【必備】三年級的作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

我覺的世界是與衆不同的，世界上的葉子就與衆不同，各種各樣的葉子都茂盛的長在高大的樹上，當然，不是每個葉子都長在樹上的，有的長在花朵的稈上、有的長在果子的旁邊等。現在的世界越來越現代化，可是，還是有一些人隨手亂扔垃圾，現在垃圾都成堆的堆在街上，臭烘烘的。以前，這個世界是美麗、乾淨的，現在，這個世界變的特別的髒，垃圾堆在一起臭氣熏天，還有，雖然這個世界有很多垃圾，但是，世界上的那美麗的天空就不一樣，白天的時候，天空是白色的還有像棉花糖一樣的白雲，到了晚上，天空就變成了深藍色的，還有閃亮的'小星星，靜靜的看着這些星星，就像星星對我微笑一樣，我覺得即使不認識每一顆星星，星空都是美麗的。

還有，下雨的時候，天空變成了黑色的了，白白的雲朵也變成了黑色的烏雲了，世界上雖然髒，但是科技很發達，世界有能讓我們涼快也能讓我們暖和的電風扇，還有咱們不用上街，也能買東西，就是在網上的淘寶裏選好你要的東西，用支付寶把錢支過去就可以了，過幾天快遞員就送過來，這樣不用費多大力氣，多方便啊!世界上的汽車有涼風功能，就是車上有一個綠色按扭，一按車上的那個黑色長格格就能散發出無比清涼風，一吹就能讓人感覺到無比涼爽。還有一個大框，只要往左邊扭那個白色按鈕，框就能拉開，頭就能伸出去，但是最好不要伸出去那樣很危險的。

世界真是與衆不同，有好多不一樣的東西。

三年級的作文 篇2

在星期天上午，我去美術輔導班上課了，今天，我又開始畫素描了。其實在大上個暑假和上個暑假我都是畫的素描，已經畫的比較熟練了。但是開學以後，由於國畫要考級，只能放下素描先畫國畫。現在，國畫考完級了，又該畫素描了。

我已經畫到靜物組合了，我找到我的畫板和畫架，然後拿出五六支鉛筆，開始畫畫。我先用B切出大體輪廓，然後再確定主體物罐子的位置，再切出罐子的輪廓，再通過罐子，確定其他水果的`位置，再把水果的輪廓畫完，通過水果再切出盤子的輪廓。再畫出布紋和投影，確定各個物體的明暗交界線。就可以上調子了，老師說要整體的畫，不能一個個孤立的畫。所以我一會畫畫罐子，一會畫畫梨，一會畫畫蘋果，又一會畫畫背景和布紋。接着我便走遠看看立不立體，又發現鉛筆斷了去削削鉛筆。忙完這一切後我才發現，我原本乾淨的手已經變得一團黑，我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息時。卻發現已經下課了、

我素描畫的不錯，希望能再接再厲！

三年級的作文 篇3

在廈門的第三天，我們坐擺渡輪到了鼓浪嶼。鼓浪嶼可以用幾個字概括：樹、吃、路、歷史、店。

樹。鼓浪嶼上有很多很多的樹。鳳凰木是廈門的市樹。因風吹來的時候，樹葉抖地像鳳凰的尾巴而得名。小葉榕也是鼓浪嶼上隨處可見的.樹。樹很大，樹根很粗。樹枝上垂下來很多長鬚須，叫做氣根，落地生根，獨木成林。我還看到雞蛋樹，木瓜樹，龍眼樹，火龍果樹等等好多熱帶樹木和水果。

吃。鼓浪嶼上很多美食。土筍凍、章魚、沙茶麪、海蠣煎等等。鼓浪嶼是個島，我們邊走邊逛，邊走邊吃這些小吃，逛了一路，吃了一路，壓根就沒有三餐的概念了。

路。鼓浪嶼不大，路卻有很多，縱橫交錯，四通八達。因爲鼓浪嶼上沒有車，我們全程都是步行。在鼓浪嶼上待了一天半所走的路，相當於我在太倉一個星期走的路。雖然很累，但是伴隨着美食美景，累也值了！

歷史。鼓浪嶼有着悠久的歷史。島上有各國大使館的舊址。只是現在經過翻建和維修後，大多變成了商店。唯獨日本大使館除外。外觀看上去破破爛爛，因爲沒人幫它翻建維修。

店。鼓浪嶼上有很多特色小店。賣的都是當地的特產。比如珍珠，鳳梨酥，手工飾品等。媽媽說，鼓浪嶼適合住一個星期，慢慢走，慢慢逛。

我有一本敲章本，每到一個店，我就會去敲一個章證明我曾經來過這裏。我還有很多章沒有敲到，下次有機會再去的話，我一定要去把它們敲完。

三年級的作文 篇4

賈廟是一個鄉村，但在我心裏卻是一個美麗的地方。

賈廟的山有的高，有得低。我想去爬一爬山，媽媽答應了我的請求，我們找了一座不高又不低的山準備去爬那座山。我想那座山會不會不好爬，我就拿了一個工具。果真不出我所想的那樣，有時可以看見前面的路，有時看不見。那山很陡我只好用工具把前面的樹勾住，再拉着往前走。不過那裏的樹長得很茂盛，真是天助我也。因爲山陡我就可以拉着樹走。

