[優秀]我們一起來作文13篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我們一起來作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們一起來作文1

大約5個世紀前，英國清教徒因遭到迫害不得不登上帆船來到美國普利斯港開始新的生活。然而，這些根本不適應當地環境的移民經過一個冬天後僅有1/3的倖存。第二年春，當地人送給他們很多的必需品，並教會他們如何在這塊土地耕作。這年秋，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來當地人共享食物，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收，自此，感恩節成了美國固定節日。

今年11月22日，感恩節到了。雖然我們中國不過感恩節，但是我們也應當趁此機會，慢慢的學會去感恩。

學會滿足是學會感恩的前提。

現在，人與人之間總愛攀比，比車、比房、比工資、比家庭、比朋友、比長相。俗話說的好，人比人氣死人。在這無盡的攀比中，有無限慾望的人們是永遠不會滿足的，永遠不會厭倦的。他們不會回頭看已經擁有的，從不珍惜已經擁有的，他們總是會奢求。有的人，因爲一次失戀就上吊自殺，嘴裏大喊：我真的是一無所有。那隻能說明他的眼光太狹隘了。就拿一個沒結婚的人來說，他的生活大致是由四個部分組成的：1物質的，如車、房、衣服等。2是家庭。3是朋友。4是事業。而他僅僅因爲自己失去了一個女朋友就說是一無所有，那着實是錯了。看看“女朋友”在分類中屬於“朋友”類的其中之一。所以他太片面了，如果能夠理性的公平的眼光看，那麼他不難發現，他還有物質上的一切，還有家庭，還有朋友，還有事業，還有……等等……太多了。難道一個人擁有這麼多還不能滿足嗎？所以我們只有學會滿足，才能使自己從某一個小方面的不足而感到的痛苦中抽離出來，從而更加珍惜已有的，然後慢慢學會感恩。

是否會感恩決定了一種生活態度。

有些人他們總是感謝自己已有的東西，長期如此，他們就會發現身邊，社會有更多東西值得自己感激，比如：一個人說：感謝上帝賜予我們好吃的米飯！之後他發現，米飯是稻米在地裏長出來的，所以他說：感謝主賜予我們肥沃的土地，然後他又發現，米之所以能被買到他手裏供給他吃是由於經濟制度，於是他又說：感謝主賜予我們良好的經濟制度和和平的社會環境！就這樣，一連串的.感恩讓他慢慢意識到自己，社會上的看似非常平凡的事務卻非常美好，這樣是他總是看到事物好的方面。於是，樂觀的生活態度就形成了。

所以會感恩的人總是樂觀的，快樂的，幸福的。即使在困境，他們還是會感謝，還是對生活抱以無限的希望。

今天是11月22日感恩節，你感恩了沒？

我們一起來作文2

當路上的荊棘劃破了我們的腳掌，當海上的風浪迷失了我們的方向，當天空的烏雲阻隔了我們的陽光，不會懊喪，不會悲傷，因爲，總有一些人會對我們輕輕地說：“我們一起來！”

品，學箏之痛

手指又被磨破了！我我這劃傷的手指，狠狠地瞪了一眼那根可惡的琴絃。原以爲學古箏是一件很愜意的事，沒想到剛開始的這個月就這麼辛苦，我真的受不了了，我準備放棄了。當我把想法告訴媽媽時，她卻笑了：“所有的事情都不可能一帆風順，沒關係，堅持住，我們一起來！”一起來？我將信將疑，沒想到，媽媽竟然讓我做了她的古箏老師。每一次下課回來，我都要學着老師的樣子教她學琴，。看着媽媽低頭認真找琴絃的樣子，我彷彿也受到了激勵。

“我們一起來！”媽媽履行着她的諾言，支持着我在成長路上的求索於探尋。

感，同學之情

考卷上鮮紅的數字讓我的心情瞬間陰暗下來，68分！100分的數學題，我只考了68分！眼淚終於落下來，落在那無法改變作文的數字上，“我們都會有考的不好的`時候，”放學了，同行的小A拍拍我的肩，“沒關係，我I來幫你，我們一起來！”從那以後，小A總是耐心地給我講題，我們互相激勵、“攀比’着成績，終於我的成績提到了94分。

