秋天的校園作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的秋天的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的校園作文1

秋天的校園，一如既往的美麗。在我的記憶裏，我最喜歡的就是秋天，在那樣的季節裏，我們送走了奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

秋天的校園，處處透露着美麗。當我們推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！

走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束爲一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀衆，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。

不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天的校園，就像是一位沉靜的姑娘，處處都透露着美麗，處處都透露着細緻和淺笑。我愛這秋天的校園，也愛這美麗的秋天。

秋天的校園作文2

夏日攜着最後一聲蟬鳴溜走了，取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁着輕盈的腳步，揮動了一下金燦燦的衣袖，一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望着滿目的秋色，不由感嘆道：“我們的校園真美啊！”

學校的草地已經脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝，一根根小草像七八十歲的老太太彎着腰，滿是漫不經心的樣子。

我走過學校的林蔭小道，小道兩旁種着各種的樹木，有梧桐樹，有銀杏樹，還有大松樹呢！樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶，你追着我，我追着你，嬉笑耍鬧。玩累了，它們才飛到地面，飄然投進大地媽媽的懷抱。

突然，我聞到了一陣濃郁的花香，沁人心脾。我循着花香，終於在學校的一角發現了一株秋桂。桂樹不同於其他的樹，它枝繁葉茂的，像一柄撐開的大傘，葉子油綠油綠的，黃色花瓣只有米粒大小，可迷人了！

這時，我發現我的身後有一團燃燒着的火焰，湊近一瞧，原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色佔據了我的整個視野，我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

楓樹林的旁邊是一片柚子林，柚子上結滿了飽滿的柚子，黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣，看得讓人垂涎三尺。

操場上，暖暖的秋陽下，同學們都換上了秋季校服，就算天氣開始轉涼，同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的在做遊戲……汗水順着他們的臉頰流下來，一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。

這就是我們秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文3

秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂；秋天似詩人，用優美的詞句把秋裝點得五彩斑斕；秋天似的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園，更加絢麗，更是美不勝收，處處充滿着柔和幽靜的氣息。

清晨的校園披上了一層淡淡薄紗，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鮮亮的淡綠，變得暗綠，但依然輟滿着晶瑩的露珠。輕柔的秋風悄悄吹過了校園裏，黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞，掉落到花叢間、草葉上，池塘中，到處都是黃色的小扇子，銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意，軟綿綿的，像是黃色的地毯。從教學樓中傳來陣陣朗讀聲，配上令人陶醉的花香，構成一場美麗如畫的風景。

太陽漸漸露出了頭，淡淡的光芒照進了教室，微風又一次悄悄從窗戶吹進了教室之中，像是母親般輕輕撫摸着我們。

清澈的池塘裏掉進了先許銀杏葉，伴着魚和青蔥的綠色，像是一副水墨畫般。

忽地，原本湛藍的天空上都彷彿被染上了一層淡淡的灰，還稍許透出一點微亮的白，若隱若現的雲團和光，像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵，卻不扎眼，可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚，平靜地躺着。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗，突然下起一場小雨，一顆一顆的小珠子掉進了學校那清澈見底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅瀝瀝，像是一曲精緻小調，伴隨着風，感覺吹走了一切煩躁，心情都變得些許愉快了起來。

到了下午放學，學生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩，冷清，讓人無法揣摩到秋天的神邃。

秋天吹走了炎熱，帶來涼爽，吹走了蟬鳴，帶來果實，吹走那綠油油的世界，將世界變得金閃閃。

秋天的校園作文4

“空山新雨後，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過後，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏着輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使着她那神奇的畫筆把我們的校園妝點得更爲美麗動人。

剛走進校門，我們就與秋風撞了個滿懷，空氣中處處瀰漫着桂花的清香，淡雅而高貴，着實想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，彷彿是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍着溫暖的光亮！操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有着漫步的人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽着風兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的餘暉幻化成美麗的橙色，爬牆虎絢爛着它們綽約的風姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個秋”！

迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點着祖國大地。你象徵着豐收，同時也孕育着希望；你是收穫的季節啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實，而我知道，這些甜美的背後是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園秋景中，依着這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。

