火山爆發作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的火山爆發作文，歡迎閱讀與收藏。

火山爆發作文1

“噴了！噴了！火山噴發啦！"我不知道哥哥爲什麼在那喊，我也去湊去了熱鬧，原來他在做”火山噴發“呀！

我也想要去做這個實驗，於是我問了我哥要什麼材料，哥哥告訴我後，我就開始準備材料，有白醋、小蘇打、水、杯子、紅顏料。我來到小區沙坑那，往裏面倒水，沙子溼了，做一個火山形，把杯子放到裏面去，再往杯子裏倒白醋，滴點紅顏料，一直攪拌，一直攪拌，直到變成紅色，真的很像岩漿，見證奇蹟的時刻到了，我往裏倒了點小蘇打，“撲哧！撲哧！""快看！快看！成功了！"我歡呼起來。

我百度瞭解一下，上面的原因寫的`是：白醋和小蘇打會戶生出泡沫，快速涌出就形成了我們看到的“火山噴發！”

火山爆發作文2

有一天我在家看雜誌，看到了一個實驗，名字叫“火山爆發”，我立刻被吸引了，決定自己試一試。

實驗前我準備了，一包彩泥、一些小蘇打、一瓶白醋、一罐紅色素、一個杯子和一瓶泡泡水。媽媽大驚小怪的說“就這些東西怎麼能做出火山爆發呢？”我神祕的一笑，說“哈哈，不信就等着瞧吧”。

我先把彩泥圍在杯子外面，就像一座山，接着，我接了一小瓶水，色素、小蘇打、泡泡水都進了“火山”，最後再用小棒攪一攪，等着小蘇打溶化，這時候，這時候，杯子裏鮮紅鮮紅的'，就像直的岩漿一樣，我慢慢的把小蘇打倒進“火山”，只聽見咕嚕咕嚕，火山爆發了，鮮紅鮮紅的泡沫噴涌而出，爸爸媽媽連聲喝彩，我心裏美滋滋的，“可是”，爸爸說，“爲什麼火山會噴發呢？“說到這裏，我跳上桌子，像老師一樣說，“小蘇打遇到白醋會產生二氧化碳，就會涌出來，火山就會爆發了。”

做科學小實驗可以增強動力的能力，還可以長知識，我喜歡科學。

火山爆發作文3

星期天的上午，陽光明媚。我從資料書中看到一個小實驗——“火山爆發”。“火山爆發”是什麼樣子的？我充滿了好奇，決定動手做做這個小實驗。

我準備好了實驗用的`材料：一包蘇打粉、一瓶白米醋、一瓶紅顏料、一瓶泡泡水和一個透明瓶子。

我開始實驗了。首先，我把蘇打粉倒入空瓶子裏，鋪滿瓶底。再往瓶子裏倒入泡泡水，用力攪拌，直到小蘇打完全溶解。接着，我拿起紅顏料滴進水裏，它像畫家畫的精美的水墨畫又像舞蹈家跳的優美的舞蹈。

一切準備就緒。然後，緊張的“火山爆發”開始了：我拿起白米醋，慢慢地倒進瓶裏。咦，怎麼沒有變化呢？我又加入了一瓶蓋兒蘇打粉搖勻後，繼續加入白米醋。哈哈……最後，見證奇蹟的時刻到了：粉嘟嘟的泡泡“呼”地衝了上來，像蛇一樣從瓶底往外涌出。“火山爆發啦！我的實驗成功了！”我興奮地說。

高興之後，我想：泡泡爲什麼會冒出來，最後涌出瓶口呢？我迫不及待地打開電腦，查出了原因：原來蘇打粉是鹼性的，白米醋是酸性的，鹼遇到酸會產生二氧化碳，二氧化碳碰到泡泡水後，就會吹出很多泡泡。

多麼有趣的實驗啊！它不僅讓我嚐到了成功的樂趣，還讓我瞭解了科學小祕密。我喜歡做科學小實驗！

火山爆發作文4

20xx年的一天早上剛剛還是晴空萬里，過了一會天空出現滾滾濃煙，不好，火山要爆發了。

火山想在放煙花，一顆顆火星直闖天空，劃破靜謐漆黑的晚，岩漿火紅火紅的，向決堤的洪水，吞噬這大地的生命，也吞噬着人們的希望，樓房不短的塌倒，死者的慘叫聲與人們的.呻吟聲組成一支死亡之歌。“轟隆！”山崩地裂的一聲後，火山真正的爆發了，岩漿再一次的涌上來，再一次的包圍人羣，那時人們還在玩，有的在超市買東西，有的在公園玩。一位青年人走的夠來說：“火山要爆發了。人羣們不住的逃跑。