“我們一起來！”小A實踐着她的諾言，激勵着我不斷前行。

嘗，前行之樂

當那輛嶄新的自行車出現在我眼前時，簡直可以用“欣喜若狂”來形容我當時的心情。我立馬拉着爸爸下樓練車。一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不斷拍掉身上的灰塵，不斷聽到爸爸的鼓勵：“我們一起來！”三個小時過後，我騎着自行車穩穩地前行在路上，耳邊掠過清爽的風，心情也跟着輕快起來。

“我們一起來！”爸爸的鼓勵讓我明白，有人永遠支持着我，成爲我前行的動力。

當路上的荊棘劃破了腳掌，當海上的風浪迷失了方向，當天空的烏雲遮住了陽光，我不悲傷。“我們一起來！”許下承諾的他們和他們的鼓舞，足以披荊斬棘，讓陽光照進我的心房。

警告：版權作品，未經書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

我們一起來作文3

一路陽光一路清，有浸溼泥土的芬芳，有梔子花的芳香，在深沉的記憶裏，因爲有你，一路上纔有陽光、有微笑。

六歲時，陽光熾熱的烤着大地，我的憂傷，不情願都寫在了臉上，淚水順着臉頰流了下來，留到嘴裏。我哭着媽媽在一旁已經心軟了，爸爸卻一臉嚴肅，推着我走出家門去上國小。因爲我太小，又不扭不過他，只好順從。我們一路沒有一點交流，我不想去上國小，我想待在家裏吹空調，逛商場玩。我和媽媽都知道，爸爸想做的事誰也改變不了。當我踏進國小的大門，爸爸把我交給嚴厲的班主任，便頭也不回的走了。那一刻，我心情很不好，在心裏埋怨爸爸不講理。

我慢慢的長大了，也快從一年級到國小畢業了，也隨着我年齡的增長、我的心理變化，爸爸對我的.態度也變了。他不在像從前那樣很嚴肅的樣子，他現在經常笑容滿面，每當我放學回家，他總是幫我準備好所需的用品，並親暱的說:“哎呦，我們的國小生回來啦！”吃完晚飯，他也抽出大部分的時間來陪伴我，陪我寫作業，幫我耐心講解不會的題目。幫我倒杯水，伴我走過整個童年。我想對他說:“爸爸，感謝你抽出寶貴的時間來伴我成長；爸爸，你很和藹，謝謝您，您辛苦了！”

13歲那年，狂風暴雨不停的下着，我還在奮筆疾書的寫作業，您就坐在我身旁翻閱着的一本本精彩的書籍。啪，黑筆掉在了地上，等我撿起來繼續用時，筆珠子掉了，筆不能用了。爸爸問我:“還有筆芯嗎？”我搖着撥浪鼓似得頭，爸爸站起身走了出去。我雖坐在家裏，心卻早已經跟着爸爸去了超市，外面下着那麼大的雨，爸爸會淋溼嗎？五分鐘、十分鐘過去了，還是不見爸爸回來。叮鈴，爸爸回來了，我跑出臥室去客廳，看着爸爸淋得像落湯雞似的身子板，我很揪心，心裏有說不出的悲酸。爸爸還沒等我開口就說:“快去寫作業吧！不要熬的太晚，睡眠時間不夠，明早上學就沒有精神啦！”雖然只有短短几個字，卻充滿了父愛的表達方式。無論我遇到了怎樣的困難，爸爸都會陪我一起共度難、同擔風雨。

不知爲什麼，越長大了跟父親有些談論、接觸總會覺得有些小尷尬，再不會像小時候那樣跟爸爸撒嬌了，我慢慢變得成熟，慢慢開始體會父親的感受。感謝爸爸陪我走過那麼遠的路程，回頭看一看路上的大腳印與小腳印會感到無比的幸福。看着你的兩鬢慢慢的白了起來，我的心很難受。年邁的你，年少的我，小時候你來陪伴我，現在我來陪伴你。不會讓你感到孤單，在那個九月……，情比海深，比血還濃。

我們一起來作文4

童年是一段短暫的時光，卻是一場冗長的夢。夢裏充斥着花香、曙光，有數不清的童話與芬芳，還有一個慈祥溫和的奶奶和一個依戀她的孫女。小院裏有陽光停駐，廚房裏有蔥花飄香。

小時候的我極愛吃蛋炒飯，兩三天沒有便纏着奶奶的衣袖，她會笑着點頭答應。不出一會兒便會端來一碗熱氣騰騰的炒飯，碧綠的青蔥，金黃的蛋花，晶瑩的米粒，鮮明的色彩，沁人的香味，與屋外陽光攪拌，嘗在口中也就有了溫暖的味道。