秋天的校園作文5

秋天的校園是一幅畫。

秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄着蓮葉，像一座座水上的平臺，夏天青蛙在平臺上歌詞，秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿着一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地遊者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看着，心中偷偷地笑着，生怕驚醒這美麗的時刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛着國旗的士兵，又像正在保衛我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接着新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳着我彷彿看到了它從發芽到飄落的一生，都爲校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。

秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我願牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。

秋天的校園作文6

走今我們學校，，首先進入你眼簾的便是主席臺，主席臺是個耀眼的舞臺。我們一走今學校就能看見主席臺上閃閃亮亮的空無一人，我有時候真想上去說兩句。最令人醒目的就是主席臺上的電子欄了：“歡迎新同學入校”一行大字打在屏幕上，讓人醒目之及。

在我們學校的東邊，有一個美麗的水池，水池裏。五彩的石頭，輕輕秀麗的水花，噢！還有一羣歡快的小魚兒在水中自由的游來游去，美麗極了。

往前走，有一叢玫瑰花，每當萬紫千紅的春天來臨時，花兒們總會露出她嬌小的臉頰向我們微笑，帶刺的玫瑰花，一朵“愛”着一朵爭先恐後的讓我們來觀賞她們的豔麗風姿。

再往前走，路邊總會有一些微不足道的小草。我想，這些小草也想讓我們觀賞它們的青翠欲滴吧，可惜它們太弱小了......

再說我們的操場，面積很大；春天，同學在那做操；夏天，同學們在做遊戲；秋天，同學們在乘涼；冬天，同學們打雪仗。大家玩的其樂融融；不亦樂乎。

最後，就讓我說一下我們的操場吧！我們的教學樓是個長方體的，中心爲空，一共五樓，我們在五樓上課，中心是一個大花園，可供小同學休息和玩耍。

學校真下一個大家庭，大家在這個大家庭裏生長，互相幫助。老師給我們上課，叫我們知識、培育我們。學校我爲我們準備瞭如此好的環境。同學們。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的棟樑，我們現在一定要好好學習，長大一定要回報祖國。

我喜歡我的校園！我的校園像一個背影將永遠站在我的回憶裏！

秋天的校園作文7

我喜歡百花盛開、奼紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

一進校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節，木瓜樹就散發出一陣陣清香，它的香味會勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個校園都薰香了。

沿着小路向東走，和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹，樹上的葉子層層疊疊，透出斑斑點點細碎的日影，葉子上面掛着一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的'。紫色的像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那麼的誘人，每次經過這裏都想摘一串嚐嚐，可是，個子太矮，怎麼也摘不到，饞得我直流口水。

葡萄樹的南側是一個小花園，裏面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的“小燈籠”，現在正是石榴成熟的季節，樹上掛滿了紅通通的果實。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個，掰開果實，裏面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無間的小夥伴圍繞在一起，竊竊私語。吃一顆，那真是吃在嘴裏，甜在心裏。

瞧，花椒樹上結滿了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那麼大，一叢叢，一簇簇掛在樹枝上，散發出花椒特有的淡淡的清香。

再看，山楂樹上結滿了紅豔豔的果實，活潑可愛，如同一個個天真爛漫的孩子，，看着那一個個鮮紅欲滴的果實，使人心曠神怡。

秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭，但是，它沒有夏天校園裏的碩果累累。我愛秋天的校園！

秋天的校園作文8

“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。

踏着秋的腳印去校園，那是一件多麼美好的事啊！來到校園門前，聞到空中瀰漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進大門，迎接我們的是那隻展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我，我望望你，前擁後擠，鬧成一團，幾個淘氣的乾脆掙脫集體的束縛，在空中打鬧遠望，校園裏的楓樹層林盡染，讓你如醉如癡；近看，“霜葉紅於二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種說不出的暖意。

跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細細欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨着秋風上下起伏；小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴肅的松樹，仍穿着它那身碧綠的軍裝，爲你放哨站崗，冬青也是那麼樸實無華，堅守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛，去尋找溫馨的港灣。