每個人都驚慌失措的。突然一位青年被人擠了下來，被岩漿打上了天。那些超市，房子，都在被岩漿燒倒了，有一個孩子在房子裏睡覺結果被岩漿活活的燒死，過了級分鐘，外國的人開着飛機把這裏的人們一個一個的救上飛機。

過了一年，人們研究出來了火山爆發冷卻器，人們過着幸福快樂的日子。

火山爆發作文5

昨天，徐老師說要做個“火山爆發”的實驗，我聽了，激動極了!心想：科學實驗還能模擬火山爆發嗎?這也太神奇了!我一定要成功!

我們按照徐老師的要求準備好了實驗材料。開始實驗了，首先，我往火山模型裏倒入了一半的.水，接着，往裏面加入了五小勺葡萄酸和增稠劑。這時我開始緊張起來，生怕自己出錯。

我顫顫巍巍地又往裏加入一小勺色素，我的手在止不住地顫抖，色素都散落在了模型外面。我在心裏默唸：鎮定，一定要鎮定，馬上就要成功了!最後，我深吸一口氣，往“火山”里加入五小勺小蘇打。瞬間，“火山”裏產生了很多氣泡，氣泡越來越多，互相擁擠，“岩漿”噴涌而出，順着“火山”奔流而下。太神奇啦!我激動得一蹦三尺高，不禁喊道：“我成功了!我成功了!”

這個神奇的實驗又再一次讓我領略到了科學的奧祕!

火山爆發作文6

相傳在古代，有一條十分巨大的惡龍來到人間，惡龍四處噴射火焰傷人，天上的水神看到了，來到人間把惡龍封印到火山裏。雖然邪惡的`惡龍被封印在了火山裏，但人們還是怕惡龍會逃出火山傷人類。水神說：“如果惡龍再逃出來的話，那就連神仙也沒有辦法了。你們自己一定要小心！”說完他便飛向了天空。

剛開始人們都提心吊膽的，可一年過去了，兩年過去了……惡龍也沒有出現。漸漸地，人們忘記了惡龍，一個坐落在火山口的小村莊更是無憂無慮。

一天，晴空萬里，人們想往常一樣忙裏忙外，大人們在工作，小朋友們在上學，老人們在家中休息，誰也不知道有件可怕的事情即將發生。突然，地面劇烈抖動，“嗡嗡”“嗡嗡”的聲音越來越響，一會兒震耳欲聾的爆炸聲響徹雲霄。頓時火光閃閃，濃煙滾滾，然後是爆雨一般的火焰瘋狂地向人們砸來，岩漿如泵水，像脫繮的野馬，一路狂奔而來。

可這個村莊的人們都有一顆無私的心，人們團結在一起，用自己的善良和勇氣站勝了惡龍。從此以後，世上少了一條惡龍，人們又過上了美滿的生活。

火山爆發作文7

我做過很多實驗，有燒不掉的棉花，有紙杯燒水，還有蠟燭自己滅了等等，但我最喜歡的是火山爆發。

今天，在筆暢作文班上，老師神神祕祕地說：“同學們，我們今天就來看看火山爆發。”“火山爆發？老師你騙我們的吧？”同學們半信半疑，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。

實驗物品有：一杯醋，一小袋蘇打和一瓶洗衣液。

實驗開始了，老師首先往桌子上鋪了兩張報紙，往紙上放了個瓶子，然後倒入小蘇打，同學們很好奇，都湊上去聞一聞。接着，又往裏面倒進洗衣液，這時同學們有的站了起來，有的站在桌子上，還有的一蹦三尺高，害怕自己看不到精彩的`一瞬間。老師說：“同學們，睜大眼睛仔細看，精彩的一瞬間馬上就出現了。”最後，老師慢慢地往瓶子裏倒入醋。只見，瓶子裏產生了泡沫，泡沫不斷地涌了上來。“溢出來了，溢出來了。”

實驗結束了，同夥們疑惑重重，眼睛看着杯子應接不暇，老師似乎看出了我們的心思，解釋到：“泡沫之所以會瘋漲，是因爲小蘇打和醋產生了化學反應，而洗衣液起到了催化作用，使泡沫不斷瘋漲。”哦，同學們恍然大悟。