可有那麼一次，家中沒有食材了，望着廚房我有些失望，奶奶卻說：“想吃什麼自己可得出份力啊。”我疑惑地望向奶奶：“那該怎麼辦呢？”“你去採蔥，我去找雞蛋。”奶奶臉上漾着笑紋，“我們一起來，做出的飯最好吃。”我有些驚訝地愣了一會兒，便立即跑出家門，去向綠意濃濃的菜地。

菜地裏有各種各樣的菜、韭菜、大蒜……我既快又準地找到了那一棵棵挺立的蔥，小心翼翼地挑了幾根把它們從根部掐斷，跑回廚房放到切板上時，蔥管上還帶着幾滴晶瑩的晨露。奶奶已經在燒鍋了，竈塘內有噼啪噼啪的柴火聲，偶有火星濺出。桌子上放着兩個溫熱的雞蛋，想必是剛從雞窩裏取出來的。奶奶見了我，道：“來，接着你的任務是搖風箱。”說罷，緩緩起身，撣了撣圍裙。我蹦蹦跳跳，懷着新奇的心情，坐在那個樹根做成的凳子上。

周圍靠牆的是一些小柴火，樹樁上有奶奶的`餘溫，爐中燃着火，不時發出清脆聲響，火光描摹着奶奶在竈前的身影，無比清晰。蔥苗在奶奶刀下排列好整齊的隊伍，轉眼之間變成蔥段，又拿來一個瓷碗，握住個雞蛋，瞄準碗沿，輕輕一敲，手指順勢一掰，蛋黃與蛋清流入碗中。一雙筷子迅速將蛋液攪拌均勻。我也更賣力地搖着風箱，額頭上溢出一層薄汗，火光映照在我眼眸，溫暖着人心，點亮了一段看似平淡的生活。

奶奶握着鍋鏟，手臂有力地翻炒着，黃花綠葉在眼前滾動着，白色熱氣在竈上升騰着，撲鼻清香在眼前流動着。

炒飯出鍋了，窗外的陽光，穿過柳絮的飛揚，滑入碗中，折射出斑斕的顏色，使青蔥蛋花也裹了陽光，溫暖了心中家的味道。

屋內清香縈繞，熱氣騰騰，情意融融；屋外籬笆小院，三徑春菊，幾聲犬吠。我和奶奶，以及那碗飄香的蛋炒飯，卻收藏在時光深處，回味在童年的夢中。

我們一起來作文5

藍天底下我們旋轉，跳躍，不停歇。一起牽着豆蔻年華，唱着青春歲月，嬉打在成長路上，共享陽光。

今生有幸與你相識，我親愛的朋友！

記得那個純白的咖啡廳，是我們暢遊書海的地方。她喜歡在晴朗的午後約會，我便來到這裏。

上次她拿着物理，我拿着語文，並坐在長沙發裏。她翻開書，指着那些“細小螞蟻”——課堂筆記，不屑地皺眉：“物理就是個折磨人的小妖精！”於是拿起筆，將那些搬到歸納本中。她不時地轉筆，有些急躁地拽着自己的頭髮，鼻樑上擠起條條小川。我知道她定又是不會了，於是握下她的手，揉平她的發，微微一笑：“再瞅幾眼呀，你看，這是並聯電路呀！”她將頭低下，眼睛直直地瞪着，湊近題目想了又想，憋出一句：“只要1個小燈泡亮啊。”我尋思，找出筆，在餐巾紙上歪歪斜斜地畫下電路圖，嘴裏嘟囔：“這連這，電錶在那……”大貝（她的小名）起身轉向我，用手指指點點，殷紅的小嘴莫名地嘟起，連連發問：“錯了吧，電路不通了，肯定是錯了！”我甩下筆，瞪她：“怎麼錯了！”大貝拾起筆，端正地坐了坐，在那張餐巾紙上打叉：“別急，我們一起來。”

晴好的陽光慵懶地灑在白色桌面上，像是鋪上了一層碎金，被窗外的微風吹得忽閃忽閃。煙塵裹住了的樹葉上總有一灘鮮綠溢出來，油油的，提着整片葉子亂飛，摩卡香肆意遊離，融進書裏，甜甜暖暖。

