，頓時，一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際，久久不息。我看見一位男老師，一邊彈琴一邊唱歌，琴聲好像在我的.心頭喚來了一片烏雲，歌聲化作一滴滴雨水，沖刷着我的心田，化作一片湖泊。

從那以後，那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課，每一次進步，都會化作傾盆大雨，沖刷着我心中的那片湖泊，讓它變大、變深。經過三年的堅持，那片湖泊，已經變成了一片汪洋。

夏天到了，教室裏因沒有空調，好多學生都走了，只剩下兩三人還在堅持。我心中的那片海洋，好像一層保護罩，抵擋着我心中的浮躁。媽媽總勸我說：“那麼熱，別去了，等入秋了再去，行不行？”我沒有說話，默默地拿起書包，慢慢地走出來家門，來到教室。當我一聽到老師的歌聲、悠揚的琴聲時，我的心頓時寧靜下來。我明白，這是我的路，這是我這輩子都不可能放棄的。總有一天，在我的堅持下，我會遨遊在那片汪洋大海。

室外豔陽高照，室內溫度不減。我靜下心來，拿起書，自己慢慢唱起歌，處理着聲音的位置。我知道，我所付出的一切，都是爲了我心中的那片海。

爲我心中的那片海作文8

誰人心中沒有一片海？東漢大學問家宋廉曾經爲了自己心中的那片海，負篋曳履行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯祭金爲了自己心中的那片海頑強不屈，誓死與病摩做鬥年。匡衡爲了心中的那片海，夜晚鑿壁偷光讀書，最終成爲了歷史上有名的學者。古人爲了心中的那片海，勤奮努力，頑強不屈。而現在年輕的我們，有什麼理由不去爲了心中的那片海而努力拼搏呢？我心中的那片海需要我去努力奮鬥，方能看見海的輝煌氣勢。爲了心中的那片海，我努力了，拼搏了。

在教室裏，我爲了心中的那片海。上課時我總是積極發言，回答老師問的問題。下課後，我總是第一個詢問老師同學們難題的人。在圖節館裏，可以隨時見到我那繁忙的身影，看一些中外名著來增長自己的見識，也順便學習主人公身上的優秀品質。有人問：“你爲什麼總是讓自己這麼忙碌。我笑了笑說：“爲我心中的`那片海。”

下課鈴聲響起，我總是第一個衝出教室，跑進餐廳的人。爲的是能夠快速吃完飯，有一些空閒時間來做題。月會考之前的時間裏，我總是每天在題海中遨遊，也覺得興奮無比。爲的是考到一個重點高中，爲了那片海。爲了我心中的那片海，我堅持過，奮鬥過，努力過，我相信我一定明會看到心中的那片海。朋友們，爲了我們出中的那片海，加油吧。

爲我心中的那片海作文9

銀銀月色，粼粼波光，只爲心中那片寬闊，那片海。

月夜，清風，倚窗凝望，深沉，煩躁。“老師佈置的手工做好了嗎？”屋外傳來一聲關切的細語。“沒有，還沒想好做什麼呢？”我不情願的應和着。心中思緒又亂了，我託着腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無目的的'飄着，飄着……

“咚”門開了，我驚得一回神。“還沒睡呢？”奶奶心疼的說，“哎，作業沒頭緒。”我皺了皺眉。正當我苦惱的時候，“來，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什麼。從未聽過的我，頓時來了勁。“好呀！”

微風襲襲，奶奶迅速拿來材料，她一邊講解一邊叫我怎麼做，她嫺熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫瓢，亂做一通，接着她將帆中間留一點空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終於把作業做完了，正當我開心的時候，奶奶又埋頭苦幹，做起了第二個。我疑惑地問：“奶奶你怎麼還做一個？”等會告訴你，奶奶也像個老頑童，調皮地說。

幾縷銀絲在微風中飄飛，似與微風纏綿絮語。“好了！”奶奶拿起自己的藝術品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美。“走，奶奶帶你去個地方。”說完，她牽着我的手，神祕地拉着我走。

月踱銀牆，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點燃放入說中，看着它悄悄地遊走。“小丫頭，你看那帆燈，它會帶着你的希望與夢想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會努力流向目的地。”聽了這番話，我駐着沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

夜涼如水，繁星滿天，心卻一片開闊，因爲我的帆船已經起航，只爲我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

爲我心中的那片海作文10

野草堅持不懈的往上爬，是爲了它心中的那片海；小鳥不辭辛苦的練習飛翔，是爲了它心中的那片海；而我心中也有着我的那片海……

生活中，很多人在爲生活而忙碌着，而忘記最初的理想。但我覺得每個人都應該不忘初心，爲自己的理想而努力而奮鬥。

還記得在我國小的時候，我屬於比較笨拙的學生。每次聽寫古詩留下來的'總是我，背課文留到最後的也有我，但我的語文老師每次都不會批評我。總是陪着我聽寫，有時還會和我聊聊天。她對我來說是良師更是益友。到最後小升中考試時我才發現最後一道大題有二十多條古詩填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習，那這次就會考砸啦。所以我心中的那片海就是成爲一名老師，一名像她一樣的老師。

