介紹我自己

介紹我自己1

我很高興認識你們，親愛的新同學！讓我來介紹一下我自己：姓名：葉凌雲。

民族：漢。等級：哈，待定？

我有個愛好，這個愛好也是我的特長之一，那就是象棋！那是一種古老的遊戲，需要高超的技藝。一說到象棋，你看，我的臉上滿是得意。我下象棋可是很厲害的。

六年級時，在六一節當天第七部落推出一個遊戲項目，走各種棋。我一收到消息，便立馬走過去（教室人太多，跑不過去啊！）我眼疾手快，迅速佔了一個位子。開始了比賽。我先讓了對手幾個棋，他還吃上癮了，抓住我一個棋不放。我自然不理他，悠然自得地繼續照計劃行事，他果然沒發現，竟還又盯上了我的一個棋，哈哈，我把馬一跳，將了他一軍，他無路走，我車就在他將逃跑的那一橫排等着呢。他無條件認輸。

接着又開始了，我準備讓對方一盤，之後再下，便可賺更多獎品。實際如計劃一樣，他果然上當了，輕輕鬆鬆地贏了，我想他應該知道，天下沒有免費的午餐。我挖了一個坑，就等着他跳進來，我把一個車放在他的車面前，他毫不猶豫的吃了，他還說，你這也不會下。我只是笑了一下，用另一個車將他軍，他又輸了。我就是爲了引開他的車，好實施最後一步。沒想到他連想都不想，就跳了進來。我取得二連勝。

我這個擂主，可謂是所向披靡。瞧，又來了三人。原來他們要PK我一人，我不屑地接下了這個看似毫無勝算的`挑戰。

我沉着冷靜的走棋，沒讓他們嘗一點甜頭，到最後關頭。一旁觀衆的心緊繃着，到底鹿死誰手！走着走着到敵方下了，他們要吃我的馬，我暗想：又犯這種低級錯誤。我毫不理會地把車往右走了一格，對着他們的象，他們以爲我沒看見，高高興興地吃了我的馬。我想：這也太沒出息了，吃了一個馬都樂成這樣，眼看就死棋了，還想着吃。唉！我說：“車七進九！”我再次獲勝！對方也甘拜下風，自愧不如。

新同學，你們瞭解我了嗎？我很樂意與你們做朋友。對了，如果你象棋不錯的話就儘管來找我一決高下。

介紹我自己2

Hello，大家好，我是韓宗哲，一個活潑機靈的小男孩。

我長得瘦瘦的，卻身手敏捷，甚至有些好動，像一隻停不下來的小猴子。我戴着一副酷酷的藍色眼鏡，眼鏡後面藏着一雙散發着智慧光芒的眼睛（哈哈，有點自誇了）。我的嗅覺很靈敏，任何氣味都逃不過我的`“狗鼻子”。認識我的人都知道，我還有一張能說會道的嘴巴。是啊，有事實爲證：生人變熟人，熟人變親人那是分分鐘的事。另外，我的小嘴還很會講故事，同學和老師都喜歡聽我講故事，所以集體給了我一個“故事大王”的稱號。

我的愛好很廣泛：唱歌、寫毛筆字、拉二胡、看書、下棋……不過，我最喜歡的還是看書。在我上幼兒園的時候，跟爸爸媽媽去超市，我就喜歡找賣書的地方看書了，而且看上了就不願走。你要問我喜歡看什麼類型的書，我要說：我不挑剔！無論是家喻戶曉的世界名著，還是有趣幽默的漫畫；無論是破案的偵探書還是探索宇宙的科學雜誌；無論是經典童話還是名人傳記……通通都能讓我陶醉其中。我會沉迷於書的海洋裏久久不能自拔，所以大家總會親暱地叫我“小書蟲”。