大貝輕放下筆，捏起紙巾彈了彈，眯起眼，像個領導者一樣笑，說：“你呀，確實畫錯了一條電線。”我搶過，眼睛隨着條條電線竄到東，竄到西，最後不得不自嘲：“原來是這樣。”大貝見狀，笑得更歡了，可與此同時，我一把將紙巾拍向桌面：“不對啊，這是並聯電路啊。”大貝的笑也忽的.止住，俯下身子來看。兩個小腦袋碰在一塊，一會兒點頭，一會兒搖頭。我用手指移向我認爲錯誤的地方，大貝就把我手指推開，用紅筆在紙上圈畫，我覺得有誤就抽掉她的紅筆，大貝有些惱怒，可又想不到如何反駁，一時間，臉上泛起了薄紅，像拉花一樣，那薄紅在她臉上拉得很是可愛。最終，我起身去點了杯咖啡，待香韻遊進大貝嘴裏，便冒了一句：“正因爲是並聯，所以你是對的。”大貝驚詫了，端了杯黑咖啡遞給我：“幹了它。”我無奈地笑了，做舉杯共飲狀：“我們一起來。”

成長像一本合不上的書，裏頭藏着萬千點綴，一人執筆寫不出精彩華麗，只有我們一起來，才能將內容絢爛。

我們一起來作文6

有人說燈可以照亮黑暗，可以照亮你前進的旅途，把你從恐懼中拉出來。這樣我們的生活便不在寂寞，我們的學習便不在枯燥。《假如給我三天光明》主人公百折不撓，不向命運低頭的精神深深的銘刻在我的心中。他那種對光明的嚮往，讓我時不時的感到非常的懺悔。人家是渴望光明，而我是浪費光明。無濟於事的我深深的沉迷在電視裏，而別的人正在燈下溫習着功課。當我終於明白的時候，感到無地自容。是燈讓我悔改了我之前的過錯，是燈把我的過錯抹擦而去。燈就是我的恩人，是他指引我前進的道路。

給自己一盞燈，也就是給自己定下一份目標，給自己留下一份真切現現實的希望。你成功了也好，失敗了也好。在這盞燈的面前，你只會對人生的燦爛更加的嚮往。你也不會感到人生的無奈，這些無奈與痛苦就是道路兩邊的花朵，它們也會爲你的生命奉上一片色彩。

在你寂寞的時侯，燈就會出來陪伴你，會使你感到溫馨。在你學習時她就會放出她那無盡的光芒，照亮你那工整的字跡，誇獎着你、鼓勵着你。夢想，就是我們的那一盞燈!點燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前進，。其實我也知道在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷裏，貼在我的.心坎。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明着人生方向!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。

我的未來不是夢，想想：燈會陪伴你到老，她彷彿就像你的情人，勸告你的作爲。一路都有她的鼓勵，只要再加上你的努力，那麼你的人生就會十分的美好。我很小的時候看到流星，就會許願，但到了我長大了，我才明白不是對着流星許願就能實現自己的夢想。只能靠自己的努力，終究纔會能爲自己的人生畫作一個完美的句號。但如果現在不努力，那就是“少壯不努力，老大徒傷悲”的結果。只有奮鬥，只有拼搏，夢想之燈纔會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

人生的路，因爲有了這盞燈便不在黑暗;生活，因有了這盞燈而不再單調;內心，會因有了這盞燈而不再害怕;再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧!讓我們於你心中那盞璀璨的燈一起努力前進吧!

我們一起來作文7

在校園裏，你有許多的同學，與你一起學習，一起成長，是你的好夥伴。每一天，上學時，你走進教室，第一聲聽見的就是夥伴們的.“早上好”；放學時，你的好夥伴總會第一個來與你道別“明天見”；遇到什麼事情總是有夥伴們挺身而出；有困難夥伴們總會前來幫助。這正是因爲：我們是一個集體，我們團結友愛！

想當初，我離開幼兒園“各玩各的”環境，步入國小這個集體、這個大家庭時，我還很內向，不愛與同學們講話，一個人默默地在角落裏學習。可如今，我和大家已是無話不談、無事不說的好朋友，正是因爲有你們——這個小集體的存在。

這得從一年級開始說起。剛入學不久，我因爲成績不錯，成爲了老師的小助手。但就是有一個缺點：什麼事都喜歡單幹。因爲我總覺得讓別人幫忙有點不好意思，而且別人不一定做得好。

