神奇的鏡子作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的鏡子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的鏡子作文1
有一天,我得到了一面有神奇魔力的鏡子,這面鏡子只有巴掌大小,亮閃閃的,讓人一看就愛不釋手。神奇的是,它可以把任何東西都封住,只要封在裏面的東西就再也出不來了。我很喜歡這面鏡子,至於它的魔力到底如何,我必須試試才知道。我決定先去學校試試。
早晨,我揹着書包往學校走去,剛到學校,我們班最調皮的陳軒就被我手中的鏡子吸引了。他說:“哇,李思念,你手裏拿的什麼東西啊,這麼漂亮!我能看看嗎?”我告訴他不能,他就開始大喊:“李思念,你帶玩具,我要告訴老師給你沒收。”邊說着他就來搶我的鏡子,可是,不知道怎麼回事,他已經被鏡子吸進去了。
我趕緊往鏡子裏看這是怎麼回事,我發現我居然能看見鏡子裏面的`陳軒。只見他到了一個彩虹屋,那裏有很多有趣又好玩的神奇的東西,有彩虹滑梯、彩虹棉花糖、還有彩虹棒棒糖……陳軒一看到這些絢麗的玩具簡直是樂壞了。他東玩一會,西玩一會,簡直樂不思蜀啊。
好大一會兒,他才離開那裏,一轉身又去了棉花糖遊樂園。我猜棉花糖樂園裏只有棉花糖,沒有別的東西啦。果真,這個遊樂園裏所有的東西都是棉花糖做的,有棉花糖摩天輪,還有彩虹棉花過山車,甚至棉花糖的各種小人。陳軒玩得可開心了。
可是,正當他玩得非常開心的時候,突然,天空中颳起了一陣強烈的風。這陣風呼嘯着朝他吹來,把他吸了進去,吹着他在空中飄呀飄。不知道他在風裏飄了多久,終於,他被衝了出來。他衝到了一片冰冰涼涼的雪地上,這裏有一個藍色的冰滑梯,他順着滑梯來到了一個黑黑的隧道里。他順着隧道一直滑一直滑,不知滑了多久,他終於從隧道里滑了出來。隧道外面的世界別有洞天,這裏是一個美麗的花園裏,裏面有百合花、蝴蝶蘭……簡直美麗極了。這真是一次奇妙的鏡子之旅呀。可是在鏡子外面的我無心欣賞這些了,我不禁非常着急,我該怎麼把陳軒從鏡子里弄出來呢?
這時候我聽見媽媽在叫我起牀,原來是場夢呀,真是虛驚一場。
神奇的鏡子作文2
科學課,我們常常要做實驗。做實驗可以讓我們發現很多驚奇有趣的事情,也就是這樣,我要做個實驗。事實往往就像冰塊,沉在深海。
星期天早上,我閒着無聊,就拿起了桌上的凸透鏡,這樣玩玩,那樣瞧瞧。之後,就覺得凸透鏡非常無聊,就隨手一扔,把凸透鏡扔在了有陽光的桌面上,媽媽看到了,連忙把凸透鏡拿開,便對我說:“太危險了!兒子,凸透鏡放久了,就會着火的,你知道嗎?”我撓了撓頭。爲什麼會起火呢?我心中充滿了無數個“問號”。
說做就做。我準備了凸透鏡,一張紙,有陽光的地方,便開始做起了實驗。
我把凸透鏡放到了陽光下,再把紙放到凸透鏡反射出來的光線下,之後,就耐心地等待。我就準備着,看着這張紙着火,可是過了五分鐘,紙卻還是沒有着火,這是怎麼回事呢?我感到很驚訝,人們不是都說凸透鏡能使別的物體着火嗎?難道人們說的話是錯誤的?我又起了疑心。我碰了碰紙,“啊!”我驚叫道,“好燙啊!”我趕緊把凸透鏡拿開,又繼續思考。
人們說的這句話應該是對的,可是,爲什麼過了那麼久,還是沒有着火呢?第一次實驗以失敗告終,但我並不氣餒。我準備第二天繼續做這個實驗。
第二天,我來到了太陽強烈的一個地方,便又開始做我那個沒有成功的實驗。
首先,我把凸透鏡先放在強烈的太陽光照射到的.地方,之後,我再把紙放在凸透鏡射出的光芒的地方,接着,我就等着,終於奇蹟出現了,我迫不及待地張望着,我看到一絲煙冒在紙的上空,緊跟着,白紙出現了一個黑點,很快黑點被燃了起來,燒成一個洞了,看着這張紙被燒起來,我更激動了,沒過多久,小洞慢慢擴大,那張紙很快就被燒得一乾二淨,我驚歎道:啊!原來媽媽說的是真的,太厲害了,小小的一面凸透鏡,居然能生起了旺盛的火,真是不可思議啊!
可是,我還不知道爲什麼凸透鏡會使紙着火,就是因爲不知道,所以我想去問一下媽媽,“你自己不去想一下嗎?”媽媽說道,“或者看一下書。”
我想到:以前都是媽媽幫我,今天,我要獨立來完成這項實驗。
我馬上便開始在書上翻了起來,終於找到了。原來:太陽的光芒非常的強大,而凸透鏡就像一面反射鏡,可以把射向自己的光線,射到別的地方去,而太陽的熱度太大,在被凸透鏡反彈到別的地方去,別的地方有熱度,慢慢的溫度上升,達到燃點,就生起了旺盛的火。
今天,我終於知道了這個神祕的“冰塊”,是實驗這片海洋讓這個“冰塊”神奇的浮出水面。
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