我再說說他們的田吧。他們那的田真好，每年秋天都能大豐收，這不能說是他們的田好，只能說他們很愛勞動。我有去觀看了田地，菜真好，綠油油的，我有點問題了，他們的.水從哪裏來？媽媽告訴我說：“他們的菜地都有一條溝專門流水。”我明白了。他們真有辦法呀。我覺得鄉村人也不笨，也很聰明。

鄉村不但很美麗，還有聰明人。樹木也很茂盛，因爲沒有人來砍樹木。他們那裏的樹木保護得很好。賈廟是我媽媽土生土長的地方，也是一個很好的地方。

三年級的作文 篇5

要問我們班的鋼琴王子是誰，大家肯定會異口同聲地告訴你：“李響！”

李響長得特別帥。一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個挺拔的鼻子，顯得特別精神。

他特別喜歡彈鋼琴。每天都要抽出一個小時練習，暑假裏要考八級啦。音樂課上，有時老師會請他上去彈琴，他會彈許多歌曲，彈得可棒啦！

有一次下課，我們在走廊裏談笑風生。突然一段熟悉的旋律傳入耳朵，是我們班經常聽的鋼琴曲《雨的印記》！難道是教室裏在放鋼琴曲？我疑惑地走進教 室，可值日班長說電腦裏不在放。那聲音是從哪裏傳來的呢？我站在走廊裏，屏息凝神，側耳傾聽，啊，優美的'音樂是從西面傳來的！我循聲走到音樂室，發現是李 響正在彈琴，便回頭向同學們招手，欣喜地大喊：“快來啊，是李響在彈！”同學們一擁而上，趴在玻璃窗上細細聆聽起來。只見他修長的手指在黑白鍵上輕快地滑 動、靈巧地跳躍，一段舒緩優美的音樂旋律從指間流出，似一條清澈的溪流在山間蜿蜒起伏。聽着聽着，同學們也被感染了，紛紛跟隨音樂哼着。琴聲慢慢停了，李 響微笑着走出教室。我們紛紛豎起大拇指：“李響，你真的好棒啊！”沒想到他謙虛地說：“這沒什麼了不起的。如果你們堅持每天練習，也能彈得這麼好。”

李響真是我們班當之無愧的鋼琴王子！

三年級的作文 篇6

我家養了一隻波斯貓，因爲它很愛吃零食，所以取名叫“玲玲”。

玲玲的頭大大的，白白的，像個雪白的大皮球。它有一雙水汪汪的大眼睛，在陽光的照耀下，跟兩顆光芒四射的寶石似的。它的鼻子很靈敏，就算是與它相隔十萬八千里的一塊餅乾，它也能夠問道香味。玲玲的四肢非常發達，跑起來像獵豹一樣的`快。它的爪子很尖銳，如果多使點兒力氣，就會在地板上劃出一道道爪印。

玲玲長着一身白得像雪一樣的絨毛，這身絨毛使人感覺它是那麼的高傲，是那麼的珍貴奢華。特別是它的那條尾巴，白得給人一種舒服的感覺。瞧！它有在向我使勁擺動着它那條雪白的尾巴，還把前肢舉起來，要我抱抱它。

玲玲的高傲更表現在它的吃食上，玲玲很挑食，就愛吃零食。它吃的時候先用鼻子碰碰，嗅嗅，然後看看我們，確定是給它吃的後，它就張開小嘴，一小口一小口地吃着，這時我就開始想，爲什麼不管它怎麼吃也吃不胖呢？

高貴的玲玲可知道享受生活了。它尤其喜歡曬太陽和去熱鬧的地方。每到陽光燦爛時，它就會自己跑到陽臺上找個好位置，伸展着頭和腳，時不時閉上眼睛，享受着陽光的溫暖，一副舒服的愜意的樣子，讓人看了忍不住發笑。如果陽光移了位置，它就會跟着光線的移動而移動。當家裏來了客人，它也喜歡來湊熱鬧，它會爬到你的身上，用雙腿踢你的身子，要你把手拿出來摸摸它，或眼睜睜地看着你，要你跟它聊天。

當它玩得疲憊不堪時，就會走回自己的小牀，趴在被子上進入甜蜜的夢鄉……

三年級的作文 篇7

說起花貓我便想起了我家的大花貓！

它也有着兩對有着厚厚肉墊的小腳，一個那可愛的`小嘴巴，幾根長長的鬍鬚，和那掌握跳躍的尾巴。我跟它之間有種說不出來的情感。

它小的時候我便從它的媽媽懷裏抱回了家，當時它的眼睛還沒睜開，還不會和奶，我便給它餵奶直到它長大。

有一次我給它餵食，它咬了我一口，我生氣極了，不理它了。它意識到了自己做錯了，一直蹭着我的腳，好像求我寬恕它，我的震怒也拋到了九霄雲外，扶摸着它的頭，說‘；以後別再咬人了。

它長大了，我想該給它交怎樣吃東西了。我天天交它撲食，餵它肉。

過了幾天，我正在寫作業，突然聽見吱吱的叫聲，我出去一看，原來小貓抓了一隻小老鼠，它筆直翹起尾巴，像一個打了勝仗的將軍。我也替它高興。

現在這個花貓已經生了孩子了，成了一位母親。

可是我們的關係依舊純真。