精選足球國小作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的足球國小作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

足球國小作文 篇1

據我所知，足球是全球最具影響力的體育運動，有“世界第一運動”的美譽，深受青少年的喜愛，足球是提高學生體質健康的重要途徑。發展校園足球是成就中國足球夢想，建設體育強國的基礎，對於深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，雖然我不喜歡踢足球，但是我喜歡觀看別人踢足球。

第一場就對陣七年級二班。聽說七年級二班男生的球技比較一般，所以我們班贏的機率會比較大，爲什麼這麼說呢？因爲我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經驗，而且他們之間有一種團隊合作的意識。

令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了，哪個班贏呢？讓我們拭目以待吧！精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久，我們班就進了一個球，看到這一幕，我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威，男生聽到我們的'吶喊助威聲，他們踢得更起勁了！看！我們班的男生配合得真默契，一會你看我，一會我把球踢到你那邊，就這樣配合着，不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中，上班場比賽結束了。我們班進了五個球了，而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧！

令我內心一驚的是，我隱隱約約聽見他們班的同學說：“就算我們這場輸了，也沒關係，只要你們盡力了，就行了。”他們這是自我安慰吧！我想着，下半場開始了，這場比上半場踢得更猛，我卻發現他們班的同學面帶微笑地看球賽，我簡直不敢相信！顯然，我們班已經佔上風了，但他們依然保持微笑，給球員加油！歡呼。我們班又進了一個球，簡直是讓我們都驚呆了，這一場我們不停的歡呼，這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

比賽結束了，這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候，我們不一定要贏得對方，只要我們這次做的比上次好，對我們來說就是最大的進步，踢足球也如此，學亦如此。呵，這真是一場令我難忘的足球賽！

足球國小作文 篇2

經過昨天的教訓，加上昨天晚上的訓練，我們的實力提高了不少，現在可以一展身手了。

這次我們先發球，只見孫悠秀一記平射，球從好幾個三班同學腳下像流星般快速穿過，孫悠秀緊跟着球在後，我也做着戰況轉播。“哇！”只見孫悠秀以迅雷不及掩耳之勢的速度將球傳到三班球門前，又一腳平射，三班守門員一撲，把球撲下來了。可是還沒等他抱起球，孫悠秀跟着一腳剷射，球進了。而這個過程卻在不到40秒的時間裏完成了！這下全場都活躍起來了，啦啦隊的喊聲此起彼伏，“good job！幹得漂亮！”

對方也不甘示弱，他們的一個女足隊員被稱爲“大腳女王”，因爲她接到球只會踢飛球，而且飛得很高很遠，和大腳沒兩樣。只見，她們的隊員穩住中場後，她一記漂亮的吊球，使伏兵城下的'隊友接個正着，一射破網，扳平比分。

接着，孫悠秀帶着球向前衝去，他是我們隊的前鋒，技驚四座的他，使我們隊衝破道道荊棘殺向冠軍寶座的一把尖刀，只見他向左虛晃一招，接着靈巧地躲過後衛的封堵，舉腳一記怒射，“呼——”球帶着風聲飛向球門。“耶！又進一球！”後來，毛春輝又一平射，爲我們班又添一分。最後以3：1勝了！

看來我們昨天的教訓和晚上的訓練還是有效的。

足球國小作文 篇3

一天，上體育課的時候，我和孫揚8人在踢足球，我們各分了4個人，然後就開始踢球了，我和孫揚各一隊。

守門員一發球，球就被孫揚搶去了，我趕緊追奔而去，絕對不能讓孫揚射門。此時我心裏“撲通撲通”的'跳，便叫了幾個球員去包圍孫揚，趁機搶球，可孫揚沒有中計，“唰”的一聲，他竟然把球從我跨下踢了出去，傳給了另一個球員，可我也不氣餒，從那個球員的側面搶球，然後直射球門，“撲”球射進了球門，“我們贏了”!我呵呵的笑了。

足球國小作文 篇4

“三年三班加油，三年三班加油！”我們班的拉拉隊員們喊到，伴隨着一聲聲叫喊聲，我們又在進行足球比賽了，好不熱鬧。“噓！噓！噓！”上半場的比賽結束。隊員們都向自己的班奔跑過去，我也不例外，拉拉隊員們都遞上自己的一片心意——白開水。我們喝了他們遞上來的水，個個精神充沛，我們等待着下半場比賽的到來，終於哨聲傳到了隊員們的腦子裏，隊員們以自己最快的.速度跑到自己的位置，下半場的比賽開始了，我站在門的那一邊，大家可能都知道了吧，我的職責是一個守門員。不說了，還是看一看場上的比分吧，三年三班vs三年六班，比分是二比0。我的眼睛像磁鐵一樣地盯着在人們腳下的足球，一刻也不走神，球飛快地過來了，後衛武亦文沒有踢出去，而是從他腳下穿了過來，“好”，我一下子抱住了球，我又用力把球踢了出去，可惜，最後他們還是進了一顆球。

我們在今晚一定睡得很香很香，因爲我們在睡夢中，一定會夢見我們在一起踢足球，打比賽。

足球國小作文 篇5

學校後面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學，就有幾個孩子在這裏，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁着繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩隻手戴着黑色手套放在膝蓋上，機警地注視着前方，大有“一夫當關，萬夫劃開”的架勢。

這時，有一個剛下班的大叔，手裏拿着一個筆記本，坐在椅子上看着這場足球賽，旁邊坐着一個穿着綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的'衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿着洋娃娃的小女孩，目不轉睛的看着足球賽，她的旁邊坐的是一個戴着紅帽子的男孩，探着頭看球賽，旁邊站着一個金髮的男孩，她的旁邊站着一個紅蝴蝶結的女孩，雙手叉着腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急衝衝地趕回家。這時，邁克和觀衆們還是聚精會神的看着這精彩的足球賽。在最後一分鐘，結果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。