留下美好回憶作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的留下美好回憶作文，希望能夠幫助到大家。

留下美好回憶作文1

我們盼望以久的春遊終於到了!今天我們要去廣州番禺南沙濱海樂園玩喲！那裏一定很好玩吧!

發完了乾糧，我們揹着沉重的書包，一個個排着隊伍跟着老師坐上車。要出發了！同學們很興奮，坐在車上嘰嘰喳喳的，像小鳥一樣在叫。同學們有的說這個，說那個；有的拿着自己的相機，手機，擺着漂亮的姿勢，給自己和窗外的美景照張相呢！

一個小時過去了，我們來到了廣州番禺南沙濱海樂園。哪兒的門外有南沙的'特產，有南沙的飯店，還有一座山，山上還有一個塔呢！

那裏面的遊戲可多了！有大擺錘，有恐懼城，還有過山車等等很多很多數也數不完，說也說不清。其中最好玩，最恐怖，讓我映像最深刻的是恐懼城。

一開始，是我和龔老師，肖清月，潘晉民，還有洪圳鋒去恐懼城。剛剛進恐懼城的路口，我和肖清月看到路口一片漆黑，很害怕，就想跑。幸運的肖清月跑了出來，可是我卻被龔老師拉住了，我逃不出她的手掌心，就進去了。

裏面可真恐怖啊！我纔剛剛進去，就有兩個穿白衣的鬼從我的側面過來，想抓住我，我很害怕，就連忙抓住龔老師的手衝了過去。我差一點點就被抓住。嘿，第一關就這麼恐怖，那後面我怎麼辦。我們繼續前進，啊！又有一個鬼在我門眼前出現了，這次比上次更加恐怖。他的臉上沾滿了血，沒有頭髮，他是個光頭，而且還穿着黑色衣服。我又抓住龔老師的手衝了過去。我們繼續往前走。潘晉民告訴我們前面有監獄和棺材，叫我們要小心一點。啊—我大叫了一聲。因爲實在太恐怖了！我們又繼續往前走......

終於走出來了！我氣喘吁吁的，一邊拍着胸，一邊走了出來。

這次的春遊真好玩，給我留下了美好的回憶......

留下美好回憶作文2

吹呀吹呀大風哥哥正開始搗蛋了。我猜它想衝破教室的屋頂，可是教室的屋頂好像平穩如一座泰山一樣。

被風兒吹下來的金黃的樹葉，正在地上灑落一片。放眼一看，哇！一片金黃的樹葉正在樹林的地上灑落着，像是給大地鋪上了一層金黃的地毯一樣美麗。在陽光的照射下，金黃的樹葉變得閃閃發光的。同學們在樹林裏，快樂的玩耍着、笑着、鬧着、說着、打着、撿着玩的不亦樂乎呢！你瞧！看我撿到了一個豹紋般的樹葉呢！緊接着又說哇，你看那個樹葉。是不是鮮紅鮮紅的，非常像魚的魚的魚鱗一樣！一位同學，說了一句快看，我撿到了一個桃心葉。齊刷刷的眼睛都看，向了哪裏。大家精心挑選的圖案都是那麼的美麗，他們把挑選的圖案擺成了可愛的小鳥，自由自在的飛翔在蔚藍蔚藍的天空中；擺成了一艘龍船想要帶更多的人去美國遊覽一番；有人擺成了會走路的屋子，他住在裏面，屋子亂跑亂跳；還有人擺成了海底世界，好多的魚兒在裏面自由自在的遊着。我們隊，可是費盡了千辛萬苦，纔想出來的`圖案。我們改成了兩個小娃娃，正在樹林中穿梭着。他們摘下那個樹葉，又摘下這個樹葉。好像要把這樹林中的樹葉摘光了。旁邊有一些蘆葦，他們想把蘆葦摘下來，做成頭上戴的。小鳥在蔚藍的天空上面，給他們助興、拍掌呢！劉老師也在旁邊爲我們拍照，讓我們記住這個美好又快樂的冬天！

這個令人難忘的冬天，讓我們記住了我們童年的記憶！

留下美好回憶作文3

畢業前，我把舊書拿出來整理，看到一本本裝訂好的學習單，從字跡中，我看到自己六年來的變化，感覺是那麼模糊，又好像似曾相識，讓我不知不覺的跌進了記億的深淵。

因爲媽媽的關係，剛入學的我，對學校一點也不陌生，但是樣子像極了木頭人，下課時間就做在教室，哪裏也不敢去。二年級的我已經知道下課先去上廁所，在去盪鞦韆，但是偶而會玩到四下無人，才知道要回教室。

三年級是加入武術隊的第二年，在懵懂的情況，參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定，更提升了我對武術的熱愛。四年級的時候，因爲同學的媽媽很會做點心，所以我學到很多製作點心的方法，也品嚐到“銅鑼燒”、“薑餅屋”的美味等等，至今心中還浮現一道道香噴噴的甜點，讓我不禁想流口水。

