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愛的感悟作文

作文2.68W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的愛的感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的感悟作文

愛的感悟作文1

當我們呱呱落地的時候,愛便在我們身邊出現了,在每一個角落,都會有愛的蹤影,愛的開始,是神祕的。它可以把我們領進幸福的天堂,也可以把我們領進消沉的漩渦。愛,有的時侯不需要山盟海誓的承諾,但需要的是細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化碟的悲壯,但需要的是心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但需要的是相濡以沫的支持和理解。

“慈母手中線,遊子身上衣。”天下父母之愛,是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞着你的`前後,父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨,父母的愛,是神聖的,可以在你孤獨寂寞的時候陪伴你,可以在你委屈無助的時候呵護你,可以在你遇到挫折的時候鼓勵你,在父母的眼裏,我們永遠都是希望的花朵,

在我小的時候,我很頑皮,在學校裏天天惹是生非,學校的老師把我看成主要的對象,弄得家長三天兩頭的來學校,老師的話很多,道理也很多,常常幾個小時也停不下來。到了家裏,父母並沒有過多的批評我,母親只是溫和的講了些簡單地道理,並沒有生我的氣,終於,我被母親那些溫和簡單的道理而改變了,到後來,我沒有再給學校添麻煩,學校對我後來的改變大爲吃驚,老師以後再沒有請家長來學校了。

人世間有許許多多的愛,愛的結果也是千變萬化的,愛是美德的種子。愛從一個微笑開始,淡淡的自然而清新……

愛的感悟作文2

今天是星期六,在這寒冷的冬日裏,我們校園記者去聆聽校園記者工作中心爲我們精心打造的《週末名師講堂》。這次爲我們校園記者授課的是解東二小的楊華老師,她以《我想對你說,我愛你》爲題,從愛祖國、愛父母、愛自己三個方面和我們校園記者一起探討。

一開始,楊華老師就風趣地和我們一起聊家常。“誰是焦作人請舉手?”哇,整個會議室的學生都舉起手來,然後不約而同地笑了。楊老師也笑了,還幽默地對大家說:“咱們都是焦作人,今天要多捧場啊!”

緊接着,楊老師就深入淺出地給我們講起故事來。她講的故事不僅內容豐富,而且意義深遠,同學們聽得聚精會神。最後,楊老師又問:“同學們,你們認爲什麼纔是愛自己呢?”同學們你爭我搶地發言,有的說,不挑食讓自己更強壯是愛自己;有的說,讀書學習是愛自己;還有的說,給自己買個棒棒糖吃是愛自己……我也不甘示弱,把手舉得老高。老師終於叫到我了,我趕快站起來回答:“愛自己就是把自己的零花錢攢起來,到假期的.時候去書店買自己喜愛的圖書看。”楊老師由衷地讚揚我的想法非常好,並給予充分肯定。

通過今天的學習,我懂得了什麼是愛,明白了愛的真諦!在以後的生活中,我們不僅要學會愛自己,更要懂得去愛身邊每一個關心我們成長的人。

愛的感悟作文3

我是一名國小生,從小生活在一個充滿愛的環境裏,雖然我不缺少愛,但是有一件事卻深深感動到我,讓我至今難忘!

那是一個寒冷無比的冬日,媽媽卻依然很早就起來爲我們準備早飯!還沒等鬧鐘響起,我已經被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”!迫不急待的穿衣起牀。

“易冉,飯已經做好了!快來趁熱吃吧!”從廚房裏飄來媽媽清脆的催促聲!我便急忙洗漱完來到飯桌邊。“呀!今天早上怎麼吃麪條啊!”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的麪條驚訝地問道!(因爲平時媽媽都是做米飯或包子)“天冷了,吃點麪條會更暖和哦!”媽媽微笑的說道。“好吧!”我拿着那碗有一雙筷子的面,正準備吃起來時,媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇?爲什麼媽媽非要讓我吃這碗麪呢?我拿起勺子在這碗麪裏攪了攪,還真有個驚奇的大發現!原來這碗麪底下有個又大又圓的雞蛋。這時我靈機一動,趁媽媽在廚房裏忙碌時,將勺子和筷子給換了過來。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會媽媽來吃麪了,媽媽剛坐下就溫和的`說:“小孩子,耍什麼把戲!”看來媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過來。我問:“爲什麼要我吃這碗麪呀?”媽媽笑着說:“因爲這裏有雞蛋,多吃點有營養的東西,學習才能好呀!”霎那間,我被媽媽的話感動了!瞬間一股暖流流遍我的全身,幫我驅走了寒冷。從此以後,我每頓飯都留心觀察,我發現媽媽的愛無處不在!當我喝粥時媽媽總會多放點紅棗;吃魚時媽媽都會把魚刺挑乾淨;吃米飯時媽媽總會多夾一些肉菜……