俗話說得好：“人非聖賢，孰能無過”。我有優點的同時，也有很多缺點，其中最要改正的就是“輸不起”這個缺點了。記得有一次，我非拉着水平不怎麼樣的媽媽下象棋，本以爲可以輕而易舉地戰勝媽媽，怎料一個沒注意被媽媽端了老巢。我立馬拉下了臉，拿着棋子要悔棋，可是媽媽不同意，說：“落子無悔，要勇於面對失敗。”我不依，撒潑耍賴，甚至流下了眼淚，以爲這樣媽媽就會妥協。可是媽媽非但沒有退讓，還放下了棋，說：“輸不起就不要下，要通過自己的努力獲得成功，而非別人的退讓！”我慢慢平靜下來後想想，是啊，今天媽媽可以讓我，以後到學校裏到社會上，到處都是充滿競爭的，誰又會讓我呢？所以我要努力改掉這個毛病，通過提升自己來獲取成功！

這就是我——一個既有優點也有缺點，興趣愛好廣泛的小男孩。你們喜歡我嗎？

介紹我自己3

跨入我理想的國中，我所看到的一切都是新的。新的老師、新的面孔，還有新的班級。在這新的起點，我將開始新的生活。

新的課本

來到班級裏，我發現班裏有兩個我的國小同學，就立刻跑去和他們聊天。正聊到高潮時，老師進來了。我們的班主任是地理老師，老師把我們的新書發完之後，就離開了教室。我大致看了一下，發現新添了三門課程，分別是生物、地理、歷史。生物可是我的最愛，我捧着新課本，立刻預習了起來。

新的.朋友

過了一會兒，老師進來了。老師把我們調了一下座位，沒想到我竟然坐到了第一排，汗，可別吸進粉筆末啊。我的同桌是一個男生，這是我第一次同桌是個男的。我的同桌是個住校生，叫謝一博，他國小也在實驗國小上。我立刻和他打成了一片。謝一博，我在國中的第一個朋友。

新的老師

我們的地理老師姓田，她有着高高的鼻樑，眯起眼來看起來很嚴厲。我們的數學老師個子有些矮，看起來很和藹的樣子。一進門，老師就對我們說：“數學課是個很重要的課程（此處省略100個字）……你們一定要喜歡我，不喜歡我的話就學不好這門課程。雖然我個子很矮，有一點醜，但你們一定要喜歡我。”老師說我這句話後，全班都笑了。而語文老師一看就是個不愛發脾氣的人，她對待學生特別好，很愛笑。我們的歷史老師一進門，同桌就對我說，這個老師一看就是個教歷史的。老師戴着一個深度的眼鏡，臉上永遠都是那種對什麼事都莫不關心的表情。英語老師是一位很有耐心的老師，她上起課來總是將一個問題重複好幾遍，直到全班同學都學會爲止。

新的生活

下課了，我看了一下課程表，發現多了晚自習，而且上午是五節課，下午四節課，生活節奏的確是緊湊起來啦。我心想，國中生活既然已經來到，我必須趕緊適應新的生活。

新的打算

國中已經到來，我不能再像國小那樣悠閒自在，無拘無束了。我決定，每節課都要超仔細，超認真的聽講，把重點知識都背會，爭取邁向全班第一！

介紹我自己4

“前世500次的回眸，才換來今生的一次相遇”，十分高興認識您，在此介紹我自己。

我個頭高，與同齡女生相比，有點兒“鶴立雞羣”的感覺，有一雙小的，笑起來眯成一條縫的眼睛，一頭濃密的黑髮和一張厚厚的嘴脣。

我喜愛歷史，歷史故事讓我很想去了解。知道他人都不清楚的知識，給我帶來很多樂趣和啓發：看王朝興衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事蹟，懂得“人情世故”“悲歡離合”。這是多麼美妙的享受！除了學習之外，我也有興趣愛好：畫畫與彈琴，美麗的畫與優美的音樂，總能讓我在百忙中放下憂慮，調整心情，成爲我生活中的調味劑。

但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，我也有數不盡的煩惱以及缺點。

進入九年級，我的壓力倍增，開學後的日子轉瞬即逝，覺得時間越來越緊迫，作業寫到很晚，加上如同魔鬼般的體育訓練，感到特別憂愁，不敢鬆懈一絲。唯有放假，還可體會到一點點輕鬆。

我的性格內向，表面上我看起來大大咧咧，其實我不想與陌生人交談，喜歡獨來獨往。有時卻是自來熟，能從旁人聊上許久。我在課堂上不甚積極，下課也不甚活躍。我做事毛毛躁躁，性子急，在家中與媽媽相處時，總會發生口角，爲了能更好的`學習，我也將自己的興趣愛好推掉，心裏捨不得又放不下，很是糾結