峯迴路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場，看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們在聊些什麼呢？哦，原來是在談論秋天的收穫啊。

我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞着一幅幅大自然的天然傑作，真是“人在畫中游”啊！。

漫步在秋天的校園內，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩如畫的秋天的校園。

這篇“秋景圖”動靜結合，具有詩情畫意，語言生動活潑，親切自然，不失爲一篇佳作。

秋天的校園作文9

在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候，它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時變暖，變涼。今天我想爲大家介紹一下我們校園裏的秋天。

秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉，變得越發黃，又不缺乏美麗，一片片的灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方，你或許會發現，那兒還會有一縷陽光射進來，溫暖你的臉龐！

秋天的校園它就像一個頑皮的孩子，總是在你不經意間給你帶來快樂，比如，你看曾經那條坑坑窪窪的小路，被秋天鋪上一條黃地毯後，變成了一條亮麗的風景線，還有以前那棵害羞的桂花樹，在秋天裏容光煥發，金黃色的小花散發着迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香雲外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經秋天的點撥變得神采奕奕，上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子，周圍都散發着秋天的味道！

秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂，瞧，在樹林裏有一羣孩子在快樂的玩耍，不時會掉下來幾片落葉，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉，樹叢中迴盪着他們的笑聲，玩耍聲……

秋天是個快樂，美麗的季節，我愛秋天，我更愛秋天美麗的校園，因爲它承載了我們許多的歡笑，快樂。希望我們在今後的學習，生活中能多留心身邊的事物，因爲它們就像秋天一樣，或許會在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動，最快樂的回憶！

秋天的校園作文10

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的腳步，走進了我們的。秋姑娘揮舞着她那神奇的畫筆，把打扮得多姿多彩

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了美麗的大。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇鬥豔，光彩奪目。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩着鞦韆，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小裏瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地裏生長着各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動的結晶。

秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊裏，跟們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤着濃濃文化氣息的文化長廊裏，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在們面前。聽着同學們在文化長廊裏博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。

秋姑娘來到邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯着同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮着金黃色的小扇子在空中爲同學們伴舞呢！

秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳着這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們爲畫卷題名：的校園！

秋天的校園作文11

老師讓我們去校園裏找秋天，我、王子妍和樑晴一組。

我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有着小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！

柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。

銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

五角楓的葉子像一隻只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風裏翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊說：“秋天來到了！秋天來到了！”

最後，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那裏經過的同學沒一個不讚嘆。我還想讚美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。

秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書籤、做樹葉貼畫、竄樹葉項鍊、撿果球、做風箏……都是我們課間玩的遊戲。兩個人拿兩片葉子，我們便玩起來拔老根。隨着一聲聲喝彩，我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫來，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書籤來。拿一本厚書，把葉子放在裏面，壓一段時間，書籤便做好了……

秋天裏的校園真美，我喜歡秋天的校園！

秋天的校園作文12

秋天，是一個令人思念的季節。今年秋天，我就要告別相處六年的國小同學，離開母校，前往新的學校，開始國中生活、認識新的同學了。而我，在某一天會回到母校，回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。

那年秋天，學校走廊上鋪滿了落葉，它似乎想告訴我們：秋天來了，暑假過去了，該是收拾心情，重新好好學習了！

我看着花壇中一朵朵菊花，越開越豔，香味越來越濃，到最後一點點殘缺，直到最後枯萎。我們常常感慨時間過得太快，對我們來說，時間過了將不再復回。不像菊花一樣，今年謝了明年還能再開。所以，我們常常三五成羣地在學校裏逛來逛去，想要把校園裏每一寸景色都記住。雖然校園裏的風景並不算最美，但是，在我的眼中，我們校園的風景是獨一無二的。

如果初次進入校園，首先映入眼簾的是幾棵鐵樹，長得十分茂盛，看上去好像是我們學校的保安。再往裏走，遍地種滿了茶花。春天時，就會有一股獨特的清香飄出，沁人心脾。而秋天，茶花看似有一些憔悴，但是我深信，來年的茶花會更加香。