一直到現在我都無法忘記這件事,因爲那又大又圓的“雞蛋”一直掛在我的心中,溫暖着我的心!

愛的感悟作文4

從出生到現在,我們就一直沐浴在愛的長河裏,綿延不絕。兒時,父母對我們的愛;長大後,朋友對我們的愛。可以說,我們無時無刻不在愛的海洋中徜徉。

20××年不平凡的一年。5月12日14時28分,四川汶川發生了里氏8.0級地震。這一特大地震無不震撼着每一個人,牽動着每一個人的心。天災,人們並沒有意識到,就這樣,走進了我們的生活。地震毀壞了我們的家園,剝奪了我們同胞的生命。

面對災難,我們華夏兒女積極行動起來,伸出援助之手,獻出愛心,幫助災區的同胞。這一場災難使我對“愛”有了新的認識,新的理解:“愛”不僅僅是對一個人或一部分人,而是對多有人,愛是人心底最純潔的東西,存在於每個人內心最深處的地方。

因爲愛心,流浪的人們才得以重返家園;因爲愛心,疲憊的靈魂才得以活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同小鳥渴望彼此呵護。

愛是什麼?愛是鼓起你生命風帆的激勵,愛是雪中送炭式的資助,愛是撫慰你受傷心靈的微笑。

愛是一片照射在冬日的陽光,它能使貧病交加的人分外感到人間的溫暖;愛是一泓處在沙漠的泉水,它能使瀕臨絕境的人重新看到活的.希望。

愛的力量無比強大,愛的色彩無比美麗。她可使心中有愛的人幸福,貢獻愛的然快樂,得到愛的人歡笑;她可使家庭美滿,鄰里和諧,社會安定。

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴望關懷的心。因爲愛,我們感到幸福;因爲愛,我們感到快樂;因爲愛,我們充滿了希望。

讓愛充滿世界的每一個角落,讓我們攜手爲愛而生,爲愛而奮進。指導教師:伊麗軍河北省邯鄲市永年縣第二中學

愛的感悟作文5

愛,像一陣風,保存着我和親人的回憶、收藏着我和朋友在一起的時光、留着許許多多美好的事物。愛會失去,但愛也會有新生出來,愛對我來說就像媽媽,在守護着我,陪伴着我。我們大家都被愛包圍着,被愛溫暖着。我們如果是小孩,那麼愛就如同媽媽保護着我們;我們如果是白雲,那麼愛就如同天空在慢慢的望着我們;我們如果是一個平凡的人,那麼愛就如同祖國照耀着我們等等等等,愛爲我們大家付出了許多。

愛是偉大的,我們的'生活中缺少不了愛,因爲愛時時刻刻就在我們的身邊。愛會帶給我溫暖,愛會帶給我新生,愛會帶給我未來,愛也會帶給我無數的喜悅,我的心中充滿着愛,就跟幫助別人一樣!愛就像個魔術師,會帶給我無盡的驚喜;愛就像媽媽,會一直保護着我;愛就像陽光,會帶給我無數的溫暖。愛是一個充滿情親的地方,無論愛在哪裏,我們總能遇見,只是愛一直在心裏,我們一直都不知道。

點評:開頭直奔主題,讓人一目瞭然.開頭簡而得當,通過比喻來襯托人物心情,十分藝術化.層次清晰,語句流暢.語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

美中不足的是:寫作手法比較單一,有些直白了。

作者可以多使用些別的修辭方法,使文章更加生動鮮活,更具說理性。

愛的感悟作文6

是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的爲我工作?是誰的手,默默保護着我們?是誰?是父親。

在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時,父親穿着一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因爲擔心我會遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠。在父親的手裏我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打溼了。