我的理想是考入一所好大學，爲家人爭氣，爲自己爭氣，成爲一名教師，教書育人，答題解惑，用自己的熱情和知識，讓學生們擁有一個美好的未來，成爲更出色的人。

綜上所述，我是一個熱愛生活、愛好良多的人，又是一個缺點許多、煩勞無數的人。在今後，我會展現出自己最努力的一面，努力克服諸多缺點，在煩惱中尋找樂趣，全力以赴應對眼前的會考，考出一個令自己雀躍不已的成績。

那麼，在今後的學習道路中，還請您多多指教，希望我們相處得越來越融洽。

介紹我自己5

我叫楊馥霞，我今年13歲了，我平常喜歡運動。

在臨近畢業的時候，我買了一本同學錄，同學們填好以後我拿回家一看，大家都說我是個靦腆，文靜的女孩。

其實我表面有都不在乎都是假的，我很重視感情，六年級的離別讓我難過的想哭，我會找到很多讓我開心的事，開開心心面對每一天，就像一顆鳳吹不倒，雨嚇不到的小草。

我在家的時候會惹一些小麻煩，就說那一次吧!我覺得媽媽每天都很辛苦，想幫媽媽做一些家務，可是我本是好心，卻辦成了壞事。因爲我把一件紅色的毛衣和一件藍色的裙子，同時放進洗衣機，開始我不知道紅色的衣服和藍色的衣服會染色，才一起放進去，結果當我洗完衣服拿出來，當是我就傻眼了。兩件衣服都變得不像樣了。等媽媽回來我只能等罵了，哎。

我喜歡大自然，喜歡看雨後那一派生機勃勃的景象，喜歡看彩虹燦爛的光芒，也喜歡看太陽剛剛升起的光輝景象，似乎，大自然的一切在我的眼裏都是最美的，最神聖的。

我喜歡玩遊戲，可不是電腦遊戲，是和朋友在一起的快樂時光。遊戲成了我們之間最生動的語言，哪怕只有一個鍵子，一根皮筋，歡樂中奔跑，能讓我感受到心情愉悅。

我喜歡幫助同學，所以同學們非常喜歡和我在一起，記得有一次英語老師叫起一位同學要求和另一位同學打招呼，當事老師叫了5位同學，竟然有4位同學和我打招呼。你們說我人緣好嗎？

我的脾氣是不確定的，如果有人在我看書的時候，打擾我我沒準就會大發雷霆，沒人打擾的話，我就會安靜的像個小貓一樣，如果有什麼實在把我弄生氣了，我也會先問清楚原因的.。

我有一個夢想，我長大了要當一名老師。因爲老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，從小和小夥伴一起玩老師同學的時候，我總會搶着當老師。我相信我的夢想會實現的。

這就是我——一個重感情的我，一個糊塗的我，一個熱愛大自然和我，一個喜歡遊戲的我，一個擁有好人緣的我，一個有夢想的我。這就是我。

介紹我自己6

我的名字叫李彥舟，今年8歲，已經是一名三年級的國小生啦！今天嘛！我要給大家仔細介紹介紹我自己。

我，身材胖乎乎的，媽媽總說我像一個軟萌萌的肉包子。你們可別看我長的胖乎乎的，但我可是一個靈活的小胖子喲，學校的運動會上總能看到我圓滾滾的身影。這不，今年在學校的跳繩比賽中我還取得了年級第一的好成績呢！連老師和同學們都翹起大拇指說我真棒呢！

