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傳統文化作文通用9篇

作文2.63W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的傳統文化作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文通用9篇

傳統文化作文 篇1

哎,這個世界讓我感到陌生了,這是前一段時間我聽到爸爸的哀嘆。

那天,我回到家中,剛進門就聽到爸爸發出了這聲哀嘆。起初,我不明所以,但當我坐下來,陪着爸爸一起看新聞的時候,我明白了。原來是那件關於幫扶老人卻被誣陷的事情。據我所只這件事影響非常大。在網絡上都傳瘋了。

我記得在那段日子裏幾乎所有的電視新聞都在播報這則新聞。我聽說因爲這件事大家都不敢隨意的幫扶老人,甚至在面對偷盜、搶劫等不良的違法犯罪行爲都不敢伸出援助之手了。這不新聞正播報着此類的事情嗎?難怪平時溫文爾雅但正氣十足的爸爸會生氣呢,發出那樣的哀嘆。看到這兒我也覺得一陣揪心,情不自禁的發出了一聲感慨。突然,爸爸不在唉聲嘆氣了。似乎他聽到了我的感慨,眉頭不再緊皺了。我驚奇的發現爸爸的嘴角微微上揚,是的'爸爸在笑。晚上,吃過晚飯爸爸把我叫進他的書房問了我對有陌生人摔到扶還是不扶的做法,當時我脫口而出‘當然是去幫扶嘍,這有什麼好猶豫的’,我嘀咕着。他似乎聽到了我的嘀咕對我投來讚許的目光。那時看到他對我的目光我十分不解,幫扶摔到的人是什麼驚天動地的大事嗎?這不是從幼兒園老師就叫我們的嗎?爸爸沒有讓我離開給我講了一個關於叢飛的事情。

叢飛用自己演出爭來來的錢資助了十幾名孩童,幫助他們完成學業。但當從飛被查患有白血病住院治療的時候,沒有一個他所資助的孩子來看望他,一個沒有,這不免讓人心寒。其實這些孩子完全可以動手製作一個手工作品,寄給從飛助他戰勝病魔。傳統文化如此缺乏我們要傳承好它。

傳統文化作文 篇2

“民安國泰逢盛世,風調雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”點明瞭天下學子的抱負;“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,爲雪白頭”描出了甜美愛情的模樣。

一字一句,一聯一對,上下相應,平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統文化瑰寶——對聯已經走過了數千年,從最早的桃符“新年納餘慶,佳節號長春”到如今形式多樣的春聯、壽聯、輓聯,無一不體現着漢語言的博大精深,彰顯着中華文化的源遠流長。

國土茫茫,萬里無疆;中華之魂,傳揚四方。新春是每個中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯仍是家家戶戶喜迎新春最重要的習俗之一,儘管各種打印的華麗春聯橫行於市,可在街頭巷尾,依舊可見,一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫成的春聯整齊地掛滿一牆,似鮮血明亮,如紅旗飄揚。寫字的大多是已退休的老人,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫得端端正正,行雲流水,如羣鴻戲海,似舞鶴遊天,這種簡單又傳統的春聯,是許多人熟悉又溫暖的春節回憶。

此去經年,良辰好景應猶在,卻道物是人非事事休。算起來,爺爺去世約莫有七年了,那時,還有許多自家寫春聯的,也還容易買到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當過年,爺爺就會鋪上紙,表情認真嚴肅。施之以墨,飄若浮雲,矯若驚龍,清風出袖,明月入懷,寫“五湖四海皆春色”,書“萬水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊樑,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家裏也用上了打印春聯,不再有紙墨幽香,奶奶也不再認真看着揮墨如雲煙的春聯,儘管她一向不識字。

“書必有神、骨、血、肉,五者闕一,不爲成書也。”我曾自以爲字寫得不錯,也曾試探着寫過春聯,但我發現,寫在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫字,寫聯,真的是靠長期的積澱和修養。

紅色中華,浩浩然正氣於身;書墨憶古,句句聯筋骨育人。之前的書法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的時候穿一件純白的.短袖,天天執筆,卻從不染墨。他說他退休前,在學校裏除了體育什麼都能教,卻認爲書法是每一個學生首先必須要學的。記憶猶深,在書法課上教的第一個完整的字就是“人”,簡單兩筆,卻很不容易寫好。“這個字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫不好這個字。”寫字如做人,橫平豎直,端端正正。

紅色的春聯是對往昔的感慨和明朝的期盼,剛勁的筆畫是不屈不撓的堅韌和堂堂正正的大氣。

對聯之下,中華之根;書法之上,民族之魂。無論你身處何地,是居住港澳臺的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鑄造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。

遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長河中流淌而來,源遠流長,綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之於今世,永耀於後人!

