快樂的校運會作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的快樂的校運會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的校運會作文1

盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的校運會。在這第十四屆校運會上，我們班又有新的飛躍……

簡潔而簡單的開幕式結束後，校運會正式開始了。總共進行的.有跳高、跳遠、60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、4×100米接力、壘球等比賽項目。

當我把目光轉向跳遠場地時，那兒早已擠滿了人。鑽進裏三層外三層的人羣，我看見我們班的男子跳高健將正在飛速地助跑，心中暗暗爲他鼓勁。他用盡了力，一踏，一躍，騰空而起。他身子十分巧妙地傾了一下，躍過了橫杆，但是杆子仍是掉了下來。人羣中發出了一片嘆息聲。我們班的三名運動員都被淘汰了。沒關係，別傷心，明年還有機會，下次運動會努力！

“加油！加油！五（5）班加油！”啊！原來田徑賽開始舉行了，我趕忙走上看臺。只見裁判員拿着小紅旗揮了一下，我的心也懸了起來：馬上要開始比賽了！“各就各位，預備——砰！”黃進興猶如一匹脫繮的野馬，衝出了起跑線，他獲得了第一名！

個人比賽項目讓我們揚眉吐氣，而團體賽卻讓我們唉聲嘆氣……

4×100米接力賽一開始，我們班遙遙領先，而最後一棒——黃進興——竄道了！“第一名”和“沒名次”這兩個詞，說是差得很遠，其實離得很近。近在眼前的冠軍卻已遠在天邊了。還是那句老話：沒關係，別灰心，明年再努力！

快樂的校運會作文2

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨着校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看着，但我們一點都不怕。我們喊着：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道爲什麼能響起熱烈的.掌聲。因爲第一是我們都穿着白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊着“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因爲我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

快樂的校運會作文3

9月29日，我們盼望已久的校運會終於來到了！當天，天氣陰沉沉的，還下着小雨，但是也改變不了我們開運動會的心情。

在黃老師的'帶領下，我們來到操場參加開幕式。

開幕式結束後，各項比賽就要開始了。

我一共參加兩個單項比賽：立定跳遠和60秒墊球。還有三個集體項目：8乘50米接力跑、集體跳繩、仰臥起坐。

9點20分，廣播響起了：“請一、二年級參加立定跳遠的同學馬上到籃球場檢錄。”在媽媽的帶領下，我、黃萬里和陳家宏來到了檢錄地點，檢錄之後我們就開始比賽了。陳家宏是個跳遠能手，他跳了1。58米。我也不賴，跳了1。48米。黃萬里稍弱，他的成績是1。38米。我和陳家宏進入了決賽。

決賽開始了。瞧！陳家宏縱身一躍，輕輕鬆鬆跳了1。62米，獲得決賽的第二名。我跳了1。46米，獲得第六名。我們兩個都可以爲班級加分，真開心！

立定跳遠決賽結束後，我們馬上來到60秒墊球比賽的場地——星光廣場。我和劉俊洋代表我們班參加這項比賽。比賽開始了，我第一次墊了42個，第二次墊了49個，連我自己都不敢相信能墊這麼多。悄悄告訴你們，其實我是昨天才開始練的，你們說我厲害吧！不過最後還是沒有拿獎，但我戰勝了自己！

我運動，我快樂！大家一起來吧！

快樂的校運會作文4

幾個星期前，學校舉行了校運會，這是一個充滿了快樂的盛會。

這一次比賽的項目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。

比賽開始了，我們啦啦隊揹着加油工具——大鼓、小鼓、小鑔、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進行最後的一次練習，隨着比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂到了氣管那兒了，使我呼吸困難。因爲足球並不是我們班的強項，我想這次很可能會得到最後一名。

比賽開始了，我們班的李成開了個好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶，被他玩於腿腳之間。他踢得那麼自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那麼緊張了，我就拼命地爲他加油。這個場面熱鬧極了，每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法爲參賽選手加油，有的使勁揮動沙錘發出沙沙的聲響來加油，有的.用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動爲自己班的選手加油。同學們加油聲匯成了一曲激勵選手向前衝的進行曲，響徹雲霄。

比賽結束了，我們出奇地得了第二名，我爲他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團結。

快樂的校運會作文5

今天，是我們實驗學校第15屆校運會，爲了這一天，我可是做了很多的準備。老師說，我們二年級上午踢毽子比賽，下午跳繩比賽。

上午，老師選出來40人去參加踢毽子比賽。我也是其中的一個，我很緊張，心想：萬一我們拿到最後一名怎麼辦？想到這裏，我的腳時不時發抖，時不時發軟。

比賽的時間終於到了，有些同學衝着我說：“班長，加油啊！你是我們班體育成績最好的啊！”“班長……”我聽了，自信多了。裁判老師一聲令下，我們便飛奔到指定的`地點開始踢毽子。我們班第一個出場的是我，我踢滿了5個，便跑到拉拉隊去助威，爲同學們加油。班上的同學都跑過來對我說：“班長，好樣的！”

比賽結束了，得到通知，我們班獲得第10名，原來，老師選出20人以後，剩下的20人隨機抽選。抽選的同學當中，有一個同學踢一個毽子需要8秒，5個就要40秒，我們踢一個只要2秒，5個只需要10秒就可以了。正因爲他踢得太慢了，所以我們班才獲得最後一名。不過，最後一名也沒有關係，貴在參與。