分班後的五年級是再次面臨另一種心情的開始，因爲這時的我們好像長大的更多，已經是學校的高年級。印象最深刻的是運動會的`大隊接力，在我們同心協力的合作下，打進了強敵環伺的絕賽，最後奪得冠軍。升上六年級後，我也成熟了不少，已經懂得做讀書計劃的重要性，凡事都能在自己規定的時間內完成。最近剛結束的園遊會，是六年來最後一次，也是最精采的活動。那一天，大家在叫賣聲、歡笑聲及喧譁聲，讓心中的情緒“HIGH”到最高點。

六年即將過去了，雖然心裏有百般不捨，但是現在回想起來，在這些日子裏，我學會了適應新的環境，也學到了如何過團體生活，更知道如何關心週遭的人事物，也能適時的原諒別人。最後我將帶着六年的“學習財富”及滿滿的祝福，展翅高飛。

留下美好回憶作文4

每個人都會經過成長的歷程，我有一個小相冊，每當翻開它，就能引起我許多美好的回憶。

今天，我又習慣性地打開了它。在第一頁上的是一個張着大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀念。聽媽媽說，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也沒來得及叫，徑直往牀上跑去，最後，終於跑到了牀上，躲到了被子後面。

我又翻到了第二頁。在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，頭上扎兩個小辮，騎在一木馬上，雙手緊抱着“馬”的脖子。看上去很慌張，很害怕的樣子。

我又往下翻了一頁。這是一張彩色照片，金色的沙灘，一望無際的海水，在蔚藍色的大海邊上有一個正在趴着喝海水的小姑娘，那是我六歲時的照片。記得那天很熱，爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打溼了我的全身，海水濺到我的嘴裏。我天真地問爸爸：“海水真鹹呀，有人往海水裏撒鹽了吧？是不是喝了海水就不會生病？”，“是呀！”爸爸笑着說。我聽了爸爸的話，跑向大海，大口大口地喝着海水，希望以後不生病。我是多麼的天真幼稚啊！

翻到相冊的中間一頁，映入眼簾的是我上國小六年級的照片。在國小的六年裏，我學習了許多知識，懂得了很多道理。在老師的教育下，我在知識的領域裏邁出了堅實的`第一步。當紅旗的一角————鮮紅的紅領巾飄揚在胸前的時候，我怎能忘記那莊嚴的時刻，那是我進步的象徵，前進的起點。

再往下翻了一頁，呈現在我眼前的是一片空白，凝視這一片空白處，我陷入了沉思，這裏將會添上我一張什麼樣的照片呢...

留下美好回憶作文5

每日，途中乘車時間較長，無聊的會看那些陌生的人，總會在人羣當中搜索那些英俊、秀美，臉部線條雕刻分明的陌生人，期待與這些陌生眼神的相遇。

或閒時，安靜的坐在街邊咖啡館裏，透過落地玻璃窗看窗外，看街上的男人、女人。看男人我用欣賞，喜歡那些行色匆匆衣着體面的男人，可能在赴一個約會；看女人我從審美的角度，帶些嫉妒地審視，喜歡看那些妖嬈、韻味十足的女人在街上扭動身軀，看視不經意，實則留意行人目光的虛假表像，倒有幾分滑稽的味道。

喜歡靜靜的在自己的空間揣摩那些人的心思和想法，偶然在虛擬的世界與陌生男孩相遇，沒有眼神的交流，沒有話語的親切，只是在字語行間中的`行走。論語中有一段交友之道和心靈之道，說交朋友是用心交流，交的是心。但我能感覺到他對我的好感與欣賞，或許有些愛慕吧，我也能讀出他的心靈坦蕩，他的才情與真誠，真誠使心靈的開放，真誠纔是人間最難得的美好，接下來的日子就是更多的文字溝通和心靈交流，彼此有着相似的性情和興趣，那一刻，我感受到青春年少的美好！我像一朵禪意芬芳的花，感受那片刻的溫暖。如直面在一起交流，未必是快樂，未必有溫暖和心靈交融。

不要說，我們一生只爲一人顫動過、留意過，那樣只能說明把自己的心封鎖着，不要否認在那剎那間你曾喜歡或欣賞過一個人，那一剎那，你爲他（她）芬芳過，爲他（她）留戀過，雖你們未曾謀面，也從未有過承諾，請不要認爲背叛了自己的感情，這與背叛沒有關係，因爲當一個心靈與另一個心靈相遇時，他們碰撞發生的共鳴不是錯。

所以，在茫茫人海中，與那些擦肩而過的人，眼神相遇或在虛擬世界心靈上的共鳴，那一刻的顫動，好似一朵盛開的鮮花，在那馥欲芬芳，留下美好的回憶！