媽媽總說我的頭髮長得好，這點上隨爸爸，我這一頭濃密的短髮，好像一叢蓬勃生長的草叢。每當我早晨從被窩裏爬起來的時候，它們總是亂糟糟的翹着，外婆總笑話我說，你這頭髮好像一個小“雞窩”似的，太有趣了！在我圓滾滾的.可愛小臉蛋上嵌着一雙細長的好像彎月似的眼睛，雖不大卻有神！而且它還有一個“特異功能”那就是可以逗笑別人。有一次，我在書院上素描課的課間看見一位同學坐在自己的座位上，耷拉着腦袋，好像悶悶不樂的樣子。我一個大步跨到他的面前，對着他大聲說：“湯顯臣，你看我的眼睛，它可是有特異功能的噢！你可仔細瞧！它馬上就要變形嘍！”說完這話，我把兩隻眼睛鬥在了一起，湯顯臣看到了“噗嗤”一聲笑了出來，他說：“李彥舟，你的眼睛可真搞笑，以後你就叫“鬥雞眼大王”算了。”從那以後，同學們見到我總是叫我“鬥雞眼大王”。其實，我也挺喜歡這個綽號的，能給別人帶來快樂，我也很開心。

除了眼睛，我小巧的鼻子也挺可愛，每次我生氣的時候總是會皺起它，並且喘着粗氣，這就表示我開始很生氣啦！最逗人發笑的，是我的靈巧的小嘴裏有兩顆奇怪的牙齒，那就是我的兩顆門牙，因爲我的兩顆門牙總像剪刀縫似的，一說話就露風。我還有一雙怪耳朵，我媽說這叫招風耳。這可是我的寶貝，它倆雖然總也見不到面，但它倆一直堅守崗位認真工作。我上課的時候用得着它倆、我看電影的時候用得着它倆、我聽音樂唱歌的時候更是用得着它倆。對了，說到唱歌，這可是我衆多愛好中，我最喜歡的一個了。唱歌不但可以培養我的樂感和節奏感還可以陶冶我的心靈。從不同的歌中我可以體會到不同的情感、故事和經歷，特別有意思。

這就是我眼中的自己：奇怪又可愛、活潑卻又有時萌萌的小男孩！你願意和我做朋友嗎？

介紹我自己7

生物，一個時刻跟隨在人們身邊的課，從很小的時候在樹上看到鳴叫不已的蟬到長大後在草叢間發現捕食的青蛙，生命是多麼的鮮活和美麗啊！

上了七年級，學習的課程變得越來越豐富，以前國小的科學課上的知識，演化作歷史課、地理課，當然，也有少不了我最感興趣的生物。這次，老師特意給我們佈置了一項作業，就是去捉十隻鼠婦（也就是俗話說的潮蟲），並記錄它們的生活環境和生活習性。

下了課，同學們開始在教室右邊的小樹林裏尋找鼠婦，有的搬開石塊，有的挖開泥土，希望能發現要找的蟲蟲，就在我們像無頭蒼蠅——找不着路的時候，有同學驚呼：“看、快看，這個是不是啊。”所有來湊熱鬧和來捉蟲的同學們全擠上前來，只見潮溼的泥土中，有幾隻扁平的呈黑色或棕色的小蟲在爬動，有同學自言自語地道，這就是傳說中的鼠婦吧，於是，同學們都把泥土挖開來尋找，有的同學動作很快，一會兒就捉了十幾只，有的卻一隻也沒捉到，時間很快過去了，馬上又是生物課，我們組的同學一無所獲，因爲鼠婦的'爬行速度非常快，看到了沒來得及反應過來，它早已逃之夭夭，從這點，我查找了一些相關資料，原來，鼠婦是怕光的，喜歡陰暗潮溼的環境。生物課上，我們只帶了一隻盒子去，沒辦法做實驗，不過老師給了我們十隻麪包蟲，麪包蟲，又名麪粉蟲，具有生長快，繁殖力強，飼養方法簡單，四季都可繁殖的特點，整個生長期約爲四個月左右，是觀賞

最常用的一種含高蛋白的動物性飼料。我看到麪包蟲在盒子裏蠕動，覺得它長得特別像一種蟲---白蛆，這使我們全組（除了俺）的女同學都敬而遠之，不過實驗還是要做的我們把麪包蟲放在盒子的中央，觀察它們的動向，只見大多數的蟲蟲都往陰暗的地方躲或是直接鑽進土裏，這時，組長把實驗燈打開，把紙皮往外折，形成一塊陰涼的地方，大家發現所有的蟲子全鑽進了土裏，我們也得出了結論，麪包蟲比鼠婦更怕光而且更敏感。 通過對蟲蟲的觀察，我覺得這實驗課實在是太有意思了，我也越來越喜歡生物課了，難怪同學們都說我是個生物迷，你覺得呢？