傳統文化作文 篇3

農曆正月十五,是我國的元宵節,也叫上元節,春燈節。

元宵節有舞獅的習俗。獅子頭由一個人舞,獅子尾也由一個人舞。舞獅尾的人,彎下腰,摟住舞獅子頭人的腰才行。(你想象的吧?摟住腰還能活動自由嗎?心徹媽媽)要不兩個頭同時起來,不就成駱駝了嗎?(瞧把你聰明的!心徹媽媽)有一些技術比較高的人還可以表演一些難的節目,比方說“上山”,除了技術較高之外還得動作一致。

元宵節不吃元宵怎麼行?元宵有很多種口味,有芝麻的,有豆沙的,還有黃桂的.……(這是啥口味?沒吃過……)每當在沒開飯之前奶奶把元宵端上桌的時候,都會把我饞得口水流地三千尺,恨不得現在就咬一口!(我怎麼記得每次奶奶都是在飯後才端上來啊?你有幾個奶奶呀?再說飯前端上什麼都是流地三千尺的效果吧?心徹媽媽)元宵的味道,讓我回味無窮,吃了一個還想再吃一個!

元宵節還有猜燈謎、舞龍燈習俗。元宵節真給我了無窮無盡的樂趣!

傳統文化作文 篇4

重慶山清水秀,有着許多風景名勝。這次社會實踐活動,我們去了重慶人引以爲傲的大足石刻。

我們來到大足石刻風景點,整頓集合後,工作人員便給我們每個人發了一套古色古香的漢服。穿上漢服,同學們各個都像古代漢人一般。第一站,我們前往孔廟。在走向孔廟的路上,我們聽到了悅耳動聽的鳥鳴聲,聞到了濃郁的花香。孔廟是祭祀中國古代著名思想家、教育家孔子的祠廟,其建築精緻且具有特色。在老師的指導下,我們恭恭敬敬地叩拜了被稱爲萬世師表的孔子像,而後謝師恩,誦經典,彷彿回到了古代私塾!

之後,我們參觀了大足石刻博物館。博物館建築宏偉,裏面收藏着價值連城的寶貴佛像,完整展現了佛教由西向東逐漸發展的過程。每尊佛像都栩栩如生,有的雙手合十,有的雙手舉過頭頂,有的面帶微笑儒雅大氣,有的眉毛上挑嚴肅凝重……老師告訴我們,佛教傳入中國之後,很好地融入了中國傳統文化,也成爲了我們中國人重要的宗教文化之一。

隨後,我們進行了別緻的女紅課程體驗。女紅,是縫紉的古代稱呼。針、線、紡織、縫紉,對於00後的我們來說,那是非常陌生的詞彙,而且鮮有體驗的機會。每個同學都興奮不已,躍躍欲試。看完工作人員一絲不苟地演示後,我們開始親自實踐了。我拿起針,小心翼翼地一針一線地縫着。不一會兒,線就不聽使喚了,全部從針眼滑落了。我拿起線,對準針眼,可就是穿不過去啊,我急得滿頭是汗,最後還是在工作人員的幫助下才把線穿了過去。經過大約半個小時的穿針引線,一個展翅欲飛的蝴蝶便“誕生”了。在一針一線的.女紅中,我體會到了古人的智慧和傳統文化的魅力。

經過一天傳統文化的洗禮,讓我對中國傳統文化有了更深的瞭解,產生了濃厚的興趣。我下定決心要更多地學習中國傳統文化,更好地弘揚中國傳統文化。

傳統文化作文 篇5

中國,一個具有五千年曆史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……

“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國傳統文化之一。

禮貌的.定義:是指人與人之間和睦相處意念和行爲,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

小時候,父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什麼阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

現在的我已是一個三年級的學生了,不怎麼愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛着阿姨叔叔什麼的,會被我自己的朋友、同學笑話。

我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好——那就是尊老愛幼。

傳統文化作文 篇6

過年是每個小孩子最盼望的,因爲可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多麼開心呀!可是同學們,你知道過年的來歷嗎?

傳說在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”獸會把他們都吃了。

人們爲了不讓“年”來破壞這些,於是外出的人都要回來保護家園。就有過年一家團聚的習俗。還有貼對聯、貼福字、放鞭炮,都會嚇跑年獸,於是過年的風俗就流傳下來了。

我喜歡過年,喜歡這種傳統文化。

傳統文化——春節

張玉潤

春節是一年中最隆重的.節日,家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢!

到了晚上,我和幾個小夥伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼裏啪啦!噼裏啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢!

轉眼間,就到了看聯歡晚會的時間了,演員們都表現得很出色。 看!小朋友,這就是春節,你們喜歡嗎?

傳統文化作文 篇7

在當代社會中,中華文化出現了混亂。漢字的錯誤書寫,文字濫用,說話不規範等等問題,使得中華文化的精華,優秀無處可見。古老優秀的中華文化正在漸漸消失。中國的漢字也是危危可及的。

在物質日益豐富的今天,優秀的中華文化被我們淡忘。現在留下的只有被物質所填滿了的人們。多數人都不去重視漢字的書寫,語言的規範。人們漸漸迷失了自己,丟棄了我們國家的優秀文化,認識不到它的重要性。代表國家的文化已丟失,還有什麼能夠留下呢?

