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關於道路的作文

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於道路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於道路的作文

關於道路的作文1

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的.道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意事。

在成長時的第一顆啓明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啓明星是我的啓蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我白

讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪裏,讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以爲絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,爲了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。

冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

關於道路的作文2

現在,人們的生活都好起來了,大部分家庭都購置了小轎車。由於大街上汽車的普及,所以許多人現在都“不會”走路了。

對此,我特地在車流量高峯期進行了一次詳細的調查,並製作了一份調查報告表。時間:20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點:曙光西路XX電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:一、會走斑馬線的`人數表人員類別:學生、中年人、老年人人數:共30人學生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學生:56%中年人:16%老年人:28%二、不走斑馬線的人數表人員類別:學生、中年人、老年人人數:共16人學生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的大多是中年人。

或許他們認爲自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線。可是,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發生的。在這裏我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等於給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠離我們,讓我們與交通悲劇說一聲永別!

關於道路的作文3

雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因爲我是復讀生,又因爲我媽是我們學校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求,因爲我,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉。這真的'讓我有點不知所措。我該怎麼辦呢?哎……

妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關係變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎麼會是爺爺的對手呢?這麼一來,奶奶身上經常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態度。不知是他重男輕女呢,還是我怎麼惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是鬱悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎麼來解決這個煩惱。

妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現在還小,可由於種種原因,她已經變得有點壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點。可現在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時候,我卻不能在她身邊開導她,幫助她。我哦怎麼放心的下啊……

在人生的道路上,煩惱不是隻有這些。我是這樣,相信同學們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧!

關於道路的作文4

城市裏找上一條林蔭小道。

趁着天早、太陽並不毒辣時出門,路邊找上一輛車,即可動身。此時沒有包袱是極好的。

在三環路旁或是溼地公園處找上一條道。沿着其騎行,觀一番沿路的“綠”。

這公路旁的生物圈並不單調,外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮着芭蕉扇驅趕蚊子乘着涼,在閒暇時光說着、笑着。

雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順着涼爽找來,順着道路走一趟。

陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地裏待上了四年後,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也並不會單調乏味。

當暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這裏就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時的天府綠道毫無保留的轉變爲悠閒的畫面。

綠道還有着另一個含義——安全通暢的`道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由於道路的不斷完善,即使汽車數量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態的綠道。

綠道——天府。

關於道路的作文5

成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多麼的不容易。

每個人都不想長大,都不願意成長,不希望面對一個未知的人生,我卻不那麼一樣,我渴望長大,希望過一個不一樣的生活,去探險一個未知的世界。

從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個時候我就常常在晚上望着天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心裏面就在思考爲什麼爸爸媽媽不要我了?月亮有那麼多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發呆。

到了上國小我才知道其實有許多我這樣的孩子。每一次我都帶着對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對那麼陌生的聲音,即使聲音裏充滿着關心,可是我想要的不僅僅是幾句關心的話,我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關懷的但是路上最重要的`還是陪伴。

我一直是個內向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友,下課了一個人在座位上摺紙,也不好好學習,上課不聽課,作業也經常不交,每天都會站在教室後面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈

在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。

關於道路的作文6

別看我才11歲,在我成長的道路上已經克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時,我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那裏,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階後,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在後面追着我不停地喊:“寧超,你慢一點兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠遠地落在我的身後。而這時,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的`樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經過時,我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續向山頂爬。可爬了一會兒,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,乾脆一直坐在地上。因爲我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終於從地上站了起來,一步一步地繼續爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內心充滿了驕傲。同時,也體會了戰勝困難,取得成功的喜悅。

關於道路的作文7

偶然的一次,我瞭解了功成名就的背後那鮮爲人知的故事。

週末,和大部分同學一樣,我把自己浸泡在各種各樣的補習班中。其中,最讓我輕鬆,也最讓我頭疼的就是英語補習班。在這個班裏,我和曉是成績最爲顯赫的兩個學生。之所以輕鬆是因爲可以毫不費力地學,卻依然有優異的成績。之所有頭疼則是因爲我有一個曉這樣強勁的對手。