小朋友們，這個實驗有趣嗎？如果你也想試一試的話，那就快點來加入我們吧。

火山爆發作文8

物體總有一定性質，不是酸性就是鹼性。

有一次我把酸性的醋與鹼性的小蘇打和在了起。突然它們之間發生了劇烈的化學反應。混合體霎時間變成了二氧化碳泡沫澎漲起來。我根據這個原理，準備製造人工火山噴發。

我在一個大瓶子裏放了許多蘇打粉，再把瓶子放進一堆沙做的小山裏，瓶口正好從山尖露出來，那就是“火山口”。接着，我倒了一點鹽酸在杯子裏，再倒上許多醋，準備工作完成了。

我通過一根管子把酸倒進了“火山口”。霎時，瓶子裏“噝噝”作響。“火山”爆發了。“岩漿”呈一根柱形直衝雲霄，“火山灰”向四處噴來，“岩漿”順着“山坡”流下來。不一會兒，“岩漿”噴完了，“火山”平靜了。

哈哈，有趣吧！這就是人工小小“火山”噴發的概況。其實酸鹼的.這種反應有很大作用呢！二氧化碳滅火器就是利用弱酸與弱鹼反應制造出二氧化碳的。

想不想親眼目睹火山噴發，那你也試試吧！

火山爆發作文9

沉睡的阿爾卑斯火山，似乎輕輕動了一下，凍結在它表層的冰發出“咔嚓”的聲音，一道道紅色的裂縫朝着四周蔓延開了。

冰裂了！火山噴發了，它積蓄已久的怒火，伴隨“砰”的一聲爆發開來，巨大的冰塊噴射到數百米的.高空，滾燙的岩漿向外流淌，融化了那百年積雪。火紅的岩漿高過沸點，夾帶着一絲黃，像一條毒極了的蛇，吐着毒液下山來了，那滾燙的舌頭也無情的來了。

“火山來了！”村莊驚醒了。人們驚慌着不顧一切向外跑去。可火山卻無情的像一把死亡鐮刀，收割着人們的靈魂。

“呼－呼－”一架架直升飛機出現了。那是生的希望，人們安靜下來，團結起來，沒有紛爭；沒有打鬥，自覺地按年齡從小到大有條不絮地走上了飛機。這時人們像一塊堅硬的寶石，永不分離。

忽然，一位婦女焦急的叫道：“我的孩子還在家裏！”便不顧一切地跑回家中，有好幾個身強力壯的男人，一句話也不多說，自願跟了過去。俗話說：“衆人拾柴火焰高。”大家幫着忙，很快一個一歲小孩找到了。婦女感動極了，不停的道謝。要知道這一分一秒都是生的希望啊！

岩漿近了，衆人們加快了腳步。終於所有人在岩漿來臨前都安全撤離了，此時他們心中只有一句話：團結就是力量。

火山爆發作文10

最近我一直在想，能不能利用酸鹼反應來製作一個火山爆發的小實驗呢?因爲小蘇打和醋酸的酸鹼反應過程中可以生成大量二氧化碳氣體，利用這一原理，把它們裝入容器中應該可以迅速噴發出來，這不是就和火山爆發一樣了嗎?

說做就做!我先準備好材料，纔可以進行實驗，先拿一個錐形瓶當小火山，再把水當岩漿。對了，岩漿是紅色的，還要把水用紅色色素染色呀!先把紅色色素倒入錐形瓶，讓火山裏有岩漿，再倒入20毫升白醋，放入一把小蘇打，墊上托盤……唉!不好!小蘇打放太多啦，溢出托盤啦!好吧，這次失敗了。

我要再做一次!先把之前的步驟重複一遍，這一次一定要格外小心，不能再出錯了。我用湯匙小心的'舀了一勺小蘇打，倒入混合液中，哇!真的成功啦!我彷彿聽到了真正的火山爆發的聲音。我開心地蹦了起來!

其實不止只有一種實驗可以用酸鹼反應原理來製作，還有各種各樣的實驗等着我們。通過這個實驗我的出了一個結論：可以利用酸鹼反應來做很多神奇又有趣的實驗。

火山爆發作文11

有一次，我看到一本書裏演示一個實驗，叫“火山爆發”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實驗：首先準備澱粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然後我先把澱粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個小山的形狀，再用小鏟子在這個小山的正中央挖一個垂直的`洞，接着再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進洞裏，之後又往裏面加了一點小蘇打。最後，就是最關鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯着“火山”不放，好像要用意念來讓“火山爆發”似的，手也抖個不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”裏倒入一點醋，可“火山”什麼變化都沒有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團團轉，心想：咦？怎麼回事？難道是我哪裏出錯了？”我又重新加了一點醬汁，又有意多加了點白醋和小蘇打。“轟”！“火山”的醬汁在碰到白醋後突然都爆發出來，濺了我一身的“岩漿”。