介紹我自己8

我叫李文玉，今年11歲，是一名五年級的學生，我按時上學和放學，大多數時間還是提前到校呢。我愛學習，勤思考，學習刻苦，樂於助人，看到別人在我的幫助下進步了，我甚至比她還要高興。我的成績也很好，在班裏一直是名列前茅。

我興趣愛好廣泛，像輪滑、滑板等，都比較擅長，但是我最擅長的還是繪畫，我從小就喜歡繪畫，也不知道爲什麼，就是喜歡，所以我積極的參加各類繪畫班，而且經常拿獎。我長大了想當畫家，想畫出生活中各式各樣的人物。

我從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發言，認真完成作業，爲班級經常做一些力所能及的事，如佈置板報、幫老師管理同學等，希望在我的影響下使我們班裏的學風和班風越來越好。

我酷愛閱讀，經常去圖書館借書，也買了很多書籍，如《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《格林童話》等等，既開闊了我的視野，也豐富了我的知識，提高了我的寫作能力，使我的作文經常被老師表揚。我尊敬老師，團結同學。老師把我們領進了知識的殿堂，老師爲我們付出了很多，所以我懷着一顆感恩的心，要通過好好學習來回報老師。和同學和睦相處，誠實守信，答應別人的事一定要做到，班裏很多同學都是我的好朋友，幫一些我能幫到得同學是我樂意做的事。

我吃飯從不挑食，葷素都吃，使我健康成長。在家有空也會幫父母做一些力所能及的家務勞動，減輕爸爸媽媽的.負擔

有付出就有回報，在老師的關懷支持以及我的努力下，我在學習成績優秀的同時也獲得了一些榮譽。如在20xx年2月的“親子讀書小報”評比中獲得一等獎。在20xx年3月慶“三八”親情作業比賽中獲得一等獎。在20xx年6月校作文比賽中獲得三等獎。在20xx年第十四屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類三等獎在20xx年11月期中考覈中獲得“學習優秀獎”。在20xx年的社團訓練中獲得“社團小明星”稱號等等。

介紹我自己9

對於三年級的孩子來說，要求一定不能太高。基本要求主要有：1、樂於表達，對習作有興趣、有自信心。2、留心周圍的事物，能不拘形式的寫下見聞、感受和想像。內容要有趣有序。3、習作中嘗試運用習作中平時積累的語言，特別是有新鮮感的詞句。4、學習修改習作中有明顯錯誤的詞句、標點。

學生作文，首先遇到的困難是寫什麼的問題，因此作文指導要從內容入手。潘東輝老師正是這麼做的，她在習作指導中，主要做了兩件事，第一件是，明確內容範圍，使學生明白寫什麼。另一項是拓寬思路，使人人有內容可寫。在這個過程當中，學生對這次作文的要求越來越明確，對於寫什麼心裏越來越有底，對於寫好作文越來越自信。潘東輝老師善於營造輕鬆愉悅的學習氛圍，用激勵的.，甚至挑戰的語言把學生引入學習的情境當中。

潘東輝老師的習作講評也很有特色，講評內容量比較大，學生參與比較多，體現了講評是對習作的進一步指導的思想。第一環節，《猜猜我是誰》老師讀學生習作，學生猜作者，這樣對廣大的學生來說，是激趣，對作者本人是激勵，同時在聽讀當中強化了“要抓住特點”來介紹的意識。第二個環節叫《精彩題目套餐》，屏幕出現一系列題目，比如《胖兔子與食雞狂》、《有個性的小太陽》、《自信的我》……等等，一看題目就知，有側重寫長相的、有側重寫性格的、有側重寫興趣愛好的，也有些人把兩三個方面結合起來寫的。這樣就讓學生明白，可寫的太多了。有些呢，學生自己還是沒有想到的，如果再寫自己的作文，還有更多可寫的，這既是展示，又拓寬了寫作的思路。第三個環節，潘東輝老師先指名讓學生讀片段，再讓學生在小組中讀自己作文中的精彩語句，然後推行代表在全班交流。這是省時高效的學生交流，在交流中，讓學生真切地感受到怎樣通過寫獨有的外貌、獨有的脾氣、獨有的事情、獨有的情感來展示一個獨有的我。這是最具體的，最生動的怎樣寫的指導。第四個環節，指導學生怎樣修改。潘東輝老師準確把握了修改習作中有明顯錯誤的詞句、標點的年段要求，習作當中的幾句話，師生一起來修改，然後請同學幫忙修改，