我常常嫉妒曉,在課堂上,我們同樣積極的回答問題;在課堂下,我們同樣認真地完成作業。然而,人和人似乎總是有差異,總要分出高低。而曉,在每次考試中,總能比我高上那麼幾分。剛開始,我不太在意,總是把我的一次次失敗歸咎於粗心大意,頑固地認爲只要下次稍稍認真一些就可以超越她。而將她的一次次成功歸咎於運氣,一次次欺騙自己:“那只是個偶然,純屬運氣。”然而,隨着時間的流逝,她一次次證明了自己的成功,一次次將我打入冰冷的地窖。於是,我選擇了放棄,既然努力沒用,她的運氣又似乎總是那麼好,那麼我爲何與自己過不出呢?我給自己編造了一個能讓自己坦然面對的最佳理由,寧願屈居第二。第一與第二終究是有區別,鮮花掌聲像一道華麗的光環,永遠將她包圍。她永遠是個勝利者,將我死死地踩在腳下。心裏雖然十分不悅,卻無力再去憤恨,她就是上帝的寵兒。

某天,碧空萬里,心情也因此舒暢,大好的天氣是不能浪費的,於是與朋友約好了去打羽毛球。公交車上,塞着耳機,揹着羽毛球包,哼着一些調調,快樂的心兒早已飛到藍天白雲下同駿馬追逐嬉戲。在並不十分擁擠的車廂裏,我發現了一個熟悉的身影,是曉,車廂雖不擁擠,仍然已無空座,曉隻身靠在冰冷的扶手旁,揹着單肩包,手上拿着英語書。車廂的光線不是十分明亮,顯得有些昏暗,且在顛簸的道路上行駛着,使曉孤獨的身影顯得有些模糊不清。看不清衣着,聽不清所說,但是那始終專注的神情卻深深烙印在我心裏。那困擾在我心中已久的疑團瞬間解開,卻讓我愣住在人來人往的車廂裏,窗外的風景,不斷變化,像驚濤一般將要把握淹沒。等我回神,那神情專注的人兒也已經消失在城市的繁華中……

生活中,人們總以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本質。將別人歷經千辛萬苦之後獲得的功成名就,一切的一切完全歸咎於偶然。“那只是偶然”成爲讓人們靈魂得到救贖的藉口。用一顆扭曲的心態去看到事物,殊不知,那必定是必然。

如果運氣是種客觀條件,那麼主觀條件則是勤奮與努力。就好比一顆樹,你能將它枝繁葉茂完全歸咎於自然條件的.客觀因素嗎?如果不靠不斷地努力成長,吸收養分,能成就它的枝繁葉茂嗎?

“一分耕耘,一分收穫。”沒有春天的播種,夏天的耕耘,又怎麼會有秋天的碩果。“天助自助者。”每一個偶然都是必然的,每一個結果都是有因的。所以我們不應該只等待偶然的機緣,而應該主動地去製造必然的機會。

關於道路的作文8

我從小就有一個理想,那就是爲國家做出貢獻 ,因爲我覺得爲了國家 能讓我自己做出更多的好事,在這世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放開所有的一切,理想就是一切,爲了理想我願意放棄我現在擁有的一切。

爲了它,不管我在人生的道路上遇到了什麼挫折,我都會努力的.向前衝,衝到自己所要到的極點,因爲我相信我總有一天完成我的這個理想,當我一個個理想完成後,我就有了另一個理想,理想就像是世界上的一盞燈,每到晚上他都會爲你照亮夜行的路,只要你不拋棄理想,理想是從來都不拋棄那你的,在人生的道路上,還有, 不管你有什麼事,都會有一個人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂,那就是你的影子,影子不管你走到哪裏,他都會跟着你,人最大的敵人就是 自己,只有戰勝自己,才能贏得了別人,可是,在我哭的時候,我就會告訴自己,不要哭,哭解決不了一切,在我笑的時候,我就會告訴自己,要讓自己笑到最後。