可是，一件件事情我一個人怎麼能完全做得來，總會有一些小小的失誤。

有一次，老師讓我去搬作業，我輕車熟路地來到了辦公室，一大疊的生字練習出現在我面前，“啊！這麼多！”我心想，這是我第一次搬這麼多作業。但是老師讓我一次性搬過去，我也只好深吸一口氣，把這疊沉重的本子抱了起來，跌跌撞撞地走回教室。

在回教室的路上，出現了一點差錯，我瘦小的身子有點支撐不住了。我只好把一疊作業往“圖書角”的地上一放，站在那裏喘氣。

這時，幾個同班同學走了過來，看見我這幅累壞的樣子，小跑過來，伸出手，一齊對我說：“我們一起來！”我起先想要搖頭，心裏暗示自己：我一個人能行。但逞強也不是辦法，我只好讓幾個同學一起搬。

有了同學們一起分擔，本子終於順利搬回教室。從此，我明白了，有些事一個人不能完成的。漸漸地，我願意讓同學們幫忙，大家也很樂意幫助我。經過一次次的合作，我們也成爲朋友、團隊，我也會和大家一起玩耍、談心，互幫互助。

是啊，團隊合作多麼重要，也只有團隊合作，纔可以完成大事；只有互幫互助，纔可以成就一個好集體，讓大家成爲好夥伴。

“我們一起來！”這句話對我是多麼重要，在這裏，我只想說：“謝謝！我們永遠是好夥伴。”

我們一起來作文8

在我這13年中，無師自通，道德——做人最基本的道理。

道德，就是與人問好；道德，就是隨手撿起垃圾；道德，就是需要幫助時伸出的援助之手……總得來說，道德，就是你在幫助他人時，在他人那留着的那一股沁心的玫瑰香。

記得，有一次，我在一個大雨滂沱的天氣，望着窗外的雨。我看着一絲又一絲的落在窗上。突然，有一位穿着黑色外套的男子慢慢進入我的視線，他在雨中顯得那樣懦弱，即使是一個健壯的青年。他沒帶傘，一個人焦急的站在那，似乎在等什麼。有一位穿着咖啡色夾克，與那位青年年紀相仿的男子，撐着傘，朝着那位正在雨中的男子走去。他們似乎在商量着什麼。只見，穿夾克的男子，把他的傘撐向那位淋雨許久的青年。他們倆臉上掛着與冰冷的雨產生明顯對比的微笑。最後，他們攔下了一輛出租車一起走了。也許他們並不知道，他們詮釋了道德的一個含義——有一個樂於助人的心。

道德，就是那麼簡單，對你來說就是那樣的淋點雨，但在他人心中，去射進了一絲曙光。或許，下一個助人的就是那個被助的男子。

天氣漸漸轉晴，幾乎所有的人都在尋找那夢寐的——彩虹。都想驗證那所謂的：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的人生哲理。可是多少人的不知道，在這個時候會有多少人被幫助，又有多少人幫助別人。沒被幫助的人永遠不知道那種暖暖的感覺。

每一刻，每一秒，都會有嬰兒的`啼哭聲，標誌這又有新生命的降臨。可是，也總有一些不稱職的父母，會將自己的心肝丟棄在某個角落。我們不能怪罪他們的無能、沒良心。他們也想照顧他一輩子，給他幸福的一輩子，可是他們沒用，給不了他們所謂的幸福，所以才選擇拋棄，選擇向命運低下才高傲多久的頭。這時候，唯有道德能給予他們所要的。每當一個又一個淚流滿面的父母懺悔自己所做的一切時，無不讓每個人都深有感觸。道德就是在這些父母知道錯誤的時候，給予他們物質上以及精神上的幫助，不求多，只求那一片助人心。

贈人玫瑰，手有餘香。道德就是那樣簡單。道德能讓我們生活的世界上充滿愛，充滿沁人心脾的花香，充滿悅耳的鳥語，讓我們一起行動起來，創造道德的那一片蔚藍的天！

我們一起來作文9

衆所周知，我國是一個缺水嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量爲28000億立方米，佔全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量卻只有2300立方米，僅爲世界平均水平的1/4，在世界排第110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。

普通家庭中不良的'用水習慣很多。如用流動水洗菜；用水期間去開門、接電話；停水時忘關水龍頭，來水時水流沒人管；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭。