介紹我自己10

我叫黃雨涵，至於爲什麼取了這個名字呢?那就聽我來說道說道吧!我出生在夏天，絢爛多彩般的季節，夏天的天氣說變就變，出生那天剛好窗外下着雨，所以我的名字中也就有了一個“雨”字，再因，我的父母希望我長大以後做一個有內涵、有修養的人，所以最一個字決定爲“涵”字。我還是00後的最後兩批中的其中一位，我今年才11歲。

人人都說雙子座愛玩，什麼都想嘗試，但做事只有3分鐘熱度，沒有長久之心。這一點，我跟他們描述得一樣，也是這樣的性格，愛玩、但沒有長久性。不管什麼事都想嘗試一下，就連我弟弟的玩具都不肯放過，每次我弟弟得到一樣新玩具的時候，我一定要先拿來自已先玩過，玩還沒有一會兒，就失去興趣了，我又想去嘗試別的東東了。我還有點小賴牀的習慣，嘿嘿，不過，這是我只有星期七早上纔會乾的事。

雖然做事不過3分鐘，但我做事還是挺認真的，因爲我有點強迫症，做事，要麼不做，要麼做到自已覺得完美。我天性樂觀，內心強大，遇見任何事從來都是笑臉面對，因爲我知道反正都要面對，哭比笑着面對更沮喪，更做不好。所以，我都是微笑着面對，因爲我要對自已有信心，也因爲我要從心裏面去接受，纔會在做時全力以赴做到更好。我的性格開朗、樂觀，我身邊有一羣無話不說的好朋友。

我的夢想是做一位甜品師。因爲有一次，我的心情很不好，路過一家蛋糕店，買了一份甜點，當時是最後一份，剛好被我買到了。當我吃了那份甜點後，發現，我的壞心情隨着甜品吃完，壞心情也消失了，不知是我買到了最後那份幸運的甜品的愉悅感，還是甜品中的甜度滿足了我的味蕾，總之，心情變好了。當第二次去時，這種甜品沒有了，第三次去也是……從那以後，我就想做一款蛋糕，讓人吃了能快樂的，能開心的蛋糕。每次在家給自已做點心時總喜歡甜的`，雖每次都沒有像那個蛋糕給我的快樂感，有的時候也會失敗，但其本都是成功的，不過，我每次做成功了，會有一種自豪感，因爲離我的夢想又近了一步。

這就是我，喜歡吃甜食也很樂觀還帶一點強迫症的我;喜歡和別人聊天、人緣好的我;帶點小暴力、通常很幽默的我;獨一無二、與衆不同的我，我喜歡現在的我。

介紹我自己11

聽，從一棟樓房裏傳出若隱若現的歌聲，是誰在唱歌呢？聽我慢慢道來。

一天早上，奶奶叫我去買菜。讓我買一個土豆，青菜，和香菜。到超市結賬時，我一摸口袋，“呀，錢沒拿，壞了壞了，怎麼辦？”我的心像個小兔子似的上躥下跳，頭上也冒了一層冷汗，忽然，我想到了辦法，我拿起菜，趕緊放回原位，飛奔到家裏取錢。

回到家，奶奶問我：“你給我買的菜呢？”我像頭牛似的呼哧呼哧喘着粗氣回答道:“錢沒拿！”於是，我又跑到超市，到攤位前，發現我剛剛放的菜沒有了，於是，我罵罵咧咧並又氣又惱的'說:“誰拿了我的菜。”連嗓子都喊啞了也沒人答應。唉，沒辦法，我只得重新挑菜。然後我用剩下的錢買了瓶飲料，心想：“讓我跑了兩趟，還讓我受氣，就當這瓶飲料是犒勞我的吧！”於是，我拿着飲料喜滋滋的走了 。