到了補習班,父親身上已經淋得溼透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順着他的臉頰流了下來。父親都溼成那樣,可他卻還是問我:“淋溼了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶着欄杆,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會兒。這時候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦乾。

爸爸的手,爲了我,爲了這個家已經變得粗糙,現在我想起以往的.事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

三年級:劉亞文

點評:開頭直奔主題,讓人一目瞭然。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞父愛進行。眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

美中不足的是:語言比較直白樸實,所舉事例雖溫馨卻缺乏新意,亮點不夠明顯。

作者可以多使用些修辭,使文章更加生動具體,多些心理活動的描寫更能加分哦~

愛的感悟作文7

有一種愛,是伴隨我們一生的溫暖。這種愛就是深厚的父母之愛,父母的愛像一股暖流溫暖着我們,父母的愛像一盞指路明燈爲我們指引方向,父母的愛又像一陣春風吹散了我們的煩悶。

這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。記得寒冬的一天,我白天還好好的,只是流鼻涕咳嗽,可到了晚上,突然發起燒來,開始還不要緊,媽媽用冷毛巾敷在我的腦門上,涼絲絲的,很舒服,誰知睡到半夜,媽媽、爸爸二話不說幫我穿好衣服裹上小毛毯就出門了。到了醫院,我躺在病牀上,媽媽給我講着經典童話故事,不知不覺的我慢慢的睡着了天亮了,我的燒退了,也睡醒了卻發現媽媽爸爸的眼裏佈滿了血絲,媽媽、爸爸,你毫不掩飾對我的愛對我的關心,你的愛是那麼的熱烈,像一杯香濃的.奶茶。雖然只是一件普通的小事,但是細細品味,一股暖流流遍了我的全身。父母的愛是無法報答的。還記得有一次,一天早上天空下着大雨。

我去上學,到了學校我猜想起我忘帶語文書了,焦急萬分。在走廊上走來走去,就上熱鍋上的螞蟻,心急如火燎。沒辦法只好借同學的電話卡給媽媽打電話。媽媽接了電話,問我:“與偶什麼事情?”我急躁的說:“我忘帶語文書了,快點給我拿。”媽媽說:“好,我馬上給你送來。”過了一會兒,在大雨中,我看見了一個熟悉的背影,原來是我的媽媽,媽媽在大門前把語文書遞給了我,看見媽媽褲子都打溼了我很內疚、很慚愧。讓媽媽給我送語文書。

啊!父母的愛最博大、如百川歸海;父母的愛最崇高、如峻嶺山脈;父母的愛最純潔、如白雪皚皚。你們的愛,給了我一片陽光明媚的藍天,將來,我會回報你們一片濃密的綠蔭!

愛的感悟作文8

感恩,這個詞語大家應該都明白,他蘊含着很多意思。父母養育了我們,我們要知道感恩,我們要回報他們的養育之恩,父母爲我們做了很多事情。人們常說,母親是三月的陽光,的確母親很偉大,但是我們也不能忽略了父親給我們的愛,父親其實也很偉大。如果說母愛是船,,那麼父愛就是一片海。

我們不但沒有理解他們的.愛,反而錯怪了他們,我們要理解他們。我們要知道感恩。通過這樣一件事,讓我明白了父母的良苦用心,下面讓我給大家說一說吧。我的家庭不像別人那樣家裏很富有,我的家庭只是一個普普通通的家庭。父母很疼愛我,有一次,晚上,我沒有吃完飯,一出去,就聽見爸爸媽媽在說話,說,女兒,今天晚上沒有吃晚飯,他不會餓吧,媽媽說,是啊,等一會兒,我忙完了,我就去給他做點飯。這時,我的淚水,落了下來,我的心裏很不舒服,這時,我明白了原來我的父母是這麼的關心我。我終於明白了什麼是愛,我並不比別人家的孩子差,在生活中父母儘量滿足我,他們在精神上支持着我。當我在生活中遇到困難和挫折時,是他們鼓勵着我,當我在學習上遇到困難時,他們也會盡自己最大的努力去幫助我們,所以,無論他們做錯了什麼,我們不要對他們大吼大叫,要向他們好好的說,父母爲我們做了許多。在這裏,我要向我跑得父母道歉,爸爸媽媽,對不起了,原諒女兒的任性吧。是父母給了我們生命,我們要感謝他們,他們把青春都浪費在了我們身上,所以我們絕不能辜負他們,希望全天下當兒女的人都能明白父母的養育之恩吧,最後我想說,爸爸,媽媽,我愛你們。