許多化工廠把一些有毒物質排放到小河裏，小河水都被污染了。

近年來，乾旱成爲我國“曝光率”最高的一種氣象災害，中國氣象局發佈的“20xx年十大天氣氣候事件”中，就有3個事件與乾旱有關，分別是“30年罕見秋冬連旱突襲北方冬麥區”、“50年來最嚴重春旱困擾黑龍江、內蒙古等地”、“50年罕見秋旱灼傷南方大地”。20xx年雲南遭遇百年一遇的全省性特大旱災，乾旱範圍之廣、時間之長、程度之深、損失之大，均爲雲南省歷史少有。雲南大部、貴州西部和廣西西北部已達特大幹旱等級，其中楚雄市尤爲嚴重，20餘萬農村人口缺水。

農民沒有水來生活，沒有水來灌溉莊稼，生活一直很艱苦，站在那乾旱的大地上眺望，你會看見大樹，花兒，小草，都枯萎了，死氣沉沉，沒有一絲生機。許多地方已化爲沙塵，小孩們提着大桶，四處奔跑，渴望找到水喝，可幾乎都找不到，就連僅剩下的水也是渾濁的。但那些孩子們露出久違的笑，用小盆把水收集起來。

因爲乾旱，聞名中外的黃果樹瀑布已噴涌不出水來了；因爲乾旱，景色秀麗的桂林灕江漸漸顯露出河牀，因爲乾旱，傣族人民也放棄了一年一度的潑水節。

所以，節約用水，迫在眉睫！我們該如何做呢？如：隨手關緊水龍頭，不讓水未經使用就流掉，水龍頭加裝有彈簧的止水閥或可自動關閉水龍頭的自動感應器；定期檢查抽水馬桶、水塔、水池、水龍頭或其它水管接頭以及牆壁或地下管路有無漏水情形；洗澡改盆浴爲淋浴，並使用低流量蓮蓬頭，避免長時間衝淋；勿對着水龍頭直接洗碗、洗菜、洗衣，應放適量的水在盆槽內洗滌，以減少流失量；用洗米水、煮麪水洗碗筷，可節省生活用水及減少洗潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車……

讓我們一起愛惜水吧！

我們一起來作文10

人生有許多一瞬間，那一瞬間可能是美好的，是精彩的，是感動的可讓我最難忘的還是那一瞬間

大年三十那天姑姑買了許多五顏六色的許願燈，那些彩燈有的像蕩起來的藍色波紋，有的如齊齊開放的紫色丁香，有的似金黃的果子看的我們眼花繚亂，這下可讓我們這些貪玩的孩子樂開了花，都在紛紛討論晚上的放燈比賽，我和兩位比我大幾歲的哥哥姐姐分到了一組，拿到了三盞燈，每人心中都懷着興奮激動的心情焦急地等待着夜晚的到來。到了晚上我們先在燈上小心翼翼地寫下了新年心願與祝福，然後拿着燈與點燈必備的工具――打火機，興沖沖地奔到了屋頂的那片露臺上找到屬於自己的領地後開始把方形蠟燭固定在燈底的十字架中，我和姐姐提着燈邊的四角，哥哥趴在下面點火，只聽“啪!”的一聲，哥哥按下了打火機的按鈕，小火苗“呼”的一下從洞裏衝出來，歡快地跳躍着，哥哥把打火機舉在了蠟燭的面前，火娃娃早已迫不急待了，開心的“擁抱”着蠟燭，蠟燭被慢慢點燃了。由於我們是第一次放許願燈，所以當看到蠟燭被點燃時便以爲可以放飛了就鬆開了手，剛一鬆開手許願燈就如折翼的小鳥一般隨着微風的吹拂，飄動起來，可它沒有上升而是往下降，看到這種情景我們心中忐忑不安都緊張地注視着許願燈緩緩降入樓下，正當我們認爲這盞燈會被燈底中的蠟燭所點燃時，姑父突然一個箭步衝去把燈角提起，所幸讓燈沒有被點燃，也讓我們心中舒了一口氣，這時姑父把燈送來笑着對我們說：“你們還沒有充好氣就把燈放飛了，你說它能飛起來嗎?”我們聽後才恍然大悟，於是重新點燃蠟燭，我和姐姐提着燈的`四角見燈慢慢的膨脹起來，像吃飽了的大氣球一樣，即使我們正提着燈角可彷彿覺得燈馬上就要飛走似的，就連燈面的油紙也熱乎乎的，“放!”在哥哥的一聲令下我們慢慢地鬆了手，這時來了一陣風，燈在大風的助力下冉冉上升，與小夥伴們還有鄰村放的燈一起向空中升去，看到滿天的許願燈像星星一樣一閃一閃的慢慢的飛向遠方，這種美景讓我們每個人都驚住了，那一盞盞飛動的彩燈與那漆黑無星的夜空融爲一體變成了一顆顆閃耀明亮的星星點亮了漆黑的夜空更點燃了我們心中對未來的希望之火，同時也寄託着我們美好的祝福與心願，在那一瞬間，幾乎所有人都注視着空中那些明亮的“小星星”直到它們消失在夜空中。