網絡東西日益豐富,出現漢字錯誤數不勝數,比如一些網絡語言,“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”,沒有了漢字的正確書寫。只是沉浸在娛樂中,許多人都會寫錯字,這並不是疏忽而是一種認可,認爲自己寫的字是正確的。但其實並不是如此,寫錯字已成爲我們的一種習慣、一種固定思維模式。

最近,國家也發現了這個問題,也認識到了這個問題的嚴重性,開始正視這個問題。出現了“漢語熱”“漢字熱”等一系列的節目,並開始推廣。像什麼“漢字英雄”“中國漢字聽寫大會”,這些節目也隨着漢字熱逐漸興起起來。

漢字是我們國家的.象徵。漢字代表了我們優秀的中華文化。是經過無數演變而形成的,它彙集着中國人民的智慧,也標誌着中國一步步的崛起。它是中國輝煌的象徵,我們不該捨棄,也不能捨棄。它見證了中國人民有始以來的共同努力,見證了新中國的成立。所以它代表的就是我們,就是我們中國人!

從文言文到詩歌、再從詩歌到白話文,它起着重要的作用。它記錄了從古到今那些偉人的壯舉,讓我們能永留心間。它爲我們記錄下了優美的文段、精彩的片刻、勝利道路上的艱辛。它一直與我們同在。翻開課本,路上的路標,花園中“請勿踐踏”的字樣,都是它帶給我們的用處。

很多古詩詞中蘊含着漢字之美。

正如杜甫的“會當凌絕頂,一覽衆山小。”表明了杜甫不僅想登上泰山的頂峯,更想登上人生頂峯的願望。表達了杜甫敢於攀登、俯視一切的雄心壯志。還有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”寫了文天祥面對元軍的威逼利誘,誓死也不投降,寧可犧牲也不出賣自己的國家。寧可坐了三年土牢,也不接受元軍的勸降。突顯了文天祥強烈的愛國情懷和誓死不屈的民族氣節。這些漢字凝聚起來帶給我們巨大的力量還充分表現了中華文化的博大精深。

我們中華優秀文化的精粹—中國漢字。它可以描述羣山大河的氣壯,人們心中雄壯的願望。它是不能消失的優秀,它是代表我們中國人民的尊嚴。所以請認真對待漢字,認真書寫我們中國的氣壯山河!

傳統文化作文 篇8

千年古國,話說中國。中國是世界上四大古國中唯一存在時間最長,文化傳承沒有隔斷的國家。

春節爸爸媽媽爺爺和其他家人們都把紅包互贈給對方,這是年年的傳統。我在春節的時候吃完了年夜飯,就和哥哥姐姐們一起放煙花。但人們吃得可爽了,每到春節,外婆會叫家人們去她那邊吃年夜飯。這讓我想起來小時候聽到過的.一個故事,外婆曾經告訴我:在傳說中,中國古時候有一種“年”的怪獸,它非常兇猛。“年”會在夜晚看小孩子們放煙花,這時候它突然跑走了。

有一年除夕,年獸又闖進村了,它往一位老婆婆家猛撲過去。這時候,“年”獸看見門前貼着大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸趕緊跑了出去。從此,年獸再也沒有出現過。

從此以後,每到除夕,家家都會貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭光通明,守更待歲。七年級一大早,還要走親串友道喜問好,後來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

傳統文化作文 篇9

倪嗣沖掌握安徽軍政大權後殘酷迫害革命黨人,鎮壓“五四”愛國學生運動。他自任安徽省“清鄉”督辦,肆意捕殺革命黨人和羣衆。倪軍佔領壽縣城時,一次就殺害水百川領導的.革命黨人和羣衆數百人。倪嗣沖龐大軍隊每年所需軍費高達380萬元。爲了支付這筆軍費開支,他在安徽橫徵暴斂田賦和關稅。田賦除正額以外,還有“平餘”。民國3年6月,倪藉口“改朝換代”,通令全省各地“驗契”。規定凡民間所有宅房田產,不論紅白契約,過去現在,是長期典當還是臨時典當,一律限期向所在縣政府更換官契紙,並繳納20%的驗契稅。如果抗不驗契,不但要沒收地產、房產,還將逮捕入獄。倪還借興辦皖北水利爲名,強行徵收食鹽附加稅,還有米捐、軍需附加稅、房契稅、屠宰稅、花布稅、商稅、船運稅、茶稅、印花銳等;倪督軍公署設在蚌埠,在蚌埠還徵有房鋪捐、馬路捐、衛生捐、消防捐、渡河捐、板車捐、花捐、娛樂捐、煙燈捐、人力車捐、地皮捐、糧食附加捐、菸葉捐、糖紙捐、筵席捐等等。倪氏在阜陽、阜南一帶置有田約3萬餘畝,加上在各地開辦的工廠、銀行等,當時有資產價值銀洋8000萬元之多。

倪嗣沖統治安徽達10年之久。民國7年,患癱瘓症,長期臥牀。民國9年,皖系軍閥戰敗後寓居天津,於民國13年死亡。