你可以想象，在春天，放眼望去，這裏的花各式各樣，有的紅得耀眼，有的粉得似霞，有的白得像雪，形成了一片花海，遨遊其中，感覺自己身臨其境，在花的世界，自由自在地飛來飛去。

秋日校園裏的柚子樹，結出累累碩果，我們可以收到學校的一份小禮物——柚子，雖然不可食，但那也是學校對我們的一份滿滿情意。

這就是我生活了六年的校園，秋日的校園。如此美麗。那六年，真的想重來。當然，時間永遠回不去了，但我願意銘記學校所有的美好！

思念，真是讓人又愛又恨！秋天，我等着你。

秋天的校園作文13

秋天，是一個美麗的季節，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個豐收的季節，承載着農民伯伯豐收的喜悅，玉米成熟了，果園裏也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的溫暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。

我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶着秋天特有的氣息，令人如癡如醉。校園的草坪上，小草已經枯萎了，但我知道，小草正在儲存着力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留着花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。

校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望着它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊！“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最後一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的餘暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望着那片銀杏葉慢慢飄遠——

校園中還有幾棵桂花樹，都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發出醉人的清香。校園裏，也不時傳出琅琅的讀書聲。

這情，這景，這讀書聲，這校園裏的一切的一切，都好美啊！我愛秋天的校園。

秋天的校園作文14

秋天的校園，是多姿多彩的。在秋的世界裏，校園蘊含着許多色彩，有火紅的大紅色，有甜甜的橘色，還有香蕉似的嫩黃色……

操場上有一排銀杏樹，一眼望去，那銀杏葉挨挨擠擠，在枝幹上晃呀晃的盪鞦韆。風婆婆把這些調皮的孩子吹到繽紛各地。“唰！”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來，好像下了一場火紅的大雨。風婆婆吹啊吹，地下一大片一大片滿是的，把孩子們的心揪走了。

再看看那些銀杏葉，跟翩翩起舞的蝴蝶似的，在空中表演了它的一段優美的舞蹈，然後緩緩謝幕，就又給大地做了一件新衣。

下課了，孩子們各種各樣的活動也是少不了的。男孩子追追打打，踩得銀杏葉直叫喚。他們拿着“臭蛋”扔到這兒，扔到那兒，你打着我了，我就追着你跑，玩得不亦樂乎。女孩子呢，就靜靜地跪在五彩的海洋裏，拾起幾片銀杏葉，一扯，一勾，一拉，就做出了幾朵小花，相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉，撒在其她女孩子身上，女孩子彆着“花”，又置身在“雨”裏，就幻想着自己是一位雍容華貴的公主。有時，男孩還會推女孩一把，或撒她一身銀杏果，專門激怒她，讓女孩去追他，女孩則氣急敗壞地跺着腳。

上課了，孩子們的心被偷去了，留在了操場上。趁老師不注意，大家都會偷偷往窗外瞄幾眼，但只能看見窗外的橙黃橘緑。

“叮鈴鈴”，放學了！孩子們飛奔跑到操場排隊。老師喊的口令，他們似乎一句也沒聽見，只顧着瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭，風一吹，它就搖啊搖，搖得很厲害，卻遲遲不肯落下，令人心急如焚。風婆婆也着急了，“呼”的使勁一吹，把那個調皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。

孩子們走了，葉兒捨不得他們走，就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。

秋天的校園，春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子，活潑可愛，淘氣古怪……

秋天的校園作文15

兩三天內，校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠羣子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

風呼呼地吹着，樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴着：“好冷啊！”太陽終於出來了，但是又被秋風嚇跑了，太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道，誰冷它就去誰身邊；哪個教室的窗戶開着，它就拼命地往裏鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動聽呀！

秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實穿上了金黃色的襯衫。

秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空，潔白的雲，披着金外套的樹……

這些都是畫家筆下的好景象。

春天的陽光明媚，夏天的驕陽似火，冬天的銀裝素裹都不足爲奇，只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。

在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在盪漾。

秋天是一個豐收的季節，大人們很喜歡；秋天是一個抒情的季節，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

在校園裏，上課時，一陣風颳過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。