許願燈飛在空中的那一瞬間令我難忘。人生有許多一瞬間，那一瞬間似流星劃過月亮點綴夜空，雖然短暫卻足以讓人回味無窮，也正是這些許多的一瞬間，才使我們的童年變得更加精彩!

我們一起來作文11

提到慈善，人們會感到一絲溫暖，一絲甜蜜;也會自然而然地聯想到李嘉誠、邵逸夫、陳光標等慈善家。是的，慈善是一種偉大的事業。世界因爲有了慈善，纔有了你跌倒後，扶起你的那雙手;纔有了你最困難的時候，送給你的那一片溫暖。當你觸摸了那雙手，當你接受了那份溫暖時，你感激的笑容，勝過了三月的桃花。

去年，我們市的《銅陵日報》舉辦了一次“跳蚤市場“的'活動，每位小賣主都把家裏不用的東西拿出來義賣。攤位上物品繁多：玩具·書·手工創意·裝飾品……買家和賣家相互討價還價，形成了一道奇特的風景線。有的同學已經賣出了一大堆東西，洋洋得意地笑着，自己的小錢包裏裝的鼓鼓的;而有的同學卻只賣出去了很少的東西，他們緊盯着每一個路人，希望他們能光顧自己的”小攤點“。賣家則在不停地吆喝着，等顧客來的時候，他們就會面帶微笑，問顧客想要什麼，當賣家和買家交易達成時，賣家會對買家說”謝謝“，而買家也會回道”不用謝“。

活動即將結束時，許多同學正在興致勃勃地清點自己的收穫時，廣播裏突然傳來了一陣聲音，告訴我們在操場盡頭有一個捐款箱，大家可以去捐款。於是我和許多同學飛快地向捐款箱跑去，不一會兒就排起了長隊。我們每個人臉上都充滿興奮的神情;大家爭着將手中辛辛苦苦掙來的錢放進愛心捐款箱內。有的捐了三元，有的捐了五元·十元，甚至還有的捐了三十多元。雖然捐的錢不多，但是足以表達了我們的一顆善心。

我曾經問過一名捐款的小男孩：”你爲什麼願意捐款?“他不假思索地回答：”我希望別人能夠得到我的幫助，這樣我很開心，別人也會開心。“說得多好啊!難道這不是高尚的品德嗎?

我想：孩子們有這種愛心是好的，這種捐款就是”慈善“，慈善就應該理直氣壯，個人的慈善行爲可以起到拋磚引玉的作用，這樣就會有更多的慈善人士來回報社會，而越來越多的人做慈善時，就會形成一種優良的風氣，使全社會·全世界都進入慈善的殿堂。到那時候，慈善不再是一種事業，而是一件普普通通的事情。慈善，既幫助了別人，也溫暖了自己，就像乾旱時的一杯水給渴了的人以滋潤。

讓我們伸出行善的雙手去幫助更多的人，讓我們的社會更加和諧，充滿溫馨!

我們一起來作文12

和煦的陽光迎來了又一個春天，讓我們一起去春遊。

路上，黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋;麥苗綠油油的像似綠色的大草原。

我們一行來到公園，看見“都樑廣場”四個燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀的門樓上，上面精緻地雕刻着百種動物，它們形態千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數萬人的山地廣場――全國最大山地廣場之一。我們邁着穩健的步伐上走，穿過一片竹林，一陣微風吹來，翠竹發出蕭蕭瑟瑟的響聲;小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂、有時彎腰觸地、有時左右搖擺，真像天真無邪的孩子在嬉戲。