但是,如果你沒有了理想,你就會迷失方向,擁有一個理想,就要小心翼翼的維護他,爲理想,放飛所有的一切,理想能讓你忘記所有的一切事情,我就是這麼想,我要快長大,爲了理想,而做出貢獻…… ,理想總是爲我指導未來的方向。

關於道路的作文9

好清爽的早晨呀!陽光灑在每一個角落,微風拂面,朦朦雲霧籠罩在山地上,田野裏,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這麼晴朗,我想這會兒出去爬山應該很不錯。想着我便背起下包袱,走出家門,邁着輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。

多麼平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎麼飛來了一隻可愛小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來了嗎?嗯,應該是的。

你聽,有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來我來到了小河邊。小河裏的魚兒們淘氣的嬉戲着,你追我趕,可好玩了。正當我在幸福的幻想着,忽然一股涼風襲來好涼爽,我擡頭一看,原來我已經走到一座山前。

它危立高聳,像要直竄雲霄,頓時給我來了一個下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎麼爲什麼,我好像聽到了一個聲音對我說:“怎麼了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅持不懈爬到山頂,將會看到更美的風景”。志在山頂的`人是不會貪念山腰的風景,我開始行動了。當爬到山頂時,我顯得好快樂-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺紮在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見的美麗風景。

站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會成功的。

關於道路的作文10

時間如同奔流的海水,行進在溝壑之中;時間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記

一角硬幣之行

一角硬幣分爲正反兩面:正面寫着它應有的幣值,背面畫着叢生的小草。在我兩三歲的時候,哥哥曾拉着我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長着,堆積着,散發出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護着我,陪伴着我,保護着我。這對於當時的我來說,無疑是聽不懂的`。但對於天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪着我玩。我想到着兒,立馬就環上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。

待我這一興奮過後,又想了一會兒:哥哥是在說我的成長值只值這區區一角錢嗎?於是我非常不服氣,認爲哥哥小看了我。於是開始了每天存一角硬幣的習慣,就爲了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是後來隨着我的一角硬幣越來越多時才發現。我的理解錯誤了。其實一角並不少。一個人的一生會遇到許多的一角,這數字計算出來會很驚人。

我們成長的道路是由很多個一角鋪設出來的,它互送着我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送着我,駛向遠方,駛向成功。

關於道路的作文11

看不慣的事情很多,對此應當儘量超脫,過去的無法挽回。社會有它發展的必然趨勢,眼光放遠些,心情自然會開朗起來。要學會隨和,遇事不強求。豁達、開朗、舒暢的心情,這既靠社會家庭提供,也要靠自身調解!也許心情會受環境,天氣的的影響,但它們之間是沒有必然的因果關係的。天氣不能決定我們的心態,人生的道路需要你用樂觀的心態去面對,心晴時要開懷,心雨時也要開懷,相信山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

心態,不言而喻,就是指一個人的心理狀態,換言之,就是指一個人的心理素質。心態決定心情,好心態帶來好心情,壞心態帶來壞心情。一個成熟的人應該理智面對外在環境的變化,不管外部環境如何,都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣,永遠面向陽光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒,總是對未來報有堅定的信念,相信總有雨過天晴、陽光普照、明媚燦爛的時候。

創造好心情,我們應該重視所擁有的東西,而不是那些還沒有的,人在困境中需要一種陽光,能看到生活中樸素的美。要養成積極的心態。寫日誌寫說說也是這樣,心情好,你就會有感而發,能寫出讓自己滿意的文章,要保持良好的情緒,創造好心情。讓陽光漫步,做個陽光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快樂了。大家的心情好了,世界就祥和了。人要有好心情和好心態!好的心情讓你快樂、好的心態讓你幸福!