成爲一名合格的老師最重要的就是知識和性格。要有耐心和責任感。更重要的是知識量，即將成爲高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片海”一直在我心中不斷激勵着我，讓我有前進的動力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來的我一定會感激現在拼命的自己。所以我要好好的面對未來，走好我理想道路中的每一步。

但如果不付出實際行動，在偉大的夢想也只是白日夢。但只要向着目標不斷努力，永不言棄，小鳥也可以成爲展翅翱翔的雄鷹！所以我會不斷奮鬥，爲了我心中的那片海！

爲我心中的那片海作文11

金色的海灘在陽光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下撫摸着軟綿綿的沙粒，用小手握着細長的木棍在沙灘上畫個愛心。

第一次給我寫信的荷友是你，你一次爲我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語的人是你。

當手中握着你的信紙時，我仰望着窗外的那一片灰濛濛的天，已經暗了下來，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我，當你面對友誼之愛時，你會滴血爲誓嗎？我答：我會！爲了友誼，我願意！你說我是你小荷網裏唯一的依靠，我感覺到我似乎無法能做別人的依靠，包括你。你在信中說過：“愛你，不變心！”願這句話伴你到天涯海角，海枯石爛。在流星劃過天空之際，願它能帶着我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在着行動，而不在於言語，而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

我能感覺到，我們的關係似乎越來越疏遠了，不知爲什麼，也許是因爲時間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。

昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方，是個美好的`午後，那時的畫面割捨不斷。如果能回到曾經，我想，或許我會沒有時間的，所以，玉，我很抱歉。其實，在小荷裏，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會在電腦前的。

原諒我辜負了友誼，因爲學習問題使我現在上的機會越來越少了。信，我也許不會回，因爲我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話：“愛你到永遠！”這句話也是你曾經在信紙背後說得一句話。

相信我們會回到曾經。

爲我心中的那片海作文12

每個人心中那都有一片海，一份對人生的執着的追求，爲了這份追求，永不放棄，頑強拼搏。同樣，我心中也有這樣一片海。

在我上國小三年級的時候，體重已是同齡人的二倍。爲了不再使體重上升，我決定在暑假學習一項運動，來控制體重。因爲我並不是一個能吃苦的人，所以，我在衆多運動中選擇了看似最簡單的乒乓球。但是開始練習後，我便有些後悔了，那一個雞蛋大小的球像有了靈性一樣，始終躲避開我的球拍所在的位置。但是越是這樣，我越感覺有挑戰性，漸漸的，我對乒乓球生出了感情。

練習了一年，感覺小有成就，便去參加一個國小組的乒乓球比賽。在比賽中，會打的人不多，但是當遇到與自己水平相近的`人時，總是因爲一兩分的差距輸掉了比賽。我心中有萬分的不甘，但又無能爲力，便下定決心好好地練球。

在第二年的訓練中，有不少和我水平相近的人和我一起訓練，練球便成了我一週中最期待的事情。漸漸的，我發現在我心情不好的時候，越發想去打球。一是在打球時，我可以短暫地忘記心中的煩惱；二是打球可以使我的身心得以發泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。

打比賽是在練習乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時最磨鍊的就是人的心態，同時也使人開闊眼界。在兩個人水平相似時，誰的心態更好，誰便是贏家。這就是我在第一年打比賽時老輸的原因。不過現在，我的心態已已經好了很多。

如今，上了國中，時間變得越來越緊，但是爲了心中的那片海，我依然會堅持下去。

爲我心中的那片海作文13

持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是爲我心中的那片海。

我從小就愛書法，因爲每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，週末有空閒時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗淨毛筆後，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量後，纔敢毫無顧慮地寫下一筆。

六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利，要麼歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

認真反覆思考過後，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的國中生活。當然，因爲沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的權利。

漫長而繁瑣的.兩年過去了，我即將要步入九年級。儘管會考在即，我還是想要在這個暑假再次爲我心中的那片海——書法，追求一次。

還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉着眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看着寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因爲那是我爲心中的那片海追求過的痕跡。

爲我心中的那片海作文14

睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進，如同一隻無槳之舟，飄蕩。

我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧後的路，可惜，在迷茫面前，一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，彷彿它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船裏，感受絕望。

一瞬間，地動山搖，一瞬間，我睜開了眼，看着眼前熟悉的天花板，才知是噩夢一場，不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐着，想着媽媽的'話：“好好學啊！”

是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過是簡單的一個字：“哦。”簡單到只有十畫。可當我在今年得知媽媽因爲我的成績流淚時，才明白這句話的重量，我也明白，學習對我的命運有多重要。

我也和許多人一樣，既嚮往“撒哈拉”又嚮往“北上廣”，可當我有這樣的想法時，又會禁不住地打寒顫，質問自己：我要幹什麼？也許，連我自己都不能在短時間裏給出答案，具體問我心中的那片海是什麼樣時，我又無法回答。

總覺得它離我很近又很遠，就像那夢一樣，可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什麼時，一瞬間給出多個答案：當醫生、當老師、當警察、當糕點師……

如果現在你再問我，也許回答只是無聲的一笑。

雖然那片海很遠，雖然遙不可及。

但是“拼命”吧！衝吧！不爲別的，就爲那未知的一片海。