剛回到家把菜交給奶奶，奶奶就問我:“剩下的錢呢？”“我。我。”我支吾了半天也沒回答上來。這時，奶奶又發話了：“噢，我明白了，你用剩下的錢買飲料了，是不是？”我臉紅的相一個熟透了的蘋果，低着頭，一句話也答不上來，呆呆的站着在那兒，聽候發落。“我說你這個孩子，你怎麼這樣啊。”唉，不說了，提起來都是淚水。

這就是我，一個愛鑽牛角尖的人。

你可別以爲我只有缺點沒優點噢！我這叫先寫缺點後寫優點。

晚自習上在做題，前幾道題都挺順利，到最後一道題時，把我難住了，我開始挨個問我們班的同學，結果，啥也沒問到，我心想：“我非要把這道題解出來讓他們看看。”我解了大概十幾分鍾，有同學對我說：“兄弟，別解了，我都做到下一課時了。”我反駁道：“吉人自有天相，我一定會解出來的。”果然，功夫不負有心人，我解出來了，同學們都跑來問我，你沒看我當時的神氣樣。

這就是我，一個有耐心的人。

如果你到我們家來，你會聽到一陣陣歌聲，那就是我在唱歌啦，你願意和我做朋友嗎？

介紹我自己12

嗨！大家好，我是河南省的趙t，很高興有機會向大家介紹我自己，本人不幸榮幸！

當初給我起名字時，老爸老媽可是費了不少心機，“t”在字典裏解釋爲“美好”，單爲這個字，可是鬧了不少的笑話。不認識這個字的人，喊我趙t（偉），而在登記戶口冊時，管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆，t變成了（hui），害的我每次參加比賽都拿不定哪個正確。

生活中，我是一個“魅力四射”的女孩兒，我喜歡交朋友，喜歡參加各種各樣的活動。但是，我也是一個典型的乖乖女，喜歡看書，畫畫，喜歡一個人靜靜的。人不常說，女孩子都是雙重性格，在我身上有了鮮明的體現。我最大的愛好呢，剛纔也說過了，喜歡看書。我覺得讀書令我快樂，上我覺得充實，每次與朋友聊天的時，朋友們都以一種十分崇拜的眼神看着我，我心裏甭提多高興了。可是在家裏，我可是“逋”啊，付出了慘重的代價。有一次全家在一塊兒吃火鍋，當時我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說：“自己放料吧，我去切菜。”我就一邊拿書，一邊配湯料，結果煮好了，我剛吃一口，就噴出來，老姐當場就不幹了，狠狠地批評了我一頓。爲此，我哭了好久，也好幾天沒理她。還有一次，我去上廁所，然後順便拿了本書兒，不知不覺就沉浸其中，以至於老弟在外敲門也沒聽見，最後我剛出衛生間，老弟“哇”的一聲就哭了，跑到老媽面前，然後她委屈的'說：“我姐一直不出來，我憋不住所以尿在褲子上了。”老媽不可思議的望着我們，又是無奈，又是憐愛，又是好笑。

當然啦，金無足赤，無完人。我在我們家是繼老爸之後的第二懶。我特別喜歡賴牀，如果有誰不讓我睡覺，我就會沒完沒了的鬧，記得那天晚上，由於早上起得太晚，下午又睡了，所以一直睡不着，到了晚上十一點半，我都處於興奮狀態，弟弟已經“鼾聲四起”，於是就對老媽說：“媽，最近我怎麼總是失眠呀！”就很無語的對我說：“睡得太少了。”那天晚上，老媽和我都特興奮，老媽沉浸在過去的回憶裏，我則沉浸在老媽的故事裏，帶了老姐，一直聽我們講到2點，然後我才稍有睡意，結果第2天，我剛一睜眼就中午12：00了，老姐無奈的搖搖頭：“死性不改。”

這就是我，一個陽光可愛，又有點懶的我，你願意與我交朋友嗎？

介紹我自己13

我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個純真的00後，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會說：“你看起來這麼小一看就是二年級的學生，不可能是四年級的。”每次我聽了眼睛都會冒火花，但沒關係，這樣更顯得我很活潑可愛。