父愛如山,母愛似海,讓我們銘記父母的養育之恩,學會感激他們吧。

愛的感悟作文9

愛就在我們的身邊,無處不在。

早上九點,享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢中醒來,一陣流水聲傳入了我的耳朵,原來,媽媽早已起牀,正在樓上洗衣服。

我趕緊起牀,小心翼翼地上了樓,看見媽媽用力的搓洗着我的衣服,頭上都是一顆顆汗珠,臉上不知什麼時候多了幾條皺紋,讓我很是心痛。我連忙跑上去,抱住媽媽,激動地說:“媽媽,你快下去休息吧!這些衣服讓我自己洗,自己的事情自己做。”媽媽說:“孩子,你快去學習吧,別在這裏浪費時間了,你還小,不會洗。”一邊說,媽媽一邊笑着用手握着我的手,我感覺到媽媽那一雙細嫩的手也有些粗糙了,頓時,我的眼睛裏充滿了眼淚,一下子,幾顆豆大的眼淚從眼角流出,我忍不住哭了出來,心裏感到對不起媽媽,媽媽本來可以在家好好休息,現在卻因爲我整天忙上忙下,直到我晚上休息她也還在爲我縫補衣服,爲我做好明天的準備。我三下五除二跑回房間,想了很多,最後覺得我一個小孩子不能用物質讓媽媽開心,但是我可以用一個好成績來報答媽媽,讓媽媽開心。暑假也學會做一些力所能及的事,讓媽媽不那麼辛苦!

我只想說:愛是無處不在的。我們如果用心觀察,就會發現愛。平時多做好事,你會感受到朋友之間的'友愛;父母與你之間的大愛;老師與你之間的師生愛……愛用語言無法表現,無法感受,要用一顆愛心去體會愛的滋味!

愛的感悟作文10

把一片天空撐起,把一切責任交由自己承擔,最後卻忘記自己的人,便是母親;而這永不褪色的愛,便是母親最樸實、珍貴的愛——母愛。——題記

母親,這是多麼神聖的稱謂!

從我們每個人呱呱墜地的那一刻起,便註定一生一世也走不出這份沉甸甸的愛。我們都不知道,母親懷胎十月的痛苦與焦慮;但我們應當明白吧,她在第一次抱起襁褓中的我們,便已暗暗勇敢的決定將那往昔的美麗化爲深深的皺紋深埋進時光裏。她不知道嗎?數十年的奉獻會使她衰老、憔悴,然而她還是義無反顧地決定了一顆做母親的'心!

那以後的歲月裏,母愛的大樹高大而蔥鬱。在無數個夜晚,她會輕輕搖動蒲扇哄不安分的孩子睡覺;在無數個晨曦,她會輕悄悄地起身以免驚擾孩子;也是在無數個週日,她目不斜視地經過那精美高貴的服裝又執着地拿起送給孩子的獎勵……在這樣、那樣的無數個漫漫長夜,沒有人知道她付出的多麼艱辛、多麼不易。

然而,是叛逆嗎?是自私嗎?竟在我們與她之間高高建起冷硬的牆壁。無數次冷戰,都是以我們的撞門而出結束,可是,當我們自以爲理直氣壯地對她不理不睬之時,她卻傷心地流下了心痛的淚水。

可悲,我們竟漸漸地淡忘了——感恩!在她勞累地癱坐在椅子上時,我們還應無動於衷嗎?不,應當爲她捶捶痠痛的雙肩啊;當她幹完家務長長地吁氣時,我們還應熟視無睹嗎?不,應當爲她端上一杯茶水啊!

我摯愛的母親,我願將這樸實的文字變成濃濃的愛,變成深深的感悟——媽媽,您辛苦了,我愛您!