生活在這個繁雜的世界,面對緊張的工作,面對微妙的人際關係,我們除了覺得太累以外,更多的感慨就是,這社會、這生活、這人與人之間實在是太過於複雜。因爲複雜,我們怕被騙,怕被傷害,怕自己失去得太多。因爲複雜,我們貪婪,我們想要擁有,我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡單,複雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的,讓我們別太複雜!只要我們的心靈簡單得如一泓清水,我們就會沒有很多的煩惱,我們就會如釋重負、瀟瀟灑灑。

世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什麼嗎?哈哈……那就是微笑。微笑可是個寶,它不分四季,不論東西南北,只要有人羣的地方它就會開放。越是高潔的心靈,微笑之花開得越是美麗。因爲微笑的人永遠是快樂的,微笑人的面孔也永遠是年輕的!讓我們都來微笑吧,把微笑帶給生活,讓生活如陽光照射大地般溫暖。

微笑吧,你會發現這是一種多麼高尚的`美德——跌倒時,它給人們陽光般的援助。迷惘時,它給人們波濤般的勇氣。失落時,它給人們清風般的慰藉。痛苦時,它給人們流水般的安慰。讓我們懷着一顆真摯的心,將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個角落,散佈到生活的每一個空間,你的生命也會因此綻放出絢麗的花朵。快樂是一種心情;要在磨難之中感悟快樂;在曲折之中找尋快樂,快樂便是一種氣質;在艱辛中品味快樂,快樂便是一種風度。

關於道路的作文12

道路沒有對錯之分,選擇的道路沒有正邪之分。唯有自己是否真的可以對自己負責,對自己所做出的選擇負責。每一條道路都具有深奧的祕籍。這本祕籍需要我們用心參謀,需要我們不斷的回覆這其中的內容。當我們走過這條路,會發現這條路擁有寶藏。

每一個人都有不同的道路,既然選擇了一條道路就要堅持不懈的走下去。也許在這條路上我們會遇到很多的困難和挫折。但是戰勝他們正是我們所需要做的,我們應該堅定不移的走完這條自己所選擇的道路。每一條路上都不是一帆風順的,正因爲如此我們纔要克服種種困難獲得成功。也許我們會被挫折和困難所打敗,但是我們應該頑強地站起來,不屈服於他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經歷也是不同的。有的道路是通過體力勞動而達到目的;另一種道路是通過腦力勞動而達到目的。路是自己選的,就沒有回頭的'餘地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因爲別人與自己的道路不同,就放棄自己的選擇。

對於我們盡力而爲的結果往往都會從人所願,只要不放棄,堅持到底就有可能成功。不能說道路是對錯的,只要我們認爲自己的選擇是正確的,那麼所選擇的道路就是正確的。

關於道路的作文13

所有的寫作都不是空穴來風,所有的成功都是無數個夜晚,無數個辛酸而換來的人都是從一張白紙過來的,你現在的失敗是上帝在考驗你是否對他忠誠?是的。表面的光鮮是很多在,背後付出很大的努力纔會有的。

我踏上寫作這條道路是從什麼時候開始的呢?是有一次在國小的時候,我就隨便地寫了一篇隨筆,然後交給了語文老師,語文老師就說我寫作能力很強,從此以後我就愛上了寫作,因爲小的時候我就特別喜歡看小說,看閱讀書,作文書看故事書很多很多書,所以我也就積累了很多豐富的語言,我很喜歡寫作,我喜歡把我自己的心事都寫在寫作裏,我喜歡把我自己的心情都寫成隨筆。其實我也不知道爲什麼這麼喜歡寫作,可能是寫作可以抒發我自己的情感吧!因爲我是一個不怎麼會說話的人,所以我只要一寫作,我就會控制不住我自己,因爲寫作的時候可以把我所有的情感都抒發在我那一支筆上,我就可以自由自在的寫我自己喜歡的東西,因爲不用在乎別人的.眼光,我是一個不怎麼會說話的人,我害怕說出話來再得罪別人,所以我就是不怎麼特別愛說話,我一寫作我就控制不住我自己了,因爲我寫作的時候就把我所有的感激我都記錯了,在那一支筆照,我覺得那支筆就是我所有的天地,我覺得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時候我也想過發表,但是我害怕他們說我寫的不好,寫的爛,讓我趕緊退出寫作圈,我就特別的害怕,但是從國中開始的時候我就要證明我自己,我是可以寫作的,我以後要當一個作家,所以我就每天都開始練習寫作,都修行寫寫作。我覺得我現在寫作能力還算得上是班級是中上等的,因爲在高中,我現在是一名高中生了,我是剛高升入高一的,剛開學的時候,語文老師就給我們留了一篇作文,我沒有上網查,我也沒有查翻閱書籍之類的,我只是自己寫了自己的心情,自己的文案,語文老師就是我寫作能力特別的強,說我以後適合當作家,適合當記者。國小的老師說了一遍,國中的語文老師也說了,高中的語文老師也說了,就證明我的寫作能力還是很不錯的。我就從此我就更喜歡寫作了,寫作是我的最大的愛好之一,我其餘的愛好還有很多,比如打籃球之類的,但是我最喜歡的還是寫作了。其實要出去打籃球吧,我畢竟是一個女生,打籃球是不好的,因爲我一個女生臂力不怎麼強,我也不會怎麼投籃?我只是看着打籃球,特別的有趣罷了。但是對於我來說,寫作那種文文靜靜的還是是還是比較適合我的,我是特別喜歡一個自己在安靜地方呆的人,我可以在自己的小窩裏一呆就是一整天,我可以一天寫好多好多東西。