曲折蜿蜒的山路引着我們登高，綠竹婆娑，青松滴翠，溫柔而且沉靜，它們這樣友好的擁抱着，交融着，牽牽扯扯地，掩掩蓋蓋地，綠遍了山巒。登上觀景臺，映入眼簾的――青螺似的翠崗一疊接一疊;沁人心脾的――春風拂來的清香一縷接一縷。偶然間，山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼，一棵棵新栽植的桃梅像一個個稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放，有的`花鬧枝頭，在藍天和太陽之下欲笑還羞。我總覺得這些花不是開在樹上，而是漂浮在半空中。癡癡地看，輕輕地聞，彷彿自己的身軀也輕柔無比了，在這美妙的“雲海”翱翔。

我愛家鄉的都梁山，更愛這美麗春天邁着輕盈的腳步走來了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出嫩芽，花兒在春風的吹拂下掙開了花瓣，燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫着，彷彿也在祝賀春天的到來。故鄉的山，故鄉的水，都被春姑娘打扮得那麼美麗散發出沁人的芬芳。

春天，人們脫下了厚厚的冬裝，換上了輕快的春裝。同學們在春天的陽光照耀下，玩着捉迷藏。大人們悠閒地躺在草地上。大家都很開心。

我走在春天的大地上，見到小草，我問：“小草，你在幹什麼呀?”小草說：“我要趁這美好的時光快快長大!”我繼續萬年感前走，走在大自然的懷抱。走着走着，前面出現了一片幼林，他們個個精力充沛，光禿禿的樹枝長出了綠葉。他們勇敢地在土地上生長，我問：“你們在幹什麼?”幼林說：“我們要趁着春天吸足大自然的雨水，要將根紮在土地上，要把頭向天空伸展，趁着春天打好基礎，將來我們要成爲參天的大樹。“我默默地受到了春天的啓示，我應該向他們學習!

我們一起來作文13

母愛如春風般和煦，如細雨般溫暖，爲迷茫的我指引前進的方向。

——題記

八年級那年，一連幾次的考試失利，我逐漸對自己失去了信心，也從未想過今後的自己該何去何從，漸漸地，我迷失了方向。隨着學習壓力的加重，我更是感到疲憊不堪，無所適從。

那時每週四都有個數學週週清，剛開始考得還算可以，但後來成績卻一落千丈。再後來，隨着期末的臨近，作業的增多，時間利用越來越差，日日熬夜，以致於白天上課無法集中注意力，形成了惡性循環。

又是一個平常的夜晚，應該是期末考試那緊張的氣氛感染了每一個迎接他的.考生，氣氛空前緊張，人人都好像置身一個沒有硝煙的戰場，大家都如飢似渴地“啃”着書本，我也不例外。但明顯感到力不從心，所以我異常煩躁。那晚，時間已經是十一點鐘了，我還在焦頭爛額地翻着語文書，卻一點也看不進去，。這時，門輕輕地打開了，母親悄無聲息地進來，手裏端着一杯熱騰騰的牛奶，“孩子，明天還要上學，喝了牛奶早點睡覺吧！”母親微笑着關切地說“誰叫你進來的，假惺惺。”我大吼道。母親一怔，嘴張了張似乎很吃驚，但最終沒有說，只是默默地轉身走出了我的房間，還輕輕的帶上了房門。母親轉身的一剎那，留給我一個落寞悲傷的背影。

一輪明月在夜空中時隱時現，窗外有風在怒吼就，我不禁打了一個寒戰，渾身都感到刺骨的冷。此時我的心也在隱隱作痛。其實，我真的不想說那些尖酸刻薄的話，可不知爲什麼，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來。我打開門看到母親呆呆地站在窗前，似乎在沉思，那背影是那麼的落寞傷感。昏暗的客廳裏，皎潔的月光映照着母親因勞累而憔悴的臉上，看到那張疲憊憔悴的臉，我的心不禁一陣刺痛。

那一晚，我輾轉反側，久久難以入睡，站在窗前，久久地凝望那廣闊的天宇，星星似乎也隱去光輝，讓這漆黑的夜更加顯得空曠孤寂。我呆呆的望着這寂靜的的夜空，不斷的問自己，我這樣做是不是做錯了，我忽然意識到我傷害了一顆愛我的心。於是回到書桌前，鋪開紙寫下了“媽媽，我錯了，對不起。”

媽媽，成長的路上因爲有你的愛，我走出了迷茫，是你用自己的行動爲我指引正確的方向，讓我長大成熟，媽媽，謝謝你的愛。

媽媽，你陪我長大，我陪你變老。人生路上，我們一起來。