愛的感悟作文11

時隔六年,再一次的看了路遙的 人生 又是另一番感慨。當時在九年級的時候第一次看這本書的時候,對於高加林我更多的是厭惡,我替巧珍憎恨着他,這個負心人!對於後來他落魄回到農村的結局我覺得是對他的懲罰,這樣的結局在我看來是對這種負心漢的懲罰。

可是在過了六年之後,再一次看這本書卻又是另一番感覺了。我感覺到高加林的悲哀。其實在那樣的年代,一個有思想有能力的年輕人又怎麼可能就甘心做一輩子的農民呢?

他嚮往遠方,嚮往更好的機會這又有什麼錯呢?在這樣的誘惑面前又有幾個人能抵擋得住呢?對於巧珍,那個一心愛他的姑娘,他是辜負了。可是就算他不辜負,可那樣的他會不會對巧珍恩愛有加呢?說實話,很難想象!人們只有在失去的時候才能真正清楚自己最珍貴的是什麼。就像德順老漢說的一樣巧珍是塊金子。可是加林卻在把她像一塊土疙瘩一樣丟棄之後才發現她是個不可多得的寶貝。可是一切都晚了。伊人已他嫁,徒留空悲傷。

兩個相愛的人就這樣錯過。是命運的安排,還是世人的愚蠢。看完書,我不由得爲巧珍的這種愛深深的折服。如果換做是我,我真的.不能做到這般,她的愛太純粹,太善良,我自認爲不及她。她雖然一字不識,可是她卻擁有知識人並未擁有的高貴品質。她的愛是偉大的高貴的,被他愛着的人是幸福的。

再次看完這本書我不由得爲自己之前的淺薄而慚愧。只有經歷過愛情的人才能懂得愛一個人是什麼感覺,只有經歷過被心愛人拋棄的人才能明白那是多麼痛的心痛。可是人和人又是不一樣的,所以,享受愛情帶來的甜蜜的人是自己,飽嘗失去愛情滋味的人也是自己的,愛是自己的,和他人無關,和愛着的那個人其實也沒多大關係。

愛的感悟作文12

愛,處處都能碰到愛,因爲愛就纏繞在你的身邊。從前,我並不知道愛究竟是什麼,但是,是這本書告訴了我答案,原來,愛是這樣子的。這本書,處處洋溢着愛:同學之間的愛、師生之間的愛等,每一個故事都深深的打動了我的心。是這本書給了我人身的轉折,我真的很感謝它。

《愛的教育》寫的是意大利的一個小男孩安利柯在一個學年中所寫的日記以及他親人寫給他的信,每一個字中透露出愛的氣息,每一行字裏洋溢着愛的味道,可見作者亞米契斯的寫作能力是多麼的厲害。作者亞米契斯(1846—1908),意大利小說家。1866年彙集爲《軍營生活》出版。亞米契斯曾周遊世界各國,寫了許多遊記,其中著名的有《西班牙》、《倫敦遊記》、《摩洛哥》和《巴黎遊記》。他是博愛主義者,他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》,特別是描寫少年生活的`特寫集《愛的教育》,都以真摯、火熱的心,反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德,同時提倡諒解、博愛的精神等。讀《愛的教育》,我走進了安利柯的生活,走進了這個充滿愛的世界。我在這裏親眼目睹了他的學習,他的生活以及他對別人的愛的愛。在熱淚中,我深深的體會到了愛,感受到了愛。我非常羨慕他們,但仔細想想我們身邊也有愛:牙牙學語時,父母給了我們愛;學校上課時,老師給了我們愛……這就說明,愛無處不在。

是這本書,讓我懂得了愛,是這本書讓我懂得了怎樣去愛別人。我感激它,淫威是它讓我懂得了許多,明白了許多,感悟了許多!我爲我能讀到這本書而感到慶幸!

愛的感悟作文13

得到時不知珍貴,失去時才倍感珍惜。芸芸衆生長髮出如是的感嘆。

總感覺,我們生不逢時,現實殘酷;總感覺,外面的世界才精彩,外面的生活才屬於我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現實,更忽視了別人的關愛,人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽,眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此?