這就是我寫作的道路,你有沒有給我寫作的道路呢?你如果也想當作者,或者記作家的話,那就讓我們一起來說吧,我在寫作道路上也不算是坎坷了,也算得上是命運中的一點小插曲吧,但是我還是特別喜歡協作,我每天都盼望着寫作,而且每次上語文課的時候,我都盼望着作文課快一點到來。

關於道路的作文14

佛曰;前世的五百次回眸,才換來今生的一瞥,前世的一千次回眸,才換來今世的一次擦肩而過。當你在路途中,不小心被撞時,不要憤怒,這是前世修來的福分。有的人,可能一生都沒有見過面,有的人,只短短几天,就見了無數次。緣分,既是天定的也是人爲的。命運卻是在自己的手上,主要看你如何操控。

我們的人生,需要走需需要多多不同的道路。有的路筆直漂亮,有的路崎嶇險阻,還有的`路到處都佈滿了大大小小的陷阱。我們堅定地走上了這些路,纔是人生的開端。人生的路上,不僅有歡笑,而且還會有悲傷。路,既然是自己選擇的,就不要後悔,不要悲傷,堅信自己的選擇勇敢地走下去,一定會闖出不一樣的天地。

生活的路途中,你可能會在某一個交叉路口猶豫不決,一條筆直漂亮,一條荒草悽悽,十分幽靜。可能,你會選擇那條平坦的大路吧。又或許,愛冒險的你會選擇那條崎嶇的小路吧。或許,你會另闢一條新路。正因爲每個人的不同選擇,纔有了不一樣的路,不同的路引領我們走向不同的人生道路。

人生的道路,不僅僅是隻有善惡兩種。要看你怎樣選擇了,有的人選對了適合他的人生之路,一生幸福平安。有的人,選錯了路一生後悔。要慎重自己的選擇,有可能它會改變你的一生。

關於道路的作文15

人生在世,每時每刻都在成長着。從出生到幼兒園,到國小,到國中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨着我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

從呱呱墜地到現在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長爲英姿挺拔的陽光少年。這14年裏,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去,那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海,彷彿一切就在昨天。

在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經常陪着我搭積木,放風箏,玩遊戲,天天玩得不亦樂乎,而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣櫃裏,偷偷從縫隙裏看媽媽着急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷裏,數着天上的星星,聽媽媽講着童話故事,美美地睡去。

在我的記憶中,幼兒園裏的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,並把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方遊戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。

在我的記憶中,國小的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕鬆的,也是緊張的。幸福是因爲我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因爲我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕鬆是因爲我的學習任務並不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因爲我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。

在我的記憶中,國中是快樂的,是辛苦的,更是收穫的。我的國中是快樂的,有那麼多的老師和同學,大家一起學習,一起遊戲,一起鍛鍊,就像一家人。是辛苦的`,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息後又投入緊張的學習中。是收穫的,上了國中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟樑之材,一分耕耘一分收穫,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘纔有收穫。

人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收穫,雖然有時我們並不想長大,不想承受成長的壓力和責任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作爲陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成爲對社會有用的人。

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