我的個子也不高，從外貌上看起來小小的.，但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！

我是一個比較有自信的孩子，從上國小到現在，學習一直優秀，每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我說：“付健宇，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會在將來的道路上立於不敗之地的！”媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因爲一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因爲錯題做不出放棄。實在不會的找老師問，不懂的地方一一給老師指出來，直到懂了爲止。因爲我的認真，老師也拿我沒轍！

我的成績：語文99。5、數學100全班第一，全年級第二！

公佈成績以後，我心裏甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最後再做一下，可氣的我做完題以後忘掉了，把卷子交了上去。語文由於我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以後的學習上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！

介紹我自己14

我平時也是個書蟲。爸爸媽媽每次都給我佈置額外作業，我都做膩了，根本就不想做，腦海裏只有那些書本。經過一年多的時間後，我發現：只要進了廁所，爸媽就不會管我了。我心裏暗暗得意：哈哈，看看爸媽的.“黃金AK槍”還傷得了我！

“媽，我去上廁所。”我一邊說着，一邊把漫畫塞進衣服裏。塞完後，我一溜煙跑進廁所，坐在浴缸裏看漫畫。我看到有些地方就想笑，但爲了不被爸媽發現，我只好忍着。有一次，我隱約聽到媽對爸說：“你說這孩子是怎麼了？不會是得了尿頻症吧？”這時，我就大喊：“媽！你怎麼能說我壞話！”

我還喜歡睡懶覺。比如今天吧，我在朦朧中睜開眼睛，看了一下手機，呀！11點了，我居然睡到了中午！這時，正好媽媽走進來，原來她是要叫我起牀。她說：“你這個瞌睡蟲！幾點了才起牀！你有那麼困嗎？”我一臉不好意思。其實，以後的日子估計還是睡到中午。

這就是我！一個羞澀又詭計多端的小女孩！

介紹我自己15

我是一個男孩，我屬鼠，摩羯座，喜歡關於科學、自然、生物類的書籍。

我頭上頂着像茂密的森林的短髮，眼睛像是兩個半透明的白色玻璃球，裏面有一顆到處滾動的黑珍珠。在我透亮靈活的眼睛下，有一個挺立着的鼻子。最厲害的`是，我有一張愛問問題的嘴巴。

我最喜歡的是游泳。因爲我努力學習了一個暑假，在這個暑假裏，我越來越喜歡游泳了。我爲什麼想去學游泳呢?原來，我一直很想去生活着成千上萬種水生動植物的海底。那爲什麼我又一直想要去海里潛水呢?因爲，我想去發現稀有魚類。比如，網上只出現了一張照片的太平洋睡鯊，多拍些照片，然後，發到網上去，讓大家看看太平洋睡鯊是長什麼樣子的。等二，我想在一些地方發現一些奇形怪狀，連一個人也沒見過的新一生物。第三，我想在無人煙的海底，建造一個海洋之城。我記得有一次，我正在練習時，王教練過來了，嚴肅的地問：“你去過深水區嗎?”我聽了，吞吞吐吐地說：“沒……有……沒有去……過。”後來，他和顏悅色地說：“沒關係，我在旁邊看着你，如果實在不行了，就抓住我，我帶你回來。”

當我到深水區時，我害怕地說：“教練，這水多深?”王教練回答道：“不深，就1.6米。”當我聽見1.6米深的時候，我真要暈了。1.6米多深啊!可教練還說不深，看來他不知道我有多怕吧。

我開始遊了，可還沒有開始遊，我就沉下去了。而且教練也真是的，我一直想抓住他，而他呢，卻一直往後退，害得我一連喝了好幾口泳池水。看來，連大人有時也是不守信用的呢!

由於我一直喝水，所以就是這幾次意外，我才真正學會游泳。

我最瞭解海洋了，連各個海和洋的名稱都知道呢!比如：全世界最大最深的洋是太平洋，全世界最大的掠食性鯊魚是大白鯊，全世界電子敏感最強的鯊魚是雙髻鯊等待。當然，這些全是海洋知識中極小極小的一分子，一望無際的海還在等着我們去探索呢!當然，這也是我最愛看關於海洋類的書籍的原因呢!

這就是我，一個愛看海洋類書籍，一心只想探索海洋的我。