我們這個年紀太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。

我們這個年紀,明明對別人理解臺前,還自以爲看透了別人;明明對事情敏感,還無動於衷;明明對同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。

我們這個年紀,在兩點一線的往返中找不到第三點時就把鋒芒指向別人,我行我素,是對傾心相待的對策;置若罔聞,是對善意規勸的表態;滿腹牢騷,是替代本質的現實回答。

也許,這就是我們對愛的感悟。

可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對我們的.愛,父母是一本難懂的書,只是這一點,我們就很難明白了。

可能,我們還真的太小,無法理解他們,而導致錯認爲他們不愛我們!其實,當鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時,她們不也是不忍心的嗎?只不過,她必須要把這份脆弱藏到心裏最隱蔽的位置,然後,纔有可能讓自己的子女成爲搏擊天空的強者!

我們這個年紀,隨着時光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛,也將被封存在心裏,像一罈老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對愛的感悟。雖然,我們許多人仍在說:“你們根本不懂我,一點也不愛我!”但事實上,我們在心裏早已承認了那份真摯的愛!

愛的感悟作文14

愛有無數種表達的方式,無需添加色彩,就像我的太奶奶一樣,用這世界上最淳樸的方式概括了千言萬語。凝望着您灰白的照片,不覺您已離開我們一年之久,幽幽的思念一直在心間縈繞,耳邊迴盪的還是您的日常“嘮叨”……

記得每一次放學回到家,太奶奶總是邁着極爲緩慢的`步伐,挪到自己的房間,拿出那些已經老掉牙的零食遞到我手邊,我那時候不懂事,總是隨手把東西推到一邊去,不耐煩地說:“哎呀,我不喜歡吃這個。”太奶奶看我不太高興的樣子,什麼話也沒說,默默地走到房間裏,一聲不吭地坐在那兒,彷彿一座沾滿灰塵的雕塑。我有時候作業寫得快,媽媽還沒下班,於是便站在奶奶那臺老舊的縫紉機前,腳踩踏板,有模有樣地玩起來,太奶奶看到了急忙喊道:“小蕊啊,這個你不能碰啊,紮了手指就不得了啦。”語氣中滿是焦急和緊張。我想這個都不行,算了,還是出去玩吧。我剛撒開腿準備往外跑,太奶奶又挪過來叮囑道:“小心點兒,出大門要停下來看看,來往車子多。”我滿心的不屑,心想:這也不行,那也不能,當我還是三歲小孩啊!漸漸長大了,才明白太奶奶之前那些我不想聽,現在卻又聽不到的”嘮叨”,句句都飽含了對我滿滿的愛。

往往失去了才慢慢懂得愛的真諦。謝謝太奶奶!您的那些“嘮叨”是最淳樸的語言,如今我感悟到您的愛,也學會如何愛家人、朋友……

愛的感悟作文15

愛是人人皆有的,伴着我的成長,漸漸在愛裏悟出了一些道理。

有次數學考試,我從平時的96分左右直接掉到了81分,我委屈極了!甚至不敢把這件事告訴家長了。晚飯後,家人們都沉浸在聊天的喜悅中,我們進屋檢查作業,我把卷子交給媽媽看,媽媽看後連連嘆氣說:“兒子呀,你一直考得那麼好,這次怎麼回事呀?”我向媽媽承認了不仔細的'錯誤,後悔自己不該那麼粗心。

晚上,我躺在牀上,回憶起家人對我的點點滴滴……不管颳風下雨、寒風凜冽,爸爸總是每天準時接送我上下學;媽媽每天給我做出可口的飯菜,我去端菜時還提醒我不要被燙着;我生病了,爸爸媽媽毫無怨言地陪我打車、爲我掛號,拿藥時手腳總是那麼利索,那都爲了我;家人每次在玩時也爲我製造歡樂;週末去姥姥家,她和我打兵乓球的情景……事實我也不想考80多分,語文每次默寫都全對,不是能證明這一點嗎?還是太小看試卷了,太馬虎了。成績可改變,但那個鮮紅的分數卻永遠也改變不了。我也覺得對不起老媽。

這件事情也許不會與我一生相伴,但希望它能帶我更上一層樓,在事業上努力拼搏,人生定會更輝煌!我以後也會向父母對我一樣,對自己的兒女也知道這點道理,一步一個腳印地創造自己的輝煌!我相信,我會悟出更多道理,以後對我父母也這樣!

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