這是什麼原因呢？原來小蘇打與白醋會發生化學反應，生成大量的二氧化碳氣體，將果醬全部頂起來，產生了“火山爆發”般的化學反應。

啊，這真是一次有趣的實驗！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長了一個化學知識。

火山爆發作文12

我們班的語文老師平常對我們非常溫柔，但是今天老師心中的“火山”爆發了。

下午第一節課，太陽特別大，小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，我總感覺會有不好事情要發生。果不其然，王老師走上講臺，把手上的本子和一些小紙條摔在桌上，怒氣衝衝地說：“昨天我叫你們寫一篇作文，五十五個人有一十三個沒交，還有的.只寫了五六十個字。”說完老師報着沒寫作文的人的名字，我們早已被嚇得渾身僵硬，筆直的坐在座位上一動不動。我萬分忐忑，心跳加快，心想：我作文應該交了吧？字數好像沒那麼少吧？應該不會有我吧？嗯，肯定不會。直到老師報完名字，裏面沒有我的名字，我這才鬆了一口氣。王老師又叫組長把作文本發下去，就開始評講作文了，此時王老師的臉上已經恢復了往日的笑容，看到這一幕，同學們纔沒有那麼緊張了。

這一節課，我們都安安靜靜的坐在座位上認真的聽老師講課，不像以前在座位上和同桌竊竊私語。過了一會兒打鈴了，大家都不像以前一樣，跑出去玩，而是坐在座位上等老師離開教室，再不緊不慢地走出教室。

這次的“火山”爆發可真驚險，下次可不要再讓這個“火山”爆發了。

火山爆發作文13

今天我在一本書上看到一個有關“火山爆發”的小實驗。我很想動手做一做。

按照書上的要求，我準備了一隻盤子、一聽可樂、一些小蘇打。我先把可樂放在盤子裏，用勺子取好小蘇打，然後快速地打開可樂，再快速地把一勺小蘇打倒進可樂裏。這時，令人驚訝的事情發生了：可樂像小火山一般爆發了，足足有5釐米高。噴出來的可樂差點就濺到我的衣服上了，我連忙往後退了幾步。

媽媽問我：“你的.小實驗和平時直接打開可樂，可樂有時也會濺出來有區別嗎？”我告訴媽媽，第一，“火山爆發”是放了小蘇打後，等一會兒之後突然爆發，而不是一打開就噴出來的；第二，“火山爆發”是往上噴，平時打開可樂是往四周噴。媽媽表揚我觀察很仔細，並讓我自己想辦法去了解爲什麼會這樣？

火山爆發作文14

今天的科學課上，老師告訴我們，要做一個小實驗，叫“火山爆發”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學們也議論紛紛，疑惑地盯着老師，不知道老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥。

只見老師先往一個杯子裏倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的.顏料，然後用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學們目不轉睛地盯着杯子，眼珠都要掉進去了。這是要幹什麼呢？大家更是摸不着頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關鍵時刻到了，看好了！”

隨後，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心裏直打鼓，才過了沒幾秒，如岩漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學們一陣驚呼，我們激動地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺得太不可思議了！

實驗的最後，老師向我們說明了其中的奧祕。酸性醋遇到蘇打粉後，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發黃色的火山了呢？

這個實驗實在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧祕無窮無盡，需要我們努力去探索，去發現，去尋覓……

火山爆發作文15

我在手機上看到了一個關於火山爆發的視頻!於是，我想試試，看到底是不是真的。

我找來∶一次性杯子、一個小盤子〔能裝得下一次性杯子就可以〕、色素〔紅色的〕、小蘇打〔一小包〕、一小包食鹽。

首先，我們用一次性杯子裝三分之一的水，把鹽加進去，鹽似乎在說﹕“我終於可以和我的好夥伴水〔是生的水〕在一起啦!真開心。”接着，它們又選了一個又美麗又善良的紅管家來照顧它們。然後又遇到了一位客人叫“小蘇打”。那時，我在想﹕“它們應該是在做小事情的吧!我都把它們說成一個大故事啦!”最後，就可以看到一個紅色的東西從杯子裏涌出來。就像大海浪一樣涌上來，注意﹕下面要有盤子墊着的喲!要不就有液體溢出來的`哦!

這個實驗讓我知道﹕原來不同的材料加在一起，會有不一樣的反應，不一樣的結果。就好像我做這個“火山爆發”的實驗一樣，它會讓你大開眼界的。如果你也想看是火山爆發是怎樣的，不防也動動手做做看。