【精華】中國傳統文化國小作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的中國傳統文化國小作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國傳統文化國小作文 篇1

今天，我從“嘉一”學習回家，就馬上打開電腦，找起中國傳統文化的資料。我一打開傳統文化的資料，就出來了許多傳統文化。比如：筷子。中國象棋。風箏。十二生肖剪紙……

其中最有代表性的是京劇臉譜，中國結。所以我花了一個京劇臉譜，中國結太難畫了，就叫媽媽買了一個。

媽媽買的中國結非常特別，很好看。中國結是用兩條線編成的，外面一圈是紅色的。裏面一圈是黃色的。而且，中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的，第二個是藍臉的，第三個是白臉的……

其中最有趣的是那個黑臉的。我問：“小姨他叫什麼”小姨說：“你看他的臉黑黑的，一看就知道是包公”。我又問：“小姨，爲什麼他是包公”。小姨說：“你看，他額頭上有個月亮，這就是包公。”我聽了小姨話想：這些臉譜可真有趣啊!

以後哦，我一定要多看京劇，瞭解更多的京劇臉譜。

中國傳統文化國小作文 篇2

“五四”以來，就中國傳統文化和西方文化之爭是從未停止。“五四”以來的激進氛圍讓中國的傳統文化成爲了遙遠的迴響。在知識分子起作用的是物質主義、功利主義、現實主義、科學主義。沒有了傳統文化的中國知識分子，就真的可以用西方的文化把自己變的幸福、自由了嗎？空虛、無聊、虛假的人生依然在社會裏存在。

我在這裏說中國的傳統文化，不是來詆譭其他的文化，不是說中國的富強一定要用傳統文化來指導。作爲人類文明的一部分的中國傳統文化，是值得每一個人去關注和了解的，我們有責任去保護它。傳統文化的優秀我們當今很多青年都不瞭解，有的一聽到傳統文化就會聯想到封建、保守、落伍之類的詞。當我們懷着真正的心來講訴自己對傳統文化的感想時，就有一大堆人馬上說：看呀，現在的落伍者，憤青，打倒他。總是不能讓我們說自己國家的文化，總不能說我們國人的優點。陷入古今、中西之爭的“知識精英”，厚今薄古、崇西貶中的心態已經根深地固，把傳統文化藐視爲封建遺毒已經蔚然成風。

中國的傳統文化在普通的百姓裏是具有相當的活力的。只是知識分子的批判意識缺乏說服力。能否讓中華民族的每個人潛在的心靈積習轉化爲知識分子的主動自覺的認同，是傳統文化復興的根本。

中國傳統文化國小作文 篇3

自從上週五聽說那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權的事情時，心裏頗爲不滿。“可惡的`韓國人，討厭的韓國人，憑什麼那樣？憑什麼……”很長時間心裏面就只有這兩句話。恰巧又碰到了蒐集童謠“事件”。信心滿滿地回家去：“媽，你們小時候有什麼兒歌啊，給我唱唱吧。”“小時候不是都教給你了嗎？”“我都記不清了，你給唱唱吧！”“哪裏有什麼啊，我們那時候家裏很窮，很小的時候就下地幹活，給家裏掙工分，哪裏能嚐到什麼兒歌啊。”

從母親那裏是找不到了，心想這次完了。往樓上走，忽然看到電腦桌旁沒人，於是我悄悄走過去，打開顯示器，首先映入眼簾的是“請您輸入密碼！”我暈，這次真的完了。

沒錯，真完了，不僅我完了，同學們完了，再照這樣下去，中國文化也會完了！閒暇之餘，不妨想一想，是什麼原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權，僅僅是因爲我國曆史悠久嗎？僅是因爲我國擁有五千多年的燦爛文化嗎？還是因爲中國人自身的一些原因？中國人已經保護自己的文化了嗎？中國人又珍惜自己的文化了嗎？如果我們每個人既保護又珍惜了，那麼，敦煌文化的流失又從何談起？

是的，母親一個“沒學過”，我的一個“忘記了”，就把蒐集傳統文化的信念沖淡了。而那個電腦，即使打開了又能怎樣呢？能換回我們的信念嗎？真的能嗎？我就是一箇中國人，一個千萬中國人的縮影。正是像我一樣的人，在慢慢地吞噬着自己的文化！難道在今後，從明天開始，我們還要做這樣一個麻木的人嗎？我們難道不能爲我們自己做一些事情嗎？再這樣下去，中國真的可以嗎？

中國傳統文化國小作文 篇4

週末下午，我和媽媽一起去參加了一個捏麪人的活動。

聽了老師的介紹，我知道了原來捏麪人早在漢朝的時候就有了，到現在已經有兩千多年的歷史了，現在它還是我國的非物質文化遺產呢！而且它還有了一個很專業的名字叫麪塑。

大概瞭解了捏麪人的歷史，我們就開始跟着老師學捏麪人了。

首先，老師教我們用紅色的麪糰搓成一個水滴形，一頭尖尖，一頭圓圓，要搓得非常光滑，不能有裂縫。接着，再做三個綠色的小水滴，用手壓扁，三片綠油油的葉子就誕生了；最後，往紅色水滴的圓頭上一貼，再裝上一個綠色的小杆子，咦！一個活靈活現的小辣椒就出現在了我的眼前，真是太神奇了！

短短的一節課上，我們還學做了南瓜、胡蘿蔔、黃瓜和玫瑰花，其中最難做的要數玫瑰花了！首先要拿一根小竹籤做花莖，在竹籤的一頭裹上黃色的麪糰做花芯；接着用紅色麪糰做出許多大大小小的水滴形麪糰，再把它們一個一個地壓成花瓣的形狀；最後再把這些花瓣從小到大，從裏到外，一片一片地把黃色的花芯包裹起來，包的時候必須要將花瓣輕輕向外壓一壓，增加立體感。中間要特別注意花瓣壓得要和餃子皮一樣外圈薄中間厚，這樣花瓣才能立起來。做完花朵，老師又教我們將綠色麪糰壓成長方形裹在竹籤上當花莖，用前面的方法做出綠色的葉子，用工具壓出葉脈，裹在花莖上，這樣一朵鮮豔的紅玫瑰就做好了。

情人節那天，我準備把這朵紅玫瑰送給我的媽媽，祝她永遠幸福。